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關(guān)于傘作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于傘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于傘作文 篇1
“太好啦！成功啦！……”一陣歡快的.聲音傳來(lái)�！笆裁刺昧�？什么成功了？”這可能讓你“丈二和尚——摸不著頭腦”。還是聽我介紹吧！
今天，我把一個(gè)小雞蛋從五樓拋下去，雞蛋卻沒破，這是什么原因呢？這得從昨天說(shuō)起。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)雞蛋從高處拋下來(lái)，想辦法讓雞蛋不破。
我回到家里，絞盡腦汁想：裝在盒子里……，用軟紙包……，在地上鋪一個(gè)墊子……，在桶里裝上水……，可一一實(shí)驗(yàn)后，雞蛋都破了。我“黔驢技窮”，呆呆地望著天空。
突然，我眼睛一亮，想：飛行員背著降落傘從天上落下來(lái)能摔不壞，那小雞蛋也可以乘降落傘呀……說(shuō)干就干，我先用棉花把雞蛋包住，用繩子捆好，然后找來(lái)了一塊大泡沫，將泡沫挖了一個(gè)洞，把雞蛋放在里面，再拿一些海綿把雞蛋固定好，然后用膠袋做了一個(gè)降落傘包，將傘包釘在泡沫上。
一切準(zhǔn)備就緒，我拿著雞蛋飛奔上樓，小心翼翼地捧著雞蛋來(lái)到窗邊，喊著“1、2、3……”手一松，雞蛋乘著降落傘飄飄悠悠往下落。那一刻，我非常緊張，連忙跑下樓去看雞蛋破了沒有。我拾起雞蛋，緊張得心“怦怦”跳，手微微有點(diǎn)發(fā)抖。當(dāng)我一層層打開緊裹的棉花，看到雞蛋像個(gè)熟睡的小寶寶躺在泡沫中完好無(wú)損時(shí)。頓時(shí)，高喊著：“太好啦！我成功了！……”那高興勁兒無(wú)法形容。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了，我不但從中獲得了樂趣，還懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能成功。
關(guān)于傘作文 篇2
星期五傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，提早放學(xué)的我在接送點(diǎn)一如既往地等著家長(zhǎng)來(lái)接。可是等了好久，家長(zhǎng)熟悉的身影都沒有出現(xiàn)，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。
忽然，狂風(fēng)暴雨大踏步地趕來(lái)了，把蒙蒙細(xì)雨打得落荒而逃。我們幾個(gè)沒有被家長(zhǎng)接走的同學(xué)在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時(shí)，人群的上方出現(xiàn)了三把傘，為了讓更多的人淋不到雨，這三把傘互相靠近，拼湊成一方空間。但是這方空間還是無(wú)法容納我們所有人：有的腦袋擠進(jìn)來(lái)了，身體卻還在雨中；有的好不容易擠進(jìn)來(lái)了，轉(zhuǎn)眼又被擠出去了；還有的.書包擠進(jìn)來(lái)了，人卻被雨淋著。漸漸地，撐傘的人手酸了，額頭緊皺，臉上淌著的已分不清是汗水還是雨水�？伤麄�?yōu)榱送瑢W(xué)們不淋到雨，依舊堅(jiān)持著，像一尊尊雕像一樣紋絲不動(dòng)。我心中涌起一陣暖流，眼角不知不覺濕潤(rùn)了。
突然，我前方出現(xiàn)了一把小傘，它的主人向我招招手。我正猶豫著，他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護(hù)下，我回到了保安室給媽媽打了電話，安心地等媽媽來(lái)接。當(dāng)我想起要向這把傘的主人感謝時(shí)，早已找尋不到他的身影。
這幾把普通的傘就是我們心中的保護(hù)傘，不僅沒有讓我們淋雨，還讓我們心中增添了幾分溫暖。
關(guān)于傘作文 篇3
在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。
小時(shí)侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。
又是一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說(shuō)話，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的`灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。
“媽媽，雨傘歪了”。我對(duì)媽媽說(shuō)，“沒有”媽媽輕聲的回答。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了。
又是一個(gè)下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。
我的視線透過(guò)絲絲雨滴，小時(shí)的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼]有”我說(shuō)。
“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著�！皼]有”我輕輕的說(shuō)。
傘下是許久的沉默，回過(guò)頭卻看見晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。
本篇記敘文小習(xí)作，小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶，那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，字里行間流露著童真、童趣。
關(guān)于傘作文 篇4
烏云慢慢吞噬過(guò)天際，老天也掉下了眼淚；一滴，兩滴，三滴……我趴在窗臺(tái)上望著雨景。一朵朵雨中的花――“傘”鼎力盛開在雨中。涼風(fēng)泛泛四起，這使我想起母愛溫暖。
雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛沒有因我在注視它而轉(zhuǎn)小的意圖，反而下的越發(fā)起勁，霎那間大雨傾盆而下。也因在雨中又多盛開了幾朵小花。人們走了又來(lái)，來(lái)了又走，可我依然陪伴著雨，躲在那學(xué)校的屋檐下，等待著母親來(lái)為我送傘。
我在很遠(yuǎn)就看到了母親眺望著來(lái)往的人群，仿佛在尋找著我，我馬上做了個(gè)“我在這”的手勢(shì)，她馬上回了個(gè)“知道了”的手勢(shì)，當(dāng)我和母親碰過(guò)頭后，一起走在回家的路上的時(shí)候，我和母親同打一把傘，母親用一條手臂摟著我，另一只手打著傘。
隨著路程的增加，我發(fā)現(xiàn)母親衣服上被雨打濕的面積也在慢慢的擴(kuò)大著，這時(shí)我才清楚地發(fā)現(xiàn)母親的大半身子都滯留在雨中。
“媽！你的傘打斜了�！彪S后我便用手將母親露在雨中的大半身打進(jìn)了傘里。
“沒有��！”母親又將傘推了回來(lái)。反復(fù)幾個(gè)來(lái)回，我見也推不過(guò)她，也就罷了。母親用手撫摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“媽媽老了，淋點(diǎn)雨算什么的，你還小，淋不得雨的`”。母親的話音剛落，這場(chǎng)雨就多了幾滴“熱雨滴”。
兒時(shí)的事雖然大多都落了空，但還隱隱記得這件事。那場(chǎng)雨，那把傘，那簌簌的淚和溫暖的情……
關(guān)于傘作文 篇5
我有一把透明的小傘，是張迪去年送給我的。
張迪是我的好朋友，也是我的好同學(xué)。春天，我們一起去郊游；夏天，我們一起乘涼，吃冰棍；秋天，我們一起看楓葉；冬天，我們一起打雪仗。大人們都說(shuō)我們像雙胞胎似的，總是形影不離。有一次，放學(xué)的時(shí)候下雨了，可我沒帶傘，媽媽也有事不能來(lái)接我。我一個(gè)人無(wú)奈地站在樓梯口等雨停。這時(shí)，張迪看見我，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“楊童，是不是沒帶傘？我有傘，一起走吧？”
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑�！皬埖�，你的傘好漂亮��！ 雨中你我共撐一把傘，所以才看起來(lái)漂亮吧�！蔽覀z都笑了。回家的路似乎特別短，張迪的家先到了。跟張迪告別的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)他的半邊衣服已經(jīng)被雨淋的.透濕。我心里一暖，卻裝作不經(jīng)意的問(wèn)：你的衣服怎么被淋濕了？”他什么也沒說(shuō)，一把將傘塞進(jìn)我手里，轉(zhuǎn)身就跑了。
第二天上學(xué)，我想把雨傘還給張迪，可他卻再也沒有來(lái)學(xué)校了。過(guò)了幾天，我和張迪在QQ上聊天，他告訴我因?yàn)樗职謸Q了工作，他必須跟著爸爸去別處上學(xué)……看玩這封信，我已是淚流滿面，反復(fù)回億著以前我和他在一起度過(guò)的快樂時(shí)光。
從此以后，每次下雨我都用張迪送給我的傘，在我眼里他就是張迪的化身，打著這把傘，我就會(huì)想起張迪。
有人說(shuō)，朋友像一杯熱茶，在你感到寒冷時(shí)他為你送去溫暖；有人說(shuō)，朋友像一座燈塔，在你迷失方向時(shí)，他為你只路。而我卻相信朋友像一把傘，在你遭遇雨天的時(shí)候，他會(huì)為你撐起一片晴朗的天空。
關(guān)于傘作文 篇6
最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛護(hù)環(huán)境。
這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來(lái)，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護(hù)傘，這怎能讓人笑得出來(lái)呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時(shí)方便隨手把垃圾丟進(jìn)水里，這就成了魚兒的罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽過(guò)無(wú)數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護(hù)環(huán)境。
以前，我每天上學(xué)都會(huì)聽到一陣沙沙聲，不用說(shuō)，這又是我的.奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的腳受傷了，行動(dòng)不便，我不盡擔(dān)憂起來(lái)，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫员荒棠痰木袼腥玖耍藗兊沫h(huán)保意識(shí)也提高了，人門有了垃圾不會(huì)亂丟，他們會(huì)把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會(huì)保持得這么干凈。
如果每個(gè)人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛護(hù)環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
……
關(guān)于傘作文 篇7
傍晚，一縷陽(yáng)光照在四(1)班門口的水桶上。水桶里站著幾十把花花綠綠、各種各樣的小傘，它們?cè)诳奁肫鹣挛绶艑W(xué)時(shí)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們整理好書包，擺好凳子，就背著書包爭(zhēng)先恐后向門口跑去。門口，他們的小傘都在等著主人，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著往上擠，希望主人看到它，把它帶走�？芍魅藗�?cè)陂T口頭也不回地跑了。望著主人遠(yuǎn)去的背影，小傘們哭了。
小花傘邊哭邊嚷著說(shuō)：“主人真是的，竟然忘了帶我回家！”
忍著不哭的大紅傘說(shuō)：“我的小主人從來(lái)都不會(huì)忘記我，我想他一定會(huì)回來(lái)接我回家的'！”說(shuō)完大紅傘大哭起來(lái)。
“住嘴，你們的主人都不要你們了，知不知道？”大黑傘用命令的口氣說(shuō)。其他傘聽了馬上就安靜下來(lái)。
一把哭紅了臉的小綠傘說(shuō)：“不可能，主人不可能不要我了，想當(dāng)初主人剛把我買回家時(shí)，主人整天抱著我，睡覺抱著我，吃飯抱著我，寫作業(yè)抱著我，休息時(shí)也抱著我，主人不可能不要我！”
“哼哼……”大黑傘冷笑著說(shuō)，“看看今天你的主人會(huì)不會(huì)帶你回家。”
小傘們聽了，陷入沉默之中。
關(guān)于傘作文 篇8
楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了，對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私�，開學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類，穿著時(shí)髦；性格無(wú)賴，有人背著他叫“楊�！保ㄖ秆颍�
那天，下起了小雨，大家都有說(shuō)有笑地?fù)伍_雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個(gè)人淋著雨走過(guò)來(lái)。我們平時(shí)沒話可說(shuō)，見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過(guò)去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來(lái)。
“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。
我迎上去撐著我的“綠”傘問(wèn)：“喂！你怎么了？”
他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“我……我肚子疼……”他無(wú)力地說(shuō)。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著[zhao]了。
放學(xué)時(shí)，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室，發(fā)現(xiàn)黑暗暗的'教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫作業(yè)。
我把他帶到了我家，晚上他回了家�！澳吧钡奈覀兙瓦@樣成了好朋友。
雨季，一把“綠色”的雨傘撐開著，旋轉(zhuǎn)著……
關(guān)于傘作文 篇9
我是一把小花傘，現(xiàn)在的我是一把被主人遺忘的小花傘。
我和小伙伴們?cè)谙掠甑脑缟吓阒≈魅藗兩蠈W(xué)，一直在教室門口等著他們放學(xué)一起回家�？墒欠艑W(xué)了，小主人們卻說(shuō)說(shuō)笑笑地從我們眼前走過(guò)，我們喊啊叫啊，他們一點(diǎn)都沒有聽見。熱鬧的走廊安靜下來(lái)了，溫暖的'夕陽(yáng)照在我們身上，可是我們的心里一點(diǎn)也不暖和。
但我們都抱著一絲希望。大家沉默了很久，一個(gè)穿白色斑點(diǎn)服的朋友說(shuō)：“我的小主人可喜歡我了，我剛被他買回來(lái)的時(shí)候，他對(duì)我愛不釋手，每次下雨都用得著我，雖然現(xiàn)在我舊了一點(diǎn)……”我看了他一下，真的有點(diǎn)舊，連白色都成灰色了。又有位朋友說(shuō)：“我的主人在下雨時(shí)把我撐開來(lái)，就像一朵開在雨中的花。”我也說(shuō)：“我主人可好了，每天回家都給我套上傘套�！�
我們聊著聊著，太陽(yáng)公公下山了，大家不禁擔(dān)心起來(lái)，我相信，小主人不會(huì)忘記我的！可是直到晚上，小主人還是沒來(lái)，我失望極了，難道小主人只是在下大雨時(shí)撐一下我，然后就把我丟棄在一邊嗎？
夜里到了，涼涼的風(fēng)吹著我們，我冷得發(fā)抖，十分孤獨(dú)，一點(diǎn)也睡不著。想起有一次，我陪小主人出門，半路上忽然下起了傾盆大雨，小主人趕緊撐起我，大雨在我身上“叮�！弊黜懀锰郯�！可是小主人的身上卻是干的，我很開心！
關(guān)于傘作文 篇10
又是一個(gè)雨天。撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過(guò)窗簾望去，一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著，織成一幅美麗的圖畫。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們總是這樣撐著傘，在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護(hù)下，我們能安適地行走。面對(duì)著凄風(fēng)苦雨，誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候，常常是母親打著傘陪我們行走在風(fēng)雨中。母親的愛，也是一把傘，它用悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個(gè)世界還有風(fēng)雨的存在。
當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走，也許你會(huì)覺得這是一種詩(shī)意。你盡可不必理會(huì)身邊的斜風(fēng)細(xì)雨，靜靜地走自己的路。抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂是一輪美麗的太陽(yáng)，但那是傘是顏色，不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一看傘外的天空呢？那可不是只有單純的美麗，你會(huì)看到陰晦的天空，還會(huì)領(lǐng)略到電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨的'威力呢！如果你想認(rèn)識(shí)這真正的天空，那么，請(qǐng)你走出傘的遮蓋吧。也許會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨、霜雪的重壓，但這才是真正的生活�。円呀�(jīng)長(zhǎng)大，不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒�？傆幸惶�，會(huì)明白：只有幸福，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的。母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是們真正的世界。
關(guān)于傘作文 篇11
“轟——”天空響起了雷，風(fēng)雨交加，一道白花花的閃電像白蛇一樣打過(guò)來(lái)，著實(shí)把我給嚇了一跳。這景象，不禁讓我想起那把傘……
記得上幼兒園時(shí)，天空烏云密布，一陣陣狂風(fēng)把樹葉吹得滿地都是。不一會(huì)兒，眼前已經(jīng)是灰蒙蒙的一片，我在教室里等著爸爸，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，可爸爸卻還沒來(lái)，看著窗戶玻璃上的我，已經(jīng)透露出了焦急的眼神�！邦！鄙砗髠鱽�(lái)了熟悉的聲音。是爸爸！他手里拿著一把大傘，連忙遞給了我，自己已經(jīng)成了“落湯雞。”
我上一年級(jí)了，還是一個(gè)下雨天，只不過(guò)這次的雨更大了些，我還是在教室里等著爸爸�！邦！币琅f是那個(gè)聲音，我回頭一看，爸爸手里仍拿著那把大傘，遞給了我�？粗軡竦拇笠�，我有些心疼地問(wèn)：“爸，你不冷嗎？”“不……我不……不冷！”他顫抖著回答道。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，他不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
四季輪回，日月如梭。天空黑沉沉的.，雨天又來(lái)了。我已是小學(xué)三年級(jí)。一個(gè)人在寫著作業(yè)，窗外微風(fēng)掠過(guò)，不禁感到一絲冰涼，呀！下雨了！緊接著，狂風(fēng)咆哮，雨滴敲打著窗戶。我拿起那把大傘，像獵豹一樣飛奔到爸爸下班的必經(jīng)之路。街那頭，隱約出現(xiàn)了熟悉的身影。是爸爸！我跑了過(guò)去，爸爸驚訝地看著我：“你怎么來(lái)了？”我笑著說(shuō)：“來(lái)給爸爸打傘�！彼残α�，會(huì)心而欣慰。我們頂著大傘，在雨中靜默了一會(huì)兒。爸爸接過(guò)傘說(shuō)：“走，回家吧！”那聲音溫暖而磁性。在浸滿雨水的街道上，留下了一串串大大小小的腳印。
關(guān)于傘作文 篇12
春天的天氣像極了小娃娃的臉，變化多端，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，天氣總是時(shí)好時(shí)壞。
剛到教室，天氣倒是晴空萬(wàn)里，飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí)，天空變得陰沉下來(lái)。漸漸地，下起了小雨。到了第二節(jié)課，雨漸漸變大。去吃飯時(shí)，豆大般的雨珠從天空中飛落下來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三四五年級(jí)放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著幾朵烏云，沒有剛到教室那晴空萬(wàn)里，飄著白云的景象了。
我望著窗外，皺起了眉頭，擔(dān)心這么大的雨，我又沒帶雨傘，如果跑回家的.話，衣服準(zhǔn)會(huì)像從水桶里洗好后拎出來(lái)那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是陳韻如。她說(shuō)：“我有傘，我們一起拼著用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門，在那傾盆大雨之中，我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著“滴答，滴答”地落到地上。
到了家門口，我看見陳韻如的全身都濕透了，原來(lái)，她特意多給我撐一點(diǎn)……
我心中，永遠(yuǎn)想起了那把傘。
關(guān)于傘作文 篇13
那一天，我懂得了什么叫“送人玫瑰，手有余香”的含義。那天，雷電交加，外面的風(fēng)“呼啦呼啦”地刮著。我留在學(xué)校幫老師改卷子，改完卷子，我便回到班里，準(zhǔn)備回家。
我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)——林雨薇還在課室里走來(lái)走去，不時(shí)看看窗外，不時(shí)自言自語(yǔ)。我不解地走過(guò)去，拍拍林雨薇，問(wèn)道：“你怎么還不回家？”她急得像熱鍋上的螞蟻，一邊跺腳，一邊說(shuō)：“我忘帶傘了，這天下雨下個(gè)不停，越下越大，我回不了家��！”
我也替林雨薇著急，我家住在客村，她家在荔灣，太遠(yuǎn)了，我根本不可能跟她一塊兒回家。“怎么辦，我不可能不回家呀！”林雨薇著急地流下眼淚，抽抽涕涕地說(shuō)。被林雨薇這么說(shuō)，我更急了，一點(diǎn)頭緒也沒有。突然，門口出現(xiàn)了一個(gè)身影，仔細(xì)一看，咦，是我們的班主任，只見她拿著一把白色波點(diǎn)的'傘對(duì)我說(shuō)：“婺倢，你昨天忘記帶傘回家了，這是你的傘�！蔽颐χx過(guò)老師。
我拿著傘，看了好一會(huì)兒，恍然大悟，把傘遞給了林雨薇，說(shuō)：“我今天還帶了一把傘，這把傘就給你吧！”林雨薇連忙擦擦眼淚，接過(guò)我的傘，高興地說(shuō)：“謝謝你！”
就這樣，兩個(gè)人高高興興地走出校門，踏上回家的路。
同學(xué)們，“送人玫瑰，手有余香。”并不是指你幫助別人做了一件驚天動(dòng)地的大事，或許這只是一件普通的小事！失去了一束玫瑰，可你卻收獲到了快樂和自豪感！
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