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筆的作文500字

時間:2024-01-07 14:14:04 五百字作文 我要投稿
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筆的作文500字精選(7篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的筆的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

筆的作文500字精選(7篇)

筆的作文500字 篇1

  我的卷筆刀像一只可愛的機器貓,它有兩只豎起來的圓耳朵,肚子上有一只大大的口袋,卷筆刀后面還有一條彎彎的尾巴,它能夠甩動,卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進伸出卷筆刀每天陪著我,是我的好朋友,它能幫我削鉛筆,當我把粗粗的鉛筆放到它的肚子里面后,出來的是尖尖的鉛筆了

  有一天,媽媽給給我買了個卷筆刀。

  那卷筆刀是史努比牌的、桃紅色的'。上面有一只站著的史努比,史努比上面有這些英文:SNOOPY,媽媽說就是史努比的意思。后面有個要來搖來搖去的手柄,只要搖一圈,就會消掉一點點。就這樣一直搖下去,到有一點輕的時候,不花力氣的時候,就說明已經(jīng)削好了這就是我的卷筆刀

  我有一個漂亮的卷筆刀。是一只可愛的小老虎,頭上有兩只漂亮的小耳朵,額頭上有個“王”字;眼睛很。槐亲邮遣迦脬U筆的地方;腳和身體是裝卷筆花的地方背后面是攪鉛筆的地方。這就是我的漂亮的卷筆刀

  我有一個章魚先生的卷筆刀,我每天都用它我現(xiàn)在是低年級學生,都是用鉛筆寫字,所以使用它的頻率很高,寫作業(yè)的時候,我的筆尖不尖了就要用它卷一卷晚上睡覺之前,我都要把文具盒拿出來,把所有的鉛筆卷號,為第二天上學做準備。

  這個卷筆刀是我學習上的好幫手之一,我很喜歡它

  我有一個卷筆刀,它是一架藍色的直升飛機。頭上有一個會轉的螺旋槳,身子底下有一個起落架,它的后面有一個尾翼像一只手,只要轉幾圈,鉛筆立刻變得尖尖的,多神奇呀!它是我最忠誠的朋友,天天陪我做作業(yè)。每當我的鉛筆不好用時,她就咬住我的鉛筆,“嘩啦嘩啦”地轉起來。

筆的作文500字 篇2

  書房的一角,放著一個精致的盒子,里面裝的,是我描繪夢的畫筆。它們伴我成長,帶給我快樂,讓我真切的感知這個美麗的世界!

  彩色的蠟筆

  剛剛邁進繪畫的殿堂,我便開始學習蠟筆畫。媽媽買回來一盒新的蠟筆,我迫不及待地打開了包裝,一支支色彩鮮艷的蠟筆,排著整齊的隊伍,等待我的檢閱,它們是那么靚麗,我都舍不得用它們。蠟筆明亮的顏色,使畫面顯得色彩繽紛,生動形象。但是,蠟筆的顏色很有限,最多只有二十幾種,遇到自已喜歡的色彩,想用蠟筆表達出來,那是辦不到的,總是有那么多遺憾……

  單色的鉛筆

  隨著時間的遷移,水平的提高,我開始學習素描,這時才開始學習各種繪畫知識,老師說素描是一切繪畫的基礎,一定要用好手中這只單色筆,。去體驗構圖之美,明暗之美,光線之美。鉛筆僅有一種色彩,只能靠黑、白、灰三種冷色來構造畫面,作品只靠鉛筆的勾畫,涂抹來表現(xiàn)。這時的`畫有了質感,表現(xiàn)對象躍然紙上,顏色單一,但是顯得栩栩如生,有了立體感,看到的人都會贊許地說,畫得真像!

  無色的毛筆

  水粉畫將我?guī)胍粋全新的繪畫世界,大小不一的毛筆成了我的得力創(chuàng)作工具。用毛筆我可以自由的發(fā)揮,柔軟的筆刷沾上不同的顏料,溶合在一起,我可以畫出各種想要表達的色彩,一幅幅惟妙惟肖的作品誕生了。每次畫完畫,我都要認真的洗我的筆刷,讓它回歸它的無色,只有無色,它才是最美的。

  毛筆是無色的,卻畫出了最豐富的畫面,那是因為毛筆善于吸收不同的顏色,我愛我的畫筆,它們讓我可以描繪這個世界,更讓我知道了作人的道理——善于吸收別人的長處,為我所用,才能創(chuàng)造豐富的世界!

筆的作文500字 篇3

  經(jīng)?吹诫娨暽、書上所說的天才少年,他們總給人一種不可思議的感覺,使我不得不甘拜下風。不用和天才們比,我也挺平凡的,雖在班里成績不錯,但在年級呢,區(qū)呢,整個市呢?空間偌大的我無法想象。我不禁為獲得世界冠軍的體育健兒們高歌一曲了。

  我不是什么藝術的苗子。小時候很喜歡翩翩起舞的公主,可老師說我胳膊太硬了。也曾癡迷過唱歌,其實我唱得蠻好聽的,可媽媽總說我油腔滑調(diào),我閉著嘴巴一聲不吭時,她又嘆氣說我沒音樂細胞。再一來,我不是多才多藝之輩,又沒有纖纖玉手似蝶飛舞在各種樂器上。于是,我拼命地寫作,哪天收到什么獲獎證書了,或是哪個老師說我寫作還不錯,也算是一種欣慰了。

  文字點綴了我的夢,也制造了我的快樂。幾乎認識我的每個人都知道,我有個“作家夢”。帶個“家”的口氣不小,但是,有多少人知道,我并不在乎作家頭上的光環(huán)。我不喜歡追星,但作家的名字我能輕輕松松一大串一大串地報。連我自己都不知道這是為什么對一種事物如此執(zhí)著,但興趣確實是我最好的老師。

  感謝有這么一個角落,可以讓我靜靜地寫寫文字。寫文章真的是一件很快樂的事兒,至少把一些伶伶俐俐的東西緊緊握在手心,直抒胸臆地流露筆尖。近來,寫了不少自己的心情,它們看似凌亂,但每一個文字都像一個窗口,可以望進我心靈的花園。

  我愿意屬于寫作,而寫作是屬于大家的。寫作帶來快樂,我十分愿意成為快樂的制造者,一想起別人用寶貴的`時間來讀我的文章,我又有幾分理由不認真對待我的文字?

  不需要華麗的詞藻,寫作是我的朋友,我至親至愛的朋友。它會告訴我,我的生活也很精彩。

  大大的世界中,小小的我無論在何時,無論在何地,我都用我的筆歌唱。

筆的作文500字 篇4

  我叫圓珠筆,綽號小雨點,纖細的腰,瘦長的個子,讓我顯得非常的高挑。我爸爸杰夫是一只鋼筆,黑色的身軀,煥發(fā)著青春的活力與朝氣。媽媽雪莉身著素雅大方的連衣裙,成了小主人的最愛。

  小主人叫蒂娜,是個喜新厭舊的人。她的鉛筆盒里裝滿了筆,都壓得我透不過氣來。好不容易找了個空隙,又被其他的兄弟姐妹莫名其妙地占領了,所以,我只能在最底層徘徊。

  有時候我常想,這不該是我待的地方,我要離開這個冷若冰霜的家,去找一個屬于我自己的地方。哦,這個太簡單了,我這樣想。于是,我沒有向疼我愛我的父母告別,就這樣匆匆地離開了這個家。當我邁出家門的那一步開始,我就開始后悔。原來生活是那么的難。我親眼看見那些乞丐因為無家可歸而流落街頭;傴僂著背的農(nóng)民不停地在田間勞作。可是,我呢?天知道我在寒風凜冽的嚴冬中瑟瑟發(fā)抖。哦,還有,我的肚子開始叫了。轉身一想,那個家雖然有你爭我奪的破壞家庭和睦的不良氣氛,但還是一個遮風避雨的歸宿。雖然兄弟姐妹難免要拌拌嘴,但是父母還是非常地疼愛我,F(xiàn)在,我身無分文,一無所有,有的只是精神的懺悔,心靈的悲涼。

  我挪動著生銹的身子,艱難地往前爬。在風的襲擊,雪的覆蓋下,我已經(jīng)閉上了雙眼。然而我真的好想告訴爸媽:我想回家,真的好想回家。

  后記:聽著身邊的.同學說不要回家,看著報紙上越來越多的關于孩子離家出走的報道,我的心一陣陣抽痛。我們真的是太過于幸福,以至于忘記了苦難的滋味。走出幸福的港灣,尋找“自由”的天空,殊不知外面的世界一切都是未知,而稚嫩的我們卻無法掌控。

筆的作文500字 篇5

  隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在的小學生都有各種各樣、花花綠綠的筆,如鋼筆、自動筆、中性筆等等。雖然每一支筆都普普通通,但我認為它們都是有生命的,有活力的。有一支小熊中性筆是朋友送我的生日禮物,我非常珍愛。

  小熊中性筆,是我學習的好伙伴,我把它當做我的朋友,無聊時傻傻的對它說話,還喜歡用衣料布給它做衣服,等它穿上,我會對著它笑,它也對我笑瞇瞇。我有一支最喜愛的筆,一支漂亮的中性筆,它伴著我成長。它穿藍衣服,中間有一條腰帶(貼在筆上的圖案),頭上還帶一頂透明的帽子,看起來酷酷的。

  那是一個深冬,我正在寫作業(yè),突然天空中下起了鵝毛大雪,我很擔憂,擔憂什么呢?下大雪了,我的那支小熊中性筆會不會凍著?會不會著涼?因為我小熊筆在外婆家,忘記帶回來了。然后,我的腦子里有一個奇怪的'想法,外婆家離我家就一兩公里,要不趁媽媽不在,我一個人跑到外婆家去找我的小熊筆?但那樣是不是不安全?不管了,為了我的小熊,拼了,走,去找!

  在路上,我凍得渾身打哆嗦,腳像打了石膏,走不動了。過了好一會兒,我才到外婆家。外婆沒看到家里來人了,我才放心把我的小熊筆拿走。到家里,我凍得跟猴子一樣,睡在床上,肚子上貼著暖寶寶還是很冷。不一會兒,媽媽回來了,我才知道自己發(fā)燒了,只好把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽對我說:“為了一支筆,命也不要了!”我笑了,小熊中性筆好像也跟著開心。

  我的小熊中性筆伴我成長,它幫助我學習,我愛它。

筆的作文500字 篇6

  爺爺他不善交際,平時沉默寡言,再加上他聽力不好,又固執(zhí)地不肯配助聽器,肯陪他說說話的,只有奶奶了。

  很小的時候我便知道,爺爺是一名數(shù)學教師,他教出過很多有出息的學生,可我不明白,爺爺那看起來異常瘦弱的身軀,是如何容納下這么多的知識呢?

  上初中了,我搬進了校門口的一棟老房子,這本是爺爺奶奶以前的住所。打開門,一股霉味撲面而來,房間里還有許多未搬走的.家具,像柜子書桌之類過了時又不值幾個錢的,統(tǒng)統(tǒng)被擱置在了這里。一只小巧的書桌吸引了我的注意力。

  它也像其他家具一樣落滿了灰塵,可那多得出奇的抽屜卻叫人怎么也移不開視線。我小心翼翼地打開第一格,一本墨綠的本子映入眼簾,上面赫然寫著“備課本”三個字,里面是寫得滿滿的數(shù)學題,每一題都有詳細的注解,字跡工整,但沒有署名,該不會是一個房客的吧?打開第二格,這一格出奇的滿,小小的空間被各種各樣的三角板、尺子、圓規(guī)等數(shù)學工具塞滿了,歲月將它們打磨圓滑,有一些尺子甚至光滑倒不可思議,盡管他們早已落滿灰塵。

  第三格、第四格……盡是各式各樣的草稿紙,盡管我看不懂那千奇百怪的公式,但從字跡來看,它們是出自同一人之手。

  正當我猜測著主人的姓名時,爸爸走過來,淡淡地瞟了一眼,說道:“這不是你爺爺?shù)墓P記嗎,都十多年了,還沒有人動。”一語驚醒夢中人,我霎時間明白過來,看著手中這本備課本,不由得想到爺爺,退休后,又有誰認識他?又有誰知道他是個優(yōu)秀的人民教師?他到底默默忍受了多久的孤獨與與遺忘?

  突然想起家中相冊里的一張黑白照,一名年輕的教師,站在學生們的中,間意氣風發(fā)……

筆的作文500字 篇7

  有人贊美那生命力頑強的仙人球,有人贊美那高貴典雅的茉莉花,還有人贊美那熱情奔放的玫瑰,而我卻愛那平凡而普通的粉筆。

  粉筆雖然只有兩寸長,但它卻自己的畢生精力貢獻給人們。它們每天像農(nóng)民一樣在“黑色的土地”上“耕耘”,多么沒有意思的工作呀!但它卻沒埋怨半句,每天依然勤勤懇懇地工作著,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字詞語,教會了我們算術,還教會了我們English。它自己卻變成了一堆粉末,最終永遠的消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻的精神多么令人敬佩。

  我們辛勤的老師,不也是一根根的“粉筆”嗎?她們?yōu)榱宋覀兊奈磥,不顧自己,嘔心瀝血。夜深人靜,當我們?nèi)胨瘯r,老師還在燈下批作業(yè)。有時生病了,也不耽誤任何一堂課,這多么像粉筆一樣貢獻精力的老師。【瓦@樣日復一日、年復一年……當她的學生已經(jīng)成為國家人才、社會棟梁時,老師已經(jīng)滿頭斑白,皺紋也爬滿了前額,但老師卻毫無怨言,還意重深長地教我做人的道理。是老師,用辛勤的汗水澆灌我們;是辛勤的'老師,是您用真理的火花照亮我們,您多少寒夜您奮筆疾書;像粉筆一樣默默無聞的老師多少夏日您“點石成金”。

  我贊美粉筆,更歌頌老師!是您們,為人類的進步奉獻出自己所有的“光和熱”!

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