關(guān)于冬的作文【必備15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于冬的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于冬的作文1
今年的冬天不如往年的美，蒼白的天空疲乏地飄著幾絲皺紋似的云，樹(shù)枝早已枯萎，白色，籠罩著大地，有人美其名曰“純潔”，卻掩飾了世界原本的美。
冬天似乎給人們帶來(lái)了數(shù)不清。道不盡的麻煩。
看吧，向街上看吧。哪個(gè)人不是裹著笨重的棉衣，戴著手套和棉帽，原本亭亭玉立，婀娜多姿的少女也被打扮成了大狗熊。凜冽的寒風(fēng)刺骨地吹人們打了一個(gè)又一個(gè)寒顫，可風(fēng)卻還在肆無(wú)忌憚地刮著，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，被風(fēng)掠過(guò)的臉，像刀子割的一樣痛。
看吧，向院子里面看吧。雪下了一夜，房頂上、院子里，到處都覆蓋著一層厚厚的雪，人們拿著鐵鍬、掃帚，推著小推車(chē)頂著呼嘯的狂風(fēng)出來(lái)清雪，終于干完了，可是人們的臉上、手上、衣服上都沾滿(mǎn)了雪，。
看吧，向森林看吧。冬天的到來(lái)使小動(dòng)物們無(wú)食可覓，有的動(dòng)物只能蜷在洞里挨冷受餓整個(gè)冬天。
看吧，向遠(yuǎn)方看吧。內(nèi)蒙古地區(qū)因?yàn)檠庥隽硕啻蟮臑?zāi)害，牲畜、房屋、草原甚至人類(lèi)都被無(wú)情的大雪所覆蓋。
今年的.冬天沒(méi)有往年的美，到處是虛偽的白色，到處是駭人聽(tīng)聞的事件。
冬天，我要你快快走開(kāi)，我要迎接春的到來(lái)。
關(guān)于冬的作文2
秋姑娘邁著矯健的步伐悄然離去，冬爺爺不請(qǐng)自來(lái)。他一到，整個(gè)城市都變了樣。凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，吹在人們的臉上，如同刀割；潑出去的水很快在刺骨的寒風(fēng)中結(jié)成了一層厚厚的冰，你若不小心，一定會(huì)摔個(gè)仰面朝天；一早起來(lái)，窗戶(hù)上已結(jié)了各種各樣形狀的`冰花，有的像小雞踩上去的腳��；有的又似一棵椰子樹(shù)，真是形態(tài)各異，妙趣極了！走出家門(mén)，一說(shuō)話(huà)，就看到嘴里哈出的“白色煙霧”，在這么冷的天氣下，人們不得不穿上厚重的棉衣，戴上棉帽、手套和口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的；集市上，菜農(nóng)為自己的蔬菜蓋上了一層厚厚的棉被，而這時(shí)，魚(yú)和蝦卻樂(lè)開(kāi)了花：“嘿嘿，膽小懦弱的家伙，你們可不如我吧��？我可不怕凍，我身上結(jié)了一層厚厚的冰，主人還會(huì)更喜歡我呢！”
校園里，水管被冬爺爺“筑”上了一層“冰激凌”，整個(gè)城市陷入了一片冬的寂靜。但是，當(dāng)六角形的小精靈一飛，孩子們就會(huì)跑出家門(mén)，堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)城市變得白茫茫一片，成了孩子們歡樂(lè)的海洋！
關(guān)于冬的作文3
越來(lái)越冷的天氣標(biāo)志著冬天的來(lái)臨，大地迎來(lái)來(lái)了一年中最多愁善感的時(shí)段。
單純的灰色縈繞著冬天的大地，灰色是冬天的主打曲，站在窗前，放眼望去，從視野中央到眼角的余光存在的只有荒涼，凡是冬的齒輪碾壓過(guò)的大地，大概都是這幅相貌吧。冬天不像春天，勃勃的生機(jī)早已被秋天泯滅干凈，寥落的幾支梅花也無(wú)法覆蓋大片的灰暗。 南方的冬天，雪已經(jīng)不多見(jiàn)了，即使有也是薄薄的一層，打雪仗，堆雪人的情節(jié)只能從記憶中回首了。 沒(méi)有雪的冬天并不完整，雪在冥冥之中已成為冬的象征。似乎我所有冬天的.回憶都是建立在雪上的，從被抱在手里看著媽媽為我堆雪人到拿著雪球和伙伴追逐，再到現(xiàn)在看著少的可憐的血在手中融化，在乎恍然。到現(xiàn)在，心的顏色還和雪一樣嗎？灰色的記憶中，灰色的冬天，灰色的雪，灰色的心中，灰色的動(dòng)作，灰色的人。一切都被籠罩在灰色的陰影中。
一夜寒風(fēng)吹亂了窗內(nèi)的寧?kù)o，沉重的歲月并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的沉默而停止前行，冬天已經(jīng)來(lái)了很久了，單薄的身體只剩下一絲的余溫，或許這里的冬天不夠冷，才沒(méi)有夢(mèng)幻的雪花飄零�；蛟S是經(jīng)歷的挫折不夠大，才么有夢(mèng)寐的成功降臨。
可是冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
關(guān)于冬的作文4
冬天，她是一位絕妙的魔術(shù)師。她揮了揮手中的魔術(shù)棒，便立刻創(chuàng)造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑。
盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來(lái)了一場(chǎng)大雪。早晨，我站在窗口，望著眼前的白色世界，驚呆了!草坪上，樹(shù)上，屋頂上……撒滿(mǎn)了雪。這雪是潔白的，
是透明的，是可愛(ài)的……我第一眼看見(jiàn)，有說(shuō)不出的味道，腦袋里想不出最美的詞來(lái)形容她。我伸出手，想要接住她，把她藏在手心，永遠(yuǎn)珍藏她，可她卻像個(gè)調(diào)皮的娃娃，悄悄地從我手邊，手指尖流去，無(wú)聲無(wú)息的。
我連忙跑到樓下，丟開(kāi)了雨傘，張開(kāi)手，擁抱這潔白的雪花，覺(jué)得特別親切，特別溫暖。這場(chǎng)雪，似乎又讓我回到了童年，找到了那份久違的樂(lè)趣。我輕輕地把雪放在口里，
雖然沒(méi)有甘蔗那樣甜，淡淡的，卻讓我感覺(jué)到像是一股甘泉，流入了我的心田，我不禁露出了一絲甜甜的微笑。我拾起一個(gè)雪球，向遠(yuǎn)處扔去，她卻像一個(gè)聽(tīng)話(huà)，乖巧的孩子，去了我想讓她去的.地方，像是把自己的美好愿望，一齊投向天空。
玩著玩著，雪娃娃也悄悄的在我身上安了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就是一個(gè)自由快樂(lè)的小雪人徜徉在冰雪世界，盡情地跳著舞蹈。
雪花，你潔白，你可愛(ài)，你能帶著我們的美好愿望一齊飛向天空嗎?
關(guān)于冬的作文5
陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛的大雁，冬悄然地來(lái)臨……
——題記
冬，是這樣的不經(jīng)意，在不經(jīng)意中悄然而至，轉(zhuǎn)眼間，天地變成了銀裝素裹的世界，慢慢躍入你的視線(xiàn)……
一睜眼看見(jiàn)屋外白花花的光亮，那微帶甜味的濕潤(rùn)，那使人快活的冷氣，那彩色夢(mèng)幻的飛旋，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。比春天一樹(shù)樹(shù)的梨花還要美。這時(shí)，北風(fēng)變得柔和了，吹著它，上下翻飛，輕輕地降落。使人能看清那六角的菱形�？吹揭粋�(gè)美麗光亮的童話(huà)世界。以最精美的白色擁抱了大地，遮去一切污穢和荒涼。偶爾風(fēng)的吹動(dòng)，越冬的樹(shù)木斑斑點(diǎn)點(diǎn)閃著一點(diǎn)新綠。眼睛和信變得多么明，多么亮。所有的幻想都會(huì)脫穎而出，飛向雪的地平線(xiàn)。開(kāi)出白色的花朵。而今，北國(guó)的雪也少見(jiàn)了。只剩下凄冽的寒風(fēng)呼嘯徘徊。
殘冬。大地回春，冬日的外衣一點(diǎn)點(diǎn)褪去，露出一星半點(diǎn)的嫩綠。冬天來(lái)了，春天的腳步也近了。冬天走了，春天也到了。想到春光下悅耳的鳥(niǎo)鳴，山川的躍動(dòng)的'盎然生機(jī)卻又多了一絲不舍：
舍不得那初冬里霧中的朝陽(yáng)；
舍不得那殘冬里望首白色一點(diǎn)點(diǎn)褪去；舍不得那素潔下的清輝；
舍不得那山川俱白的壯觀；
舍不得那冬日里特有的安寧生機(jī)；
舍不得那北國(guó)雪下舞動(dòng)的身影……
關(guān)于冬的作文6
冬，一個(gè)神奇的季節(jié)。冬，寒風(fēng)刺骨；冬，銀裝素裹；冬，大雪紛飛……在冬季，我還能學(xué)到很多。
“大雪壓青松，青松挺且直”沒(méi)錯(cuò)，不論雪下的多大，它都依舊挺立在風(fēng)雪中。它身上那一抹青綠色，正是它永不放棄的精神與熱情！寒風(fēng)吹來(lái)，松借風(fēng)“抖”雪——它挺得更直了！我不禁佩服它化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)——把“雪上加霜”的風(fēng)化成助風(fēng)一臂之力的'動(dòng)力。我要學(xué)松的“聰”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄗ鳛槎局形ㄒ婚_(kāi)放的花兒，它的成長(zhǎng)經(jīng)歷又有幾人知道？爺爺說(shuō)，梅花“開(kāi)花不長(zhǎng)葉，長(zhǎng)葉不開(kāi)花”，葉子在夏天生長(zhǎng)，花朵就必須經(jīng)受寒冷的折磨，才能開(kāi)出勝利的花！我要學(xué)梅花的“勇敢頑強(qiáng)”。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！敝褡拥奶攸c(diǎn)就是這個(gè)。就因?yàn)橹褡娱L(zhǎng)時(shí)間生根，才造就它筆直豎在大地上，永不傾倒的模樣。竹子不僅豎在大地上，也豎在我心中！這也是我要學(xué)習(xí)的。不僅僅是“歲寒三友”，冬季里掃雪老人、除冰工人……他們的精神都值得我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我更愛(ài)這個(gè)“智”季了。
關(guān)于冬的作文7
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門(mén)前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天是那么的冷�，F(xiàn)在想起一句話(huà)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的'脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來(lái)是媽媽!他給我送來(lái)了衣服;給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來(lái)，樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
關(guān)于冬的作文8
去年冬天，我們一家人去游覽峨眉山。峨眉山那秀麗的雪景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，仍時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里。我游覽過(guò)幽靜的青城山，看過(guò)險(xiǎn)峻的西嶺雪山，但我沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此陡峭壯麗的`峨眉山。
我們進(jìn)入峨眉山風(fēng)景區(qū)，來(lái)到了山腳。我抬頭一望，滿(mǎn)眼都是厚重的墨綠色，那層巒疊嶂的山，連綿起伏，聳入云端。隨著山路回轉(zhuǎn)，我們爬到半山腰，這時(shí)峨眉的雪景便映入我的眼簾。峨眉山一改蒼翠蔥蘢的面目，到處銀裝素裹，就連四季常青的松樹(shù)都掛滿(mǎn)潔白無(wú)暇的雪花。大地已鋪上了一層層厚厚的雪，踩在上面，軟綿綿的。
我們一路往上爬，好不容易登上金頂，這里是觀看云海的絕佳妙地。近看云海，像一層濃霧，把那些山巒遮得無(wú)影無(wú)蹤，大風(fēng)一吹，霧氣飄散，種種奇妙景象又欣然展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)看，朵朵白云像一對(duì)對(duì)白色的蝴蝶圍繞著山巒翩翩起舞。高處看，像一片望不到邊的汪洋大海，一座座青山只露出一個(gè)個(gè)山尖，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我仿佛置身于仙景中。
冬天的峨眉山，實(shí)在是太美了，這里的山景和云海讓我大飽眼福。
關(guān)于冬的作文9
春天，百花盛開(kāi)，夏天，綠樹(shù)成蔭，秋天，果實(shí)累累。而冬天，以它獨(dú)有的美麗，展現(xiàn)在我的眼中。
我眼中的冬天是寒冷的。北風(fēng)呼呼地刮著，刮得我臉蛋生疼，你瞧，紅通通得是不是像個(gè)大蘋(píng)果?人們不由得穿上了羽絨服，圍上了圍巾，戴上了手套、耳套，還穿上了雪地靴。你看，遠(yuǎn)處的大樹(shù)也穿上了衣服!一片白茫茫的，在冬日暖陽(yáng)的照耀下，這寒冷又提升了一個(gè)高度。上學(xué)時(shí)，我雖然穿得很厚實(shí)，還是會(huì)凍得全身發(fā)抖。冬天可真冷啊!
我眼中的冬天是美麗的。一朵朵美麗的雪花，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`飄落下來(lái)，猶如鵝毛，又好像是柳絮，或輕輕灑落，或忽地一陣寒風(fēng)，被吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，看得人心曠神怡。遠(yuǎn)處的山川，近處的樹(shù)林，此刻都已經(jīng)迫不及待地披上了銀裝，這是一片銀色的世界，好美啊!更美的是那雪中的臘梅，以其“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，的姿態(tài)，不屈嚴(yán)寒依然雪中傲立，把香氣和美麗帶給人們!
我眼中的冬天是快樂(lè)的。一夜暴雪，第二天天空就變得晴了。雪地上來(lái)了很多小畫(huà)家，他們或凝神構(gòu)思，或揮灑筆墨，或欣賞得入迷，把美麗的冬天變成了快樂(lè)的寫(xiě)生。一幅幅美麗的作品就這樣躍然紙上，畫(huà)的人是快樂(lè)的，欣賞的人更是開(kāi)心的。雪地上也會(huì)來(lái)了很多小朋友，他們?cè)谘├锒蜒┤�、打雪仗、滾雪球，奔跑著、嬉戲著，歡快的笑聲在雪地里飄蕩著......
我眼中的冬天雖然是寒冷的，但是，它還是美麗的、快樂(lè)的，我愛(ài)冬天!我愛(ài)這帶給我美麗又快樂(lè)的冬天!
關(guān)于冬的作文10
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的'花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁地喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。您見(jiàn)了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。您瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
關(guān)于冬的作文11
同學(xué)們，你們喜歡下雪嗎？我非常喜歡下雪喲！
你們知不知道我為什么喜歡下雪嗎？那你們就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
冬天到了，冬婆婆也早早的起來(lái)了。天氣越來(lái)越冷了，冬婆婆給小精靈們披上了隱形衣，讓它們告訴大樹(shù)、動(dòng)物……要到冬天啦！
小精靈們一個(gè)個(gè)都告訴了大樹(shù)要披上黃衣服了；也告訴了大雁冬天到了，讓大雁飛往南方。
冬天，是冬婆婆最忙的時(shí)候，因?yàn)樗屟┟妹脕?lái)這里下雪，讓小朋友們快樂(lè)的玩耍。終于，雪妹妹答應(yīng)了，冬婆婆說(shuō)：“累……累死我……我了。"
沉睡的小草也展開(kāi)了雙手，擁抱這可愛(ài)的小精靈們，和它們開(kāi)心的跳舞。雪精靈說(shuō)：“小草妹妹，馬上就要下雪了，你們可以披上美麗的披風(fēng)啦！”
有人說(shuō)，冬天是白色的。我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X(jué)得冬天是五彩的`。冬天，一座座雄偉壯觀的冰雕矗立在哈爾濱的松花江上，每到夜晚，冰雕里亮起了彩燈，五顏六色的，美麗極了！頓時(shí)，冬天的顏色不再單調(diào)……
同學(xué)們，請(qǐng)你們用眼睛去觀察；用心去體會(huì)，就會(huì)體會(huì)到不一樣的冬天！
關(guān)于冬的作文12
桂花香甜的氣息還未消散盡，菊花仍迎寒風(fēng)吐露清香，北風(fēng)就迫不及待地來(lái)了，喚醒沉睡的梅苞。人們紛紛縮起手，把頭藏在圍巾里，對(duì)別人說(shuō)：“冬天來(lái)了�！�
毫無(wú)溫暖的太陽(yáng)像是生病了，一天天臉色蒼白起來(lái)，每天只是躲在云后象征性地灑一些陽(yáng)光在地上。北風(fēng)怒號(hào)著，用身體撞擊著人家的門(mén)窗。好奇的娃娃打開(kāi)了門(mén)，北風(fēng)便毫不客氣地沖了進(jìn)去，沒(méi)有禮貌地吹熄爐火，粗魯?shù)匕汛昂熕毫�。云娃娃嚇得哭了起�?lái)，淚水像斷線(xiàn)的珠子，落到一半就變成了潔白的雪花，給人間穿上一層冬衣。
梅樹(shù)上的花苞，綻出了漂亮而不畏風(fēng)寒的梅花。紅色的宮粉梅、紫白色的'玉蝶梅、金色的灑金梅和白色的綠萼梅，在梅園里爭(zhēng)相開(kāi)放，披掛上一層花衣，像一名名花枝招展的美女。家家戶(hù)戶(hù)的窗上，貼上了一層素潔的“冰花”，在陽(yáng)光下閃爍著。仔細(xì)端詳，變幻出各種奇特的形狀，像晶瑩的水晶飾品，像雪白的小貓，又像翅膀布滿(mǎn)花紋的君主蝶。
冬日的花草樹(shù)木，總有一層霜在早晚覆蓋在它們枯敗的枝葉上。它們的外表是殘敗的，但它們干枯的表皮下蘊(yùn)含著希望和生機(jī)，孕育新的生命是它們的使命。
冬天來(lái)了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
關(guān)于冬的作文13
在我的心中，四季如同四幅畫(huà)卷，將繽紛的世界展現(xiàn)到我眼前。
春，如充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)卷，夏如綠意盎然的畫(huà)卷，秋乃萬(wàn)物蕭條的畫(huà)卷，冬乃銀裝素裹的畫(huà)卷。
冬，是美麗的。雖說(shuō)是百花凋零的季節(jié)，但是梅花依然向人們綻開(kāi)了笑臉，一枝枝花兒在寒風(fēng)中搖擺，散發(fā)著陣陣幽香，所謂“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)斗爭(zhēng)裁綻放。
除了梅花，松樹(shù)也是冬天的一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)，它們永遠(yuǎn)都是那么挺拔，那么蒼翠，讓人不禁伸出幾分敬佩之情。
或許哪天醒來(lái)，就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，窗外已是雪的世界，大地沉浸在一篇白色之中。
走在大街上，熟悉的景物又變得無(wú)比新鮮。呵，綠化帶中的樹(shù)木老了許多，都長(zhǎng)出了白色的“胡子”，開(kāi)始彎腰駝背啦！
蓋上雪的小草，安心的睡去了，在雪的庇護(hù)下過(guò)了整個(gè)冬天。
而此時(shí)的相間更是一番風(fēng)味兒，曾經(jīng)頑皮的小河現(xiàn)在變成了一個(gè)安靜的乖孩子，不在去捉弄行人了。田野里，那一片白色似乎在告訴大家，來(lái)年是一個(gè)豐收之年。
冬的色彩如純潔之心，冬的快樂(lè)似三月微風(fēng)，冬的美麗如詩(shī)如畫(huà)，冬這個(gè)沉睡的季節(jié)依舊生機(jī)勃勃。
關(guān)于冬的作文14
你們知道我最喜歡什么季節(jié)嗎？那就是冬天，尤其是白雪公公光臨的冬天！雪花有的像鵝毛一般在天空中跳舞，有的落在地上把大地都埋起來(lái)了，就像一個(gè)巨大的冰激凌！
冬天，我能夠打雪仗。我在雪地里迅速撿起一團(tuán)雪，捏成圓圓的雪球，朝小伙伴打過(guò)去。小伙伴機(jī)靈地往旁邊一跳，躲開(kāi)了。我繼續(xù)快速進(jìn)攻，哈！這次終于打中了！我的擊中率還很高呢！雪球圓滾滾的，打在身上就像在撓癢癢似的。不小心摔了一跤，一屁股做在雪地里，一點(diǎn)也不疼。瞧，我們開(kāi)心得嘴巴都合不攏了！
冬天，我還能夠堆雪人。用幾個(gè)大大的球堆成雪人的頭和身體，兩個(gè)樹(shù)干當(dāng)它的手，蘿卜當(dāng)它的`鼻子，用紅棗做成它的眼睛。看，一個(gè)身穿白色大衣的雪人就堆好了，真有趣！我們圍著雪人一邊跳舞，一邊拍手。雪人也仿佛跟我們一起做游戲、跳舞呢。
冬天劃雪也很有意思。踩上雪撬，拿上好像拐杖一樣的滑雪竿半蹲往下滑�；氯サ臅r(shí)候感覺(jué)非常爽，真刺激。這個(gè)情景在我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)很多次了，等我長(zhǎng)大了，我一定要去高山上滑雪！
不過(guò)今年南方地區(qū)的大雪給人們帶來(lái)災(zāi)難，這可不是我熱愛(ài)的冬天。我愛(ài)冬天，更愛(ài)白雪公公給我們帶來(lái)歡樂(lè)的冬天！
關(guān)于冬的作文15
在初冬的暖陽(yáng)中，在小雅小峰2位領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們一路歡聲笑語(yǔ)駛向水鄉(xiāng)田園。在那兒我們期待已久、遲到的秋游，即將開(kāi)始。抵達(dá)目的地后，我們?cè)诤谛尚上录�，開(kāi)開(kāi)心心地拍了集體照。
接下來(lái)就是分組和分工。我們45個(gè)家庭在小雅姐姐的組織下很快分成了9組：黃、綠、橙、紫、玫紅、淺藍(lán)、深藍(lán)、土豪金和熒光綠，我們敬愛(ài)的林老師加入了土豪金隊(duì)。分組后，每組將由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友完成挑戰(zhàn)任務(wù)，其他家長(zhǎng)負(fù)責(zé)搭帳篷和準(zhǔn)備美味的.午餐。
當(dāng)太陽(yáng)走到頭頂時(shí)，跑出一身熱汗的小朋友們，紛紛來(lái)到爸爸媽媽的身邊，接下來(lái)就是暖心又暖胃的午餐時(shí)間了。大家邊吃邊聊，放松的同時(shí)盡享美食。
餐后，孩子們?cè)诓莸厣媳M情地撒歡。有的扛旗子、有的看表演、有的蕩秋千，享受著陽(yáng)光和伙伴的快樂(lè)。很快2點(diǎn)鐘到了，我們開(kāi)始第三項(xiàng)趣味親子指壓板互動(dòng)！趣味親子指壓板分4個(gè)環(huán)節(jié)：跳繩、過(guò)障礙、2人3足和背孩子跑到終點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)即考驗(yàn)親子默契，又極富喜感，跑出了千姿百態(tài)。
剛結(jié)束歡樂(lè)的指壓板活動(dòng)，我們馬上轉(zhuǎn)移陣地撕名牌開(kāi)始了。我們圍成一圈，在領(lǐng)隊(duì)快樂(lè)第一、比賽第二的呼吁聲中，捉對(duì)開(kāi)撕，戰(zhàn)況一度陷入白熱化。
撕名牌活動(dòng)結(jié)束后，我們的秋游也接近尾聲。我們拿著游玩券，要么去劃船、要么去騎車(chē)，放松下緊張的心情。4：10，我們?cè)诼淙盏挠鄷熤刑ど狭藲w途。
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