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以假如為題作文(精品10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的以假如為題作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以假如為題作文 篇1
人人都知道一天有24小時(shí)，日出而作，日落而息。我想：假如一天有28小時(shí)，那該多好呀！在多出來(lái)的4小時(shí)里，我可以做許許多多有意義的事情。
首先，這四小時(shí)之內(nèi)，我抽出半個(gè)小時(shí)，好好休息一會(huì)兒，可以看些有趣事的書(shū)，聽(tīng)一些有趣的故事，打會(huì)兒撲克牌，或是玩一小會(huì)兒電腦游戲。得到充分的休息之后，我將戴上口罩，騎上自行車(chē)去大街小巷里清掃果皮紙屑，幫助清潔工人美化城市環(huán)境。我還要叫上我的好朋友們一起，去除掉那些城市“牛皮癬”。不讓那些不講公共道德的人在墻壁、欄桿上亂涂亂寫(xiě)些廣告等，并且真誠(chéng)地教育他們也做一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我們美麗的襄樊。如果人人都不講衛(wèi)生，不講道德，那么我們的城市將會(huì)變成一個(gè)垃圾堆。
做完衛(wèi)生，我要去幫助那些有困難的人。突然，在一條馬路上，一位老爺爺騎車(chē)摔倒了，我連忙跑過(guò)去，把老爺爺攙扶起來(lái)，又將他的自行車(chē)扶起來(lái)，推到路邊的修車(chē)攤前，替老人付了修車(chē)錢(qián)后便飛快地跑了。只聽(tīng)到老爺爺連聲向我道謝，感激萬(wàn)分。這時(shí)，我看見(jiàn)一位盲人大媽拄著拐杖正要過(guò)街，一輛大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，揚(yáng)起的灰塵滿天飛，我用閃電般的速度跑過(guò)去，拉住這位大媽?zhuān)屗共�，然后又陪她一同過(guò)街。老大媽嘴里還不停地說(shuō)：“這孩子真好，真是一個(gè)小雷鋒！”……
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，我做得好事也不計(jì)其數(shù)，該休息一會(huì)兒了。回到家中，我拿出一副魚(yú)竿，來(lái)到漢江邊釣魚(yú)。青青的草，鮮艷的`花，隨風(fēng)舞動(dòng)。柳絮在風(fēng)中翩翩起舞，好像也在表?yè)P(yáng)我呢！唉呀，上鉤了！這里的魚(yú)兒真多，我一連釣了幾十條魚(yú)。收工后，我把這些魚(yú)兒拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，足足掙了一百多塊錢(qián)呢。我高興地把錢(qián)包好，準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，希望這些錢(qián)對(duì)他們有所幫助。
干完這些事后，四個(gè)小時(shí)的時(shí)間也過(guò)去了，我心里美滋滋的。沒(méi)想到這一天28小時(shí)，多出的4小時(shí)，我能做這么多力所能及的事情，真好呀！真希望一天有28小時(shí)埃！
以假如為題作文 篇2
童年生活是豐富多彩的，更是充滿幻想的。展開(kāi)想象的翅膀，同學(xué)們可以飛到天南海北，可以穿越時(shí)空的隧道，到達(dá)千百年之后，追尋那美妙的境界。這里就是展示你奇思妙想的舞臺(tái)！
哆啦A夢(mèng)是個(gè)機(jī)器貓，它心地非常善良。最特別的是它有一個(gè)神奇萬(wàn)能的口袋，口袋里總是裝著一些稀奇古怪的東西。有時(shí)候我想：如果我是它，那該多好�。�
假如我是多啦A夢(mèng)，我會(huì)飛到大沙漠，從萬(wàn)能口袋里拿出許多種子，這些種子不需要澆水，見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)，長(zhǎng)成許多綠色植物，這樣我們的地球就不會(huì)有干旱和沙塵暴，環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
假如我是哆啦A夢(mèng)，我從萬(wàn)能口袋里拿出一架微型飛行器，坐在上面，想去哪里就去哪里，祖國(guó)的大好河山我都能看到。我還能飛上太空，探索宇宙的'奧秘。
假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)從萬(wàn)能口袋里拿出一顆糖豆，去幫助那些貧窮沒(méi)有錢(qián)治病的人，他們一吃，病馬上就好了，從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。
如果我是哆啦A夢(mèng)就好了。
以假如為題作文 篇3
假如我會(huì)魔法，我要變成一片葉子。春天，我抽出嫩綠的枝條，給人們帶來(lái)美麗的風(fēng)景；夏天，我枝繁葉茂，一片生機(jī)，可以給人們乘涼時(shí)帶來(lái)綠陰；秋天，我變黃了，但依舊非常好看；冬天，我已經(jīng)掉落，但我默默地為大地做貢獻(xiàn)，給土壤施肥。
假如我會(huì)魔法，我要變成一支神筆，讓貧困的人不再挨餓受凍，能吃飽穿暖。我要讓貪婪的人接受懲罰，過(guò)上讓他吃不飽，穿不暖的日子。我要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，變成世界上最強(qiáng)大的國(guó)家！我還要提高中國(guó)人的素質(zhì)，讓人人都有一顆愛(ài)國(guó)心！
假如我會(huì)魔法，我要變成一本書(shū)。這本書(shū)記載了世界上所有書(shū)的內(nèi)容，我要讓所有的人都讀到這本書(shū)，讓所有人都明白很多道理，知道要怎么做人，把國(guó)家建設(shè)好，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)上一份力。
假如我會(huì)魔法，我想變成一只蝴蝶。我要自由自在地在天空中飛翔。我有五顏六色的色彩，美麗極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一位小仙女在翩翩起舞。我在花叢中“漫步”，給每一朵鮮花帶來(lái)快樂(lè)。
假如我會(huì)魔法，我想變成美麗的'鮮花。我是一朵彩虹花，顏色特別特鮮艷，令人賞心悅目。更奇特的是我的氣味，散發(fā)著淡淡的清香，只要你用手碰一下我，你的手上也會(huì)有淡淡的清香呢！無(wú)論哪個(gè)人聞到這種香味，都會(huì)忘記憂愁和煩惱，變得愉快起來(lái)，你說(shuō)我的功能大不大！
假如我會(huì)魔法，我要變成一片葉子，變成一支神筆，變成一本書(shū)，變成一只蝴蝶，變成美麗的鮮花！
以假如為題作文 篇4
風(fēng)吹過(guò)的地方，是美好的地方，我多么希望自己是一陣風(fēng)。
在春天的時(shí)候，我來(lái)到了花園。這時(shí)的我，是很害羞的。只感吹出輕柔的春風(fēng)。在花園里，我看到了美麗的花朵，我多想聞一下這花朵，我又在花叢中穿梭。便把花的的香味傳開(kāi)了！在路上，我看到了一個(gè)小姐姐。走過(guò)她的身邊。她的頭發(fā)飛舞迷人，散發(fā)出她的氣質(zhì)。有一天，我聽(tīng)見(jiàn)了一群人們?cè)谧h論著什么，走過(guò)一聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng)。我開(kāi)心極了！
到了夏天，我來(lái)到了樹(shù)林。這時(shí)的我，已經(jīng)變得淘氣了。我拂動(dòng)著樹(shù)木，如萬(wàn)縷輕絲在飄卷。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友，我跟他玩起了捉迷藏，左閃閃，右閃閃。樹(shù)林熱鬧起來(lái)了，小鳥(niǎo)也來(lái)玩了，嘰嘰地叫。這位小朋友說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。
到了秋天，我來(lái)到農(nóng)村。我歡蹦亂跳地馳娉過(guò)田野，田野里一切都變成了金黃色。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了豐收，他們的'汗大滴大滴往下流，為了不讓他們那么辛苦，我拿著手帕為他們擦汗，解除疲勞。我還去到了大樹(shù)的家。我看到樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了，一片一片掉下來(lái)，就像一群蝴蝶在跳舞。人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。
到了冬天，我來(lái)到了一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹，樹(shù)枝輕搖，玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。我刮風(fēng)刮得更大，雪末兒都飄下來(lái)，可周?chē)娜硕伎s成一團(tuán)。還說(shuō)我無(wú)情冷酷，我很傷心，我不敢刮風(fēng)，只好慢慢地走了。想到：人們不喜歡我了。我躲在一旁哭。風(fēng)姐姐看見(jiàn)了，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我告訴了她。她對(duì)我說(shuō)：“不應(yīng)該在冬天里刮這么大風(fēng)，人們會(huì)冷的�！蔽颐靼琢巳藗�?yōu)槭裁从憛捨遥且粋�(gè)季節(jié)，我慢慢地走過(guò)。
假如我是風(fēng)，我想在春天里吹輕柔的微笑；夏天吹涼爽的風(fēng)；秋天吹蕭瑟的風(fēng)；冬天不會(huì)刮寒風(fēng)，只想慢慢地走過(guò)大地。
以假如為題作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是可以像《西游記》中的齊天大圣孫悟空那樣可以變。假如有一天我真會(huì)變了，我就要變成一個(gè)“小偷”，什么？”小偷”，“小偷有什么好的？”當(dāng)然，一定有人會(huì)這么說(shuō)。不過(guò)這么說(shuō)的人都錯(cuò)了，因?yàn)槲乙円粋�(gè)奇妙的“小偷”和別的小偷不一樣的“小偷”。
假如我真的變成了一個(gè)”小偷“我會(huì)在每一個(gè)夜晚跑到人們的家里，我不會(huì)偷那些金銀珠寶，我要去偷人們的噩夢(mèng)，然后把它們放入一個(gè)又大又黑的袋子里燒掉。當(dāng)然我也不會(huì)回白偷。當(dāng)我每偷走一個(gè)噩夢(mèng)時(shí)我就會(huì)給他帶去另一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美夢(mèng)，一個(gè)甜甜的`美夢(mèng)。
假如我可以變成一個(gè)“小偷”，我要每天去一次醫(yī)院，我要趁醫(yī)生和病人不注意時(shí)，偷偷地把病人身上的疾病和痛苦統(tǒng)統(tǒng)拿走，放進(jìn)一個(gè)盒子里，然后把盒子砸碎讓病人遠(yuǎn)離疾病，擁有一個(gè)健康的身體。
除此之外，假如我可以變成一個(gè)“小偷”，我還會(huì)偷走人們的懶惰、貪婪、小氣等很多毛病。
這就是我想變成一個(gè)“小偷”的夢(mèng)想，希望可以成真。
以假如為題作文 篇6
假如我會(huì)變，我要變成東海龍王，因?yàn)樗泻麸L(fēng)喚雨的能力，只要有了這種能力，我就可以去幫助世界上有需要的`人。
最近聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)江的一艘游輪遭遇龍卷風(fēng)，被打翻了，沉入海底。我來(lái)到事故現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)樘鞖鈵毫�，救援工作受到了阻礙。我驚呆了，趕緊把暴風(fēng)雨吹走，卷起海浪，讓游輪翻回原位，船上的人有了更大的生還機(jī)會(huì)。
我來(lái)到陸地，發(fā)現(xiàn)中國(guó)一大部分地區(qū)都非常干旱，我看見(jiàn)有些土地都裂開(kāi)兩半了，農(nóng)民種的青菜、玉米、土豆、蘿卜都不能長(zhǎng)了，河水也干涸了，人們嚴(yán)重缺水。為了幫助大家，我把云聚在一起，然后下雨，農(nóng)民們都非常開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
突然，媽媽把我叫醒了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
以假如為題作文 篇7
假如風(fēng)有顏色
假如風(fēng)有顏色，那么它會(huì)是綠色的！綠色代表生命，呼的一陣風(fēng)吹過(guò)，小草兒破土而出了，花兒漸漸的開(kāi)放，到處五彩繽紛的是花的海洋。小鳥(niǎo)飛上那高高的樹(shù)梢嬌聲歌唱，優(yōu)美的歌聲令人不能忘懷。人們穿上好看的春裝，走在街上，嘴角帶著溫暖的微笑。
假如風(fēng)有顏色，那么它會(huì)是紅色的！紅色代表火熱，呼的一陣風(fēng)吹過(guò)，滿池的蓮花開(kāi)了，蜻蜓悠閑的飛來(lái)飛去，蜻蜓點(diǎn)水似的一上一下，意境美極了！樹(shù)兒茂盛了，到處可見(jiàn)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上游戲，人們?cè)跇?shù)下乘涼。小河邊，人們穿上輕巧的泳衣在河里如魚(yú)得水，在心中洋溢的是一份愉悅！
假如風(fēng)有顏色，那么它會(huì)是金色的！金色代表豐收，呼的一陣風(fēng)吹過(guò)，我眼前浮現(xiàn)出一片金色的稻谷，旁的人臉上展現(xiàn)著歡樂(lè)的笑容，今年又有一個(gè)好收成。果園里，大人小孩都手持竹篙打樹(shù)上的果子，津津有味的吃著。山上的楓葉紅了，孩子們調(diào)皮的捧起落葉撒向天空，溫馨的快樂(lè)留在了人們心底！
假如風(fēng)有顏色，那么它會(huì)是白色的！白色代表純潔，呼的一陣風(fēng)吹過(guò)，天上飄起了鵝毛般的`大雪，晶瑩剔透，美輪美奐的積雪令人陶醉。墻角的梅花傲立在寒風(fēng)中，讓我不禁想到中華民族五千年來(lái)那些有氣節(jié)的英雄們，他們不正是擁有梅花的秉性嗎？無(wú)論風(fēng)欺雪壓，他們從不低頭折節(jié)，這不就是中國(guó)的民族魂嗎？
寫(xiě)到這里，我停下筆，因?yàn)槲液龅南氲斤L(fēng)是五彩的，它是四季的顏色，那是一種奇怪的顏色，名叫快樂(lè)！
以假如為題作文 篇8
綠色是生命的顏色在眾多顏色中只有綠色給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)所以我渴望變成一棵大樹(shù)。假如我是一棵大樹(shù)，我要不斷的呼吸人們吐出的廢氣二氧化碳，把氧氣共給人們，讓人們?cè)谛迈r的空氣中快樂(lè)的生活。
假如我是一棵大樹(shù)我會(huì)和我的家組成員連成一片，用我們的身軀地?fù)躏L(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的自然災(zāi)害，讓鳥(niǎo)兒在我的身上安家，讓人們聽(tīng)到清脆的歌聲。假如我是一棵大樹(shù)我會(huì)撐起一把綠絨大傘為人們抵擋風(fēng)雨。假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)長(zhǎng)出五光十色的葉子，鮮花和果實(shí)。每一片葉脈里都流動(dòng)著善解人意的輕音樂(lè)，每一片花瓣都奏起了鮮明豐富的民歌風(fēng)，每一個(gè)果實(shí)中都蕩漾著悠揚(yáng)迷人的交響曲。世界各地的`小鳥(niǎo)追著我的歌聲飛來(lái)了，合著我的音樂(lè)一展歌喉；蝴蝶也成群的飛來(lái)了象一朵朵彩霞翩翩起舞。啊~！我好像變成一棵大樹(shù)！我會(huì)把祖國(guó)大地裝點(diǎn)得更加美麗~~�。�！
以假如為題作文 篇9
我屬馬，我更愛(ài)馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那駿馬奔馳的情景如同一幅壯麗雄峻的畫(huà)面經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海中。我閉上眼睛幻想著我有一匹渾身雪白的馬，他有一對(duì)尖尖的耳朵，有一雙圓圓的眼睛，這雙眼睛似乎能看懂我的心思，還有那健壯得露出骨架的身軀，再看那鏗鏘有力的四肢，一切都顯得那么生動(dòng)健美。除此之外，它還是一匹乖巧懂事的馬。我想，你不會(huì)以為我是在描寫(xiě)《西游記》里的白龍馬吧？其實(shí)并不是，我已經(jīng)給她取好了名字叫“白雪”。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試竟然只考了80多分，當(dāng)時(shí)眼淚不聽(tīng)使喚的一下子流了下來(lái)，我怎么也不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論老師和同學(xué)怎么勸導(dǎo)，我就是聽(tīng)不進(jìn)去。上課也是心不在焉的，老師說(shuō)的話通通被我“左耳進(jìn)右耳出”了。
放學(xué)后，白雪來(lái)到學(xué)校接我，我騎了上去，一路上，淚水仍不停地從眼睛里被流出來(lái)，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“曉瑩，你這是怎么了？有什么事可以跟我說(shuō)��！”于是，我把事情的來(lái)龍去脈都向白雪說(shuō)了。就在這個(gè)時(shí)候，白雪的身體兩旁竟然伸出一雙和它身體顏色相同的雪白的翅膀，他扇動(dòng)著翅膀，帶著我飛向了藍(lán)天。
��！藍(lán)色的天空，飄逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一陣陣的涼風(fēng)吹干了我臉上的`淚水，鳥(niǎo)兒好像在跟我問(wèn)好；再望望下面，滿是花的原野，五顏六色的花兒在微風(fēng)的吹拂下，就像是舞臺(tái)上穿著五顏六色盛裝的舞蹈演員在盡情地展示自己那優(yōu)美的舞姿。啊！投入大自然懷抱的我忘掉了成績(jī)給我?guī)?lái)的傷害，我這才意識(shí)到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因?yàn)榻?jīng)歷了一次挫折就變得如此沮喪。
��！真希望未來(lái)的科學(xué)家能夠培育出這樣的馬��！為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為培育出懂人性的神馬加油！
以假如為題作文 篇10
在氣象學(xué)上，臺(tái)風(fēng)屬于災(zāi)害性天氣體統(tǒng)。世界上每年因臺(tái)風(fēng)而造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失使十分嚴(yán)重的。人們不喜歡臺(tái)風(fēng)，這是理所當(dāng)然的。但是，這個(gè)世界上，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，又將會(huì)怎樣呢？
科學(xué)家說(shuō)，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，本已嚴(yán)重的全球水荒就會(huì)更加厲害。然而臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在，卻為人類(lèi)提供了大量的淡水資源。據(jù)科學(xué)家們的測(cè)算，一個(gè)直徑不算太大的'臺(tái)風(fēng)，登錄時(shí)能帶來(lái)近30億噸降水！每年，臺(tái)風(fēng)給中國(guó)、日本、印度、菲律賓、越南以及美國(guó)沿海地區(qū)帶來(lái)的水量，往往會(huì)占各地區(qū)全年降水總量的%25左右。、
假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，世界各地冷熱會(huì)更不均勻。赤道地太陽(yáng)光強(qiáng)度太大，氣候炎熱，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)散這一地區(qū)的熱量，將它們送去別處，熱帶就會(huì)更熱，寒帶就會(huì)更冷而溫帶則將從地球上消失。
假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，地球能量將會(huì)失去熱平衡。臺(tái)風(fēng)生存于高溫高濕的沿海地區(qū)，在移動(dòng)的過(guò)程中，大風(fēng)將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū)從而形成了南北之間水熱交換并進(jìn)而導(dǎo)致全球海氣系統(tǒng)的熱平衡。
現(xiàn)在，你還在討厭臺(tái)風(fēng)嗎？
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