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(精選)勇氣的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的勇氣的作文7篇,歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
勇氣是什么呢?勇氣就是當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)勇敢面對(duì)。通常大家每天都過(guò)著一樣的生活,但如果你每天鼓起勇氣做一件沒(méi)做過(guò)的事,那豈不是為你普通的生活添加不同的色彩嗎?
在我的生活中,我做了很多很有勇氣的事。象是上次去關(guān)島,我去學(xué)風(fēng)帆;一開(kāi)始我連上船的'勇氣都沒(méi)有,但在我試第三次時(shí),我對(duì)自己說(shuō):”這一次無(wú)論如何都要成功!”果然,我發(fā)現(xiàn)我的勇氣點(diǎn)數(shù)破百,而且一下就可以開(kāi)始風(fēng)帆了。還有一次我到海邊浮潛,一開(kāi)始因?yàn)橥茜R一直進(jìn)水,所以我像熱鍋上的螞蟻一直跳來(lái)跳去,希望趕快到岸;第二次浮潛時(shí),我把上一次的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái),就游得很好。
雖然我很膽小,但是有的時(shí)候勇氣就是我全身的動(dòng)力!勇氣就像一顆大氣球,當(dāng)你勇氣越多時(shí),氣球就越大;當(dāng)你勇氣越少時(shí),氣球就越小。有一些人天生膽小懦弱,但他們只要找到他們藏在心里的勇氣,想要完成夢(mèng)想一定沒(méi)問(wèn)題。
勇氣的作文 篇2
湛藍(lán)的天空下,幾朵白云悠閑的飄來(lái)飄去。樹(shù)在微風(fēng)中搖曳,綠葉在陽(yáng)光下顯示出勃勃生機(jī),但偶爾時(shí)老樹(shù)會(huì)落下幾片枯黃的枯葉。
此時(shí)此刻,班上正在進(jìn)行班干部選舉,本來(lái)是熱鬧的課堂卻因?yàn)檫@件事變得冷冷清清了!巴瑢W(xué)們,這次競(jìng)選班干部,都是大家自愿把自己的名字寫上去。”謝老師說(shuō)完后用柔和的眼神看著我們,臉上帶著幾絲微笑。大家平時(shí)很大膽,但是一聽(tīng)到“自愿”兩個(gè),大家馬上沉默了,個(gè)個(gè)把頭低的老低老低,平時(shí)強(qiáng)悍的眼神立刻變得軟弱起來(lái)。教室里只有死一般的靜了,靜得連一根針落地的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我也不是逞能的料,見(jiàn)大家這樣,我也急忙低下頭來(lái),雙眼看著已脫了漆的木桌。
謝老師見(jiàn)大家無(wú)動(dòng)于衷,兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來(lái),眼神從柔和變成了嚴(yán)厲:“怎么回事!個(gè)個(gè)都是膽小鬼!你們現(xiàn)在都沒(méi)有勇氣,長(zhǎng)大以后那又怎么在社會(huì)里生存呢?如果沒(méi)有勇氣,又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)?”老師說(shuō)得我們狗血淋頭,心里很不是個(gè)滋味。可她說(shuō)得也不是沒(méi)道理,不如我去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員吧,為老師出力,幫老師的忙,多好的官兒呀,扔了豈不是太可惜?嗯,試試吧?纱蠹叶疾簧希臀乙蝗松,太……我臉上一陣發(fā)紅,右手在衣服上抓了又抓,不停地在桌上摩挲著,剛剛抬起了一點(diǎn)兒,又掉了下來(lái),向前伸出的手掌,又縮了回來(lái)。算了吧。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,眼神暗淡下來(lái)。
“勇氣是成功的.源泉,如果大家再不珍惜機(jī)會(huì),本學(xué)期就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì),我開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈,嚴(yán)厲的眼神像錐子一樣,像利劍一樣,像飛刀一樣,銳利的恐怖。時(shí)間在流逝,內(nèi)心在掙扎。機(jī)不可失,失不再來(lái),老師說(shuō)的對(duì)!勇氣是成功的源泉,沉思片刻,我終于堅(jiān)定地從凳子上站了起來(lái)。在那一剎那間,全班的眼睛立刻緊緊地盯著我,瞳孔里顯示的是我的身影,當(dāng)我把名字寫好時(shí),我站在講臺(tái)上,見(jiàn)大家的眼睛里只剩下敬佩。
……
望著窗外的綠葉,我不停地急促呼吸著,半晌,才緩過(guò)神來(lái)。碧綠的草坪上,幾朵月季花綻開(kāi)了美麗的花瓣,芬芳的香味仿佛開(kāi)始傳散……
勇氣的作文 篇3
學(xué)校的舞臺(tái)后的林蔭小道,參天大樹(shù)枝葉交叉相接,微弱的陽(yáng)光穿過(guò)葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。
夏天,溫度不斷升高,我像往常一樣帶著一瓶飲料和零食,我每次吃零食都會(huì)偷偷在學(xué)校的舞臺(tái)后吃,正當(dāng)我吃著零食吃得很盡興時(shí)。鈴聲響起來(lái)了,可我的零食還有一半沒(méi)吃,又不能被老師發(fā)現(xiàn)!斑诉诉!”聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,我立即把手中的零食和飲料瓶扔在旁邊的草叢,閃電般地跑回教室。心里一直慌張,怕被發(fā)現(xiàn)。值日老師進(jìn)來(lái)時(shí),臉色嚴(yán)肅,我轉(zhuǎn)頭一看,我的心里“咯噔”一下,仿佛遭到晴空霹靂,心想這下完了!值日老師快步走進(jìn)來(lái),呵斥道:“你們誰(shuí)在舞臺(tái)后面偷吃零食,還把垃圾扔在那兒?”我的心提到了嗓子眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。
值日老師把我的名字記了下來(lái)……
在教室,我心里忐忑不安,值日老師到底會(huì)不會(huì)把這件事告訴班主任呢?但一想到班主任那瞪大的眼睛和冰冷的面孔,想到班主任嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥和自己淚流滿面的情景,我們始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,我想:“隱瞞真相、欺騙老師,后果只會(huì)更嚴(yán)重!薄皩(duì)!一定要承認(rèn)錯(cuò)誤!我鼓起了勇氣,終于向班主任辦公室走去,鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室,坦白了事實(shí)。本想會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng),沒(méi)想到班主任老師卻很平和地說(shuō):“我知道了,下次不要這樣了。”
那天放學(xué)回家,天空格外寬闊,走在路上,心里感到很輕松。承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),缺的不是隱瞞,而是坦然的勇氣……
勇氣的作文 篇4
“終于做了這個(gè)決定,別人怎么說(shuō)我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來(lái)往事。
1年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的.問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了1年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開(kāi)課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:“我來(lái),我來(lái)。”我環(huán)顧了四周,就我沒(méi)有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“戈茹萍,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒(méi)有舉手,老師覺(jué)得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我!薄安灰,要拿出勇氣出來(lái),打錯(cuò)了不要緊,老師相信你!
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話,這時(shí),我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去,覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。
第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō):“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣!
后來(lái),每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題,我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái),學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái),在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒(méi)失去勇氣,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
勇氣的作文 篇5
今天,我在班學(xué)校上課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們今天喝‘尿’”。
當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)“尿”字,我的胃就在向上翻。然后老師拿著瓶子,里面裝的黃色透明液體,上面還有一層白色泡沫,很嚴(yán)肅地給我們說(shuō):“這是‘尿’”。老師說(shuō)完,教室里像開(kāi)了鍋似的,有的跑,有的躲到了窗簾后面,有的藏到了桌子下面,就是不想喝這個(gè)“尿”。后來(lái)老師讓我們排號(hào),我很幸運(yùn)地排到了4號(hào),排到1號(hào)的同學(xué)一臉極不情愿的樣子,老師往杯子里倒了一點(diǎn)點(diǎn),給他喝,那位同學(xué)臉上帶著惡心的表情,他接過(guò)杯子,捂著鼻子,一口氣給喝下去了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)他是什么味道?那位同學(xué)說(shuō)沒(méi)有什么味。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地喝,最后排到了我。
我神色緊張地接過(guò)了杯子,我的手發(fā)抖,我就一閉眼,捏著鼻子一口把那杯“尿”喝了下去,我的胃馬上在翻滾,最后我還是吐了出來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都喝了一遍,后來(lái)老師告訴我們這不是尿,這是用枸杞、胖大海、還有陳皮泡制的降火良藥。老師說(shuō)完以后,同學(xué)們都松了一口氣,原來(lái)我喝的不是尿!嚇?biāo)牢伊恕?/p>
今天我在班知道了一個(gè)道理,眼見(jiàn)不一定為實(shí),要勇于嘗試,突破自我。
于是我就用第三種方法,摸,我先把兩個(gè)雞蛋分別摸了一下,可是他們沒(méi)什么區(qū)別啊!都一樣啊,都很光滑。
在我無(wú)可奈何,沒(méi)有任何辦法的時(shí)候,我的手不小心碰了其中一個(gè)雞蛋,只見(jiàn)這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),還有一個(gè)方法,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)試試吧!于是我就把剛才碰到那個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一圈,只見(jiàn)它像一個(gè)陀螺似的,轉(zhuǎn)個(gè)不停,于是我再把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,我捏住雞蛋的上端使勁的扭轉(zhuǎn)了一下,只見(jiàn)這個(gè)雞蛋像個(gè)沒(méi)氣的氣球似的',轉(zhuǎn)了幾圈就不轉(zhuǎn)了,東倒西歪的像個(gè)醉漢。
就在這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)轉(zhuǎn)的快的雞蛋是熟雞蛋,因?yàn)槭祀u蛋的蛋黃和蛋清是凝固的,是固體,所以它的重心比較穩(wěn)定,我斷定這個(gè)就是熟雞蛋那個(gè)轉(zhuǎn)地快的,我想另一個(gè)就是生雞蛋了,因?yàn)樯u蛋的蛋黃和蛋清分離的液體,它的重心不太集中。
為了證實(shí)一下我的想法,我拿了一個(gè)碗,把那個(gè)轉(zhuǎn)的慢的雞蛋往碗邊一敲,再使勁一掰,白色的蛋清和金色的蛋黃都露出來(lái)。看來(lái)我判斷是對(duì)的,我高興地原地像熟雞蛋一樣轉(zhuǎn)個(gè)一個(gè)圈,心里樂(lè)開(kāi)了花。
科學(xué)都是從觀察和實(shí)踐中得來(lái)的,在生活中只有留心的觀察,細(xì)心的思考,能發(fā)現(xiàn),更多的科學(xué)的奧秘。
勇氣的作文 篇6
“丁零零,丁零零……”語(yǔ)文課又到了,站在前面的毛哲宇推薦起了今天的名言。站在毛哲宇旁邊的是黃豐,黃豐負(fù)責(zé)推薦今天的美文。
毛哲宇推薦好了名言,便輪到黃豐來(lái)推薦美文。只見(jiàn)黃豐慢吞吞地走到講臺(tái)前,我閉上眼,正準(zhǔn)備認(rèn)真傾聽(tīng)美文,感受一下文字的美妙。我聆聽(tīng)許久,卻沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音,便滿腹狐疑地睜開(kāi)眼睛。原來(lái)黃豐并沒(méi)有開(kāi)始推薦。同學(xué)們見(jiàn)黃豐一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,都有點(diǎn)躁動(dòng)不安起來(lái)。這時(shí),戎老師開(kāi)口了:“安靜!在別人推薦時(shí)說(shuō)話是不禮貌的行為。”然后,用鼓勵(lì)的眼神看著黃豐。我們似乎明白了什么,都不約而同地鼓起了掌,希望黃豐可以勇敢一點(diǎn)。
黃豐仿佛受到了鼓舞,張開(kāi)了嘴巴。我們都以為他要開(kāi)始讀了,一個(gè)個(gè)都拭目以待?山Y(jié)果卻讓我們大失所望,黃豐正要開(kāi)口,卻突然停住了。
戎老師臉上也寫滿了失望,但絲毫沒(méi)有放棄,繼續(xù)循循善誘道:“黃豐,你就讀一句行吧?我告訴你,你只要讀了第一句,下面的就什么都不怕了,試試吧,加油!”
我們認(rèn)為這次黃豐無(wú)論如何也該有勇氣讀了吧!可他仍舊無(wú)動(dòng)于衷,可真叫我們失望呀!
這下,戎老師也沒(méi)法了!無(wú)奈之下,只好讓曹一言代替黃豐讀一下了。
雖然黃豐沒(méi)敢讀出來(lái),但是他至少勇敢地站到了講臺(tái)上,這一點(diǎn)是非常可貴!相信黃豐有了這次的教訓(xùn),下一次一定會(huì)更加勇敢地讀出來(lái)!
勇氣是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣,即使擁有了許多成功的`能力,也只是一種徒勞。勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn),是對(duì)自己的一種肯定。我們不要在絕望中絕望,要挺起自己的一絲力量,哪怕前面是一片汪洋,哪怕會(huì)失敗,但我們不后悔,因?yàn)槲覀儞碛辛擞職猓覀兣^(guò)!
勇氣的作文 篇7
記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。 有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游……我們需要勇氣。
勇氣為我們?cè)V說(shuō)了這樣一個(gè)故事:一位商人發(fā)現(xiàn)了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,并買下了它請(qǐng)專家鑒定,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說(shuō):“如果沒(méi)有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了!痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢?那位商人咨詢了很多切割師,他們不愿切割這塊鉆石,都說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。他們沒(méi)有勇氣去切割,怕承擔(dān)責(zé)任。后來(lái),一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試,他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面,徒弟鼓起勇氣一下子就把鉆石切成了兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說(shuō):“要有經(jīng)驗(yàn),技術(shù),但更要有勇氣,不去想價(jià)值的'事,手就不會(huì)發(fā)抖!
是啊,人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,我們需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,我們需要它來(lái)面對(duì)一切一切的事物。不要因?yàn)閮r(jià)值的牽絆,而失去了勇氣。
昭君出塞的故事我們都耳熟能詳,她的精神深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來(lái)到環(huán)境惡劣,渺無(wú)人煙的邊塞 ? 這是說(shuō)做就做的事嗎?誰(shuí)都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回頭的事了。昭君想過(guò)嗎?她想過(guò),那又是什么讓她這樣做,是勇氣!
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿,你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí),你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來(lái)吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ネ瓿。古往今?lái),許多事情都需要勇氣,我們需要它。
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