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小學(xué)敘事作文

時間:2024-01-08 09:28:52 事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文常用【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文常用【8篇】

小學(xué)敘事作文 篇1

  我們?nèi)硕加幸粋夢想,這個夢想是現(xiàn)實的也是虛幻的;有的很容易實現(xiàn);有的卻很難實現(xiàn)。例如,有的人想要當一名科學(xué)家;有的人想當一名為了我們的成長的老師;還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢想,就是彌補我現(xiàn)在的缺點——當個書法家。

  我的書法夢想源自我的外公。

  外公曾經(jīng)是語文老師,他應(yīng)經(jīng)快八十歲了,卻還堅持在家練習(xí)書法。我就問外公:“您都這么大歲數(shù)了,怎么不多休息,還天天堅持練書法呢?”外公講:“學(xué)習(xí)書法并不是要求人人都成為書法家。而是通過練習(xí)書法的過程鍛煉意志,培養(yǎng)人的好習(xí)慣,等你真正領(lǐng)悟到了書法的精髓,你就會有繼續(xù)練下去的決心,就不會想停下來!

  我在外公的熏陶啟發(fā)下,我也慢慢的喜歡上書法。

  之后,爸爸幫我報了書法班,跟老師學(xué)起了書法。在老師的'指導(dǎo)下,我學(xué)會了寫字的正確坐姿和執(zhí)筆方法。學(xué)寫書法先從正楷描紅開始,老師給了我一大本新的描紅字帖,雖然我都能認真地去寫,但總是寫不好。有時也感到寫字太枯燥了,不愿意寫了,或者總想少寫一些。但老師從來都不發(fā)脾氣,只是告訴:“我寫不好沒關(guān)系,下回再努力!”我十分感動,我就一心想要學(xué)好書法。

  雖然我現(xiàn)在還寫的不好,但我并不灰心,我相信,在外公和老師的指導(dǎo)下,不斷提高書法水平,最終實現(xiàn)自己的美好愿望,成為一名書法家。(

小學(xué)敘事作文 篇2

  “啦啦啦,啦啦啦”,知道我為什么這么高興嗎?哈哈,告訴你們吧!今天學(xué)校組織了我們?nèi)ブ曛薹教赜螛穲@秋游啦!玩的特別的開心!

  早上,我懷著激動與興奮的心情和同學(xué)們一同踏上前往方特的路程,路途雖然有點遠,但是車上我們一直在唱歌,很歡樂。到了游樂園,哇!只見6個醒目的大字,“方特歡樂世界”,熊大和熊二站在大門口,看起來有三四米高,我有和它們留影紀念。

  接著,導(dǎo)游就給我們大家一人發(fā)了一張門票券,我們一次排隊進去后自由活動,我在門口拿了一張導(dǎo)游圖,我打開一看,啊!有21個地點,看的我是眼花繚亂!該去哪兒呢?我同桌很機智,拉著我向大門里面走去,邊走邊告訴我說:“你看就是一個圓形的游玩圖,我們從左邊玩到右邊就好了”,果然,用他的方法,我們不僅每排什么隊,還把大部分想玩的.項目都玩到了,厲害吧!

  好了,下面我來細細的介紹幾個我玩過的地方給你們聽吧!維蘇威火山,它是一種過山車,很刺激,我做上去,車子一開始轉(zhuǎn)動,我就感覺都快翻過去了,它起伏不定的翻轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)的我頭昏腦脹!我緊緊地抓著同桌的手,發(fā)出了撕心裂肺的尖叫聲!從高高的過道上急速滑翔下來!我的心仿佛都要跳出來了!

  恐龍半島:我們戴著4D眼鏡,坐在車上,前面的銀屏不斷地滾動著恐怖的畫面,20xx年,京都恐龍實驗室發(fā)生實驗意外,孵化恐龍基因發(fā)生變異,迅速繁殖并逃出了實驗室,一夜之間整個城市墜入混亂。穿行在恐龍橫行、混亂不堪的城市,在空中警察的帶領(lǐng)下,開始了一場驚心動魄的大逃亡······只見恐龍張大嘴巴,感覺就像要把你吞了一樣!驚險、刺激,恐怖的尖叫聲不絕于耳,真過癮!

  還有很多好玩的地方,我就不一一介紹了,你有時間可以去體驗一下。

  我回來的時候,還在門口的紀念品店買了一個方特標志的藍色錢包,留做紀念。

小學(xué)敘事作文 篇3

  每個人都有童年,童年是純真,難忘,多姿多彩的。,童年是一本日記,記錄著我們兒時的點點滴滴;童年是一個夢,夢中有我們的憧憬與想象……童年為我們編織著一個又一個美麗的.夢。

  說到童年的趣事,我最刻骨銘心的是那次被狗追。那次我還在讀幼兒園,周末的時候我和朋友去玩,然后我看到一只很可愛很小的小狗,忍不住走近它,蹲下來仔細的打量它。幫手疊在一起,頭把手壓在下面,兩只眼睛瞇了起來,黑色的小鼻子時不時動一動,整個身子趴在地上,我情不自禁地輕輕摸了一下他的頭,那小家伙睜開眼睛瞅了我一下,就繼續(xù)閉上眼睛休息了。當我正準備離開的時候,心頭突然有一股不祥的預(yù)感涌上來,我的預(yù)感果然沒錯,身后突然響起兩聲狗叫,我一轉(zhuǎn)頭,嗯,原來是一只大母狗,我一看,不妙!趕緊撒腿就跑,母狗跑到小狗身邊,停下來嗅了嗅后又朝我汪汪叫了幾聲,我被嚇破了膽,跑得更快了,那只母狗也許是受了刺激,立刻來追立刻來追我,我深知自己跑不過它,腿怕的發(fā)軟,然后我看到前面有輛車,就趕快躲到車后面,只見母狗在車附近打轉(zhuǎn)了一下,沒找到我就回去了。我立馬松了口氣。回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽大笑著說;“我告訴你啊,被狗追時不要跑,否則他會繼續(xù)追,直到追上你為止。還有,不要去碰母狗的孩子,它們會認為你在傷害他們的孩子,也會追你!蔽衣犃撕笮南,下次再也不敢了。

  童年還在繼續(xù),它為我?guī)碛刑鸬挠锌嗟模慨斚肫疬@些,我們總是可以哈哈大笑。

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天,我 參觀了海洋館。我們在海洋劇場看到了兩只海豹的表演。它們在比賽頂球、跳環(huán),一只海豹在頂球,把 球投入籃筐里,另一只海豹 在跳環(huán),從水中跳起來撞球?矗钟袃芍话缀k鄟砹,兩個馴獸師也來了,白海豚馱著馴獸師在表演跳水、劃水……后來,我又參觀了海底世界,看到了很多魚,有熱帶魚、鯊魚、水母……我還看了美人魚的表演。我玩得好開心。

小學(xué)敘事作文 篇5

  又是一個天氣晴朗,碧空萬里無云的一天,下午,媽媽給了我一個漂亮極了的滑板,我迫不及待地想試一試,便拿著滑板像離弦的箭一樣沖出家門。

  我的練習(xí)地點在不遠處的一個工地外。準備滑了,開始我有些害怕,不敢太用力,怕自己摔著了。我先抬起左腳踩在滑板的上部分,右腳在地上一蹬,便急忙把腳收上來。本以為可以滑了,可誰知剛上去,人就跳起了“迪斯科”,一下子就摔了個人仰“車”翻。我決定再來一次,這次,我用了點力氣,滑板總算向前移動了一點,沒幾秒,就又來了個“嘴啃泥”。我不氣餒。經(jīng)過多少次摔倒,和多少次爬起來,我終于找到了技巧,我用右腳左右搖晃,讓滑板加速,三米,五米,七米!我終于學(xué)會了直滑。

  正當我一蹦三尺高時,前方出現(xiàn)了一塊大石頭,糟了!我還不會轉(zhuǎn)彎,要撞上了,我迅速從滑板上跳下來,可憐我的滑板啊!我決心要學(xué)會轉(zhuǎn)彎。

  可怎么轉(zhuǎn)彎呢?我便向貪玩老爸請教,貪玩老爸一邊給我示范,一邊說:“要轉(zhuǎn)彎時,前面的.哪只腳得向轉(zhuǎn)彎的方向傾斜,記住,不要猛打方向!”我按照貪玩老爸的示范,練了四五次,就會了。

  “耶!我學(xué)會滑板了!”從中我懂得了一個道理:只要堅持不懈,一定會成功。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “呼呼”一陣難聞又刺鼻的氣味從我鼻子旁飄過。你知道這是什么嗎?對啦這就是令人討厭又危害身體的煙。

  手指微微波動,拿起一根煙就網(wǎng)嘴里送很不得要把這煙整個吃掉,老爸這數(shù)百遍做的動作,讓我都可以背下來了。只要他做起這動作我們這一大家子就要忍受這地獄般的折磨。但是這有什么辦法嗎?我們何嘗沒嘗試過讓老爸戒煙。但這戒煙不僅讓我們一大家子痛苦萬分,還讓爸爸過的.那叫一個慘。

  不給他煙吧,他可憐巴巴。那小眼睛眨巴眨巴的讓人受不了。給他煙吧,眼淚馬上收回,迫不及待的抽出一根煙放在嘴里,可是就是因為那一根煙,讓剛剛那可憐巴巴的老爸馬上變成了一個傲氣十足的人?纯磩倓偰菢幼釉诳纯船F(xiàn)在這樣子。“呵呵”真是一鮮明的對比。

  在不知到效果之前。我們當然沒放棄這戒煙計劃。

  “快還給我煙”“我沒這也是為了你的生命啊”瞧爸媽這第N次口舌之戰(zhàn)又開始了。但這一次的口舌之戰(zhàn)卻在我的意料只外,這一次居然比前N次的口舌之戰(zhàn)好很多。

  看,這就是我家的戒煙記,一次與眾不同的戒煙記,一次饒有趣味的戒煙記。

小學(xué)敘事作文 篇7

  我對任何刺激的東西,包括某些小動物,都保持著一種膽小的心態(tài)!所以從小大家就叫我“膽小鬼”!

  這不,我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了:我正坐在沙發(fā)上“津津有味”得看書,小老鼠也就在這時悄悄得“潛”進了我們家,沒過一會,柜子那邊就傳來了幾聲“嗖嗖”聲,我的心里也不由自主的一驚,典型的'一個膽小鬼就出現(xiàn)了,我停了幾秒鐘,聲音就不見了,心里想:原來是虛驚一場!拍了拍胸口。

  事情并沒有像我想得那么如意,小老鼠應(yīng)該還沒有吃飽,又再次向柜子“進攻”了,我的心也隨著它的聲音越來越快了,最后嚇了個魂飛魄散!

  我左等右等,媽媽終于回來了,我向媽媽說了剛才的事,媽媽聽完后,哈哈大笑!說:“這個你也怕!你個膽小鬼!哈哈——”夜晚降臨,媽媽在地上“撒下了天羅地網(wǎng)”!

  這就是膽小的我!

小學(xué)敘事作文 篇8

  馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場。

  兩方的足球健將個個勢在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個大腳,引來一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下,結(jié)果半路殺出個程咬金,他被攔住了,他只做了個假動作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領(lǐng)先,來到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動了一場,五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場。我發(fā)現(xiàn)不見了沈甜甜的身影,原來現(xiàn)在她是個替補,舉著個牌子,看上去就像是個路人甲。此時,對手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”,沈浩成了后衛(wèi),全力以赴的阻攔他們。

  啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉(zhuǎn)睛的'盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結(jié)束,,好回去寫作業(yè),還有的甚至玩了起來。這時,我聽到了欣喜若狂的歡呼聲,原來蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場終于打完了,足球隊員可以休息一會,老師說:“可以去寫會作業(yè),要安靜啊。”話應(yīng)音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看,六班一個人也沒走,有幾個女生還在打氣。下邊場開始了,替補們上去。我躺在操場上,一會俯臥,一會仰臥,悠閑級了,別人還說我是睡美人!鞍ρ綃屟!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時,我們班也出現(xiàn)了拉拉隊,她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對峙,他們進不了我們的球,但還死守著。另一個班級來了,他們說:“還沒比完?”“嗯。”終于,經(jīng)過堅持不懈地努力,我們以3:0的絕對優(yōu)勢勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個個垂頭喪氣,沒了開始的危風(fēng)勁,沮喪地走了。

  希望下周有個好成績!

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