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我畢竟走過(guò)作文

時(shí)間:2024-01-07 10:59:07 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我畢竟走過(guò)作文14篇[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我畢竟走過(guò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我畢竟走過(guò)作文14篇[集合]

  我畢竟走過(guò)作文 篇1

  站在時(shí)間的轉(zhuǎn)折點(diǎn),街頭角落,北斗星移,我們不斷回想著過(guò)去的我們。

  題記

  坐在窗前,看向夕陽(yáng)留在此時(shí)最后一抹余暉,恍惚間,情絲已向遠(yuǎn)處奔流而去,憶時(shí)間,驚歲月,萬(wàn)萬(wàn)千千,不可阻擋。

  我們的同窗生活也將要結(jié)束了啊。

  是啊,我們都未曾感知時(shí)間的流逝,而時(shí)間早已遠(yuǎn)去,我看向他,淚水已涌上她的眼眶,雙手緊緊抓著前面那只筆,卻強(qiáng)忍著面露微笑,沉默良久

  許久他緩緩開(kāi)口,我們?cè)偃タ纯葱@吧。說(shuō)完便拉上我們小組成員的'手,二男二女,并肩行走在這個(gè)生活了六年的地方。

  走過(guò)一號(hào)教學(xué)樓門(mén)前的桂花叢,這里曾是我們最喜,最常來(lái)的地方,嗅著桂花香,那些記憶便涌上心頭,我們彼此看向?qū)Ψ,想起那個(gè)約定:不管是難過(guò),開(kāi)心還是遇到困難也好,帶上我們?cè)诖颂幷f(shuō)說(shuō),談?wù)勑氖乱矊?huì)過(guò)去。

  這仿佛是一個(gè)神奇的地方,無(wú)數(shù)次的暢談,彼此信任的一切,也終將到最后。

  經(jīng)過(guò)操場(chǎng),黃昏灑滿整個(gè)操場(chǎng),這里有校園的代表木棉。

  每年,逢春暖花開(kāi)的季節(jié),繁多的棉絮便會(huì)滿天揚(yáng),樂(lè)了師生們,苦了那些清潔校園的可愛(ài)的工人們。

  輕輕拾起,是啊,我們就像這般如此,輕輕地來(lái),緊緊抱在一起,再來(lái)便輕輕飄向四方。

  當(dāng)我們緊緊抱團(tuán)的時(shí)光,便是最好的。

  我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你們,而是遇見(jiàn)了你們才有我最好的時(shí)光啊。

  無(wú)悔。

  我畢竟走過(guò)作文 篇2

  人生路上,拐角眾多,彎道前,也許坑坑洼洼,走過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角,也許就是康莊大道,相信自己,一直往前走。

  題記

  《而立·24》里張藝興寫(xiě)道:人生每一段細(xì)微的經(jīng)歷,消失了,忽略了,遺忘了,但重要的是他們真的來(lái)過(guò)了。海子也曾說(shuō)過(guò):要有樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

  生活中許許多多的錯(cuò)過(guò),一次又一次的懊悔,何曾不想到當(dāng)初的努力是什么顏色?很多時(shí)候也許會(huì)因?yàn)橐幌盗性蚍艞壯矍暗氖虑,其?shí)沒(méi)必要懊悔,因?yàn)楫吘棺哌^(guò)。一些時(shí)候,或許因?yàn)榭荚嚨腵失利,或許因?yàn)槔蠋煹呐u(píng),又或許因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé),當(dāng)然,我總會(huì)順理成章地選擇退縮,選擇封閉,選擇自己痊愈,卻始終沒(méi)有想到過(guò)原因。大路朝天,各走一邊,為什么偏偏選擇走洼路。你走過(guò)的或許不是康莊大道,或許是崎嶇小路,但我們畢竟走過(guò)。

  這個(gè)世界變化得很快,信息科技大爆炸,我們身處其中難免焦躁,但是沒(méi)有人可以始終全速前進(jìn),也沒(méi)有人可以在生活、工作、健康各方面當(dāng)全能冠軍。只要你還在努力,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力生活,哪怕在努力地玩樂(lè)。只要你從未停止把握內(nèi)心真正的聲音,找到真正的目標(biāo),就能更有興趣的體會(huì)人生。如果每天都能在樂(lè)趣中前進(jìn),其實(shí)沒(méi)人會(huì)想當(dāng)急行軍。

  所以慢慢來(lái)吧,一切都不用太著急。

  不要低估你的能力,也不要高估你的毅力。

  一切都只要你畢竟走過(guò),畢竟努力過(guò)。

  我畢竟走過(guò)作文 篇3

  窗外的天空朦朦朧朧,小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地,屋內(nèi)的電視放著那一段段新聞,電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。

  書(shū)法家——拿著那只巨大的毛筆,在那雪白的宣紙上潑墨揮灑,那墨水在宣紙上快速渲染了開(kāi)來(lái),那氣勢(shì)排山倒海,勢(shì)不可擋。看著看著,我不禁進(jìn)入了深深的回憶。

  走進(jìn)那間書(shū)房,書(shū)房中那毛筆桌上,上面已有些灰塵的毛帖,毛帖上也有墨水穿過(guò)紙的印子,旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。

  小學(xué)的時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮,輕松自在。那也定是我人生中一個(gè)美好的回憶,小學(xué)時(shí)若有空的時(shí)間我便會(huì)去學(xué)毛筆,開(kāi)始時(shí)只是在畫(huà)好了字的紙上描一下,那是最簡(jiǎn)單的,后來(lái)便難了起來(lái),開(kāi)始了臨摹,那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩(shī),真是特別的乏味,前面的那種喜歡勁也漸漸沒(méi)有了,我本打算放棄,但是在父母的鼓勵(lì)下,我還是仍然堅(jiān)持練習(xí)。

  夕陽(yáng)西下,金色的余暉在天邊停留,美麗的彩霞在天空中綻放,那真是一天中最美的時(shí)刻。放學(xué)后的我便常常會(huì)來(lái)到書(shū)房中練一會(huì)毛筆,天邊的`余暉照著宣紙,宣紙都變得金燦燦的,這種氛圍是最好的,拋開(kāi)心中的煩惱,聽(tīng)不到窗外汽車的喧鬧聲,在宣紙上寫(xiě)上一首小詩(shī),這更有了那種大師寫(xiě)詩(shī)的氛圍了,此時(shí)平和的心情,寫(xiě)出的詩(shī)字的筆畫(huà)也是優(yōu)美無(wú)比,那字像是活了一樣。

  想著想著回過(guò)了神來(lái),看著那大師寫(xiě)完了那幾個(gè)字,我想我畢竟走過(guò)。只是初中的緊張繁忙,加上學(xué)業(yè)的重要,讓我不得以只能做出二選一的選擇,當(dāng)然我會(huì)選擇學(xué)業(yè),因?yàn)閷W(xué)業(yè)比什么都重要。

  時(shí)間漸漸進(jìn)入傍晚,再一次走進(jìn)那書(shū)房,拿起那熟悉的毛筆,同樣的氛圍寫(xiě)同一首詩(shī),我想我畢竟走過(guò)。

  我畢竟走過(guò)作文 篇4

  我又走過(guò)了一段人生的旅程,我又將面臨著一次畢業(yè)的分離。

  現(xiàn)在我每次回想起我的中學(xué)生活,我心里都充滿不舍。我畢竟走過(guò)這段精彩的中學(xué)生活,在這段生活中,我度過(guò)了很多的快樂(lè)時(shí)光。校園里的四處都有著我昔日的身影,那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影,是我?guī)е鴿M臉笑容穿過(guò)校園時(shí)的身影,是我……我的校園回憶實(shí)在太多了,走過(guò)這段校園時(shí)光,回想我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@,我心里會(huì)歡喜雀躍,同樣的一想到如今面臨的分別,我心里就又涌上了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>

  告別我的中學(xué),告別我走過(guò)的這段美好的青春歲月;叵脒@一路走來(lái)我身邊的風(fēng)景,我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來(lái)的美好的一幕幕。是啊,我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來(lái),我想回到那美好的一天。

  我畢竟走過(guò),走過(guò)這一段充滿著歡聲笑語(yǔ)的歲月。如今,面臨著分別,我內(nèi)心自是充滿傷感與不舍的'。我不舍在這一路上與我共同奮斗過(guò)的同學(xué);我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師;我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。

  我畢竟走過(guò),我一步步的走過(guò)了這段歲月,在這段時(shí)光里用心的生活,也為自己的夢(mèng)想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿激情的一面,在這里,在這個(gè)校園里,我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著無(wú)限精力的小伙子,不管在我的前路遇到了什么,我都能無(wú)所畏懼的向前沖刺。

  現(xiàn)在,我要與這段時(shí)光告別,告別我的老師,告別同學(xué)。最后,我還要穿過(guò)這個(gè)校園,然后走出校園。

  不管今后的我在哪里,我都會(huì)記得我走過(guò)的這段時(shí)光。

  我畢竟走過(guò)作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一晃就到了中學(xué),暮然回首小學(xué)的時(shí)光,已不復(fù)存在。小學(xué),我畢竟走過(guò)。

  校園,那個(gè)讓人們憧憬的地方。用大理石蓋成的門(mén)墻上刻著“丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門(mén),一條筆直的林蔭小道兩旁栽著香樟樹(shù),最前端有一顆桂花樹(shù)。記得一次上完音樂(lè)課回教室的途中,當(dāng)我們看到那棵桂花樹(shù)時(shí),就想起了不久前語(yǔ)文課剛學(xué)的一篇課文《桂花雨》,于是就有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)提議去搖桂花樹(shù),桂花如同金色的小米粒從樹(shù)上紛紛落下,宛如一趟細(xì)雨,可被當(dāng)天的.值日老師看見(jiàn),給我們班扣了一分。

  操場(chǎng),那個(gè)讓人大干淋漓的地方,覆蓋了多少人的汗水。每天兩三次的跑操的已讓我麻木,紅色的跑道上我機(jī)械地邁開(kāi)步伐,額前的頭發(fā)早已被汗水浸濕,心里一直默念:“堅(jiān)持就是勝利!加油加油!”我仿佛就有了力量,跑完了全程,剩下的就是勝利的喜悅。這也是一個(gè)盛滿歡聲笑語(yǔ)的地方,下課了,我們一起嬉戲,在寬大的操場(chǎng)上,歡樂(lè)的奔跑,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的喜悅。

  班級(jí),那個(gè)讓人著迷的地方,那個(gè)讓人喜愛(ài)又討厭的地方。在這里,我們被老師表?yè)P(yáng),獲得獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀;在這里,我們考試取得滿分,或考到不及格,哭哭笑笑;在這里,我們一起進(jìn)步,非一般的成長(zhǎng),一起越過(guò)高山,一起分享快客,一起挨罵,一起表?yè)P(yáng),回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真好!

  小學(xué)時(shí)光說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)亦不長(zhǎng),這里有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,這時(shí)的我也許并不是那么完美,但我畢竟走過(guò),它是我童年時(shí)光里一支悠揚(yáng)的歌。

  我畢竟走過(guò)作文 篇6

  人生不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)道,人生是攀登崎嶇的山峰。山路上,有陡峭也有平緩,有荊棘也有鮮花,但我們都將一一走過(guò)。

  國(guó)畫(huà)是我攀爬的'第一座山。山腳處固然平順,然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路:繼續(xù)堅(jiān)持畫(huà)寫(xiě)意,或是學(xué)習(xí)畫(huà)工筆。誠(chéng)然,工筆比寫(xiě)意繁瑣許多,然而工筆的罩染精細(xì)是寫(xiě)意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久,我決定試著畫(huà)一幅工筆畫(huà)。

  要畫(huà)工筆,第一步是染背景色,使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫(huà)板,還要用特制刷子輕輕染色,待畫(huà)紙干燥再次刷染,循環(huán)往復(fù)。我提著刷子輕掃過(guò)畫(huà)紙,生怕手重劃傷它,還要扇風(fēng)使其盡快干燥,更要注意不可甩到宣紙。雖國(guó)畫(huà)本就要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,不能有半分疏忽,但工筆更將其詮釋到極致。

  終于,原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃,可以正式開(kāi)始勾畫(huà)了。這對(duì)于擅長(zhǎng)細(xì)細(xì)描勾的我并非難事,但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

  待到輪廓勾勒完畢,即可進(jìn)行最重要的一步——罩染。染時(shí),一手執(zhí)墨筆,另一拿只吸飽清水的筆,調(diào)好墨色,僅畫(huà)幾筆即暈散開(kāi)來(lái),如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復(fù)幾十次甚至上百次,一步失誤可能就毀了整幅畫(huà)。除了暈染需細(xì)致,切換筆時(shí)更要眼疾手快,否則色彩即結(jié)于一處,死板至極。

  每一次下筆都須精確預(yù)測(cè),每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨(dú)木橋,一個(gè)錯(cuò)誤即墜下深淵,無(wú)可挽回。極度緊張之下,雙眼始終只在畫(huà)面凝視,雙手中僅有毛筆與吸墨紙,腦中僅有墨與色的調(diào)配融合,終于,我緩舒一口氣,輕放下筆。終于,我翻過(guò)了這座山崖。

  人生如登山,每一個(gè)歷練都是一座山峰。但無(wú)論我們受過(guò)多少辛勞,我畢竟走過(guò)。

  我畢竟走過(guò)作文 篇7

  有人問(wèn),什么是幸福?我輕笑道:“一杯香茗,一一碟音樂(lè),一卷書(shū)籍,便是我最大的幸福”

  眸中閃出一絲的希望,驀地地消失了。

  許是寒冷的緣故,那個(gè)名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細(xì)胞深處,尋覓不到。

  走過(guò)路旁的花圃,臘梅開(kāi)的正好,只是……抑制住好奇,我走上前去。呵,是一朵無(wú)名小花,真是可憐,畢竟好不容易走過(guò)冬季最凜冽的時(shí)候,現(xiàn)下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣,經(jīng)歷了失敗,一蹶不振了吧?心中不免有七分惋惜,三分慶幸,總算不止一人經(jīng)歷挫折,心中卻始終沒(méi)有溫暖。

  又是這樣的天,又是這樣的心情。再一次走過(guò)那一塊花圃,我似乎有種故友重逢的喜悅。咦?那株無(wú)名小花呢?定睛細(xì)視,原本開(kāi)的正盛的.臘梅,現(xiàn)下竟有些憔悴。再往下看,呵,是一朵開(kāi)的正盛的小花,它雖依舊不起眼,卻依然捧著自己唯一的一朵成果向人們展示:瞧它終于走過(guò)了失敗,獲得成功。

  莫不是……那一朵無(wú)名小花吧?我有些愣怔,它哪還有前幾日的樣子?花瓣是淡淡的紅,淺淺的白,似珍寶般被綠葉捧在手心,濃纖適中,似天真、健美、活波的少女,花后是響晴,蔚藍(lán)的田,淡淡的半圓的月。

  它真的是失敗者嗎?

  不,它不是,走過(guò)冬季,它究竟以怎樣頑強(qiáng)的毅力支撐下去,獲得希望的曙光?

  其實(shí),人生中總有跌跌撞撞等待著我們,但真正的生命,應(yīng)有如花般燦爛,不該有如花般凋謝,元我們都能指著追求自己的夢(mèng)想。我們畢竟已走過(guò)人生的一段路,成功終會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。善待挫折,花如此,人依然。

  萬(wàn)物輪回,花開(kāi)花落,元在那風(fēng)中靜靜飄落的,只有那花瓣吧。

  我畢竟走過(guò)作文 篇8

  任時(shí)光匆匆,飛快流逝,在6個(gè)月后,就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節(jié),我們彼此之間迎來(lái)的卻是離別。

  都說(shuō)青春生活是最幸福的,嘗盡了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我們一起歡笑,一起憂愁,一起瘋狂,一起憧憬未來(lái)一起談暢理想,從教室鬧到走廊,從走廊鬧到操場(chǎng)。都有我們的歡笑,都有我們的汗水,也有我們的淚水。

  初一的我們幼稚天真,初二的我們狂妄自信,初三的我們重重壓力。在這三年里,我們從天真過(guò)渡到成熟歷盡風(fēng)雨。這三年里,像一首歌,一段難忘的歲月,如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。三年的時(shí)間說(shuō)快就一眨眼就過(guò)去了,說(shuō)慢也有36個(gè)月,1095天,26280小時(shí),1576800分,94608000秒,人生的三年是可數(shù)的,可是有幾個(gè)能像這樣值得懷戀的`三年呢? 走了許久,不經(jīng)一次回首,望著天際那輪紅彤彤的落日,心頭一陣悸動(dòng),似曾相識(shí)的感覺(jué),很遙遠(yuǎn),很親切。像是在意識(shí)里彌留了很久,又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。

  初三,是年輕生命的特殊驛站,我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前飾演著一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn);ハ嗯时,互相教學(xué)相長(zhǎng),互相炫耀。接下去的幾個(gè)月里,我們會(huì)像敵人一般,把你、把我、把他比作下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)敵人。6個(gè)月后,我們就再次畢業(yè)了,人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季?走過(guò)的那三年里,所有的愛(ài)和怨,所有的調(diào)料日記,漸近漸遠(yuǎn)。

  這幾年畢竟我們都認(rèn)真走過(guò),敷衍過(guò)、應(yīng)付過(guò),畢竟相識(shí)即是有緣,接下去的6個(gè)月,讓我們一起拼搏,一起戰(zhàn)斗。

  我畢竟走過(guò)作文 篇9

  我畢竟走過(guò)。

  它舞著矯健的步伐款款走來(lái),我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng),極度不愿地被它牽著。就這樣,我走過(guò)了17個(gè)春秋。

  而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個(gè)個(gè)至純至美的故事。

  那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

  匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時(shí)我終于明白,相伴并不能用永恒來(lái)修飾,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái),而即使我內(nèi)心知道,人類窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒,可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的'結(jié)局,我仍是無(wú)法釋?xiě)眩?jīng)的我們,一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn),可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路,它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路,曾經(jīng),一切都只能是“曾經(jīng)”!

  那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著后背,我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí),沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷,我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像,上下幾個(gè)大幅度顛簸,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?

  我畢竟走過(guò)作文 篇10

  心中的波瀾不斷翻滾,有些小小的憤怒與失落。

  一次英語(yǔ)小測(cè),本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時(shí),正好對(duì)上了老師那欲言又止的神色,心里仿佛壓了一塊大石頭,把我逼得喘不過(guò)氣。

  整個(gè)人變得恍惚,腦子里一片雜亂,鬧哄哄的,看看試卷,上面很多都是粗心、沒(méi)注意,臉頰不斷升溫,有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。

  下課后,用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時(shí),身邊閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,是小c。她走上前,一臉關(guān)切的看著我!皼](méi)事吧?”她說(shuō),“看你臉色不太好。”我硬擠笑容對(duì)她說(shuō)沒(méi)事,可她卻像我肚子里的蛔蟲(chóng)似的說(shuō):“怎么?是因?yàn)闆](méi)考好?這可一點(diǎn)也不像那么樂(lè)觀的你啊!蔽铱嘈Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,才想起她好像比我高7、8分。

  她也不多說(shuō),只是從口袋里神神秘秘的`拿出一顆種子,讓我種它,只要他依舊活著,就要努力,像他一樣每天進(jìn)步一點(diǎn)。

  有些疑惑的答應(yīng)了。接下來(lái)的日子我小心地等它發(fā)芽,可么有一點(diǎn)動(dòng)靜,于是便放棄他了。

  不知過(guò)了多少天,突然想起他,便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會(huì)枯死,可就在我快要失去信心時(shí),我發(fā)現(xiàn)在那土堆里鉆出一個(gè)綠尖。他是怎么穿過(guò)這因?yàn)殚L(zhǎng)期不澆水而變得堅(jiān)硬的土爍的?又是怎么耐住長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)水的惡劣條件的?我想知道,也被這種精神所感動(dòng),再想想小c那神秘的笑容,仿佛明白了什么;氐椒块g,我那握筆的右手更加有力了,我走過(guò)的錯(cuò)路不能再走了。

  再一次小測(cè),我登上了高峰。當(dāng)同學(xué)們羨慕的問(wèn)我秘訣是什么時(shí),我眨著眼看著小c說(shuō):“我畢竟走過(guò)那條錯(cuò)路!”她好像感知到了我的視線,相視一笑。

  人生路上有時(shí)會(huì)迷失方向,但當(dāng)再次出發(fā)前進(jìn)時(shí),你卻不會(huì)再次迷失,因?yàn),我畢竟走過(guò)。

  我畢竟走過(guò)作文 篇11

  麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪,那是時(shí)間留下的串串腳印。然而,隨著麥田的一次次金黃,我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼,讓時(shí)光倒流,好讓我回到快樂(lè)幸福的童年時(shí)光。

  白云飄在天上,把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽(yáng)光,透過(guò)云層照射到一棵大樹(shù)下——一個(gè)小女孩嬌羞地坐在秋千上,扎著馬尾辮的她,兩條小腿一前一后晃悠著,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)天真地望著身后的父親。父親的手,包住女兒的小手再握在秋千上,嘴里發(fā)出有節(jié)奏的“一、二、三走!”,女兒隨聲附和著。

  望著眼前的這對(duì)父女,深藏腦海中的一些畫(huà)面不斷閃現(xiàn):快樂(lè)的童年,幸福的童年,與父親一同走過(guò)的童年……時(shí)間真的過(guò)得太快,童年一轉(zhuǎn)眼就溜走了。

  記得童年時(shí)候,父親工作忙,但他一有時(shí)間,便會(huì)騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧!父親嘴里不時(shí)地哼著歌曲,我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊,我們踏著浪花,我們搭起了城堡,我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠(yuǎn)方;父親帶我們到山上,我們站在山頂眺望遠(yuǎn)方,我們?cè)谙娜盏挠鄷熤畜w會(huì)“一覽眾山小”的壯闊美景;我們一起躺在院里,望著天上高高掛著的圓月,體會(huì)“月到中秋分外明”的美好……

  晚上,我坐在窗前,閃爍的星星和無(wú)邊的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我細(xì)數(shù)著童年時(shí)候與父親一起度過(guò)的.所有美好日子,快樂(lè)的、幸福的日子,就像這天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  仰望浩瀚的星空,我釋?xiě)蚜恕r(shí)間雖悄無(wú)聲息地溜走,童年也一去不復(fù)返,但畢竟我走過(guò)。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶,每次回味都將溢出快樂(lè)、幸福的味道。而現(xiàn)在,是時(shí)候該用我的青春與孝順去點(diǎn)燃父親心中的快樂(lè)和幸福了。

  我畢竟走過(guò)作文 篇12

  我畢竟走過(guò)

  站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,漠然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半。

  ——題記

  四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的,只有要失去時(shí)才知道珍惜;叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^(guò)發(fā)日子,真的.很有趣……

  我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī):班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。

  我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書(shū),他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后,便開(kāi)始很努力的讀書(shū)。老師,同學(xué)也很樂(lè)意幫助我,我的成績(jī)很快就上去了。

  我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來(lái)看我了,他們還帶來(lái)了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。

  我們?cè)?jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對(duì)你說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧。

  我畢竟走過(guò)作文 篇13

  每每想起那幅畫(huà)面,總有一個(gè)聲音浮現(xiàn)出來(lái),越來(lái)越洪亮,越來(lái)越清晰。

  我與父親走在去學(xué)校的路上,父親一句話也沒(méi)有說(shuō),我回想起剛才的畫(huà)面,心里頓時(shí)又充滿了煩悶。

  “怎么又要手機(jī)?”最近我成績(jī)的下降又引起了父親的不滿。“問(wèn)作業(yè)!蔽也荒蜔┑耐现L(zhǎng)腔!澳汶y道沒(méi)記嗎?”父親的聲音提高了八度。“我落學(xué)校了,叫同學(xué)幫忙拍照片,不行嗎?”

  父親眼里頓時(shí)充滿了怒火,隨著他胸口的起伏,我能清楚地感受到那里面火焰的熾熱!斑@點(diǎn)小事都做不好,你還能干什么?”我小聲的回答父親:“今天作業(yè)多,我不想去學(xué)校拿!”我情不愿心不甘地幾乎被拖得到了大街上。為了平息父親的.怒火,我干脆不說(shuō)話,靜靜地跟在父親后面。

  “兒子,”父親的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí),“你知道我為什么對(duì)你發(fā)火嗎?因?yàn)槟阕罱鼱顟B(tài)很不好。今天更直接忘記拿作業(yè)了,連對(duì)自己作業(yè)都不上心的人,又怎么能對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心呢?我和你媽媽之所以對(duì)你要求這么嚴(yán)格,無(wú)非是不想讓你吃苦,走我們的老路,雖然我不是你,但我畢竟走過(guò)。∥也幌胱屇愫蠡,老大徒傷悲!”

  父親的聲音堅(jiān)定而有力,重重的敲在我的心上。

  突然父親猛地轉(zhuǎn)身,我看到父親的眼里閃著淚光,我們的影子也沒(méi)再被路燈拉長(zhǎng)。

  這幅畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的腦海,這個(gè)聲音我至今難忘,“我畢竟走過(guò)”,那個(gè)持續(xù)回蕩的聲音終不在變大,但也非常清晰。

  “我畢竟走過(guò)!”

  我畢竟走過(guò)作文 篇14

  我畢竟走過(guò),這條無(wú)知、天真又帶著歉意的路。

  無(wú)意中來(lái)到這家花店,欣賞這片美景后,我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……

  為什么會(huì)選它呢?剛開(kāi)始是好奇,世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢?所以帶回家,嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò),植物是很喜歡水的和陽(yáng)光的。為了想讓仙人掌快快長(zhǎng)大,我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈,知道我有多么喜歡你了吧!你一定要爭(zhēng)氣,一定要努力的生長(zhǎng),不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛(ài)的仙人掌,放入布滿陽(yáng)光,灑滿溫暖的陽(yáng)臺(tái)時(shí),覺(jué)得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色,這一定是為了下次的爆發(fā),而儲(chǔ)存水分,對(duì)真棒!

  過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我興高采烈的去陽(yáng)臺(tái),但是接下來(lái)的畫(huà)面讓我驚呆了,我的仙人掌本來(lái)都是刺的小刺球低下了頭,本來(lái)青翠的仙人掌,現(xiàn)在變成了紅色,為什么會(huì)是這樣?我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料,仙人掌一般是存活在干旱地區(qū),不怎么需要水的'。而我今天卻給他澆了這么多的水,原來(lái)如此,是我害死它的。

  仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)撫摸著它,紋絲不動(dòng),像一個(gè)軍人,像一個(gè)戰(zhàn)士,夕陽(yáng)黃昏照映著它,淚光中倒映著它,我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去,我畢竟走過(guò),這條充滿無(wú)知的路,每每想起,總是一番的苦澀,天真的人做錯(cuò)事,必然要付出天真的代價(jià)。

  我畢竟走過(guò),這條令我愧疚,懺悔的路,如果可以,希望他們不要走我的路。

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