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敘事的作文(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
這是個(gè)溫暖的午后。陽(yáng)光照射的角落，有一只貓蜷縮著身子，睡著懶覺(jué)。風(fēng)緩緩吹過(guò)，蒲公英慢慢飄起，它帶著我對(duì)你最真摯的祝福隨風(fēng)飛翔，我也知道它掌握不住方向，但我就是不想念沒(méi)有地方寄托。也許，我是有點(diǎn)傻吧。昨晚，我夢(mèng)見(jiàn)你了。你依舊如昔日般笨笨呆呆，笑起來(lái)依舊很可愛(ài)。半夜醒來(lái)，我居然感到恍惚，然后，便是一陣很莫名的失落感。很安靜的夜，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲與秒針的行走合奏出一首緊促不安的曲子，才意識(shí)到我們已經(jīng)分開(kāi)兩年。所謂“各奔東西“，是不是就像我們現(xiàn)在這樣？偶爾見(jiàn)面，微微一笑，然后便背對(duì)背地，匆忙地向相反方向的學(xué)校走去。盡管現(xiàn)實(shí)的距離是這樣遠(yuǎn)，但我一直相信，只要同在一片藍(lán)天下微笑，心的距離便不會(huì)遠(yuǎn)。你也是這樣想的，是吧？曾經(jīng)，當(dāng)我在黑夜中期盼有螢火蟲(chóng)般點(diǎn)點(diǎn)光亮?xí)r，你帶我星星般的光亮，你總是喜歡跟我說(shuō)：”一起走“，你的陪伴總是那么溫暖。
現(xiàn)在，當(dāng)我選擇不了，面對(duì)不了時(shí)，你說(shuō)：“未來(lái)，一起走�！蹦愕脑捳Z(yǔ)永遠(yuǎn)是那么單調(diào)，當(dāng)我知道你是個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，你只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地給我鼓勵(lì)，給我溫暖。很有默契地，因?yàn)槟愫?jiǎn)單的話語(yǔ)，我讓自己很安靜地面對(duì)未來(lái)。我不害怕孤單，因?yàn)槲抑溃何磥?lái)，我們一起走。其實(shí)，我給你寫(xiě)了文字。你知道的，我對(duì)文字有著一種眷戀，我習(xí)慣于用文字表達(dá)情緒。只是，我每次都是寫(xiě)零碎的片段，沒(méi)法結(jié)合成一整篇。但，我會(huì)默默地收藏著，幫你收藏著，因?yàn)樵谖磥?lái)的某一天，我要把這些零零碎碎的紙張拿給你看，告訴你我一直很想你，再質(zhì)問(wèn)你有沒(méi)有想我。呵，就連想著也覺(jué)得很幸福。抽屜里依舊放著你寫(xiě)給你的信。其實(shí)信的內(nèi)容我全記住了，但偶爾我還是會(huì)翻開(kāi)看看。因?yàn)�，里面有你的筆跡，一筆一劃，很干凈。信的結(jié)尾依舊是那個(gè)熟悉的，溫暖的'名字。這封信，這些字跡，變成了美好回憶的載體。你還記得嗎？年少的我們說(shuō)要一起創(chuàng)作一首歌，一首只屬于我們的歌。
你說(shuō)，歌詞我負(fù)責(zé)，曲子你負(fù)責(zé)。可惜的是，在畢業(yè)的時(shí)候，我依舊沒(méi)有寫(xiě)出歌詞�，F(xiàn)在，我在嘗試，嘗試寫(xiě)出我們的歌，你要好好地練習(xí)譜曲。期待，那首歌的出現(xiàn)。朋友，天冷了，要記得保暖。我們都要好好地，生活。
敘事的作文 篇2
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！毕嘈胚@句話在我們很小的時(shí)候就耳熟能詳了�；▋簭闹︻^上掉落，但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥(niǎo)從北方飛到南方，但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼，但是他們會(huì)把錢(qián)寄回給家中的父母。世間的萬(wàn)物都有感恩之心，而且他們也付諸于行動(dòng)。然而，正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和父母大吵特吵，還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績(jī)不理想，爸爸知道后開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句：“怎么考得這么差，是不是沒(méi)有好好學(xué)啊?”聽(tīng)到這句話，這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出，并且說(shuō)了一大堆莫名其妙的話：“為什么別人考試成績(jī)不好，別人的'父母會(huì)給他鼓勵(lì)，而我成績(jī)不好，你們就不會(huì)鼓勵(lì)我。我已經(jīng)很努力了，為什么我的努力還是比不上那些老師口中說(shuō)的頭腦好，智商高，在學(xué)生眼里對(duì)學(xué)習(xí)不上心，上課做小動(dòng)作甚至睡覺(jué)的男生來(lái)得好�！闭f(shuō)完這番話還奪門(mén)而出，頭也不回地走了。跑出家門(mén)的那一刻，我后悔了，“我該去哪?”但是出于好勝的心理，我沒(méi)有絲毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑，跑累了，于是坐在馬路邊休息。這時(shí)，從某個(gè)路口出來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見(jiàn)我坐在地上，就問(wèn)我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽(tīng)完之后，先是沉思，接著就是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“小姑娘，不要抱怨你的智商沒(méi)有別人高，這畢竟是天生的，你能做的，就是通過(guò)自己后天的努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)揮到極致。而且你對(duì)你的父母那樣做也是不對(duì)的，你知不知道，這樣會(huì)傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見(jiàn)，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你記住這一句話，要相信并且堅(jiān)信：努力了就會(huì)有收獲�！蔽页聊嗽S久，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到她的話，我一定要跟她說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)樗倪@些話，讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心，對(duì)于那些幫助過(guò)你的人，你要懂得回報(bào)。因?yàn)椤暗嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)。”
敘事的作文 篇3
被群山環(huán)抱的小山村中，有一棵特別的桂花樹(shù)！每年八月的開(kāi)花季節(jié)，全村的人都會(huì)聚集到樹(shù)下，看望一個(gè)人，一個(gè)沉睡在樹(shù)下一座墳中的美麗女子……
那年她剛大學(xué)畢業(yè)，因?yàn)閺男×⒅疽獛椭h(yuǎn)山區(qū)的孩子走出大山，于是便來(lái)到這小山村，當(dāng)起了教師！
第一次離開(kāi)家，她不過(guò)二十來(lái)歲！白里透紅的臉蛋，掛著稚氣未退的笑容，以及那一頭烏黑飄逸的秀發(fā)！
大山里的孩子們也是難得見(jiàn)到城市里來(lái)的人，光著小腳丫，歡喜地跑上前去圍著她，問(wèn)著一些幼稚可愛(ài)的問(wèn)題，一臉興奮！她似乎沒(méi)有料到自己竟是如此受孩子們的歡迎，臉上笑意更濃，露出了兩個(gè)淺淺的酒窩！就這樣，孩子們一句，她一答的，樂(lè)此不疲，讓太陽(yáng)從頭頂滑落到腳下，沒(méi)了蹤跡！
山村里只有唯一的.一所學(xué)校，用黃泥和老磚瓦蓋成，風(fēng)一吹，及不安穩(wěn)的玻璃窗就會(huì)搖得“啪啪“作響，村里沒(méi)有高中和初三，讀完了初二的孩子，要么留在了村中種田，要么外出打工謀生，要么憑本事出到山外繼續(xù)學(xué)業(yè)！為了獲取知識(shí)，每個(gè)孩子都要在天不亮就出門(mén)，翻山越嶺，趕往學(xué)校！
為了孩子們的安全，她決定送孩子們回家！放了學(xué)，夕陽(yáng)已映紅了一半的綠山！召集好離家遠(yuǎn)的孩子們后，便踏著紅云的影子，聞著泥草的芬芳，走在山與山之間！一路上她與孩子們有說(shuō)有笑，她牽著孩子們的手，說(shuō)著她在城里的故事！一路上幸福的笑聲回蕩在山間，打破了夜幕降臨的空寂！
敘事的作文 篇4
看著那藍(lán)天下的小鳥(niǎo)在自由自在地飛來(lái)飛去，聽(tīng)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱著，我不禁想起了以前的一件令我非常后悔的事，現(xiàn)在想起是多么后悔、多么難過(guò)呀，真希望這世上會(huì)有后悔藥。
那年是我八歲的時(shí)候，是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。那天晚上，下起了傾盆大雨，還有狂風(fēng)怒吼著，是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我走到窗口看了看，周?chē)臉?shù)木的樹(shù)枝都被風(fēng)吹斷了，雨水像機(jī)關(guān)槍般的掃射著大地。
第二天，風(fēng)雨停了，我和朋友在家門(mén)前的大樹(shù)下玩耍，忽然我看到了有一個(gè)鳥(niǎo)窩在地下，鳥(niǎo)窩里有只還沒(méi)長(zhǎng)毛的小鳥(niǎo)，我想這一定是昨晚刮大風(fēng)把它吹下的。我對(duì)朋友說(shuō)：“我們把它捉回家養(yǎng)吧？”朋友說(shuō)：“不要，等下小鳥(niǎo)的媽媽會(huì)回來(lái)找它的�！蔽艺f(shuō)：“你不要我要。”于是我就小心翼翼的把它拿起來(lái)，輕輕地摸摸它的額頭，再把它放到一只箱子里。
我拿了一些水和一些煮熟的米飯放到箱子里給小鳥(niǎo)吃。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)都不吃，于是我就喂它吃，一粒一粒地把米飯放到它嘴里，放了幾粒小鳥(niǎo)就不吃了，原來(lái)是我喂了太多了，撐大了肚子，小鳥(niǎo)都走不動(dòng)了。忽然閃了閃電，我知道要下雨了，就趕緊把小鳥(niǎo)放回箱子里，把箱子放到陽(yáng)臺(tái)上就去上學(xué)了。
雨開(kāi)始下了，粗心的我居然把箱子放到陽(yáng)臺(tái)上，而且沒(méi)有蓋上蓋子。冰冷的雨水一滴一滴地落在箱子里，一滴一滴地拍打著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)肯定會(huì)著涼的`。雨越來(lái)越大了，箱子里的水越浸越高了，快淹沒(méi)了小鳥(niǎo)。過(guò)了幾分鐘，小鳥(niǎo)凍死了。我放學(xué)回來(lái)就立刻去看小鳥(niǎo)，“怎么回事？怎么箱子那么多水的？小鳥(niǎo)怎么死了？”我把小鳥(niǎo)從冰冷的水中拿出來(lái)，小鳥(niǎo)已經(jīng)不動(dòng)了。
我真后悔沒(méi)把箱子蓋上蓋子，更后悔把小鳥(niǎo)捉回來(lái)養(yǎng)，如果我沒(méi)把小鳥(niǎo)捉回來(lái)小鳥(niǎo)的媽媽可能已經(jīng)把小鳥(niǎo)叼走了，小鳥(niǎo)就不會(huì)死。經(jīng)過(guò)這件事，我一定不會(huì)再捉小鳥(niǎo)養(yǎng)了，要保護(hù)小鳥(niǎo)。
敘事的作文 篇5
恐懼常常占據(jù)著我的整個(gè)心靈，我曾經(jīng)因恐懼而高聲“放唱”，因恐懼而大聲哭喊，也因恐懼而躲藏在父母身邊，但是上一次的情形卻完全不同。
這天是星期六，我跟隨爸爸去十公里以外的.寧村學(xué)校值班，我正自在值班室利完電腦，那一個(gè)個(gè)游戲讓我專(zhuān)心極了。突然，一陣音樂(lè)聲想起，害得我輸了游戲。一會(huì)兒，爸爸說(shuō)上述生病了，不能給爺爺干活了，爸爸要給田里澆水，可恰恰在晚上，我聽(tīng)到這些話，不禁一顫，但胳膊扭不過(guò)大腿，爸爸還是走了。爸爸剛走，我便驚出一身冷汗，想喊吧，又沒(méi)有力氣，想唱吧，唱不出來(lái)，哭吧，越哭越害怕，三個(gè)靈招都無(wú)濟(jì)于事，嚇得我頭也不敢回的玩電腦，睡覺(jué)時(shí)，我不敢關(guān)燈，生怕來(lái)了個(gè)鬼。
不知到了什么時(shí)候，電話響起來(lái)了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，那時(shí)大約是6：20左右，一片漆黑，我那著要是和手電筒，顫顫巍巍的走出門(mén)，一聲貓頭鷹的尖叫，嚇得我畏葸不前，躲進(jìn)燈火徹夜明亮的屋子里。我棉請(qǐng)的拍了拍胸口，一下子沖了出去，似乎連一毫秒都不到，我就跑到了十幾米外遠(yuǎn)的校門(mén)口，打開(kāi)了門(mén)。
原來(lái)世界上沒(méi)有鬼，鬼是自己嚇唬自己的。我明白了，勇敢是一種具有戰(zhàn)勝一切的巨大力量，當(dāng)你恐懼某種東西的時(shí)候，挺起胸，說(shuō)一句：“我能贏！”我相信，一個(gè)人只要有勇氣、自信，就是所謂的戰(zhàn)無(wú)不勝者。
敘事的作文 篇6
時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來(lái)不及細(xì)細(xì)回味，轉(zhuǎn)眼又到離別時(shí)。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒(méi)什么值得留戀的啦，緣盡就隨風(fēng)而去吧……
我知道時(shí)間不多了，但我還是想在這最后的時(shí)光中續(xù)寫(xiě)那所謂的“初戀”，即使它已支離破碎……那顆怦然心動(dòng)的心，漸漸涼了，最終碎了……
那個(gè)黑暗的樓梯下，我和你面對(duì)面站著。我問(wèn)你喜歡我嗎?你沉默，片刻后對(duì)我說(shuō)不知道……那刻是多么寂靜，寂靜得讓人喘不過(guò)氣。心，很平靜……我說(shuō)，你對(duì)我真的沒(méi)感覺(jué)嗎?一點(diǎn)都沒(méi)嗎?你依舊是沉默，然后輕輕搖搖，淡淡得回答，不知道，也許有吧……我堅(jiān)定地說(shuō)：我一定會(huì)回來(lái)，我會(huì)一直等你!
空氣中，只剩下幾絲嘆息聲……你一直低著頭，黑暗中，我始終無(wú)法看清你的臉……
我要求你給我答復(fù)，你說(shuō)以后吧……以后，也許沒(méi)有以后了……我說(shuō)，今天，出了這個(gè)門(mén)，只有2種情況：(1)我徹底死心了(2)我會(huì)一直追下去。
你依舊是沉默……
你看著剛剛被撕碎的紙片，說(shuō)，如果是偶數(shù)，我就答應(yīng)吧~剎那間，我似乎明白了……帶著一絲惋惜，轉(zhuǎn)身想要離去——我死心了。我知道，強(qiáng)扭的瓜不甜……
這時(shí)，你說(shuō)給了我機(jī)會(huì)。我回過(guò)頭，輕描淡寫(xiě)的問(wèn)：什么機(jī)會(huì)?……片刻猶豫過(guò)后，終于聽(tīng)到你的答復(fù)——同意了……
我緩緩走下樓梯，許下了平生中最重要的`的承諾——我一定會(huì)回來(lái)的，我會(huì)一直等你……一定……
就這樣，走了。一路上回想起剛剛的那一幕……始終覺(jué)得有些不安：她說(shuō)的是真的嗎?我們之間還有可能嗎?還有那個(gè)承諾，能兌現(xiàn)嗎?
心中，一直忐忑不安……
現(xiàn)在，忽然間堅(jiān)定起來(lái)：既然許下承諾，何必在意她說(shuō)的是不是真心的，反正都已踏上這條路，即使是條不歸之路，我也一定要走完……哪怕這一路上始終是孤單一人……
也許，時(shí)間是最能考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，但愿那時(shí)你還能記得我�；蛟S真的到了重逢的那一刻，皆已物是人非，亦或你把我漸漸遺忘了……
但是，至少請(qǐng)相信：
我一定會(huì)回來(lái)，也會(huì)一直等你……
我還要續(xù)寫(xiě)那支離破碎的愛(ài)……
敘事的作文 篇7
小的時(shí)候，媽媽無(wú)數(shù)次給我洗過(guò)小腳丫，媽媽那溫暖的手輕輕的撫摸著我的小腳丫，那舒服和愜意，還時(shí)時(shí)漾在我的心頭。
農(nóng)忙的時(shí)候，媽媽回到家，我看到她那疲憊的.臉，就想：“媽媽太累了，給媽媽洗洗腳吧！”
晚飯后，我?guī)蛬寢屖帐巴炅送耄鹊綃寢屪缴嘲l(fā)上時(shí)，我就開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃。
我拿出盆子，倒上些熱水，再放入少許涼水，用手試了試水溫，調(diào)到適宜的溫度，便端到媽媽面前，示意媽媽脫下鞋，當(dāng)媽媽把腳放入水中時(shí)，我清晰地看到，媽媽瘦瘦的腳沒(méi)有一處顯得細(xì)嫩。當(dāng)我用手觸摸時(shí)，感覺(jué)十分粗糙，腳后跟和腳掌上磨出了厚厚的粗糙的皮，每個(gè)腳趾的關(guān)節(jié)處都磨出了老繭。
這時(shí)，我心里一顫，平日家里最勤快的人就屬媽媽了，媽媽每天早上、下午給我們做出香噴噴的飯菜，把衣服洗得干干凈凈，把家里收拾得整整齊齊，還要到地里干農(nóng)活。
媽媽就像一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器終日運(yùn)轉(zhuǎn)著，可我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)袝r(shí)還跟媽媽發(fā)脾氣，對(duì)媽媽的管教覺(jué)得厭煩，渴望著早日到外地上大學(xué)、工作，離開(kāi)媽媽?zhuān)涂梢韵癯龌\的小鳥(niǎo)一樣自由了。
在水中搓著媽媽這雙已蒼老的腳，媽媽低下頭，輕輕地拍打著我的背，“”兒子長(zhǎng)大了，也能給媽洗腳了，也不嫌?jì)屌K了……”我抬起頭，看到媽媽溫和的目光中有淚水溢出，安靜地滑過(guò)眼角的皺紋。我心里一顫，深深的自責(zé)，以前我真是太不懂事了，不禁臉紅了。
我認(rèn)真地給媽媽洗著腳，體會(huì)著小的時(shí)候媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年給我洗腳的感受。我站起身來(lái)時(shí)，已是腰酸背痛了，這時(shí)，我才知道媽媽這么多年來(lái)有多么辛苦。
今后，我會(huì)好好孝敬您的，媽媽?zhuān)?/p>
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