未來的作文合集【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的未來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的作文 篇1
在這溫暖的大家庭里，有著孩子們愉悅的歡笑聲，也有著團(tuán)結(jié)一致的情誼，我喜愛牽引他們正確的方向，教導(dǎo)他們做人處事的道理，與他們談心，就像兄弟姊妹的`手足之情，那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)是一位小學(xué)老師，身邊圍繞著許多孩子，我教導(dǎo)他們?cè)S多激勵(lì)人心的佳句，在遇到挫折時(shí)能給予他們正面的力量，也適時(shí)地學(xué)會(huì)放手，使他們能更加獨(dú)立，往自己的夢(mèng)想啟航。我喜歡犧牲自己的時(shí)間，來幫助他們，我喜歡默默的付出，將愛傳承下去。
雖然有時(shí)在教書的路途上會(huì)挫折，但我仍不放棄，因?yàn)楫?dāng)我成功時(shí)，那些荊棘的考驗(yàn)，都顯得微不足道。我辦了許多的活動(dòng)，與他們一起玩，一起笑，共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們，該讀書時(shí)就必須用功，該玩時(shí)就玩得盡興，成功時(shí)一起享受甜美的果實(shí)。
教學(xué)是門藝術(shù)，過學(xué)就如同許多本書，手指翻飛，無數(shù)的故事歷歷在目，交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的，我會(huì)鍥而不捨的堅(jiān)持下去，雖然只像蠟燭默默的付出，但卻能完成他人無法做到的事，就是不平凡，這便是——二十年后的我。
未來的作文 篇2
俗話說的好，未來的事情任何人都不能預(yù)測(cè)，但是，我還就是要預(yù)測(cè)一下未來的房子，在我的腦袋里，未來的房子是怎么樣的呢？接下來我就說說吧!
未來的房子就是一個(gè)透明的，可以到許多地方，比如：海里，森林里，鄉(xiāng)村里等等。在鄉(xiāng)村里可以看見一望無際的綠地，讓我們呼吸新鮮的`空氣；在森林里可以看見許多的樹，讓我們貼近大自然；在海里可以看見許多海洋生物，讓我們?cè)黾又R(shí)。未來的房子也可以飛上藍(lán)天，讓我們?nèi)ニ{(lán)天上玩耍。未來的房子也是多功能的，為什么它是多功能的呢？因?yàn)�，如果你餓了或者渴了，只要你說一聲：“我餓了”。它就會(huì)有反應(yīng)，立刻把你喜歡的食物送到你面前，如果你渴了，只要你說一聲：“我渴了”。就會(huì)立刻把水送到你面前。
走進(jìn)院子，你會(huì)看見有許多漂亮的花朵，那些花朵不是主人種的，而是房子的功能，房子會(huì)在周圍細(xì)心的照顧許多花，直到讓那些花芬芳四溢為止。在往門上看你會(huì)看見有一個(gè)小匣子，把小匣子打開，里面就是指紋驗(yàn)證，如果指紋驗(yàn)證里面沒有你的指紋記錄，房子就會(huì)以遠(yuǎn)程語音告訴主人，看是不是主人的朋友，如果是，房子的指紋記錄就會(huì)記下你的指紋，如果不是，那你就進(jìn)不去了，如果要強(qiáng)行進(jìn)房子內(nèi)，就不能怪房子了，房子兩邊會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大力士，把那個(gè)人打得落花流水，讓他以后再也不敢去了。只要你進(jìn)了門，就會(huì)看見有許多的小獅子，看守你，不讓你偷東西，如果你偷了某件物品，房子就會(huì)立刻把你趕出去。在房子的里面，你只會(huì)看見一些家具，其他的東西都在哪里呢？其他的東西都在墻里面呢！只要主人按一下房子里的紅色按鈕，房子里的一些東西都從墻里出來了，再按一下粉色按鈕，房子里的一些東西都有進(jìn)去了。
房子還有散熱功能，在現(xiàn)在的夏天，我們太熱時(shí)，都是需要開空調(diào)的，可是，未來的房子可不需要開空調(diào)哦！在很熱的時(shí)候，房子就會(huì)自動(dòng)的把熱氣散發(fā)出去，主人回來了，不會(huì)熱。未來的房子還能預(yù)定洗浴時(shí)間，只要主人說一聲：“我三個(gè)小時(shí)以后回來洗澡”。房子接到命令，就會(huì)按時(shí)的讓主人洗浴。
雖然，未來的事情不能預(yù)測(cè)，但是，我還是想未來這種房子一定會(huì)出現(xiàn)在我們面前！
未來的作文 篇3
20年以后，我長(zhǎng)大了，個(gè)子高了，稚嫩的小臉變帥了，已經(jīng)從一個(gè)小屁孩變成了一個(gè)成熟的男士，我已經(jīng)是一名科學(xué)家了。
我正在研究一種藥，一但注入了這種藥，人們的傷口會(huì)馬上愈合。于是，我想知道我研究的是否成功了，我就讓我的助理-機(jī)器人給我抓來一只小老鼠，這只老鼠就是我的試驗(yàn)品。我先用刀子把老鼠劃傷，老鼠流了很多血。于是，我先按了一下F15鍵老鼠流的`血更多了，接著我又按了F1鍵，然后我又按了輸入鍵，老鼠的傷口沒有愈合反而導(dǎo)致了老鼠的死亡。 我想：這是怎么回事呢！我感到非常愧疚。
我發(fā)現(xiàn)我研究的藥里面有一種有毒的草，名叫毒汁草。于是，我就把毒汁草提取出來了，我正準(zhǔn)備給另一只受傷的小老鼠輸入，可是心想：動(dòng)物也是一條活生生的生命，我不能再利用它們了，萬一又浪費(fèi)了一只生命，那可就糟了�？墒牵赃叺臋C(jī)器人助理說：“主人，你不是要讓人們減少疾病嗎？可不能就這么放棄了呀！”
我聽了機(jī)器人助理的話，又振作了起來，我就做了第二次實(shí)驗(yàn)。最后，老鼠的傷口愈合了，我開心極了。
我為我的作品感到自豪，同時(shí)也明白了當(dāng)一名科學(xué)家要有責(zé)任心。
未來的作文 篇4
30年后，我成了一名無人能比的科學(xué)家。我發(fā)明了一座高科技的橋。
這座橋上帶有遙控器，還是電梯的。晚上時(shí)，橋上有五彩的燈，把橋照的`非常漂亮。這座橋還是太陽(yáng)能的，不僅環(huán)保，還很省電。
殘疾人扶著電梯上的把手就到了對(duì)岸。
這就是我設(shè)計(jì)的橋，你們未來橋是什么樣的，請(qǐng)與我一起分享吧！
未來的作文 篇5
未來的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室，讓我們來看看我想象中的未來教室吧。
首先，在未來的教室里，再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的'問題。只要一位同學(xué)思想不專注，他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來提醒他，如果還不專注，就會(huì)發(fā)出聲響，引起老師的注意。
其次，當(dāng)老師寫滿整塊黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕，整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然，這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后，同學(xué)們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈，一塵不染。
還有，更令人感到神奇的是，班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構(gòu)思畫面，你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上，如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意，黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。
這就是我想象中的未來教室，很神奇吧？我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家，用我的聰明智慧，把現(xiàn)在的想象變成將來的現(xiàn)實(shí)。
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