學(xué)習(xí)作文(常用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙,所以我從小就認(rèn)為知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、幸福,也創(chuàng)造機(jī)會(huì),我知道好好學(xué)習(xí),求取知識(shí),才是惟一打開(kāi)幸福之門的一把鑰匙。
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí),從我渴望知識(shí)的那一刻起,書籍變成了我的朋友,因?yàn)槔硐氲臅侵腔鄣蔫匙,當(dāng)我正在跨過(guò)智慧之門時(shí)也就會(huì)拿到一把打開(kāi)幸福之門的鑰匙,光陰是我們的經(jīng)驗(yàn),讀書是我們的知識(shí),如果想要渴望知識(shí)那么就讀書吧,讀書會(huì)帶你遨游知識(shí)的海洋。
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)灌溉我的大腦,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)價(jià)之寶,是偉大的力量,我想大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)泰勒斯吧!泰勒斯追求的并不是那些錢而他需要的.是知識(shí),正因我上面所說(shuō)的,知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶,是偉大的力量。
記得看過(guò)一本書上面有一位美國(guó)著名物理學(xué)家費(fèi)因曼說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們自己,當(dāng)知識(shí)的浪潮狹21世紀(jì)的勁風(fēng),以不可抵擋的力量滾滾而來(lái)時(shí),我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己的頭腦,才可以成為新一代的弄潮兒,這位物理學(xué)家簡(jiǎn)短的話語(yǔ)可以體現(xiàn)出知識(shí)的重要性!
老師說(shuō)過(guò),知識(shí)成就夢(mèng)想,知識(shí)成就未來(lái),只有有了知識(shí)才有了站起來(lái)的勇氣和站在別人面前的決心!
高士其說(shuō)過(guò):“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯渴!闭绺呤科涞倪@句話所證明知識(shí)就是力量,在知識(shí)的山峰上站的越高,眼前的景色越廣闊壯觀。
所以我渴望學(xué)習(xí)知識(shí),渴望知識(shí)把我灌溉,渴望跨過(guò)每一個(gè)知識(shí)的大門,通往更多更多的書籍與知識(shí)!
學(xué)習(xí)作文 篇2
學(xué)習(xí),這兩個(gè)字要拆開(kāi)來(lái)看,不僅要學(xué),而且還要漫習(xí),兩樣都必不可少,如果少了一樣,就絕對(duì)不可能成才,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,學(xué)好之后,多實(shí)踐不是很快樂(lè)的嗎?如果少了其中一樣,學(xué)習(xí)二字有何意義?例如數(shù)學(xué),如果不實(shí)踐,不是經(jīng)常會(huì)算錯(cuò)嗎?好比一個(gè)士兵,帶槍不帶子彈,這不是去找死嗎?學(xué)習(xí)也是同樣的,道理你只去學(xué),不去問(wèn),學(xué)過(guò)又忘,這學(xué)習(xí)有什么用處?人的大腦好比一個(gè)袋子,如果上面有一個(gè)大洞,里頭的知識(shí)不就全部掉了嗎?
不是我驕傲,不過(guò)我的`確認(rèn)為我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。
學(xué)習(xí)又好比是一個(gè)通關(guān)游戲,因?yàn)槲矣袑W(xué)和溫習(xí)這兩樣秘密武器,才讓我走到今天。
學(xué)習(xí)作文 篇3
翻開(kāi)人類歷史長(zhǎng)卷,有多少偉大的科學(xué)家實(shí)踐著不正是通過(guò)創(chuàng)新----這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)與探索,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎。
為何古時(shí)候的中國(guó)國(guó)遲遲得不到發(fā)展,原因就是因?yàn)樗麄儧](méi)有創(chuàng)新精神,只能按照前人的思維方式做下去,所以導(dǎo)致落后,不能與其他西方大國(guó)所較量。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成,只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地。
隨著時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)新這一詞也漸漸的引入人心,創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力,她像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),促使社會(huì)發(fā)展,走向成功之路。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是挫劣的探索者,這些探索者的失敗是必然的,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng)新的精神,科學(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神。
與之相反,偉大的思想家馬克思在這一博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對(duì)資本家發(fā)給工人的.工資產(chǎn)生了疑問(wèn)。正是抱著這種探索的創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即使讀萬(wàn)卷書,也是徒勞無(wú)益的。
所以,時(shí)代在不斷更新,人們的生活態(tài)度也一直在改變著,對(duì)于學(xué)習(xí)更應(yīng)該創(chuàng)新,這樣,未來(lái)才不會(huì)迷茫。
學(xué)習(xí)作文 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.
我為自己安排了這樣的.學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律.
2 認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.
3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).
4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.
5 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).
6 為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).
以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
學(xué)習(xí)作文 篇5
我的姐姐叫王倩,她長(zhǎng)著圓圓的臉,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,尤其是一笑的時(shí)候,就成了彎彎兩條縫了。她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張會(huì)說(shuō)話的.小嘴,她長(zhǎng)得雖然并不漂亮,可是五官搭配得很和諧,看著挺可愛(ài)的。
姐姐還是個(gè)熱心人呢,喜歡幫助別人。不過(guò)我覺(jué)得她這樣好像有點(diǎn)傻。這樣的事情多了,我就隨便挑一件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
記得在上三年級(jí)時(shí),有一天放學(xué)了,姐姐正收拾書包要回家,突然發(fā)現(xiàn)同桌李新在哭,就問(wèn):“李新,你怎么哭了?”李新說(shuō)丟了一本書,是借別人的,那是人家新買的書,丟了可就慘了。姐姐聽(tīng)了,想了想問(wèn):“書名叫什么?是什么顏色什么圖案的?”“《讓我們走進(jìn)大自然》,顏色是綠色的,背景是一片森林,一個(gè)小男孩拿著放大鏡在觀察什么!苯憬懵(tīng)了他說(shuō)的話,對(duì)他說(shuō):“放心吧,書丟不了的,我會(huì)幫你找到的,明天見(jiàn)!
回到家后,姐姐把書包一放,把自己心愛(ài)的存錢罐拿過(guò)來(lái),把自己幾個(gè)月存下的30元錢取出來(lái),匆匆出去了。她找了好多家書店都沒(méi)有買到這本書,最后在一家小地?cái)偵险业搅,她?5元錢買了下來(lái)。回到家,天已經(jīng)很黑了,姐姐被媽媽批評(píng)了一頓,說(shuō)她放學(xué)不寫作業(yè)就知道跑著玩,姐姐也不吭聲。三下兩下吃完飯,姐姐就坐在桌子前開(kāi)始寫作業(yè),等她寫完了,已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘了。
第二天,姐姐早早地去上學(xué),把書放在李新的桌子上,就到操場(chǎng)上玩去了。李新來(lái)了后,以為自己的書找到了,開(kāi)心地笑了。
你們說(shuō)我姐姐是不是有點(diǎn)傻呢?不過(guò)我喜歡這樣的姐姐,我為有這樣的姐姐而自豪!
學(xué)習(xí)作文 篇6
自從上初三以來(lái),發(fā)生了很多事情,與初二的輕松不同,它們使我感到巨大的壓力。
考試一場(chǎng)接一場(chǎng),作業(yè)一條接一條,老師的訓(xùn)斥聲一聲比一聲高,在那空寂無(wú)人的操場(chǎng)上,我曾迷茫過(guò),彷徨過(guò),哭泣過(guò),疑惑過(guò),這就是我們所追去的生活么,繁重的學(xué)業(yè)和那最后的一紙文憑真的是最重要的嗎,我們的生活真的幸福么?
很多人說(shuō)我身在福中不知福,我明白的。我很幸福。我有愛(ài)我的爸爸媽媽,我有天真可愛(ài)的妹妹,我有關(guān)心我的老師同學(xué)們,我知道我很幸福,我也懂。我知道這世上有遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)還要苦還要累的工作,學(xué)習(xí)是那最輕松的活兒。
世界上有多少渴望上學(xué)的、但因家里貧窮,而被迫輟學(xué)的'孩子?我應(yīng)該慶幸的。的確,我很感謝老天的眷顧。但有時(shí),他確實(shí)有點(diǎn)擅作主張。
他送給我了最好的學(xué)校和最好的老師,卻剝奪了我的自由;他將好的成績(jī)贈(zèng)送與我,卻占用了我的課間;他真心的祝福我,卻出現(xiàn)了小組改革,昔日并肩戰(zhàn)友現(xiàn)在形同陌路,于是我哭了。
這世上本就沒(méi)有絕對(duì)的公平,勝者為王,敗者為寇,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,只有讓自己變得更加強(qiáng)大,才會(huì)有人尊重你。學(xué)習(xí)亦是如此。有得亦有失。也許我不該抱怨,因?yàn)槿嗽谧鎏煸诳矗咸鞂?duì)每個(gè)人都是絕對(duì)公平的。
改革后,哭過(guò)后,怨過(guò)后,我擦干眼淚,目光堅(jiān)定,笑容燦爛。無(wú)論我身邊坐著的是誰(shuí),無(wú)論我身處于多么惡劣的環(huán)境中,都不能改變這一切,屬于我的一切。
初三的改革,壓力很大,但他是可以戰(zhàn)勝的。
學(xué)習(xí)作文 篇7
我可是我們班三劍客里的一員,說(shuō)出來(lái),全班同學(xué)都知道,因?yàn)槲乙呀?jīng)算是出名人物了。我們班三劍客是一個(gè)學(xué)習(xí)小組,里面的成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮(zhèn)。我學(xué)習(xí)較好,所以我就是三劍客里的'學(xué)習(xí)高手,也是大哥大。
我個(gè)子不高,但我很滿足,我的眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的,所以有些人把我叫“大”人。
我得告訴你們,學(xué)習(xí)高手這名可不是吹的哦!我每次考試成績(jī)都穩(wěn)進(jìn)前五名,作業(yè)也從來(lái)沒(méi)過(guò)“B”。我走在路上,同學(xué)看見(jiàn)我是學(xué)習(xí)高手,都得畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)高手好!
你們知道嗎?不但同學(xué)有困難找我,老師有困難也找我。作業(yè)太多時(shí)我來(lái)幫老師批,老師不在時(shí),我來(lái)管好班級(jí),所以我也是老師最得意的學(xué)生之一。
這就是我,學(xué)習(xí)高手。
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