【優(yōu)選】小學五年級作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我喜歡波漾壯闊的大海，喜歡水平如鏡的西湖，喜歡那云霧繚繞的新安江，但我更喜歡家鄉(xiāng)那不引人注目的小溪。
小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深地扎在富饒而美麗的土地上。它是寂靜的，總是那樣靜靜地，緩緩地，輕輕地流動著。偶爾觸摸岸邊，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，就像一位歌唱家在演唱一首動聽的歌，但它依然靜靜的，緩緩的，輕輕的，像一位文靜、害羞的`小姑娘。
小溪是美麗的。溪水清澈見底，太陽照在水面上，水面波光粼粼，像是點綴著一顆顆閃亮的小星星。溪底的沙石五彩繽紛，透過水面，射出耀眼的光。
小溪是惹人喜歡的。春天，人們在溪邊捉魚、捉蝦。夏天，小朋友們?nèi)宄扇旱卦谛∠锵丛�。秋天，人們在小溪里釣魚、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪當成溜冰場，在小溪上、小溪邊溜來溜去，你一言我一語，歡樂的笑聲響徹山野。
溪水順著彎彎曲曲的小路往下流，時而急，時而緩。當溪水從高坡向下流時，猶如小瀑布一般，飛濺起幾朵小水花，有時小水花會蹦到小朋友臉上，涼涼的，有時小水花會灑在小花、小草上，小水花撫摸著它們，滋潤著它們，讓它們快快長大。
這就是家鄉(xiāng)可愛的小溪，一條晶瑩剔透的小溪。
小學五年級作文 篇2
雛鷹假日小隊，寒假再次踏上旅程！這次雛鷹假日小隊開展了“五個一”活動，讓我們感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，了解了家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物，學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德，倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式，進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求。
這一次我們參觀了甘熙宅第，不僅欣賞了古色古香的建筑結(jié)構(gòu)，還觸摸了傳統(tǒng)手藝。我對傳統(tǒng)手藝的感觸頗深：傳統(tǒng)工藝凝聚著工藝人的心血與智慧，運用各種簡單普通的材料，制作出好看有寓意的工藝品，這是一種觸摸歲月、感受傳統(tǒng)的方式。
當天，我們主要欣賞了剪紙、抖空竹等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。看著一張小小的紙在爺爺手中能變成五花八門的花樣，而且栩栩如生，心中不僅充滿了對藝人的佩服，還有因為能親眼目睹中國文化的優(yōu)秀傳承而產(chǎn)生的欣喜。剪紙，是一種鏤空藝術(shù)，能給人在視覺上帶以透空的感覺和藝術(shù)享受，多色、套色、花色美，形成“簡中求繁，繁中求和，和中求殊”的原色，重彩藝術(shù)語言。這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳中國農(nóng)村的藝日風俗有過密切關(guān)系，人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上，門上、燈籠上等、節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。那質(zhì)樸、生動有趣的藝術(shù)造型，有著獨特的'藝術(shù)魅力，是中國民間藝術(shù)中的瑰寶。
甘熙宅第始建于清嘉慶年間，整個建筑反映了金陵大家仕紳階層的文化品位和倫理觀念，建筑的布局嚴格按照封建社會的守法觀念及家族制度而布置。美國哲學家愛默生曾經(jīng)講過：“城市是靠記憶而存在的”。南京升州路與中山南路交界的地段，鬧市之中，不起眼的在一條巷子里，白墻灰瓦，掛一串紅色燈籠，這就是甘熙宅第，在南京這樣一個特殊的地理位置上，親歷了中國近現(xiàn)代幾乎所有戰(zhàn)亂和硝煙，目睹了人世間無數(shù)次的悲歡和離合，如今依舊靜靜地臥在這里，安詳?shù)厝缫晃伙柦?jīng)風霜的老人，緩緩地搖著蒲扇，娓娓道來過去的故事。
今天，我們一起觸摸歲月。
小學五年級作文 篇3
我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天，媽媽準備包餃子，我決定跟媽媽學習包餃子。開始和面了，我把面粉里加上溫水，沒想到水放多了，我又往里加點面，這樣反復了幾次才八面活好，媽媽把面揉成一個長條形，用刀切成一個個小球，再把小球球按扁，媽媽搟的皮，又圓又好，我也拿起搟面棍，搟起皮來，可是這根小棍像被施了魔法，怎么也不聽我的使喚，搟出來的皮，有的成了三角行，有的成了橢圓形…….
媽媽把調(diào)好的餡端上來，味道真香啊，我都快要流出口水來了，為了盡快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子，我把餡放到餃子皮上，我想多吃點餃子餡，就放了滿滿一勺，剛把這邊捏住，另一邊就漏出來，第二個我總結(jié)了教訓，把餡減少一點，包出來的餃子扁扁的，站也站不住。媽媽包的餃子像一個個威武的大將，準備上戰(zhàn)場，可是我的'餃子還沒出戰(zhàn)就趴倒了練了好多次，我終于包出了一個完美無缺的餃子。
餃子煮好了，我專門挑選出我自己包的餃子，當我品嘗著自己親手制作出的餃子，雖然我的餃子有的奇形怪狀，我還是感覺格外的美味，因為享受自己的勞動果實是最甜美的。
從學習包餃子這件事上我也明白了一個道理，許多事情看起來容易做起來難，但是“世上無難事只怕有心人”，只要我們努力去學，努力去做就一定能成功。
小學五年級作文 篇4
近幾年來，我的家中變化真大呀！從貧到富、簡陋到華麗、從吵鬧到和諧、從寒冷到溫暖……這些點點滴滴都在記錄我童年美好時光的回憶……
二零零一年八月九日，我降生到了一個經(jīng)濟條件勉強的家庭里，我就開始想著未來美好愿望了。
我被奶奶抱回了家——那，就是我自己的家鄉(xiāng)：荊門市。
這個家雖然裝飾單調(diào)，只有平常一些必需品，比如說水杯、冰箱、茶壺、床、彩色電視機……但我還是覺得這個家非常富有，非常溫馨：白天，爺爺教我認字，學拼音、學繪畫等，中午，吃完奶奶可口的飯菜，爺爺和奶奶會哄我睡覺，然后才會去上班。晚上，吃完晚餐，奶奶便留在家中料理家務(wù)，而爺爺則會讓我騎在他的脖子上，過火車道，去西寶山，東寶山頂，腰部逗留。還有的時候在中午，爺爺會拉著我的手。帶著自制的漁網(wǎng)，向著文明湖出發(fā)，去那兒摸魚捉蝦，路上，爺爺還會給我買我最喜歡的小明星。深夜，我還會看點兒電視，叫爺爺講講故事等等。
然而，到我快到上幼兒園的階段時，我們家搬到了我的姑姑家那邊了。
我這個姑姑家可就不一般了，這房子有兩層，是五室兩廳室的，有多彩電燈、臺式電腦，二十多寸液晶電視，許多精美掛飾、娃娃、花園……可以說，這兩者之間是一個對比。
眼看小小屋子變成超級套房了，我滿心歡喜：既有四個家人的.合力照顧，又有超大屋子的裝載？
眼看著生活時間也跟著改變了，早晨，我懶懶地睜開眼，讓第一縷絲絲陽光印在身上，便起床吃早點了，然后就去上幼兒園了，晚上，依然有所有家人的陪伴……
啊！遷家的感覺真好啊！不過，我還有一點淡淡的思鄉(xiāng)。
��！我的家變化真大呀！
小學五年級作文 篇5
“哎，天公可真不作美！今天一早就下起了這么大的雨�！蔽以诼飞媳г怪翱磥斫裉煊忠曛兴蛡懔耍 笨吹竭@里，你也許會奇怪，“雨中送傘”？告訴你們吧！其實，這個星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。
這時，我到了學校。此刻，有的只是魚，大雨，下的痛快的.雨。那雨還直直的從天上瀉下來，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。
我來到學校，看見他們已經(jīng)像那些同學敞開胸懷的時候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時，我看見一個小弟弟沒帶雨傘，正往學校沖的那一秒鐘，我跑了過去，溫柔地說：“小弟弟，我送你過去吧！你幾年級？”“我一年級。”我知道了，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級。到了一年級，那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時，一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅定了我的想法！
此時，我又看見一個妹妹正冒著雨前行，我立即向雨中沖去……
小學五年級作文 篇6
親愛的媽媽：
您好!
有人說，母愛就像一杯純牛奶，白得沒有一點瑕疵，純樸真實；還有人說母愛就象一朵永不凋謝的康乃馨，美的沒有任何花兒能與她相比，美麗芬芳……在我心目中，您的愛，就是夏天那清涼的甘蔗。
記得有一年盛夏，月亮爬上了樹梢，人們都在樹底下乘涼，說說笑笑，十分快樂。而在悶熱的屋自里，我還在為那道數(shù)學題思索著。汗水打濕了我的衣裳，我眉頭緊鎖，不斷地用筆敲著腦袋，可任就找不出一點思緒。
就在這時，您推門而入悄悄地來到我身邊，摸了摸我的'頭，親切的說：“吳警，寫了這么長時間，一定累了，先吃點甘蔗吧！”我抬頭一望，桌上放著一盆新鮮的，還有一杯冰可樂。這是我最愛的飲料啊！您知道我不喜歡吃甘蔗的節(jié)，特意把它切去了，還把身剩下的切成小塊，旁邊插著幾根牙簽，想得是多么的細致、周到��！我滿懷感激，拿起牙簽，插上一塊，咬在嘴里。哇！一股甘泉淌進我嘴里，滋潤了我的心扉，這就是母愛的味道——甜滋滋的，但是永遠都不會感到膩。
吃完您的點心，我精神百倍，又進入學習狀態(tài)中。
十二年，您含辛茹苦、任勞任怨，我有時不懂事，不小心頂撞您，希望您能原諒我。從那天起我才明白您對我的愛，遠遠不止我心目中的那“一點點”她是那么偉大，那么無私。
祝您天天開心!
您至愛的女兒：xxx
20xx年11月29日
小學五年級作文 篇7
終于捱到了下課。我沖下了樓梯，剛到樓口，就被刺骨冷風弄了個噴嚏，向遠處望望，一個若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘，一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來�！罢l”，我定睛一看，啊，那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕，身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風，頂著暴雨，竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力，一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對似的，越下越大，她也完全顧不了這些，因為她知道我在等她。我目睹了這一切的一切，被深深地感動了，那時，我太想跑到她跟前，抱著她，可我總是這么膽小，我只有靜靜的等�？耧L把傘吹得東倒西歪，媽媽完全掌握不了平衡，暴雨中，媽媽困難地走上了樓梯。
風怒吼著，雨滂沱，媽媽的全身都差不多淋濕了，但她卻全然不顧，以快速的`步伐走到我的跟前。
看著，看著，心中油然生出敬佩之情，我也突然感覺到了溫暖，那風中飄動的頭發(fā)更是可親可敬。
當媽媽走到了我的面前，把我摟在懷里，我感覺溫暖極了。
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