(熱)實(shí)用的感受的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的感受的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
早晨，陽(yáng)光灑在大地上，福利院門(mén)口，你們的笑顏，仿佛讓我看到了天使。那抹笑顏，深深地刺痛了我的心靈。當(dāng)按下快門(mén)的那一刻，你們笑了，我也笑了，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。那一刻，我心里想，如果就這樣，一直就這樣，任陽(yáng)光四溢，你在我的懷里，露出本該屬于你年齡的笑容，那，該會(huì)有過(guò)好啊……
晨光籠罩著大地，我們翱翔班組團(tuán)來(lái)到“？南益”福利院，大廳里，同學(xué)們各種“撒歡”，而我，則靜靜地在一旁生悶氣。寒假不就是應(yīng)該躺在溫暖的被窩里，睡大覺(jué)嗎？干嘛花這閑工夫來(lái)這里所謂的“獻(xiàn)愛(ài)心”呢？也太虛偽了吧。然而，當(dāng)我踏進(jìn)二樓，就改變了這種可怕的想法。
院長(zhǎng)帶我們參觀了福利院，還為我們介紹了這一個(gè)個(gè)可憐的孩子。“唐氏綜合癥”“腦癱”“沒(méi)有意識(shí)”這幾個(gè)字眼深深地刺痛了我的心靈。多么可愛(ài)純真的年齡啊，卻被這些可怕可憎的病魔纏住，喪失了意識(shí)，用“灰色的童年”來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不足為過(guò)吧。看著他們可憐而又可怕的模樣，雖然老師曾交代，不準(zhǔn)用異樣的眼光看著他們，但我的勇氣和愛(ài)心沒(méi)是沒(méi)能斗過(guò)我的膽怯。我只好遠(yuǎn)觀，卻沒(méi)有勇氣前去。
這時(shí)，一個(gè)小孩站了起來(lái)，伸出他的小手，好像要讓我抱抱他，然而我還是不止的徘徊，不敢伸出我的手，我甚至不敢直視他那懵懂的無(wú)辜的眼神，最終，我背過(guò)身去，給他留下一個(gè)背影。每每想起，我都在懺悔，為什么就不能滿(mǎn)足他一個(gè)小小的愿望，給他一個(gè)溫暖的懷抱？
跟隨大部隊(duì)來(lái)到教室，大家都在散發(fā)零食，那些孩子，眼神中流露出的滿(mǎn)足，讓我震撼。那些在我們眼中微不足道的小零食，在他們眼里，卻是山珍海味。
大概是一個(gè)形式吧，他們通過(guò)表演來(lái)感謝我們這些所謂的“愛(ài)心人士”，說(shuō)是感謝，倒不如說(shuō)是取悅。那么小的孩子，為了感謝我們跳《小蘋(píng)果》，唱《感恩的心》，朗誦《三字經(jīng)》。不知為什么，我認(rèn)為那樣很刻意，雖說(shuō)在大家眼中，那是理所當(dāng)然的，我們來(lái)看望他們，他們理應(yīng)回報(bào)我們，但我卻認(rèn)為，能夠看見(jiàn)他們那一抹童真童趣的'，帶著小滿(mǎn)足的目光；能夠聽(tīng)到他們爽朗的，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，就夠了。
就在這時(shí)，母親跟我說(shuō)，弟弟的同學(xué)謝建國(guó)也在這里，那是一個(gè)很漂亮的孩子，很健康。母親不禁很差異，這樣好的孩子，父母親怎會(huì)舍得丟棄？阿姨說(shuō)：“他是被拐賣(mài)來(lái)的，要不是這樣好看，又怎么會(huì)被拐賣(mài)？”這時(shí)弟弟上去拉了拉他的手，但他卻宛如一只安靜的洋娃娃一樣，一動(dòng)都不敢動(dòng)，眼中透露出同齡孩子不該有的成熟穩(wěn)重很冷漠，我不由得心生憐憫。
臨別之際，我突然有些不舍，不舍你們的笑顏，不舍你們的目光，不舍你們的童真。但不是說(shuō)，短暫的離別，是為了更好的相聚嗎？
有人說(shuō)，每個(gè)人都是一個(gè)蘋(píng)果，上帝越喜歡誰(shuí)，就會(huì)把蘋(píng)果咬的更重些。那么我想對(duì)上帝說(shuō)一句話(huà)，有一些孩子，無(wú)論您再怎么喜歡他們，都請(qǐng)咬得輕一些，不要讓他們?cè)僮鲆淮巍皢我硖焓埂�，不要再讓他們擁有一個(gè)“灰色的童年”，好嗎？
于是，大家一同在福利院外合影留念。不知為什么，你們的笑顏，仿佛讓我看到了天使，很特別、很可愛(ài)的，天使……
感受的作文 篇2
今天是星期天，我早早就起床寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)心里想：爸爸媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。
吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗鍋吧�！眿寢屨f(shuō)：“好，真是個(gè)好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗與筷子放到陽(yáng)臺(tái)上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點(diǎn)洗潔精，用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下，使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗與筷子放入水中，再拿鐵絲刷開(kāi)始洗刷。
我先刷碟子，因?yàn)榈由系挠投啵只�，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安與內(nèi)疚，責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗與筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因?yàn)橥氲紫氯菀鬃ィ圆蝗菀姿に�。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗與筷子。鍋倒是洗完了，但是我的.手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的。
我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會(huì)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，使他們?cè)诩依镙p松一下。
感受的作文 篇3
今天我才發(fā)現(xiàn)媽媽有多辛苦，為了我與爸爸，為了這個(gè)家付出了多少！
今天我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽在電腦前工作。我想：作業(yè)做完了，我要幫媽媽做點(diǎn)什么使她高興一下？我轉(zhuǎn)頭看到陽(yáng)臺(tái)上的衣服已經(jīng)干了，媽媽還沒(méi)來(lái)得及收。那就使我來(lái)收吧！
我先去洗手間把手洗干凈，走到陽(yáng)臺(tái)上，轉(zhuǎn)動(dòng)陽(yáng)臺(tái)墻上晾衣架的手動(dòng)搖桿，把晾衣桿慢慢地降下來(lái)，降到我能夠得的地方，就一件一件地把衣服從衣架上取下來(lái)。我一只手收下衣服，一只手拿衣服。衣服好多，我的手太小了，一次拿不了那么多衣服，之前我還以為我一次就可以拿完。忽然，我的`一條褲子沒(méi)拿穩(wěn)，掉到了地上。我想：還是先把這些衣服放到我房間的小床上去，再繼續(xù)收。就這樣，我收了兩次才把衣服全部收完了。
我看看媽媽?zhuān)�在工作。我想：我就把衣服也疊了吧，媽媽會(huì)更高興的。我悄悄走進(jìn)我的房間，就開(kāi)始疊衣服了。我還沒(méi)疊完，媽媽就過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)我把衣服收完了，現(xiàn)在正在疊衣服，驚訝得不得了。媽媽一把把我抱起來(lái)，高興地說(shuō)：“我的寶真乖！”
媽媽不僅幫我與爸爸洗衣服，做飯，還要打掃衛(wèi)生，照顧我與爸爸的生活起居！媽媽?zhuān)量嗔耍院笪視?huì)多幫忙做家務(wù)的！
感受的作文 篇4
時(shí)間過(guò)的好快��！七年級(jí)的上半學(xué)期已經(jīng)和我告別，在這一學(xué)期中有太多的酸甜苦辣，有很多心酸和委屈，可就是這些事，我感到自己長(zhǎng)大了，因?yàn)楦改负苊Φ木壒�，我上的是私立學(xué)校，兩個(gè)學(xué)期回家星期一次。
唉，我那脆弱的心有太多的壓力和痛苦。老師和父母的責(zé)怪與誤解，我每天晚上都一個(gè)人我在被子里，把自己的委屈和困難都用淚水傾瀉了出來(lái)，我不想哭，可那不爭(zhēng)氣的.淚水總是不自覺(jué)地往外跑……
我在家中聽(tīng)父母的嘮叨，在校中被老師批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，我……唉，真是有苦說(shuō)不出，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)內(nèi)心的痛苦啊！
其實(shí)我，不奢望有那么多的朋友圍在我的左右，我只需要一個(gè)了解我的人，一個(gè)真正的朋友，和我沒(méi)有任何的秘密，各自訴說(shuō)自己的心事和委屈�？涩F(xiàn)實(shí)總是不能像我想象的那樣簡(jiǎn)單，啊……想象很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷！
可我不能退縮，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)從容的來(lái)面對(duì)自己我要煥然一新塑造一個(gè)全新的自己。
感受的作文 篇5
春天到了，我脫掉鞋子，脫掉襪子。我雙腳踩在泥土上，滑滑的，小泥巴搶著從鐵面無(wú)私腳趾縫中鉆出來(lái)，癢癢的！
今天是一個(gè)節(jié)日，是讓你猜的哦！什么？你說(shuō)是春節(jié)！答錯(cuò)了。是勞動(dòng)節(jié)！因?yàn)槭枪?jié)日，所以我和媽媽都休息。至于爸爸嘛！只有他上白班。我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽去一個(gè)公園：“江濱公園”。
我們到江濱公園是去放風(fēng)箏的'。我們到了江濱公園一看。哇！許多人都在放風(fēng)箏呢！我也迫不及待拿出自己的風(fēng)箏。不一會(huì)兒就將風(fēng)箏放飛起來(lái)了。一會(huì)兒高一會(huì)兒低。真好玩！
春天真美�。∥覑�(ài)春天。
感受的作文 篇6
我最大的感受莫過(guò)于上次在校園里發(fā)生的事情，這件事讓我明白了如何去結(jié)交朋友，什么才是真正的朋友。
在去年星期五的一天，我和幾個(gè)“鐵哥們”去了后操場(chǎng)玩運(yùn)動(dòng)器械，可不料，我那幾個(gè)“鐵哥們”和一名學(xué)生發(fā)生了沖突，我心里自然好奇，便不由自主地圍上去。之后，我那幾個(gè)“鐵哥們”把那一名學(xué)生打了一頓，我站在旁邊并沒(méi)有與他發(fā)生沖突的意思，可不料此事被校領(lǐng)導(dǎo)查處時(shí)，那個(gè)受欺負(fù)的學(xué)生竟說(shuō)我聯(lián)合那幾個(gè)人把他打了，并且我出手最重。當(dāng)時(shí)，學(xué)校把我的爸也找來(lái)了，我在校領(lǐng)導(dǎo)還有老師面前我爭(zhēng)辯著。心想：沒(méi)事，我的`“鐵哥們”會(huì)幫我說(shuō)明一切的�？墒�，正當(dāng)我滿(mǎn)有信心時(shí)，那幾個(gè)“鐵哥們”和被打的同學(xué)說(shuō)是我?guī)ь^出的主意，而且打他下手最重。此時(shí)，老師及校領(lǐng)導(dǎo)和爸爸的所有目光都投向了我，我頓時(shí)啞口無(wú)言。就算是渾身上下長(zhǎng)滿(mǎn)了嘴也說(shuō)不清了，再看看那幾個(gè)“鐵哥們”，連正眼都不敢瞧我！在學(xué)校被眾師批評(píng)后，回家還免不了父母的暴打。不過(guò)，我也只好屈服，因?yàn)槲依硖澰谙龋俅位氐綄W(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)我的課桌里有一張紙條，打開(kāi)后，原來(lái)是那位被打的同學(xué)給我的道歉信，大概意思也就是說(shuō)他說(shuō)謊話(huà)了，把罪名放在我頭上了，為此深感抱歉，但此后我也并沒(méi)在理會(huì)過(guò)他們，我把紙條放在了我的床頭柜里。此事已過(guò)去一陣子，也就慢慢平息了。媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那張紙條，在爸媽看后才知道我是清白的。為此事，父母教育了我很多，從此時(shí)我也明白了什么朋友不能交，什么朋友能交。
經(jīng)過(guò)這一次的深刻教訓(xùn)，使我真正明白那些“鐵哥們”都不是什么朋友，他們把我?guī)нM(jìn)了壞孩子名聲的深淵。我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)匯報(bào)社會(huì)和我的父母。
感受的作文 篇7
世間太多的美好皆來(lái)源于內(nèi)心幸福的感受，人們的一言一行無(wú)不影響著別人的感受。得體的言行，高貴的靈魂，往往能使別人感受到如沐春風(fēng)的美好。生活中，我們不是獨(dú)立存在的個(gè)體，而是依存在社會(huì)這個(gè)大家庭中，每一個(gè)優(yōu)雅的舉動(dòng)，每一次靈魂的堅(jiān)守都會(huì)使這個(gè)大家庭更加和諧，都會(huì)給別人帶來(lái)不可磨滅的感動(dòng)。
國(guó)畫(huà)大師吳冠中，一幅山水丹青便能賣(mài)得上百萬(wàn)的高價(jià)，而他卻淡然地撕掉自己一幅又一幅的作品�！安荒茏尣缓玫淖髌妨粲谑篱g，蒙敝人們的眼睛啊。”大師的風(fēng)范令人仰視，使別人感受著追求完美的心境與超越世俗的品性。毫無(wú)疑問(wèn)，吳冠中堅(jiān)守著自己的藝術(shù)原則，給別人帶來(lái)的感受是積極的。如今頗不平靜的社會(huì)急需這樣的感受，讓人們?cè)诟≡甑淖分鹬懈惺芮迕鏖e適的心境，懂得“擔(dān)當(dāng)是我們的社會(huì)職責(zé)，超越是我們的人生境界”。
民國(guó)時(shí)期的才女張愛(ài)玲，也給別人帶來(lái)積極的感受。這文壇的異數(shù)，將自己的種種不幸飄逸地一筆帶過(guò)，不寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，不寫(xiě)革命，只寫(xiě)愛(ài)情，只寫(xiě)時(shí)代的回憶，在這燈紅酒綠的世界里站成一道獨(dú)特的風(fēng)景，在舊上海曖昧的胭紅天空下唱出一季繁華、一生凄涼。醉心于愛(ài)情的'灑脫的她追求著那稍縱即逝的美好，欣賞著那一刻的美麗。
在人類(lèi)永恒輪回的歷史中，正是這些高貴的靈魂使別人感受著美好與幸福，完成生命一次次的淬煉與升華。
生活中，也許不經(jīng)意間的一些聲音、一片色彩、一縷陽(yáng)光，就能給別人帶來(lái)美好的感受。同樣，優(yōu)雅的言行、高尚的靈魂亦能使別人感受美好，體味幸福。為何不將“送人玫瑰，手有余香”奉為生命的真諦?為何不將“己所不欲，勿施于人”化為真正的踐行?讓別人在感受中被美麗感動(dòng)，被那最美好的生活姿態(tài)感動(dòng)。
感受的作文 篇8
我的眼睛有點(diǎn)小毛病，常被母親命令吃中藥，吃多了，不僅沒(méi)有了埋怨，還領(lǐng)略到了不少美好的滋味呢！
端著碗猛的吹幾下，湯藥的蒸汽柔柔地拂過(guò)我的臉，我竟聞到一絲淡淡的`香味。再慢慢的品幾口，這香味便會(huì)順嗓浸入心田。
我不由得想起了《紅樓夢(mèng)》中晴薛生病的那一段，寶玉為她熬藥，當(dāng)藥味彌散開(kāi)來(lái)時(shí)，寶玉說(shuō)：我房里什么香都有，唯獨(dú)少了藥香�，F(xiàn)在可好，什么香都有了，這藥香比其他香好得上百倍呢……當(dāng)初看《紅樓夢(mèng)》是沒(méi)太在意，不知怎的，現(xiàn)在去想起來(lái)了，這寶玉與別人果真不一樣。
細(xì)品這話(huà)，細(xì)聞這香，不覺(jué)頗有同感，剛聞時(shí)，會(huì)覺(jué)得是一苦香，只屬于中藥香味。不過(guò)，苦中又帶甜，當(dāng)然，這要靠自己的心去細(xì)細(xì)品嘗，記得小時(shí)候也吃過(guò)中藥，不過(guò)那時(shí)候總要在喝完后猛吃糖，似乎中藥是世界上最苦，最難吃的東西。
曲曲折折地走過(guò)了16個(gè)春秋，心境已變，對(duì)許多事或人有了更深一層的認(rèn)識(shí)，但也多了幾許困惑，憂(yōu)慮。當(dāng)我在一次端起藥碗時(shí)，已不是再喝，而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜，如同品嘗佳肴一般。懷著如此心境，感覺(jué)藥已不再苦。
有人說(shuō)，人生如金，而我認(rèn)為，人生如藥，生活便如品藥，你無(wú)法逃避。藥雖苦，但你只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷難行，你也只有一如既往地走下去，最終無(wú)悔而去，因?yàn)樗膬?nèi)函，才讓人覺(jué)得它有可以去追尋的美麗，不管怎么苦，怎樣艱辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜！
朋友，人生如藥，細(xì)品嘗香�。�
感受的作文 篇9
漢字，傳說(shuō)由倉(cāng)頡造字而誕生，它記錄和承載著中國(guó)幾千年的歷史和文化，是中華民族幾千年文化的瑰寶。它是那樣豐富多彩，處處流露出藝術(shù)的氣息，附有生命的活力。它就像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈，跳躍在潔白的紙張上。而我與漢字之間的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
中國(guó)是書(shū)法之鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字，并把漢字寫(xiě)好自然成了我的一門(mén)必不可少的'功課。從小，我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)工整規(guī)范的漢字加上那一張張潔白的紙張。真是“絕配”！于是，我便對(duì)書(shū)法有了獨(dú)特的情感，對(duì)漢字有了莫名的喜愛(ài)。它們像磁鐵一樣強(qiáng)烈地吸引著我。我的心中漸漸冒出來(lái)一個(gè)念頭：我要學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字！在得到媽媽的同意后。我如愿以?xún)數(shù)亻_(kāi)始了我的“學(xué)習(xí)書(shū)法之旅”。在學(xué)習(xí)中，我越來(lái)越覺(jué)得那一個(gè)個(gè)漢字是活的，那“一點(diǎn)”、“一橫”、“一撇”、“一捺”都那樣有生機(jī)、有活力、絢麗多彩。就這樣，我對(duì)漢字的喜愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖滲入骨髓……
上小學(xué)后，我對(duì)漢字的喜愛(ài)進(jìn)一步升溫，我們每天誦讀漢字，在音韻中了解了漢字蘊(yùn)藏在古老文化中的智慧和價(jià)值觀。有一次，我讀了一個(gè)關(guān)于書(shū)法家米芾的故事，他拜師學(xué)藝的時(shí)候用身上僅有的五兩銀子在老師那兒買(mǎi)了一張紙，這是他唯一的一張紙，所以他分外珍惜，于是在他寫(xiě)字的時(shí)候，便一筆一畫(huà)、一絲不茍地練習(xí)。剛練了三天，老師一看，他寫(xiě)的字遒勁瀟灑，便問(wèn)道：“你為什三天能突飛猛進(jìn)呢？”米芾想了想說(shuō)：“因?yàn)檫@張紙貴，不敢像以前那樣隨便寫(xiě)來(lái)，而是先用心把字琢磨透了再寫(xiě)。”老師說(shuō)：“是呀，學(xué)字不光是動(dòng)筆，還要?jiǎng)有�，不但要觀其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，才能寫(xiě)好，漢字也是有生命的。”后來(lái)，他堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，成為了書(shū)法家。漢字就是如此地神奇，許許多多的人為了寫(xiě)好它而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。
漢字是中國(guó)的國(guó)粹，是我們的驕傲。它像塵埃，穿越時(shí)空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀之中；它如音樂(lè)，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩、觸手生溫。
漢字，我愛(ài)你！我相信有一天，漢字會(huì)成為全世界通用的文字，我為中國(guó)的漢字而感到驕傲。
感受的作文 篇10
愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)像一個(gè)保護(hù)我們的貼身“保鏢”，更像每個(gè)家庭的貼身標(biāo)志。
有一次，因?yàn)楫?dāng)天晚上有一頓美味佳肴，所以我連添4碗飯。晚飯過(guò)后，我突然感到肚子一陣陣地痛！
“哎呀！肚子好疼�。 蔽彝纯嗟卣f(shuō)，媽媽迅速?zèng)_過(guò)來(lái)，緊張地問(wèn)：“兒子！怎么了？”我忍著痛說(shuō)：“我可能吃太多飯了，消化不良！”在我的哀號(hào)聲中，驚動(dòng)了全家人，媽媽平靜地摸著我的肚子：“沒(méi)事，只要用藥揉一揉你的‘將軍肚’就可以了�！�
媽媽迅速拿起“雙飛人”藥水，在我的`肚面上揉一圈后再倒揉一圈，反反復(fù)復(fù)這樣揉，我頓時(shí)感到肚子沒(méi)那么痛了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业亩亲硬煌戳耍梢匀バ菹⒘�！”“好吧！”媽媽說(shuō)。可是，媽媽卻并沒(méi)有休息，在冰箱里拿了個(gè)雞蛋出來(lái)，放在鍋里煮。我疑惑地望著媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁匆秒u蛋在……”我的肚子又開(kāi)始鬧了，“�。∵@次比上次還要厲害！就……就像是有一只兇猛的東西在我的肚子四處亂竄�！�
正當(dāng)我被痛苦折磨時(shí)，媽媽馬上沖過(guò)來(lái)，把用布包好的雞蛋輕輕敷在我的肚子上，揉來(lái)揉去，我頓時(shí)感到這個(gè)沸騰的火山一下子就變得平靜下來(lái)。“��！真舒服！”我情不自禁地發(fā)出聲來(lái)。
我感覺(jué)有些睡眼惺忪，媽媽像是知道我想做什么似的，親切地?fù)崦业念~頭：“兒子，如果你困了的話(huà)，那就睡覺(jué)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了10點(diǎn)多，我迷迷糊糊地看見(jiàn)我那位慈祥的媽媽還在幫我揉肚子，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我的肚子已�?jīng)不疼了。”媽媽滿(mǎn)臉欣慰地看著我：“我不累！”我知道，媽媽她累了，她只是不想讓我擔(dān)心。我的心酸酸的，頓時(shí)感覺(jué)到有一股愛(ài)的暖流正行走在我體內(nèi)。
母愛(ài)最偉大，母愛(ài)是每個(gè)媽媽都有的偉大品質(zhì)。它使我想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
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