感受的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感受的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
今天下午老師給我們宣布考試成績(jī)，當(dāng)我聽(tīng)到自己的成績(jī)時(shí)，心里很不高興，因?yàn)槲掖中拇笠�，影響了我�?考試成績(jī)，我跟上次比退步了很多，但是爸爸安慰我說(shuō)：“寶寶沒(méi)關(guān)系，還一次區(qū)考，只有你繼續(xù)努力，下次一定會(huì)取得好成績(jī)”。
爸爸鼓勵(lì)讓我很感動(dòng)，我在心里默默的說(shuō)，下次考試一定要取得好成績(jī)，不辜負(fù)爸爸的期望。同時(shí)我要改掉粗心的壞毛病。
感受的作文 篇2
以前，對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)年是個(gè)開(kāi)心的日子，過(guò)年的味道是媽媽燒的年夜飯的味兒�？扇缃�，對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)年味兒是關(guān)心的感覺(jué)、團(tuán)圓的味道。
今天，是除夕。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)上煎熬，我跟爸爸、媽媽終于回到了家鄉(xiāng)。家門(mén)上貼著火紅的春聯(lián)。一進(jìn)門(mén)，人真不少！就連平時(shí)極少見(jiàn)面的七大姑八大姨、遠(yuǎn)親近戚都回來(lái)了。大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，聊起了家常。過(guò)年的味道，就在這寒暄的話語(yǔ)中，讓人在寒冷的冬天先從心暖跟起來(lái)。
暮色四合，天空出現(xiàn)了幾顆星星，星星好像是被這美味的飯香吸引來(lái)的。我們開(kāi)始吃年夜飯，飯菜香跟親切的話語(yǔ)不同，它不是溫暖，而是充實(shí)。大家吃著可口的飯菜，說(shuō)著新年祝福，十分舒適、安逸。大家一年沒(méi)見(jiàn)面，憋了一年的思念像泉水似的涌了出來(lái)。飯菜里，包含著做菜人對(duì)親人的`關(guān)心、對(duì)父母的孝心、對(duì)兒女的期望與期盼。難道這不是過(guò)年的味道。
午夜到了，該放禮花鞭炮了。禮花一個(gè)一個(gè)地升上天空，一朵一朵的花兒在夜空競(jìng)相開(kāi)放。一個(gè)小點(diǎn)在天空中劃出一條優(yōu)美的線，一個(gè)點(diǎn)、一條線的消失催開(kāi)了一朵花。鞭炮也來(lái)湊熱鬧，噼噼叭叭，里面夾雜著孩子的笑聲、大人們互道新年的祝福聲。接下來(lái)就是我們小孩高興的時(shí)候了。幾只“火蝴蝶”在空中飛啊飛，幾只小煙花在空中忍禁不禁，幾只“錦毛鼠”在地上竄來(lái)竄去。這都是我的杰作。歡笑聲跟火花發(fā)出的滋滋聲構(gòu)成了我們的青春舞曲。滿(mǎn)院濃濃的火藥味包含著青春的激情。這難道不是過(guò)年的味道？
過(guò)年的味道，聞起來(lái)感覺(jué)有股力量在支持你，鼓勵(lì)你向新的一年勇敢、無(wú)畏的走去，教會(huì)你用微笑面對(duì)生活的困難。
感受的作文 篇3
人們都說(shuō)軍訓(xùn)辛苦，當(dāng)兵不易，這一點(diǎn)我真的不否認(rèn)�？蛇�有一點(diǎn)大家似乎不應(yīng)忘記了——苦與樂(lè)是孿生兄弟，軍訓(xùn)中也該有樂(lè)啊。
要說(shuō)這樂(lè)，那就不得不提我們的段大教官，用一句話形容他吧——不當(dāng)笑星太可惜了!他身上簡(jiǎn)直充滿(mǎn)了幽默細(xì)胞，當(dāng)你做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，他要麼將這種錯(cuò)誤動(dòng)作放大，夸張的肢體動(dòng)作通常引起全班的哄堂大笑，再別人的笑聲中你定會(huì)羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容;要麼，換換格調(diào)，玩一招“以靜制動(dòng)”，身體正直，嘴角上揚(yáng)，似笑非笑，雙眼直勾勾的盯著你看，一下就好長(zhǎng)時(shí)間，搞的'你只不好意思看他;要麼，一只手先是重重的拍在你肩上，好像電影中兄弟之間被感激的場(chǎng)面，然后擺出一副復(fù)雜的表情，用一種似乎懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“大哥，你這一動(dòng)，會(huì)操時(shí)五分可就沒(méi)了。”
不過(guò)，俗話說(shuō)的好，一個(gè)巴掌拍不響，同學(xué)們爽朗的笑聲也得益于幾個(gè)特別活潑的同學(xué)。不過(guò)怕影響同學(xué)日后的團(tuán)結(jié)，名之就不說(shuō)了，當(dāng)然最重要的是不知他們叫什麼。不過(guò)，也就是這麼一群地下工作者，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，把快樂(lè)帶給他人，把痛苦留給自己——段教官不論是從語(yǔ)言還是動(dòng)作“獎(jiǎng)勵(lì)”學(xué)生那都是一流的。不過(guò)要說(shuō)與段教官交流最多的也是他們幾個(gè){不管從語(yǔ)言還是肉體上的交流}，然而對(duì)于他們，你別指望他們走“傳統(tǒng)路線”，問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)八卦，什麼有無(wú)婚配(語(yǔ)言需要)，愛(ài)人叫啥等等。我們的段教官也算老實(shí)，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，一一俱答，在我們的唏噓聲中，段教官更是爆料“上一個(gè)是大老婆，還有二老婆，”就在我們男生熱淚盈框，排桌子歡呼“男權(quán)”時(shí)代的重新來(lái)臨時(shí)，段教官卻用三個(gè)字徹底粉碎了我們的夢(mèng)想——不可能!
在接下來(lái)的日子里，根據(jù)我們班正處于且且還有幾天屬于軍訓(xùn)這一基本情況，段教官以及全班各同學(xué)從自身的軍訓(xùn)生活出發(fā)，堅(jiān)決實(shí)施著“將笑料進(jìn)行到底”的基本路線。這就是“以他人的錯(cuò)誤為自己的快樂(lè)”為中心，堅(jiān)持“不走尋常路”，堅(jiān)持“我選擇，我喜歡”，緩解緊張情緒，精神高度集中，為把我班動(dòng)作練成又快又準(zhǔn)又穩(wěn)而努力，為在會(huì)操上殺進(jìn)前五名而奮斗!
感受的作文 篇4
每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的.了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美�！币灿欣蠋煂�(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
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