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我的愛好作文通用25篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的愛好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好作文 1
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳繩、游泳、騎自行車、唱歌……,但是我最喜歡騎自行車,這還是我的一段人生經(jīng)歷呢!下面我就來一一說給大家聽。
在我還是一年級的學(xué)生時,我看見比我大一些的哥哥姐姐們,有的已經(jīng)可以獨自一人騎自行車,去上學(xué)了。我非常羨慕,當(dāng)時我就在心里暗暗下決心,我也要一定學(xué)會騎自行車,這樣媽媽就不用每天辛苦的送我上學(xué)。就這樣,我向媽媽尋求幫助,請她教我騎自行車,媽媽答應(yīng)了我,并且非常支持我的請求!
剛開始學(xué)的時候,媽媽經(jīng)常帶我到空地上,陪著我不停的'練習(xí)。我一開始,扶車都扶不穩(wěn),一不小心就摔跤?蓩寢尭嬖V我,不要緊張,眼看前方,腰板挺直,雙手握住車把,身體保持平衡,你一直往前蹬,而媽媽雙手就一直扶著自行車后座,不停的在我身后一邊跑,一邊鼓勵著我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能平衡的控住自行車往前行走時,她悄悄地松開了雙手,我在當(dāng)時還不知道呢,還以為媽媽還在后面保護(hù)著我呢!就這樣不停的練習(xí),我學(xué)會了起自行車。
我坐在自行車坐墊上,一腳站地,另一只腳踏在自行車踏板上,這個踏板必須是朝上方位置的那一個,我用力一蹬,自行車就順利地騎走了,我的兩條腿不停地蹬啊蹬,自行車不停的跑啊跑,我就感覺自己像一只輕盈的小燕子,在自由自在的飛翔,心中無比興奮,無比開心!
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,每到周末,我做完作業(yè),媽媽都會陪著我去騎自行車,我和媽媽騎在寬闊的道路上,聽著愉快的音樂,那真是無法言語的美妙心情,我真是太快樂了!
雖然媽媽沒有同意我獨自一人騎自行車去上學(xué),但是后來她知道了我的想法,媽媽告訴我她很欣慰!現(xiàn)在社會都提倡低碳出行,如果我們都騎自行車出行,不僅保護(hù)了環(huán)境,而且還鍛煉了身體。對于我來說,騎自行車是一種享受,我喜歡騎自行車!
我的愛好作文 2
每個人都有愛好,但是我的愛好卻很奇怪。我的愛好是什么?請仔細(xì)聽我說。
我記得那是我五年級的時候。面對繁重的家庭作業(yè),母親決定給我買一些課外書進(jìn)行減壓。因此,我在線購買了“基督山伯爵”的副本。
幾天后,這本書到了。當(dāng)媽媽把書遞給我時,她讓我做作業(yè),然后閱讀,但我很高興將書帶回了書房。我用貪婪的眼睛望著這本厚厚的書,心中有了決定。
這時,母親在外面大喊:“兒子可以做功課了!蔽衣牭搅,假裝去做作業(yè)。為了方便閱讀,我把書放在桌子上。不久我發(fā)現(xiàn)母親要在計算機(jī)上玩,所以我迅速將筆放下手中,拿起書來閱讀。很快,這本書的.故事情節(jié)吸引了我。
但是好景不長。突然,我媽媽在外面大喊:“兒子,你想要一個蘋果嗎?”我忍不住迅速放下書,拿起筆,開始寫作。媽媽看到我沒有回應(yīng),就給我剝了一個蘋果。我拿起蘋果,心里說道:這次真是令人嘆為觀止。
吃完飯后,我重新開始閱讀,但是現(xiàn)在我變得機(jī)敏了。外面一聽到聲音,我立即放下書,開始假裝做作業(yè)。但是很久以后,我再次放松了警惕。我再次沉浸在故事的海洋中。
這時,悲劇發(fā)生了,媽媽悄悄走進(jìn)來。當(dāng)我看到自己正在讀書時,我跳下了雷聲,將書拿在手里。我看著媽媽,向內(nèi)哭了。母親沒收了我的書,所以我必須認(rèn)真地做作業(yè)。
很快,我有了謀生的計劃。我借口吃了一個橘子,然后把書帶回了房間,而我媽媽卻不在意。然后,媽媽沒有注意到我在讀書。我偷看這本書的結(jié)果是那天我的作業(yè)超過了十點。
更奇怪的是,我從來沒有在業(yè)余時間看書,有時我很無聊,甚至都沒看過。后來,這成為我“偷”讀書的習(xí)慣。我仍然。
“偷竊”閱讀的愛好實際上是我喜歡閱讀的一種特殊形式。但是“偷”讀仍然很糟糕。我想以開放的方式讀書。
我的愛好作文 3
童年的夢是五彩繽紛的,也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友,您說是不是?
曾記得上小學(xué)的我,開始認(rèn)字時就對小人書發(fā)生了濃厚的興趣;后來一頭鉆進(jìn)安徒生老爺爺?shù)耐捠澜,什么《海的女兒》呀,《野天鵝》呀,《賣火柴的小女孩》呀,等等,讀完每一篇,都能使我遐思好久,我為主人公的悲慘遭遇掉過淚,為主人公的幸福而歡呼,童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。
從三年級起,我開始天天寫日記。我把每天的`所見所聞和自己的感受,用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間,那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強(qiáng)悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字,在學(xué)校的《小苗苗》報上出現(xiàn)了,它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住,哪一天不寫上一篇文章,就好像還少了一點什么似的睡不著覺。功夫不負(fù)有心人,不久報紙上就正式發(fā)表了我的優(yōu)秀作文和我的童話故事。老師們夸獎,同學(xué)們羨慕,鄰居們贊嘆。我的心底萌發(fā)出一個大膽的、強(qiáng)烈的愿望:“我要當(dāng)作家,當(dāng)童話家!”
晚上,窗前灑滿了銀光,我向窗外望去,幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛,閃閃爍爍……朦朦朧朧中,我發(fā)覺我變得好輕好輕,突然間,我長大了,成了一名人人敬慕的作家,寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看,大人也喜歡讀,我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了,便沉沉睡去,醒來一看,原來自己只是做了一場夢!
媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的,不會有大出息。我卻只管不停地寫,我要我手中的筆在遼闊的文學(xué)土壤上辛勤耕耘,播下心中的種子。把我的愛,我的夢,我的詩,我的歌,我的熱血,我的軀體,我的一切和那些小“玩意兒”們?nèi)谟谝惑w。也許,我永遠(yuǎn)不能成為一名作家,但我愛好寫作的意志不能磨滅,我要當(dāng)作家的決心不能動搖。
我愛好童話寫作,我會沿著這條路走下去,直至永遠(yuǎn)。
我的愛好作文 4
上幼兒園時,我喜歡上了繞口令。還記得老師說:“粉紅墻上畫鳳凰!蔽颐摽诙觯骸傍P凰畫在粉紅墻!币虼,還得了一個sticker,美了我好幾天。但因為沒有人來繼續(xù)關(guān)注我這個愛好,老師也總是重復(fù)著這幾句,漸漸地,我便對它沒有了興趣。
上學(xué)前班時,我迷上了在雞蛋上畫畫。家里冰箱里的每一個雞蛋都被我用水彩筆涂抹過,我給每一個雞蛋都取了個名;孟胫幸惶焖鼈兡軓碾u蛋里蹦出來,像葫蘆娃一樣,各有本領(lǐng),能噴火,能開石、能和我一起橫行家里,成為我的雞蛋娃?砂职謰寢尣恢牢液碗u蛋娃的故事,總是把雞蛋娃煮來吃掉,我哭天搶地的不吃也不能阻止,只好傷心的看著雞蛋娃一個個的死去。我不忍心再繼續(xù)畫了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞,決定帶我去學(xué)拉二胡。只有兩根弦的二胡在老師手里乖乖的發(fā)出悅耳的聲音,可我一上手,“嘰嘰——嘰嘰”簡直就像是在殺雞殺鴨嘛。每次看到老師皺著眉搖頭,費力的糾正我左手按弦位置,右手拉動的頻率,我都替他覺得難過。就這樣我音樂家之路走到了盡頭。
二、三年級時,我懇請父母帶我去學(xué)書法,是因為我們班上有一位“書法家”,他的字常被老師表揚,當(dāng)成典范。我也想,像他寫的那樣,橫有骨,豎有勁?蓵ㄊ切枰焯炀毩(xí)的`愛好,每當(dāng)我手持毛筆站在書桌前時,窗外的輪滑聲、歡呼聲、叮叮咚咚的跳繩聲都勾引著我的心。大筆一揮,涂鴉似的完成任務(wù)便迫不及待的飛奔而去,丟下一攤子。下次要繳費時,媽媽拿出我的“杰作”望著我,我便灰溜溜的不再提了。
我現(xiàn)在是四年級的小學(xué)生了,這些年我唯一堅持下來的愛好便是舞蹈了。我最喜歡民族舞,我能用手、腳、身體形成“三道彎”來模仿傣族孔雀的高雅;從揉肩、挑腕、扭板腰中去體會蒙古人的大氣與豪邁;也能通過揚眉動目,晃頭移頸來展現(xiàn)新疆人活潑與歡樂。
時間從這些愛好中走過,它們伴隨了我的成長,感謝它們提高了我的語速,懂得了色彩搭配、音樂節(jié)奏、字的美好和肢體的自由。不管將來我還會有什么不同的愛好,這些都在我的世界里,曾經(jīng)來過。
我的愛好作文 5
在人生漫長的旅途中,我們時常會覺得枯燥,但只有愛好會像小天使一樣時常伴隨在我們左右。
書法、寫作、看書……都是我的愛好。而在這眾多的愛好中,我還是對繪畫情有獨鐘。從小我就對畫畫有著濃厚的興趣。八歲時,我畫了人生中第一幅完整的畫:一張扁扁的小臉,兩個一大一小的眼睛很不對稱,眼睛中還夾著幾根參差不齊的睫毛,看上去一粗一細(xì)不太舒服的眉毛,一個彎彎的小鼻子和寬寬的嘴巴,還略帶著一絲微笑。一頭烏黑濃密的秀發(fā)和長長的脖子——長度都能跟長頸鹿的脖子相提并論。
就這樣,一個五官不正,奇形怪狀,身體像機(jī)器人似的小怪人誕生了?蛇沒來得及欣賞呢,就被我弄濕了。待我小心翼翼的用吹風(fēng)機(jī)吹干后,卻像一團(tuán)碎紙一樣被我捧在手心里,還生出了許多皺紋,令我傷心不已。我于心不忍,用膠水一塊塊地粘了起來。被我原封不動的保留到今天,成了我們家的'“古董”。
我喜歡繪畫。因為我雖然沒有正式的學(xué)過繪畫,但它卻沒有任何要求,憑借想象力就能畫出一幅幅栩栩如生的作品。
現(xiàn)在我已經(jīng)步入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,時間很緊,但我只要一有空余時間就會畫畫,因為畫畫已經(jīng)成為我生活不可缺的一部分!這本畫冊伴我度過成長的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱,所有不開心的事都會煙消云散。
在童年時代的點點滴滴都被我用畫筆記錄下來,現(xiàn)在只要翻一翻畫本,就仿佛又回到了可愛的校園。在那里,我們還是乳臭未干,天真無邪的小孩子,一下課就玩起了捉迷藏,跳皮筋。在那里,我們留下了委屈的淚水,羞澀的笑聲和辛勤的汗水,但唯一不變的是那顆純潔的心。
現(xiàn)在的我依然走在這繪畫之路上,我雖然不知道接下來的路會怎么樣,但是當(dāng)我回過頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那串深深淺淺的腳印時,我感到很欣慰。因為之每一個腳印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長,也許會很平坦、很順利;也許會很坎坷、很蜿蜒。但無論路怎樣,只要是路,我就一定能走過去!
我的愛好作文 6
我的愛好有許多,如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等,但我最喜愛的還是彈鋼琴。說起彈鋼琴,還要從我上中班時的那一天說起。
在一個星期天,爸爸的同事邀請我們?nèi)胰プ隹,我們一進(jìn)門就聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進(jìn)去,生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見她一會搖晃身體,一會閉上雙眼,一會抬起雙手,動作優(yōu)美極了。我悄悄地對媽媽說:“我也想學(xué)鋼琴了。”媽媽一臉驚訝地看著我。從此,我便開啟了學(xué)琴之路。
在某一次學(xué)新課時,老師給我彈了一首非常難的曲子,回去以后,媽媽提醒了我一次又一次,我改了一次又一次,還是不對,媽媽狠狠地“教訓(xùn)”了我。
我委屈地流下了眼淚,可手指還在飛快地彈琴,我知道那是媽媽對我好。經(jīng)過一個星期的努力,我把這首曲子彈得流暢自如。
去年,老師讓我去參加斯坦威全國青少年鋼琴比賽。一路上,我又興奮又緊張。到了現(xiàn)場,在老師和父母的鼓勵下,我勇敢地走上了舞臺開始了我的演奏。我越彈越投入,越彈越入神。不一會兒,我就沉浸在了音樂的海洋里,我一閉眼,彈起了高潮部分,我又一搖雙手,彈起了悅耳動聽的旋律,等我彈后,掌聲如同潮水一般響了起來,把我從音樂的世界里帶回到現(xiàn)實中。我深深地鞠了一躬,走下舞臺,掌聲又再次響了起來……
周末,媽媽帶著我去新開的書城看書。一進(jìn)門,我就看見了一架顯眼的鋼琴,我的雙腳不聽命令地被吸引過去,我輕輕地坐在了琴凳上,彈起了喜愛的曲子。一分鐘過去了,二分鐘過去了,幾乎所有人都聚集到了我這邊,鋼琴清脆洪亮,一會兒如同獅子的巨吼聲一般;一會好像鳥兒的鳴叫一樣;一會急促,一會緩慢,一會悠長,一會細(xì)短。大家仿佛來到了仙境,沉浸在音樂之中。彈完了后,掌聲如同被火苗點燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來,媽媽微笑著投來贊賞的目光,我第一次嘗到了成功的味道,這也要感謝支持幫助我的人,也感謝我自己的.付出和努力。
彈琴是我的高尚愛好。有了愛好就有了追求,有了愛好就有了理想,我的愛好就是彈鋼琴,因為彈琴,我快樂,總愛想著美好的明天。
因為愛好,我的人生改變了許多。
我的愛好作文 7
“諶妙雅——諶妙雅——,我的天,你怎么又在跳舞?”我的好友丹丹推門而入,愣愣地看了我好一會兒,“我本來想找你一起去玩的,看這樣子,又玩不了了!薄笆悄兀覜]空,下午還有跳舞課,我現(xiàn)在得練練!蔽乙荒槺!鞍,我看你走火入魔了!蔽铱粗さな谋秤埃南,自己是什么時候愛上跳舞的呢?
那是一年一度的六一節(jié),有燦爛的陽光,有潔白的云朵,有快樂的臉龐,更有舞臺上身著閃亮的服裝,跳著熱情浪漫舞步的大姐姐,一下子,我就被拉丁舞深深吸引住了。
家里,媽媽被我纏得沒辦法,終于帶著我來到拉丁舞培訓(xùn)班。記得那天十分炎熱,知了在樹上叫得可歡了。老師的身材是那樣好,溫柔地說著想要把韌帶拉開,就要先壓腿。由于我個子高,于是被分到了第二個高的把桿。我想:這有什么,不就是把腳放到桿上面嗎?我的腿長著呢!可是我錯了,當(dāng)我把腳放到桿上時,覺得胯部在隱隱作痛,我強(qiáng)忍著,把手舉起來,住前壓,終于完成了八個“八拍”。雖然出了一身的汗,壓麻了腿,但還是為自己努力學(xué)會了壓腿感到暗暗高興。
接下來是練基本步,可我沒學(xué)過,勉強(qiáng)跟著老師做下來,卻跟不上節(jié)奏,動作也沒有做對多少。老師知道我們幾個新來的'不會跳,于是就慢下來細(xì)細(xì)地講解,耐心地示范來教我們,首先是跟著節(jié)奏動肚子,這可真有趣,感覺肚子都要甩出去了,但時間一久肚子痛,手臂酸,腿也酸。腦子剛出現(xiàn)放棄的念頭,我馬上把它生生滅了下去,因為我知道“萬事開頭難”,知道“臺上一分鐘,臺下十年功”,更因為我喜歡跳舞呀。于是我重整旗鼓,繼續(xù)練習(xí),記住老師說的每一個動作要領(lǐng)。
此后,家里的窗臺前、鏡子前都可以看到我壓腿,甩肚子,跳基本步的身影,時不時還在爸爸媽媽面前晃悠,媽媽總微笑地看著我,時而贊許地點點頭。
就這樣一路堅持下來,有一天晚上,月亮又圓又光亮,皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙,在這清輝里,我向爸爸媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果,媽媽看了連聲稱好,說我像個美麗的月光精靈,跳得棒極了。
我微笑地轉(zhuǎn)著圈,跳拉丁舞給了我雙倍的快樂,我想我會一直跳下去。
我的愛好作文 8
興趣建立在成功的基礎(chǔ)上,愛因斯坦說過這樣一句話:“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯。
直到老師家訪的那一天,老師問我:“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者說你有什么興趣?”我腦袋頓時懵了!啥事都沒做的我不知所措,也只能尷尬的跟老師笑笑……
等老師走了,爸爸打開了電腦下載了一個叫stratch的軟件,我十分好奇的走過來,打開一看十分壯觀,一個白白的畫面,十組編輯程序:事件、動作、外觀、聲音等等。
我看著爸爸一步一步的編程,發(fā)現(xiàn)這只是編游戲而已,相信同學(xué)們和我都會想:編游戲又不是玩游戲,費腦又費時,才不干呢!自己就去房間看書了,一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了,但事實卻只是叫我玩玩他編的`小游戲并看看制作過程,但玩起來還真不賴,大魚吃小魚這種“小雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”都有。
漸漸的我也開始對這款程序熟練起來了!比如:如何讓角色360度任意走動,如何在規(guī)定時間把角色1換成角色2等等。也開始對它有了興趣,每天玩游戲前都會編一些小游戲。玩網(wǎng)頁游戲雖然有趣,但是至少比自己親手做的差遠(yuǎn)了。將來我可能會成為一名游戲設(shè)計師哦!這又是一次新的經(jīng)歷!
象棋,大家都應(yīng)該耳熟能詳?shù)陌桑」艜r它叫做象戲,大概來源于戰(zhàn)國時期,在我很小的時候,爸爸和爺爺天天都會下象棋,我也在旁邊觀看,當(dāng)時只是出于好奇心,后來也會幫他們擺起,知道每個棋的走法了。我對象棋的興趣越來越高,一直保留到了現(xiàn)在。通俗的來講就是:“人‘老’,‘心’不老”。
在這個暑假,爺爺沒來上海,也沒人陪我下棋了,但我在手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了“天天象棋”這款游戲,里面的翻棋、揭棋純屬開心,偶爾也會玩玩,但最多的還是玩正式的下棋,只要我和爸爸都有空我們兩也會經(jīng)常玩象棋在這個暑假也有所進(jìn)步了!
相信我們班許多同學(xué)沒觸碰過stratch軟件,許多同學(xué)不會下象棋吧!那就找我這個大神,我來幫你。
興趣陪你成長,為你打開金色的大門,世界是七彩的,無處沒有你的興趣,讓我們激發(fā)興趣追求成功!
我的愛好作文 9
我愛在藍(lán)天白云下放風(fēng)箏,我愛在茂密叢林中采標(biāo)本,我愛在碧綠河水中捉小魚…...這都是我的課余生活,那我最喜歡的活動是什么呢?是在無人知曉、靜悄悄的小廚房里做水果拼盤。
每當(dāng)雙休日、節(jié)假日,我都會忍不住在廚房里露一手。做水果拼盤很簡單,要有恰當(dāng)?shù)脑煨、搭配。做之前,我要奇思妙想地想出點小花招,如拔絲蘋果、葡萄叮當(dāng)、月亮香橙正所謂各種各樣!瞧,在廚房里忙碌的人是誰?嗨,不就是我嗎!我又在大顯身手了。
“香橙、蘋果、葡萄、香蕉我喃喃自語,“還要一只花邊盤,這只吧我先洗幾遍盤子,準(zhǔn)備完精致的.盤子后,我迅速拿起水果刀,心想:把蘋果切成什么形狀才好呢?要不三角形,不,還是花邊好,但心形不也挺好看的,哎,大傷腦筋!不行,不可急于求成,俗話說地好:欲速則不達(dá),我得冷靜地思考思考。我冥思苦想起來,一會兒抓耳撓腮,一會兒舉頭望天花板。咦?有了!我靈機(jī)一動,想出了巧法:外層用心形蘋果拼盤,上面疊一層香蕉片,再用葡萄圍一圈,中間放扇行香橙,夾著一塊三角形西瓜,嗯不錯不錯。真是美倫美奐!我正王婆賣瓜——自賣自夸。光說不練假把勢,我可不能成為懶漢,連忙動手做起來。
我先刻蘋果,蘋果很硬又多汁,一不小心,心形就會變形,我目不睛地盯著小刀,小心翼翼地刻,一片心形蘋果誕生了,接著兩片、三片心形我的臉笑開了花!班赅赅辍睅紫,香蕉就“脫胎換骨”了。剝葡萄皮可費工夫了,我試了幾下沒成功,急的直跺腳,正當(dāng)我要放棄時,心里好像有一個聲音在奉勸我,安慰我,鼓勵我:“怎么說放棄就放棄,太沒耐心了。做每件事都不是隨隨便便就能成功的。困難是對我們的考驗,如果你一生都沒有坎坷,那你活著還有啥意義?只有不斷磨練自己,才能讓自己更經(jīng)得起考驗,更完美。堅持到底就是勝利,加油!”“好哩,我一定要完成!”我鼓起勇氣又動手做起來。十分鐘過去了,我終于做好了水果拼盤。美餐應(yīng)有個美名,不如就叫:彩果冰凌。
我愛欣賞水果拼盤,更愛制作水果拼盤。制作水果拼盤不僅培養(yǎng)了我的動手能力,還培養(yǎng)了我的審美觀。
我的愛好作文 10
世界上有形形色色的人,每個人都有不同的性格和愛好。有些人喜歡旅游,有些人喜歡運動,還有些人喜歡攝影,而我的愛好則是——閱讀。
閱讀是一個好習(xí)慣,宋代大文豪蘇軾曾說過”腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。說的就是讀書多,積累就多,就能寫出好文章。你看閱讀的好處還真不賴吧。
我閱讀的習(xí)慣,從小就培養(yǎng)起來了。從我懂事開始,媽媽就給我讀故事,希望我能養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。而我果然不負(fù)她的期望,漸漸地喜歡上了閱讀,覺得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽故事到自己看書。慢慢的,我看的書種類越來越多,從薄薄的雜志到厚厚的書籍。從《幼兒畫報》《米老鼠》到《十萬個為什么》《明朝那些事》這些書籍,種類繁多,包羅萬象。不過我的最愛還是像《哈利波特》這樣的魔法小說,那些奇幻的場景和內(nèi)容總是讓我看得津津有味,愛不釋手。
閱讀讓我受益無窮。讀了歷史書,我在看《百家講壇》這些歷史節(jié)目時總會習(xí)慣性地找找書,驗證一下他們講的是否正確;讀了科普書,我在上自然課時從未因為科普知識發(fā)愁過;讀了科幻小說,我對未來充滿了憧憬和好奇……各類書籍,讓我的積累的知識越來越豐富。和同學(xué)們交談時,我總能侃侃而談,同學(xué)們都夸我是一本小小的“百科全書”。
當(dāng)然,由于我太愛看書了,經(jīng)常一拿起書,就沉浸在書的世界,忘記了時間和地點,完全是一副“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的模樣。因為這樣,也經(jīng)常會耽誤了一些重要的'事情。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。正是因為我發(fā)現(xiàn)了書中的“黃金屋”和“顏如玉”,才會如此的熱愛閱讀。沉浸在書的海洋里,我的視野才會越來越廣闊。足不出戶就能游歷世界,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。愛上閱讀,真是人生的一大幸事!
我的愛好作文 11
我有許多愛好,比如唱歌,跳舞,閱讀,但是我更喜歡買買買吃吃吃,好了開個玩笑,其實我最喜歡的就是唱歌,因為只有它陪伴著我從小到大大的喜怒哀樂!我喜歡音樂,因為它能在我悲傷時帶給我溫暖,生氣時能帶給我歡樂,是音樂,讓我體會到了生活的美好,我愛有音樂相伴的時光!
在我很小的時候,我就很喜歡唱歌,因為有個學(xué)唱歌的哥哥,我也經(jīng)常跟著哥哥一起練習(xí),像哥哥的小跟班一樣,媽媽鼓勵我說很有天賦,就讓我也和哥哥一起學(xué)習(xí)。
記得我四歲的時候特別可愛,有一雙會說話的大眼睛,從小我就長得肉嘟嘟的,還非常外向,特別喜歡表演,連眼保健操都成為過我的節(jié)目,正因為這些,哥哥的老師就把我推薦給重慶歌劇院參演了當(dāng)時歌劇院的當(dāng)家節(jié)目歌劇《釣魚城》的演出。
對于四歲的我來說最困難的還不是記住復(fù)雜的歌詞,而是跟媽媽分別獨自一人跟隨節(jié)目組到全國各地去演出,毎次出遠(yuǎn)門都是四五天時間,要學(xué)會自己照顧好自己,生活自理,還要堅持經(jīng)常半夜里的排練,讓我記憶猶新的一個劇中場景,叫《易子而食》,我演的是一個與劇中媽媽生離死別的孩子,每次我都是最投入哭得最厲害的那一個,這一切都因為我喜歡表演,喜歡唱歌,喜歡舞臺。
但是回到表演唱,我的聲音卻放不出來了,到底是什么原因呢?在專業(yè)老師那里,我知道了,我本身的音質(zhì)不夠清亮,也不懂發(fā)聲的方法,而我有利的條件是我的.音腔夠大,一旦懂得了方法,我就可以放聲歌唱了,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了運用氣息唱歌,學(xué)會了歌詞的情感帶入,我想讓每唱的一首歌都充滿魔力,讓我的聲音能插上夢想的翅膀更有吸引力!在我堅持不懈的努力下,克服著自己本身的聲音缺陷,也得到了老師們的認(rèn)可,在后來的比賽中,我努力向前,從千年老二一直到截獲金獎,我一直沒有停下前進(jìn)的腳步。
唱歌,我最最最好的朋友,你能一直陪伴我嗎?我想成為一名歌唱家,我要唱出美妙的音律,唱出優(yōu)美的歌聲,還要唱出生活的美好,我一定會繼續(xù)努力的!
我的愛好作文 12
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀!卑职质莻典型的宅男,不是在電腦前看新聞,就是拿著本書看,受他的影響我從小就愛上了閱讀。
幼時的我由于還不認(rèn)識字,每天都喜歡拿著圖本畫冊翻,自從上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了拼音和漢字,我能拿著有文字的書本閱讀了,這讓我由原來的直觀感受進(jìn)入到了另一個神奇世界!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎坠P下的廬山瀑布竟有如此的壯觀?“大漠沙如雪,燕山月似鉤!崩钯R想要一展抱負(fù)的塞外古戰(zhàn)場又是怎樣一幅金戈鐵馬的景象呢?“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長安花!46歲的孟郊還是按捺不住滿心的得意欣喜之情嗎?閱讀中的思考讓我的神奇世界更加充實了。
記得有一次,學(xué)校組織少先隊活動,我們要背誦《長征》,最后一句“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏!北持持揖陀X得不明白了,跑到爸爸面前說:“長征如此艱辛,大雪山給紅軍帶來了那么多困難,為什么這里更喜呢?”爸爸從書架上找出了《穿越歷史時空看長征》的書,讓我讀一讀長征的過程,爸爸對我說:“你讀完了這本書就能明白了,為什么這里要更喜!
我將信將疑的`拿起書本看起來,越讀越驚心,越讀越激動,二萬五千里長征這是聞所未聞的故事,在一段長達(dá)2年的艱苦歷程中,所有的人堅持不懈,與大自然斗爭,與敵人奮戰(zhàn),最終獲得了偉大的勝利。這是人類歷史上的一個奇跡,是偉大的英雄史詩。為什么不能“更喜”呢?怎么能不“更喜”呢?
我愛閱讀,每當(dāng)我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生、會說話的美妙東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼莫船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五個星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變白天鵝而拍手歡呼,為活著的福貴唏噓不已,為殘害忠良的秦檜義憤填膺……
太陽為什么每天都東起西落?天空為什么是藍(lán)色的?夏天的蟬兒為什么會鳴叫?快打開書本,答案就在里面。熱愛書吧,這是知識的海洋!
我的愛好作文 13
我有很多很多的愛好,有開放大腦的樂高,有趣的航模,還有做各式各樣的手工......但我最喜愛的.便是打羽毛球。有一次,我下樓給媽媽買藥。正好一個姐姐走過來,笑著說:“小朋友,這是青少年館的招生海報,拿回家,讓你父母看看。”我點了點頭說:“哦,好的!”給媽媽買完藥,我一邊走步梯一邊想:“我仔細(xì)看了一下,只有體育這方面我有時間,要不,我就選羽毛球吧!”
我回家告訴媽媽,我要學(xué)羽毛球,媽媽說:“行啊,下午去報名!”終于到了下午。我們來到二完小里的體育館!巴壅娲笱!”我感慨道。里面人陸陸續(xù)續(xù)地走了。然后,教練把我們集合在一起說:“大家好,我是你們教練,王教練,這也是你們的教練,何教練。好了,大家先做操!蔽覀冏銎痤^部運動,何教練熟練地喊著口號,而我們上下左右跟著口令活動著我們的頭。做完了操,我們跟著何教練,排成兩行,開始做打高球的準(zhǔn)備,我心里想著:“這老師教得這么好,怪不得這么多學(xué)的人!薄稗D(zhuǎn)腰......頂......收拍......還有握拍兒,不要太緊,大拇指貼緊握柄!”我仔細(xì)地練習(xí)每一個動作。我們累得氣喘吁滿頭大汗。何教練說:“好,休息吧,然后你們可以比比賽!蔽腋吲d地跳了起來。我拿起水,正準(zhǔn)備喝時突然被一個戴眼睛的同學(xué)叫住了:“你好,跟我比場賽吧!”我聽了,扔下水,拿起球拍說:“好啊,我正想比賽呢!”
我擺好打球姿勢,球一放,我便打了出去,飛到他那兒,他便打了過來。我用力揮拍,也打了過去,高球,低球,擦網(wǎng)球......球在我倆之間上下跳躍著,我們打得難分上下。我氣喘吁吁地說:“打得沒力氣了吧!”我正得意洋洋的時候。忽然,一個球飛了過來,正好打在我腦袋上,我被打得退了好幾步。這時,何教練說:“休息結(jié)束!苯叹毧烧媸俏业木刃前!后來才知道那位同學(xué)是我們的隊長。那一天不僅學(xué)會了怎么接高球,還認(rèn)識了一個隊長朋友,真開心!這就是我喜歡的羽毛球運動,我要勤加練習(xí),增進(jìn)我的技術(shù),我要參加更多比賽和選手們切磋技藝。
我的愛好作文 14
我的課余愛好很廣泛,稱得上五花八門。
有下軍棋、下象棋、下五子棋、下跳棋、打乒乓球、踢足球、打籃球、愛看三國演義、水滸傳、西游記、溜車子、練武術(shù)等等。這些我都喜歡,是我童年不能缺少的重要部分,但若問我最喜歡的愛好是什么,那可要數(shù)下軍棋了。
說起這軍棋呀,那可真是神了,一個生病的人,如果下一盤軍棋能夠神清氣爽,下二盤能夠容光煥發(fā),下三盤能延年益壽,如果你不信,就聽我給你講一講我下軍棋的故事吧!
有一次,我生病了,在家養(yǎng)病,這時,大伯來了,我一下子來了精神,來了個空翻,對大伯說:“大伯你真好!贝蟛畣栁遥骸霸鮽好?”“你軍棋下得好啊!贝蟛f:“別戴高帽子了,說吧,什么事啊?”“我想與您下盤軍棋,好嗎?”“看在你苦苦哀求的份上,來吧,和你下幾局!蔽覕[好了陣勢,大伯的司令首先沖了過來,吃了我一個軍長和兩個師長,可惜的是炸彈沒跟后面,這下?lián)p失慘重,但我仍不服輸,頑強(qiáng)抵抗,最后因寡不敵眾,敗下陣來。大伯故意氣我說:“姜還是老的辣,跟我斗,還嫩點!蔽也⒉粴怵H,也不服輸,我凝神靜氣,重整思路,鏗鏘有力地說:“我們再來一局,如果我輸了,甘敗下風(fēng),我會佩服您五體投地,自愿拜您為師。如果我贏了,咱們就是平局!贝蟛饬,我再次擺開陣勢,開始第二次“陣地保衛(wèi)戰(zhàn)”。我利用大伯驕傲的心理,殺了他個措手不及,連吃了軍長、師長、旅長,大伯連連失手,有些心慌了,最后我用一個排長把他的軍旗扛了。我高興的一蹦三尺高,病也沒了。第二天就背著書包上學(xué)了。
軍旗給我的無限樂趣,對我后來的'學(xué)習(xí)和生活幫助很大,增添了勇氣和膽量,增長韜略和見識,知識面大大的擴(kuò)展了。
它是我童年的最愛,是我童年的“知心朋友”!!
我的愛好作文 15
我的愛好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫畫。
畫畫這活動別提多搞笑了!只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都是我的強(qiáng)項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!
每次畫畫時,我都會那么專注,到達(dá)忘我的境界,什么事都不會讓我煩心,什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時間,就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,才出來!澳阋幌蛟诋嫯嫞瑦鄢缘目蓸冯u翅吃完了!蔽倚睦锇蛋档卣f,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用,我就在那個屋子貼上從小學(xué)一年級至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的“大作”她問我:“這是你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然說:“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規(guī)定,每個小孩務(wù)必在大年三十的'晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課余生活,畫畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!
我的愛好作文 16
做一只小書蟲可真是夠難的,不是因為作業(yè)沒寫完就是因為課文沒背熟,家長老是用這些事當(dāng)理由把我們從知識的海洋里揪出來。但這些事從來都沒有改變我的“書蟲”性格,也更不會讓我不喜歡讀書。
我還記得三年級的時候,我特別喜歡看中國古典小說。有一次周五我放學(xué)回家,剛甩掉書包,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然被書桌上的一本《三國演義》給吸引住了。我趕緊拿著它,津津有味地讀起來。書中那精彩的`故事情節(jié)把我?guī)нM(jìn)一個又一個有趣的故事世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地,貪婪地吃著。
大約一個小時過去了,我那時正在書海里遨游呢,只聽一陣開門的聲音傳來,我只好意猶未盡地放下了書,因為媽媽回來了。我趕緊跑去寫作業(yè),我一改以往做作業(yè)的拖拉習(xí)慣,不停地寫著、算著,文字如泉涌般從我的筆尖流淌出來,說實話,我還真沒那么拼命地寫過作業(yè)呢!不出三五分鐘,作業(yè)便大功告成了。
媽媽看我寫完作業(yè),就出去買菜了,真是天賜良機(jī),我趁機(jī)又棒起那本《三國演義》,一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看到興頭上時,突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里捉了回來,我極不情愿地放下書接電話。一聽是姥姥打來的,來不及聽清楚姥姥都說了些什么,我忙說:“知道了!”我趕緊掛了電話,眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘,姥姥回家了,問我開水燒了沒有?“燒水?”我像小貓一樣摸著腦袋,怎么也想不出頭緒。原來在電話里姥姥的話我一句也沒有存進(jìn)大腦。我只好低著頭,裝出認(rèn)罪受罰的樣子,nr腦子里想的還是《三國演義》,姥姥簡直拿我沒轍!
我愛書,我喜歡當(dāng)一只小書蟲。
我的愛好作文 17
每個人都有許多愛好,我也不例外。我喜歡畫畫,喜歡寫詩,還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。
我愛看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿寄芸吹媒蚪蛴形,無論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來者不拒,就算是姥爺?shù)倪^期報紙,我也得看上一眼。那無數(shù)的書就像從各處聚集的水源匯成的'大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚帆遠(yuǎn)航,在知識的海洋里盡情遨游,它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書里的世界簡直像個仙境,它讓我在里面挖掘到知識的寶藏;它讓我感受到了智慧的無窮奧妙;它給我以愛、以美,以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎?
每次看書時,我都有身臨其境之感。記得有一次,媽媽出去買東西,爸爸又去上班,家里只有我一個人。他們剛一出門,我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的安全而英勇犧牲時,我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒有自顧自逃命,而是仍然拼命吸引獵人的注意力,為幼豺努力博取一條生路時,我是多么希望它還能再一次活下來啊!可是它還是死去了。它用自己的犧牲來換取幼豺生存的大愛表現(xiàn)令我潸然淚下,令我認(rèn)識到了什么是真正的愛……我仿佛也隨著它們來到了雪山前,隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……
因為我經(jīng)?磿,所以我掌握了豐富的知識。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問題,老師也愿意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感,我常常出口成章,一提起筆來,思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。
書給了我知識,給了我智慧,給了我愛。我癡迷于看書,我愛看書。
我的愛好作文 18
我有過很多的愛好,以前喜歡畫畫兒、唱歌、跳舞、看書、看電視節(jié)目現(xiàn)在喜歡廚藝,但一直沒有改變的愛好就是看電視節(jié)目。
我看過的電視劇有很多,數(shù)不勝數(shù)。我愛看搞笑的,也愛看青春可愛的,更愛看文化、學(xué)習(xí)類的電視劇。比如《致我們單純的小美好》一類的校園劇我就特別喜歡看。
近兩年來,我又喜歡上了一部新的電視劇,這部電視劇每天早上都會連播兩集,兩集又分為四小集。電視劇里面有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有文化、歷史、科學(xué)、地理、生活常識、趣味常識這些知識穿插在古代戰(zhàn)爭的'小故事中,而小故事又由4至16歲的青少年來演,這種寓教于故事情節(jié)中的節(jié)目編排方式和演員配置形式,不僅契合了我們青少年的年齡特點、心理接受特點,還契合了青少年的好奇心、求知欲,更重要的是還滿足了我們追星的需要。其中,我最愛看的小故事有:《荀灌娘》《花木蘭》《西門豹》等。這部從故事情節(jié)的編排到演員的配置都非常高明的、豐富多彩的、寓教于故事情節(jié)的電視劇叫《中華文明之美》。大家可能會覺得看電視節(jié)目是在浪費時間,可我卻不這樣認(rèn)為,我覺得任何事物的存在都有它的價值。事實上,不管做什么事,只要是自己喜歡的、有價值的就可以堅持。讀書,并不是學(xué)習(xí)知識的唯一的途徑,人們往往可以從自己喜歡的事情上學(xué)到很多的知識。我現(xiàn)在不會改變自己的愛好,以后也不會改變自己的愛好,只要時間允許我還會經(jīng)?措娨暪(jié)目,在電視節(jié)目中學(xué)到更多有價值的東西。
同學(xué)們,請相信學(xué)習(xí),最好的老師是興趣,最好的狀態(tài)是樂趣!,所以,無論如何請您做一個有追求、有愛好的青少年!
我的愛好作文 19
法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書,使我充實,使我快樂。
書是我的一只美麗的小船,無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手,指點著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實。所以,我酷愛看書。小時候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷墓适聲r,我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時我識的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只但是是覺得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時,媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書,將來大有用處呀。
從此,我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時,書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲?xí)r,書中的.愛因斯坦?fàn)敔斂倳虒?dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛好看書,但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學(xué)院》,所以很簡單地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書,讀好書,將使你終生受用不盡,因為書中的智慧永存!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫,有古有今,我愛好讀書,書將伴隨我的一生!
我的愛好作文 20
人人都有自我的愛好,我也有我的愛好,我的愛好是畫畫。
我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就能夠去參見比賽!
舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的.,一張是沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區(qū)別,但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前是不是學(xué)過畫畫!畫的真不錯。”到了第二天,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺得很高興。
我的愛好是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我的愛好作文 21
我的愛好有很多,有打籃球、看電影、看書等。不過我最愛的還是畫漫畫。
我一開始其實是不怎么喜歡畫漫畫的,在老媽的要求下,我才去了漫畫班。本來我想隨便應(yīng)付一下就完事的,可沒想到這漫畫深深的吸引了我。
老師先教我如何構(gòu)圖,我先要在畫上定下來幾個點,然后在這個點內(nèi)畫,最好不要超過這幾個點,我按照老師的標(biāo)準(zhǔn)點上了幾個點。接著老師就開始教我畫草圖了,按照角色的大致形狀畫一個輪廓,我一點一點的畫,線條斷斷續(xù)續(xù)的,一點兒都不美觀,那幾條線像條毛衣的線被扯下來的時候似的,我十分沮喪,便可憐巴巴的望向老師,老師便認(rèn)真的對我說:“你畫畫時要認(rèn)真!畫錯了也沒關(guān)系,之后可以再改,關(guān)鍵線條要流暢。”聽了老師的話,我這下才明白了關(guān)鍵,這下我開始一心一意的畫,再也不馬虎了。
我畫出路飛的草帽,還有身子之后,老師這下才讓我畫細(xì)節(jié),我便像雕刻師一般,全身心投入到了畫畫當(dāng)中,有一句名言說:“那些雕刻本來就在里面,而我只是把他刻出來而已,而我要說的是,那些美麗的'畫就在人的大腦中保存,而我只是把它畫出來而已。我畫細(xì)節(jié)畫到一半,老師便叫我停了下來,老師問了我一個問題:“還有什么細(xì)節(jié)沒畫出來的?”我回答:“自然是路飛的一道小傷口呀!甭牭轿业膯柎穑蠋燑c點頭,我也更加自豪。
我畫好了,我好像看到了由我認(rèn)真畫出來的畫正對我笑呢!好像是在鼓勵我一般,這成就感可不是能輕松得來的。
漫畫鍛煉了我的畫技,磨練了我的專心,還給予我成就感,這么多好處,我能不愛漫畫嗎?
我的愛好作文 22
每個人都有自己的愛好,我的愛好是讀書。
在我小的時候,爸爸媽媽就陪著我一起讀各種各樣的故事書。幼兒園大班的時候,媽媽給我辦了借書卡,從那時起我才發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么快樂的事!
進(jìn)入一年級以后,我就開始讀各種非注音版的書了,鄭淵潔的四大名傳、沈石溪的動物小說、楊紅纓的新版校園小說系列……我都讀完了,F(xiàn)在我還每天都在讀書,感覺只要一天不讀書,我就睡不好、吃不香,同學(xué)們都喊我為“小書蟲”!
我從書里學(xué)到了很多知識和道理,比方說:生活中不能小看別人,要多看別人的優(yōu)點;不能只聽別人,要有自己的主見……有一次我在書中讀到了一句名言:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽矣X得很有道理!書是我們進(jìn)步的階梯,我會一直堅持下去。
我喜歡讀書!希望小朋友們能和我一樣愛上讀書!我的愛好很廣泛,如畫畫、剪紙、木偶等。可我最喜歡的還是一些小玩意。其中的最多的'便是貼紙了。告訴大家一個小秘密。我有891張貼紙,每張后面都有一個小故事,今天我來講一個。一次,我去妹妹家玩時,看到一般非常漂亮的米老鼠貼紙,我愛不釋手,真想要一張。于是我開始哄騙妹妹,“好妹妹,乖妹妹,給姐姐一張吧!你的心腸太好了,就一張嘛!”“不行!”妹妹斬釘截鐵地說,我又威脅說,“你要是不給我,我就不理你了!”盡管我軟硬皆施,可妹妹就是不容許我能怎么辦呢?只好悻悻離開了妹妹家。當(dāng)經(jīng)過一個小攤位時,我又看到了那張貼紙!我問攤主多少錢,他說1.5元,我身上只有一元,他看我這個樣子,就說,你先回去拿錢吧,我等著你過來賣。
于是,我想脫韁了的野馬一樣飛奔回家,問媽媽要了錢,買了那版貼紙。
我的愛好真是讓人哭笑不得!
我的愛好作文 23
要是有同學(xué)問我:“你的特長是什么?”我會不假思索的說:“當(dāng)然是我寫字好了!”
話說我的字,那可是經(jīng)歷了這四年來堅持不瀉的努力練成的。四年來,我也經(jīng)歷了酸甜苦辣。可喜的是我參加各種書法比賽獲獎的時候,我就快樂的不得了?墒,當(dāng)我沒按照書寫的要求,遭到媽媽嚴(yán)厲批評時,我就傷心極了,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我完成一副書法作品的時候,把它高高地掛在墻上和家人一起分享作品,得到認(rèn)可時,我的臉上就表露出那份喜悅。
當(dāng)我把毛筆握在手中,它就成了我的好朋友的時候,我的實指和大拇指一捻,中指一勾,無名指和小拇指一夾,毛筆就再也跑不掉了。這時,我拿筆沾上墨,就開始寫字了。淡淡的墨香撲鼻,一個活生生的.字就呈現(xiàn)眼前了。
書法作為傳承幾千年的文化,它經(jīng)歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現(xiàn)在的簡化字,經(jīng)歷了漫長的歲月,它象征著中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫好書法,堅持不懈的努力,博覽群書,做一名傳承中國文化的小使者。在欣賞我作品的同時。讓“這么難,我不學(xué)了!眿寢尮膭钗艺f:“世上無難事,只怕有心人。如果總是知難而退,那就什么也學(xué)不會!庇谑牵乙ба缊猿志毩讼氯。在教練的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了站,學(xué)會了走,學(xué)會了滑,還學(xué)會了很多花樣。當(dāng)然在這期間,我不知摔了多少跤,不過我沒有再抱怨了。
現(xiàn)在我終于能盡情地享受滑輪滑給我?guī)淼目鞓妨。輪滑不僅給我?guī)砹诉\動的愉悅,更重要的是它鍛煉了我的意志,讓我學(xué)會了要“知難而進(jìn)”,我愛輪滑!
我的愛好作文 24
每個人都有自己的愛好,有的人愛讀書;有的人愛下棋;有的人愛踢球;還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開始練習(xí)打羽毛球的。那時候,我只是一個連球都發(fā)不好的菜鳥,可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊上,因為校隊配備的都是全校最厲害的.體育老師呀!到了里面,球技就會有飛速地提升!于是,我為了這個目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個小時體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營,上午訓(xùn)練3小時,下午訓(xùn)練3小時,晚上還要跑步伐。在夏令營的每一天,都可以用一句話來形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友,堅持下來的只有我們五六個人了!雖然很累,但是我從沒動搖過,因為我記得愛迪生說過這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈,也會有成功的那一天。
果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來,順利地進(jìn)入了校隊。不是我自夸,當(dāng)時我在校隊里也算個數(shù)得著的人物,哈哈!
記得去年,我代表學(xué)校去參加海杯比賽,我信心滿滿的上場,卻被對手“很客氣”地請回了家,在下場的那一刻,我頓時明白了媽媽常說“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗,并沒有減少我對羽毛球的熱愛,反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個明明失敗了,卻還不知道努力的人!
我的愛好作文 25
平時經(jīng)常會有人問我:“你喜歡干什么呀?你長大了想干什么呀?”唉,說真的,我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時半會兒還細(xì)數(shù)不完呢!不過其中最偏愛的還要數(shù)游泳和看書了。
不過相對于游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁,但是精神去高度緊張,畢竟這也是一項十分危險的運動。更別說游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣,善后工作也麻煩。而看書就迥然不同了,只需要給我一本書,一個安靜的地方就足夠了。
我特別喜歡呆在自己的小房間里。書架上擺滿了我從小到大看過的和沒看過的書,有連環(huán)畫、有拼音讀本、還有各類散文小說,媽媽還在不斷補充中?傊稍诖采想S手一拿,我就能看上一整天,用廢寢忘食來形容也不為過。有時看得入迷了,我就會一口氣讀完整本書。白天不夠用,就在晚上接著看,好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺,如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手!于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來繼續(xù)看。也許是門縫的光線出賣了我,也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”,就像她說的她也是從我這個時代過來的,怎能不了解我的那點心思呢!愛看書雖說是一件好事,但也不能影響了正常休息,那也會影響我的.正常生長的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了,明早再去要回來。
在書中,我會跟隨著作者的腳步,一步一步地探索他想要給我的中心思想;在書中,我會融入其中的角色,體會他們的情感生活;在書中,我也會收獲頗豐,領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書本已經(jīng)成了我離不開的好朋友。
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