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老師的作文

時(shí)間:2024-01-07 14:46:20 老師作文 我要投稿

[精華]老師的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的老師的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]老師的作文

老師的作文 篇1

  老師,感謝您!

  敬愛的老師,您們辛苦啦!感謝你們無論是酷暑,還是冰冷的冬天,老師們總是早去晚歸,為我們上課、批改作業(yè)。

  記得有一次,我把親情聯(lián)系冊忘記在學(xué)校里,爸爸讓我回學(xué)校去拿,已經(jīng)8點(diǎn)半了,我以為學(xué)校里已經(jīng)沒人了,結(jié)果我看見二年級老師辦公室里仍然燈火通明,我進(jìn)去一看,原來孫老師還在為我們批改作業(yè)呢。我找遍教室也沒找到我的親情聯(lián)系冊,忽然孫老師走了進(jìn)來,她告訴我放學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的親情聯(lián)系冊未帶回家,已交給了其他同學(xué),讓我明天去跟同學(xué)拿。孫老師真是一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的老師!

  我還要感謝所有教我的老師們,謝謝你們耐心、認(rèn)真地教我那么多知識,我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地de掌握每門功課。

  感謝老師,老師的愛如初春溫暖的陽光,讓我這棵小苗茁壯成長。在老師的這份濃濃的愛中,我學(xué)會了a o e,也懂得了什么是關(guān)愛。

  記的讀一年級時(shí),有一次,上課鈴聲敲響了,同學(xué)們都急匆匆地跑回教室。突然,有位高年級的哥哥把我撞到了,我一下子重重地摔在了地上,疼得大叫一聲,差點(diǎn)流眼淚。這時(shí),楊老師看見了,連忙上前一步把我扶起來,一邊檢查我的`傷口,一邊和藹地問我疼不疼?粗鴹罾蠋熃辜钡臉,我鼓起勇氣勇敢地說:“不疼!” 楊老師看看我的傷口,還是不放心,扶著我回到了教室,并對我說:“男孩子要勇敢!但是,如果再疼的話就來找我! 聽了老師的話,我不安的心一下子安定了許多,心里也感到暖暖的。

  這件事雖然已經(jīng)過去了兩年,但還是記憶猶新。謝謝楊老師對我的關(guān)愛。 讓我健康快樂地成長!

老師的作文 篇2

  在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。

  我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我,我也不會升到四年級那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節(jié)課,也會有長期為我們操勞的老師。我會永遠(yuǎn)記得他們教過我的知識,并做到永不忘記。

  接下來,我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動(dòng)有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動(dòng),讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌?聽課,沒有一絲的不專心。

  然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時(shí)我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。

  最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學(xué),英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會,后來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以后會學(xué)的英語。

  我很感謝這三位老師及教過我的老師,我這學(xué)期所學(xué)到的東西比以前多了很多,成績也進(jìn)步了。感謝你們,我敬愛的老師。

老師的作文 篇3

  在一次單元考,老師提醒過同學(xué)們試卷中的閱讀題,第二篇的文章有一小題中,要找詞語圈出,不僅是這一篇,第一篇也有一個(gè)詞語。因?yàn),我沒認(rèn)真聽,結(jié)果,第一篇沒圈出,最后上交了。

  過了兩天,同學(xué)說,讓我和陳伯恩去老師辦公室,我在去辦公室的路上想:老師把我叫到辦公室是讓我?guī)退墒履?或是表揚(yáng)我呢?還是批評我呢?不知怎么回事?我走著走著,到了。兩個(gè)人剛一跨進(jìn)辦公室,老師狠狠地說:“雖然你倆考96分,但是閱讀題你們第一篇怎么沒看到圈起來的詞語!”我和陳伯恩驚呆了,連話也說不出。最終我和陳伯恩一起得到了老師的“尺子”。

  那時(shí),我的眼眶濕潤,充滿絕望。上課時(shí),我們倆被站著上課,許多同學(xué)用好奇的.眼光打量著我,還好,老師大發(fā)慈悲,看我們倆站有站像,讓我和伯恩坐下來,我也就避免了在同學(xué)中的恥辱。

  經(jīng)過這次考試,我知錯(cuò)就改,決心在下一次和接下來的每一次都取得好成績,加油!

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