我喜歡的一個人作文15篇[實用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我喜歡的一個人作文，希望對大家有所幫助。

我喜歡的一個人作文1

　　每天上學(xué)、放學(xué)，外婆總會開著小電驢載著我經(jīng)過家附近的一個路口。這是個車來人往的五岔路口，雖然很繁忙卻秩序井然，那是因為每天都會在路中央站著一位交警叔叔。不管春夏秋冬還是刮風(fēng)下雪，他都像個“鐵人”似的堅守在崗位上。但是有一回，我看到他在車流中攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過馬路，這才發(fā)現(xiàn)“鐵人”竟然也有柔情的一面。

　　一個周一的早上，天下著暴雨，爸爸開車送我去上學(xué)。豆大的雨滴砸在車窗上啪啪作響。馬路異常擁堵，加上惡劣的天氣，3公里的路程變得像30公里那么長。以往只要十五分鐘就能到學(xué)校，可是今天十五分鐘才開到五岔路口，而且右轉(zhuǎn)的路都被直行車輛霸占。眼看紅燈綠燈在變換，卻不見前方車輛有任何動靜。此時，我想到了路口的那位交警叔叔，如果有他在，肯定不會發(fā)生現(xiàn)在的.局面！他肯定在別處指揮交通吧！

　　時間一分一秒地過去，眼看就要七點四十分了，離學(xué)校規(guī)定的7：50到校只剩十分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷催促爸爸趕緊想辦法。外婆提議她先下車，在右邊車道上擋一擋后方的車輛，好讓爸爸的車順利轉(zhuǎn)到右轉(zhuǎn)彎車道上。還沒等爸爸說話，她已經(jīng)打開車門，撐著雨傘站到了馬路上。右后方的車輛還真的被外婆給攔住了，爸爸成功變道！正想轉(zhuǎn)彎時，我看到前方站著一名穿著熒光雨衣的交警叔叔。糟糕！肯定是外婆下車被他發(fā)現(xiàn)了，今天是逃不過遲到和罰款嘍！爸爸趕緊搖下車窗打招呼。我忽然發(fā)現(xiàn)這個交警就是每天站在路口指揮交通的那位“鐵人”。他敬禮后，對爸爸展開了交通安全教育。我趕緊向“鐵人”叔叔解釋，希望得到諒解。他聽后語重心長地說：“雨天視線模糊，在車內(nèi)不能完全看清車外的路況。行人在機動車道上突然下車是相當(dāng)危險的！罰款不是終極目的，希望市民能夠意識到事情的嚴(yán)重后果。”雖然那天我遲到了十分鐘，爸爸也被罰了一百元，但是我覺得這個教訓(xùn)吃得好，外婆也認(rèn)識到了錯誤，我們都心服口服。

　　隨時隨地為人民服務(wù)，既講人情又守規(guī)則，“鐵人”叔叔給我們做了好榜樣！我想說，這位普通的交通警察就是我喜歡的一個人，真的！

我喜歡的一個人作文2

　　我喜歡的人有很多，比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。

　　媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴。

　　媽媽十分無微無至的關(guān)心我，記得有一次。我還在上第四節(jié)課，教室突然暗了下來，我向外一看！只見白云寶寶走了，烏云娃娃來了，微風(fēng)姐姐走了，大風(fēng)哥哥來了，太陽公公走了，雷電公公來了。過了一會，大風(fēng)哥哥吹起了風(fēng)，風(fēng)慢慢變大，烏云娃娃也開始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起來，雨開始變大，從“沙沙”變到了“嘩嘩”，雷公公開始敲鼓了�！斑诉恕辈坏揭粫�就下起傾盆大雨�！岸６！狈艑W(xué)的鈴聲敲響了，我把書包收拾好來到學(xué)校門口。望著同學(xué)們一一離去，和這傾盆大雨我想：“媽媽在家里養(yǎng)病，爸爸又在上班誰來接我呀！就在我絕望的.時候一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個寒冷的冬天，我又饑又冷，這時一個大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的跑過去問：“媽媽你生病了怎么還來接我？”“沒事,媽媽這是小毛病�！痹诨丶业穆飞弦驗閶寢屩粠Я艘话褌�，所以總是把傘向我這邊推，自己半邊身子都被淋濕了。

　　媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放，我喜歡媽媽。

　　名師點評：這是篇寫人的文章，主要介紹了小作者熟悉的媽媽，在小作者悉心地描述下，媽媽的形象躍然紙上哦！開篇先是說明了自己對媽媽的喜愛之情，且將家中其他成員和媽媽做對比，突出媽媽在小作者心中的位置；接下來描述了媽媽的外貌，“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等，寥寥數(shù)語卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動；然后通過一件事來說明媽媽對小作者無微不至的關(guān)心，細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，寫得非常感人哦！文章表達的中心明確，條理清晰，內(nèi)容詳盡，語言自然，寫出很不錯，繼續(xù)加油哦！

我喜歡的一個人作文3

　　“為師送你一句話，少年要有大師心！”你一定會以為這是哪位名人所言。嘻嘻！不瞞你說，這是我的語文覃老師送我的一句話。

　　覃老師呢，普普通通的，走在大街上一定會消失在茫茫人海中。她胖乎乎的，腦袋里好像植入了1TB的芯片，無窮無盡的知識在她腦袋中飛快運算著。一副紫框眼鏡架在鼻梁上，鏡片后是一雙透著智慧，并有些凌厲的雙眸。

　　我本來不喜歡語文，覺得枯燥乏味，好多東西都要死記硬背，可是覃老師讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得第一次上課，我無精打采地翻著練習(xí)書，只見覃老師給了我三張紙——一張又軟又薄又白的餐巾紙，一張普普通通的A4紙，一張摸起來“嘩啦嘩啦”的鉛畫紙。她看著我的.眼睛說：“我們來做一個小游戲。首先，我問你一個問題：這幾張紙分別能折幾次？”我不假思索地說：“無數(shù)次——”覃老師眨巴著眼睛，讓我自己動手做一做。當(dāng)我實踐完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：每張紙都只能對折7次，真神奇�。∵@是什么原理呢？我十分好奇，覃老師提醒我：“想一想折紙中的變化�！蔽一腥淮笪颍涸瓉懋�(dāng)紙的厚度達到紙長的1/2時，就無法再對折了。覃老師通過游戲的方式教我寫作文，我突然覺得寫作文也不是一件難事。

　　在另一次課中，覃老師又向我提了一個問題：“你知道什么人是大師嗎？”我想了想，回答道：“是在某個領(lǐng)域有超高技術(shù)的人�！薄安诲e，但僅僅這樣就能成為大師嗎？”我一時語塞，不知如何回答。覃老師滔滔不絕地說起蘇軾的故事，她和我講了蘇軾的“烏臺詩案”，遭受了“八次貶謫”，但是他仍然用積極的心態(tài)去生活，他的書法一不小心成了世界第三，他不經(jīng)意間還成了“唐宋八大家”之一。最有意思的是，他還留下了我最愛吃的“東坡肉”……“我們稱蘇軾為大師，最重要的是他德高望重。當(dāng)他官復(fù)原職后，對那些害過他的人說了一句千古名言：‘眼前見天下，無一不好人�！�”覃老師認(rèn)真地說道。

　　覃老師幽默的、與眾不同的上課方式，不僅讓我愛上了語文課，還讓我懂得了許多道理，更讓我喜歡上了這位像機器貓一樣的老師。我現(xiàn)在將覃老師送我的這句話“少年要有大師心”牢記在心。

我喜歡的一個人作文4

　　我喜歡的人有很多，但每次提及喜歡這個詞時，我就會想起一個人，我的奶奶。

　　我奶奶是一個普普通通的農(nóng)民，從她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，就可以看出那歲月的痕跡。一雙烏黑的眼珠深陷在她的眼窩里。歲月的皺紋布滿了她的整張臉，滿手的老繭，讓人不禁心疼不已。她只知道奉獻，卻不知道索取這兩個字怎么寫，她用她的辛勤和汗水哺育了兩代人的成長。

　　一歲的時候，爸爸媽媽外出工作，把我留給了奶奶，她細(xì)心的呵護陪伴著我的`成長。六歲那年的一個雨天，奶奶背著我，邁著艱難的步伐走向回家的路，雨天的地面本來就很滑，再加上奶奶背著我這個“拖油瓶”，果然，在我的哭聲中，奶奶倒下了。她跪立在地，一顆石子穿過了她的膝蓋，鮮血在雨水的拍打下，很快，染成了片，但奶奶卻仍然沒有把我放下……雖然事隔多年，我卻仍然記憶猶新。

　　她是我的奶奶，但卻更像我的朋友，我和她無話不談，無心不交。她默默地關(guān)心著我，鼓勵著我，支持著我。有一次，我和好朋友因為一點誤會而“反目成仇”，每天你爭我吵互不罷休，鬧得大家都很不愉快�；氐郊椅野堰@件事說給了正在忙碌的奶奶聽。奶奶立即停下了手頭上的工作，走過來耐心地對我說：“你們倆其實都有錯，我覺得你應(yīng)該和她道歉，既然都是好朋友，那又何必計較呢？”我一聽，覺得在理，第二天一早，就去和朋友道歉了。就這樣，我和她和好如初了。此后，每當(dāng)我遇到事情我都會找奶奶，而她總是不慌不忙地告訴我該如何去做。我有時也很任性，無可理喻，總是讓她生氣，但她每次總是用笑容來安慰我，寬容我。奶奶，成了我生活中的引航人，在我困惑時陪著我走出迷茫。

　　一直以來，我都和奶奶相依相伴。也許，她給我的并不是最好的，卻是我最想要的。在我的心目中，奶奶就是我最愛的人。

我喜歡的一個人作文5

　　每一個人都有自己喜歡的人，你能猜到我喜歡誰嗎？——江老師

　　江老師可是我最喜歡的老師哦！江老師今年35歲，有一張五官端正的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，留著長長的美發(fā)，身材很高大、苗條，看起來真是年輕極了！

　　江老師愛美。喜歡穿長裙，每次不用穿校服的時候，江老師都會穿那長長的裙子過來，像個18歲的小姑娘！

　　江老師可是很會管人的哦。我們聽話的時候，江老師就會笑起來跟我們上課，不聽話的時候就一臉的嚴(yán)肅，不信，你瞧！還拿著棍子呢！嚇得做小動作、說話的`人連忙閉嘴縮手。

　　江老師還是一個優(yōu)秀教師。別的教師不用做的江老師要做，而且課也不會耽誤，你看！江老師多有能力啊！知所以這樣，學(xué)校才會那么信任“她”。

　　江老師是一個記性能手。有時同學(xué)不會背的，江老師卻一下就背會了，而且還背地滾瓜爛熟，真是把人笑掉大牙了！

　　江老師也是一個眼睛銳利的人。不信，你瞧！一個同學(xué)正在弄小動作，江老師一眼就看到了。一個同學(xué)在撒謊，江老師只要看那個同學(xué)的眼睛便知道了。一個同學(xué)昨晚沒誰好，想閉眼睛誰覺，江老師瞟一眼就知道了！

　　江老師是一個愛學(xué)生的人。就算江老師愛美，江老師也不會帶首飾，只會帶手表，因為江老師想到如果自己帶首飾，同學(xué)們也許會跟著帶，應(yīng)該從江老師開始做起。今年六一，江老師為了讓我們過得開開心心快快樂樂，就用班費買了一些吃的給我們，還讓我們看電視，放松。如果一個同學(xué)不聽話，或者寫作業(yè)不好，就會嚴(yán)厲地懲罰那個同學(xué)，還會撕掉那個同學(xué)的作業(yè)，叫他重寫。

　　江老師也是一個很負(fù)責(zé)任的老師。本來老師是不用管同學(xué)們在家里的表現(xiàn)的，但是江老師不僅管了同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)，還管了同學(xué)們在家里的表現(xiàn)，有時候甚至還揍過不聽話的人！江老師真勞累啊！

　　好了，我已經(jīng)介紹完我喜歡的人了，你喜歡嗎？如果喜歡你就來跟她交朋友吧！

我喜歡的一個人作文6

　　我們的語文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時總有一個課代表陪著，如同配了一個秘書。工作之余，還愛看看電影，打打游戲，聽聽音樂。

　　從初一學(xué)期，她就開始教我們語文。她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且還很有教學(xué)特點。在課堂上，她雖然是拿著話筒講的，但語氣非常平和，聽她講課，就如同聽故事一樣，感覺非常輕松愉快。她不像其他的老師，在課堂上，她從來都不罵任何一個同學(xué)，不論是犯錯大小，還是那個同學(xué)成績好壞。她總是用“以理服人”的方法，來教育我們。

　　她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細(xì)。對于古詩詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無論是一個筆畫的'錯誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯誤，讓我們訂正。怪不得語文老師經(jīng)常說：“別看我戴著眼鏡，但一點點錯誤都會被我揪出來！”

　　我們班有一個同學(xué)，連續(xù)幾天都沒有交語文作業(yè)了。班主任把他罵了一通，還請了他家長，但仍然無濟于事。語文老師也非常生氣，但在那天的語文課上，語文老師平靜的坐在講臺上，手里拿著麥克風(fēng)，臉上只有一絲怒火。她把他點了起來。全班都認(rèn)為會有一場暴風(fēng)雨將臨，但我們卻想錯了。幾分鐘后，她說：“我布置的家庭作業(yè)很多嗎？你什么時候可以交給我呢？”那位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師見狀，又說：“你呀，我都不知道該怎么說你了，連做作業(yè)這基本的學(xué)生工作你都不做，那你將來還能干什么呢？”那位同學(xué)滿臉通紅地說：“老師，我以后一定按時交作業(yè)，這次的作業(yè)今天下午補起來！”�。☆A(yù)計的一場暴風(fēng)雨就這樣被化解了。

　　那天，我們?nèi)�班上語文課時非常吵鬧。離下課還有十分鐘時，老師關(guān)掉課件，拿起話筒。微笑著說：“同學(xué)們，現(xiàn)在不是討論的時候，請等我講完之后再一起討論！”這句話，把我們?nèi)�班都斗樂了。但一笑之后，全班漸漸安靜下來，認(rèn)真聽課了

　　我們的語文老師就是這樣，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，既寬容，又擅長教育我們。使我們再不知不覺中，學(xué)到很多的知識。

我喜歡的一個人作文7

　　你們想知道我喜歡的人是怎么樣的嗎？快來聽聽我的介紹吧！

　　她有一雙明亮而又大的眼鏡，圓圓的臉蛋像一個蘋果，一張能說會道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑，她很高，她的特點是樂于助人，解決他人的難題她就會很開心，這就是我喜歡的人----張子怡。

　　記得有一次，我有一道題不會做，我跑到張子怡座位上去問她，她接過題，看了看，對我說“你再看看”，可是我想了半天都沒有想出來，心里很著急，這時候她走過來，指出這道題的一個突破口，她擔(dān)心我還是不會，就一步步地分析這道題，經(jīng)過她耐心的點撥，我瞬間恍然大悟，很開心的.把答案寫下來并給她看，張子怡說“你很厲害嘛，我寫這道題的時候可花了好長時間呢”，我說“那是多虧了師傅的點撥呢？”沒有過多的感激話語，我們相互笑了笑，心里很暖。

　　還有一次，下課鈴響了，每位同學(xué)都沖出教室去玩耍，一位低年級的小妹妹不小心被一個大哥哥絆倒在地，小妹妹疼得坐在地上輕輕揉著自己的受傷的膝蓋，這時候，張子怡立馬跑過去把小妹妹抱起來，對著她受傷的地方哈氣，告訴小妹妹這樣就不會疼了，然后帶小妹妹去上藥，上完藥后張子怡又把小妹妹背回教室，看著她做好后，張子怡才肯放心離開，轉(zhuǎn)身離開的時候聽到小妹妹說：“謝謝你大姐姐”，張子怡轉(zhuǎn)過身笑著對小妹妹說：“這是姐姐應(yīng)該做的，不用謝我，但是你下次上藥的時候，不要哭，要堅強一點哦，課間人多的時候注意安全，再見，姐姐要去樓上上課了”！小妹妹連忙說：“姐姐再見”。

　　消息傳的可真快，沒一會全校都知道了這件事，張子怡也成為了學(xué)校的小雷鋒是大家學(xué)習(xí)榜樣，被老師評為“文明之星”。她的行為也教會我們在學(xué)習(xí)和生活中我們要多多幫助有需要的同學(xué)們！

　　瞧！我們的張子怡是多么的樂于助人�。�

我喜歡的一個人作文8

　　要問我最喜歡的小孩是誰？我當(dāng)然會毫不猶豫的回答，我的小弟――吉祥。

　　吉祥今年差不多6個月大，即將進入“爬”的狀態(tài)。吉祥有一個圓不溜秋的大腦袋，一張臉蛋又圓又嫩，還很白，好像用手輕輕的一彈都會出水似的。我特別喜歡他可愛的小臉蛋，有些時候總會忍不住輕輕地?fù)崦�一下。寬大的額頭下便是兩道彎彎的“月牙兒”，“月牙兒”總會翹的老高。水汪汪的大眼睛，像在圓圓的臉蛋上鑲了兩顆黑寶石。他的小眼睛總是撲閃撲閃的，滴溜溜的直轉(zhuǎn)，就象隨時都在找食物。一只小小的鼻子鑲嵌在小臉蛋上，十分可愛。小巧玲瓏的嘴不時會發(fā)出“啊，呀”的叫聲，活生生一櫻桃小嘴。

　　小弟雖然還小，但特別頑皮，總在我們吃飯的時候號啕大哭。這時，大人們就不得不放下手中的飯碗，把他抱在飯桌前，只要他看見滿桌子的飯菜，哭聲立刻停止，嘴里還“哇哇”地說個不停，好像在說：“你們在吃什么，這么香，為什么不給我吃？”每當(dāng)這時，我就會把飯碗端在他面前，對他說：“小饞貓，餓不餓，想吃嗎？你叫我‘哥’我就給你吃一口呀！“他就會哈哈大笑，還“依呀”地說著他自己才能聽懂的語言。每當(dāng)看著小弟可愛的樣子，家人們都會捧腹大笑。

　　最有趣的還是小弟剛學(xué)爬路的'時候。每當(dāng)把他放在地上，幾步遠(yuǎn)的地方放上他喜愛的玩具，小弟就會雙手撐在地上，后腳不停亂蹬，使勁地爬，可就是不見前進。我看得急了，連忙上前幫忙，把他的雙手往前拉，可他的身子圓滾滾的，就是拉不動，我不再理他。他就自己使勁用力，自己打了個滾，滾到玩具的旁邊，伸手一把抓住了玩具，高興得笑了起來，嘴里還“哇哇”地叫著。沖著我翻了個白眼，好像在說：“即使你不幫我，我還是拿到了！”有時我還故意逗他，把玩具再放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓他再“爬”著去拿，慢慢的小弟學(xué)會了爬路。

　　小弟啊小弟，你這么可愛，有誰不喜愛你呢？

我喜歡的一個人作文9

　　我喜歡的人有很多，不過，我最喜歡的還是我的媽媽。

　　我的媽媽是一個很慈祥的人，她三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，她還有一個圓溜溜的鼻子，鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴。這就是我的媽媽

　　媽媽平時工作很忙，身體也不是很好。

　　但是媽媽在生活上對我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個起床，精心為我準(zhǔn)備早點。然后再把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：“為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意�！�

　　媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一個字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”

　　媽媽還愛助人為樂，有一次，隔壁張奶奶家的小狗丟了，張奶奶很著急，于是大家都去幫助張奶奶去找丟失的小狗，但都找不到，本來媽媽也不想找了，但是，媽媽一想起張奶奶傷心的樣子，媽媽并沒有放棄，還是在堅持每天都去尋找，終于有一天，媽媽在一家小賣部的門口發(fā)現(xiàn)了小狗，于是媽媽就去告訴張奶奶，張奶奶急急忙忙地跑過去，連忙抱起小狗回了家。媽媽也跟著去了，張奶奶說：“真是太感謝你了，要是沒有你，我的小狗不知要跑到哪里去流浪了呢！”媽媽說：“不用客氣，人與人之間本來就應(yīng)該互相幫助嘛！”

　　過了幾個月后，張奶奶家的小狗下了一群狗仔，張奶奶抱來了兩只，對媽媽說：“你幫助了我，這就算是我報答你的東西吧！”媽媽不好意思地收下了兩只可愛的小狗。于是，從此以后，我們家添了兩只小狗，就變得更熱鬧了。

　　這就是我愛助人為樂的`好媽媽，也是關(guān)心我的身體，重視我的學(xué)習(xí)，又對我嚴(yán)格要求的好媽媽。

　　這就是我最喜歡的人——我的媽媽。媽媽愛我，我也永遠(yuǎn)愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報答媽媽的關(guān)心和愛護。

我喜歡的一個人作文10

　　我喜歡的這個人不是我的親人，而是穿越在大街小巷的陌生人。

　　她經(jīng)常帶著自己的“招牌笑臉”面對這個小鎮(zhèn)的男女老少，她是一個賣甜酒的，大概四十幾歲的樣子。騎著一輛破舊的三輪車在穿梭在我家附近的大街小巷。據(jù)說這附近的人們不管遇到怎樣難過的事情，只要一遇到她那充滿陽光的微笑就仿佛變了一個人似的，立馬恢復(fù)了從前的笑容。我聽到這句話后半信半疑，決定去一探究竟。

　　這天我?guī)е?元錢和媽媽為我買的小碗不知不覺的來到了“陽光阿姨”的車旁，這個稱呼是我和周圍幾個小伙伴給阿姨取的代名詞，“陽光”一詞是因為那個阿姨的笑容充滿的溫暖。

　　“賣甜酒咯”——我聞聲走到阿姨的身邊，靦腆地把碗遞到她的`手上說道，阿姨我要買3塊錢的甜酒，阿姨露出了她那陽光般的笑容，輕聲細(xì)語對我說道：小朋友，我只有最后一勺甜酒了，你就給2快錢吧。我頓時被她那陽光的微笑迷住了，好一會才回神過來�！芭叮�好。沒事�！蔽颐�了摸頭發(fā)說道。陽光阿姨盛起來一小勺甜酒放入我的碗中。不知不覺中下去了毛毛細(xì)雨，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備急忙離開，可是雨越下越大。于是我只能躲在屋檐下躲雨，忽然隱約聽到身旁傳來一陣溫暖的聲音：“小姑娘，坐我車，我載你回家吧”我回頭望向她，看見的任然是她那山泉般清澈的笑容，“那怎么好意思呢，”我靦腆的說到�！皼]事的，真好我準(zhǔn)備回去呢”，阿姨任然面帶微笑。“那好吧”，我勉強的露出了笑容。我家住在紅綠燈那附近，我說著就上了陽光阿姨的“戰(zhàn)車”。阿姨很鄭重的跟我說到：“準(zhǔn)備好了嗎？車子要出發(fā)了哦”，我頓時把手高高的舉起做了一個向前沖的姿勢。笑著說；“GO，向紅綠燈進發(fā)了哦！”

　　望著“陽光阿姨”如同山泉般清澈的笑容，我的心里如同吃了蜜一樣甜，直到如今，我依然無法忘懷。

我喜歡的一個人作文11

　　從小到大，不論課內(nèi)還是課外，我都能結(jié)交新朋友。比如，在今年暑假的羽毛球課上，我就認(rèn)識了小韓。他說話很有個性，看似諷刺，其實是激勵。

　　有一次羽毛球比賽，比分11比14，我正處下風(fēng)，覺得自己快輸了……低頭撿球時，只聽一個聲音在喊：“小方，你今天怎么這么沒勁兒��！像個棉花糖似的！平時打球的力氣是今天的一百倍吧！”我一看是小韓，不禁怒道：“你瞎說！”我被小韓的話激怒了。忽然，一個球飛過來，我使出了比平時大一百倍的力量，把它扣殺了回去。那羽毛球立刻像小火箭似的'朝對手飛去，他竟然沒接到。我得分了！頓時，我的精神為之一振，接連拿了兩分，比分持平�？墒菦]過多久，對手鉆了個空子，又讓我丟了兩分。這時，我聽到小韓在喊：“小方——你怎么這么死板�。∽兺ǘ�不懂！”我的氣不打一處來：哼！就知道貶我，有本事你來！但是想歸想，我立刻改變了原先的套路，對手馬上亂了陣腳，我又掙回了好幾分。

　　決定勝負(fù)的時刻來到了，羽毛球飛躍在球網(wǎng)兩邊。我滿頭大汗，呼吸都有些喘了。這時，小韓又喊道：“小方，你有沒有長眼睛，跑到哪里去了？”我向地上瞄了一眼，天哪，我竟然跑到場地外半米多了！“閃開閃開！”小韓又叫。我還沒反應(yīng)過來，就發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)落在我腳邊了�！癥ES！贏了”小韓歡呼著沖上來一把抱住了我。我這才明白，剛才誤會小韓了，他那些諷刺的話其實是在激勵，是在提醒我賽場上的錯誤。想到這里，我特別感動，真應(yīng)該好好感謝他。我認(rèn)真地對小韓說：“謝謝你，如果沒有你，我肯定難以贏得這場比賽！”然而小韓卻不好意思地說：“不用謝，朋友之間就是要互相幫助呀！”

　　是啊，朋友之間的友誼就是這樣越來越深。我覺得能交到小韓這樣的朋友是我的榮幸，我真喜歡他。

我喜歡的一個人作文12

　　書刊給我們展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界，我從書中也明白了許多道理。其中，我最喜歡一本雜志上刊登的一篇文章中一個人物——夏洛蒂·勃朗特，因為她頑強的精神給我留下了深刻的印象，讓我至今都難以忘懷。

　　英國女作家夏洛蒂是小說《簡·愛》的作者。她就像一株傲放于風(fēng)沙中仙人掌花，生命中充滿了艱辛和壯麗。下面，我就來給大家講講夏洛蒂的有關(guān)事跡吧！

　　她生于英國一個窮牧師家庭。她的母親不幸早逝，撇下了夏洛蒂和她的`弟弟妹妹。夏洛蒂的童年艱苦又辛勞——不僅要帶弟弟妹妹，還要靠工作來維持家庭生計。夏洛蒂并沒有因為這些而放棄寫作，放棄自己的希望——用筆敲開幸運之門。

　　1836年12月的一天，20歲的夏洛蒂懷著惴惴不安的心情把自己認(rèn)為最好的幾首詩寄給了當(dāng)時的桂冠詩人羅伯特·騷塞，希望能得到文學(xué)前輩的指點和提攜。她等了幾個月，最終到了第二年春天才得到回復(fù)。她怎么也沒有想到自己苦苦等了一年，卻只等到了羅伯特·騷塞的訓(xùn)誡：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排，放棄你可貴而徒勞的追求吧！文學(xué)不是婦女的事業(yè)也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)�！毕穆宓倜鎸ζ缫暫痛驌簦�并沒有消沉，更沒有放棄。她發(fā)誓一定要寫作道路上闖出一條路來！

　　于是她把寫作的著眼點改為小說，在荊棘叢中開拓新路。她以罕見的毅力，孜孜不倦地寫作著。她走路、干活……都帶著鉛筆，小本子，以便隨時隨地記錄腦子中的思想火花。

　　終于，她成功了！她成功了！經(jīng)過她堅持不懈的努力，她寫于了一本著稱于世的小說——《簡·愛》！

　　夏洛蒂為理想而奮斗的頑強意志和不屈的抗?fàn)幘�神使自己脫穎而出，成為震動英國乃至世界文壇的作家，她用汗水和心血把“小草”澆灌成了蒼天“大樹"。正如馬克思所說：“生活就像海洋，只是意志堅強的人，才能到達彼岸。”是��！在逆境中，只有具備堅強意志和聰明智慧的人，才可能擁有精彩的人生。

我喜歡的一個人作文13

　　我最喜歡我的表妹姍姍了，她一頭齊肩的短發(fā)，烏黑發(fā)亮，大大的眼睛好似一汪清泉，又像黑珍珠一般閃亮，一張櫻桃小嘴，能說會道，她說起話來聲音很柔，不緊不慢，講起道理頭頭是道，有點像唐僧的“碎碎念”。她很有禮貌，長輩們都很喜歡她，我也不例外，不僅是能和我一起玩耍，更因為她幫助我改掉了壞習(xí)慣。

　　暑假里她來我們家玩，把我們喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)都翻了出來，芭比娃娃、彩色畫紙、智力拼圖等等一大推的玩具鋪滿了客廳，那景象就像被十級臺風(fēng)刮過一樣，亂七八糟、慘不忍睹�。∥铱戳丝粗車�的玩具，心想過會兒奶奶會幫忙整理的，玩會兒再說。姍姍看了看手表說：“姐姐，我們再玩十分鐘好嗎？”，我說：“吃飯還早呢，等奶奶喊我們吃飯在下樓也不遲��！”她一本正經(jīng)地說：“整理玩具也要花時間的'呀，我估計我們把這里整理好的話，少說也得需要半小時！”“你會整理嗎？”我疑惑地問�！安惶珪�，但起碼我們可以把那些玩具放回原位��！”

　　她說干就干，我也緊隨其后開始整理起來。我們整理完了畫冊，收拾好了拼圖，扔掉了沒用的紙屑，又把各種筆分類放整齊，“真是太累了，姍姍，我們歇會兒吧！”說著我就躺在地板上不想起來了。這時發(fā)揮她的“碎碎念”時候到了，她細(xì)聲細(xì)氣、不緊不慢地說道：“姐姐，沒多少了，再堅持一下，把玩具整理好了，下次找玩起來就方便了，萬一缺了幾個小零件，整套玩具就都沒法玩了，多可惜呀！再說大人們一天忙到晚，還要整理我們的玩具，這不加重他們的負(fù)擔(dān)嘛，再說，我們整理好了，他們心情一好也許又幫我們買玩具了呢，再說……”“好了好了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)！”我不想再被她念叨，立刻叫停了她的“碎碎念”，不過心里卻越來越喜歡她了！

　　從此以后，我自己的東西自己整理，不再等爸媽來幫我了，這得感謝我的表妹。姍姍，我真是太喜歡你了！

我喜歡的一個人作文14

　　我有一個戲精表弟，他可是我們朋友圈的重點人物，天天上朋友圈，點贊爆滿！

　　表弟有一雙水靈靈的大眼睛，一頭黃發(fā)像我，白嫩嫩的大臉蛋，看著乖巧可愛。你可不要被他的外表迷惑，事實上，他是一個名符其實的戲精，那雙眼正是“演戲工具”。

　　表弟最擅長“哭技”，簡直是出神入化。一次，我倆玩搶枕頭游戲，我故意讓他把三個都搶走，趁他高興時，我一下子抽走。看著我的“強盜行為”，他愣了一下，繼而張著嘴，仰起頭，發(fā)出“哼哼”的聲音。前奏一結(jié)束，他就開始正戲——放聲大哭，淚如泉涌，邊哭邊喊：“哥哥壞！哥哥壞！”我趕緊還給他，生怕這小祖宗把我媽招來。沒想到，他淚腺立馬關(guān)閘，緊緊抱住枕頭，破涕為笑：“哥哥笨！哥哥笨！”

　　表弟不僅“哭技”好，“裝睡”這出戲也演得我拍案叫絕。有一次，我們在房間玩。舅舅讓弟弟五分鐘后睡覺。可弟弟正在興頭上，賴著不想走。在舅舅推門準(zhǔn)備進來的'當(dāng)兒，弟弟立馬躺倒，被子一拉，閉眼裝睡。他的胸脯一起一伏，還有模有樣地輕聲打著鼾。

　　難道真秒睡了？“以前都很晚的，今天咋了？算了，睡這兒吧！”舅舅見表弟睡著，也就回臥室了。房門關(guān)上的那一刻，表弟一下子睜開了雙眼，眨巴眨巴望著我，輕聲說：“哥哥！我們繼續(xù)玩吧！”望著他可愛的小樣，我怎么忍心拒絕呢？

　　表弟除了“演技高超”，還會口技呢！他尤其擅長模仿動物叫，那叫聲真是惟妙惟肖。那是個陰雨天，家里突然傳來一聲蛙鳴，眾人都不說話了，驚恐地望著四周，以為青蛙跑家里來了。又是一聲，兩聲，我們聽清了聲源，在爸媽臥室里。青蛙怎么會跑進臥室呢？我躡手躡腳走進去——哈！原來是表弟！他邊看動物世界紀(jì)錄片，一邊學(xué)著蛙叫！眾人都呼了一口氣，各自散開。

　　戲精表弟，我們?nèi)�家人的開心果。

我喜歡的一個人作文15

　　我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少。可我既熟悉又喜歡的人只有一個，那就是我最親最愛的李老師。

　　我是怎么認(rèn)識李老師的呢？那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的時候，李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格，是人群中少見的薄嘴唇。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她說話時還露出絲絲抹不掉的笑。

　　當(dāng)時的我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了，所以我給這位老師起了一個外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當(dāng)時笑得我眼淚都噴出來了。

　　直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時忘端水杯了，桑老師對我說：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點點頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個是李老師呢？

　　我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門。接著，有人開門了，竟然是那位發(fā)言老師。原來，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著我，當(dāng)她的目光看到我手中那熟悉的'水杯的時候，她瞬間明白了，急忙伸手接過水杯，笑著說：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開心了！

　　后來，我有幸成為了李老師的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己越來越熟悉她，也越來越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分（此處省略無數(shù)個十分）獨特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒有舉一些例子，使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣，給我們制造情境，讓我們觀察，給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習(xí)動作描寫，李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次，我寫的作文一級棒！

　　李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛大米！

【我喜歡的一個人作文】相關(guān)文章：

我喜歡的一個人作文07-18

我喜歡的一個人作文06-04

(經(jīng)典)我喜歡的一個人作文10-13

我喜歡的一個人作文[經(jīng)典]10-14

[精選]我喜歡的一個人作文10-14

我喜歡的一個人作文06-27

我喜歡的一個人12-05

我喜歡的一個人03-16

我最喜歡的一個人作文08-19

我最喜歡的一個人作文（精選）10-23