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為喝彩作文(精選7篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的為喝彩作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
為喝彩作文 篇1
上個(gè)星期一的下午,我校舉行了冬季長跑比賽,正好下起了大毛雨。我想這一次比賽肯定是很精彩,李老師叫運(yùn)動(dòng)員把外套脫掉,拿好水,而且還叫醫(yī)護(hù)員。
我們拿著手里的五星紅旗向操場出發(fā),這紅旗原本是象征中國,現(xiàn)在時(shí)象征團(tuán)體,四(1)班的.鼓勵(lì)和支持。比賽就要開始了,我的心情非常緊張,運(yùn)動(dòng)員的心情和全班的心情遙遙領(lǐng)情也是非常緊張的。
男生跑步開始哨子一響,像一支箭飛速前進(jìn),我班祁先,其他班,張華排名第二,可是張慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上來。我知道他非常疼痛,可他最后堅(jiān)持下來。張慧峰那兒為他加油,說你一定要堅(jiān)持下去,要拿到第3名,老師跑東跑西的為他們喊加油,3圈了,還有50米男子比賽就要結(jié)束了,祁琪第一,張華第二,張慧峰第四,男生跑步結(jié)束了。
女生跑步又要開始了我正為她們擔(dān)心,哨子一響,她們也像一支被弓拉出去的箭一樣跑出起點(diǎn)像終點(diǎn)飛速前進(jìn),此時(shí)此刻我們的心情非常的緊張,我為孔淼喊加油,可她不睬我直奔前進(jìn)。李老師為她們喊得滿身是汗水,過了很長時(shí)我們大吃一間,比賽結(jié)果就要出來了,王瑩跑出了第一名的好成績,唐磊跑出了第二名的好成績,孔淼跑出了第三名的好成績。讓驚;氐浇淌,大家高興極了,寫字指導(dǎo)課了,老師叫運(yùn)動(dòng)員明天把喜糖帶過來,他們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師還把這件事情寫成喜訊在黑板上,我們高興極了!他們說,我們四(1)班跑了那么好的成績值得慶祝。
為喝彩作文 篇2
20xx零點(diǎn)鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉,面對這屏幕里的空白,心也漸漸明晰了,新的一年開始了,起身走向窗邊,望去,炮竹的電光使得天空亮了起來,也打破了黑夜原有的寧靜,我心依舊,只是多了分不安……
憶——兩年中,美好回憶與嬌人成績一直充斥著我的大腦,讓我沉淪過去因而連連挫敗,曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番,為明天喝彩作文。是的,我有過輝煌的成績,有過甜蜜的回憶,有過令人羨慕的目光……自信,勇氣,才華這一切全都擁有過。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說的“沒有刺的刺猬”,只是所受到的打擊不同罷了,高中作文大全《為明天喝彩作文》。真的.,我不得不承認(rèn)我是輸了,輸給了我自己同時(shí)也輸給了我的對手,是不戰(zhàn)而敗,何等殘酷,我又是何等狼狽?
兩年的黑暗過去了,還有機(jī)會(huì)嗎?我還能回到過去嗎?還能找回我自己么?當(dāng)然,黑暗的過后總會(huì)有黎明到來!雖然我慢了幾秒,只剩我一人奮戰(zhàn),我也不怕,也許這會(huì)讓我將路看的更清楚!
望——是希望,希望新的一年有新的感覺,有新的收獲,有新的一切;望,是展望,展望心中的光亮?xí)I(lǐng)我發(fā)現(xiàn)光之源,展望成績的輝煌,展望未來……
心明了:再嬌人的成績也是過去,再美好的回憶也終究會(huì)被抹去。第一并非強(qiáng)者,無止境的進(jìn)步才是真正的強(qiáng)者;成績是勉勵(lì),回憶是動(dòng)力,進(jìn)步是目的,成功是獎(jiǎng)勵(lì),腳踏實(shí)地才算實(shí)際!
20xx,注定是忙碌的一年,因?yàn)椋β稻驮诖丝蹋?/p>
為喝彩作文 篇3
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,面對著全校師生那親切、贊許的眼光,我竟一句感謝的言語都無法表達(dá),腦海中只回蕩著一個(gè)聲音—―“為理想喝彩”,為理想喝彩作文。一直以來,我都被生活中的種種困難給拌倒,那些失敗的經(jīng)驗(yàn)使我對未來失去了信心,使我整天過著沒有生活目標(biāo)的日子。我厭倦這種生活,討厭這種生活,我想擺脫它,但它卻像長了根似的,揮也揮不去,趕也趕不走。
回想以前那個(gè)溜學(xué)、逃學(xué)的我,不知勤奮學(xué)習(xí),只知玩、混,讓老師苦惱,讓家人擔(dān)心,世界之大卻沒歡迎我的地方,終讓我自己嘗到了苦果。同學(xué)的關(guān)心、老師的幫助、家人的關(guān)懷使我痛改前非,重新背上書包回爐初三。在老師的指導(dǎo)下,我寫的一篇作文《緊抓理想》在《東南早報(bào)》上刊登了!剛知道這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮得睡不著覺,一整夜都拿著報(bào)紙發(fā)呆,從來沒感受過成功的喜悅,我不知成功原來可以讓人這么的感動(dòng),這么的興奮,這么的扣人心弦!后來我的作文被選入《學(xué)校作文精選匯編》里,我的家人知道后都很高興,對我的期望也越來越高,這在無形之中增強(qiáng)我想去奮力拼搏的信念,敘事作文《為理想喝彩作文》。
接著好事連綿不斷的到來,學(xué)校舉行了“理想·信念”演講比賽,比賽中我拿了二等獎(jiǎng)!看著臺下老師和同學(xué)們投來贊許的目光,我激動(dòng)萬分,我開始對我的未來充滿了信心。今天,我又站在慶元旦“校園十佳歌手”大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,此時(shí),我再也無法用任何字語來形容我的心情。你知道嗎?那種站在舞臺上,為所有觀眾演唱的心情說有多感動(dòng)就有多感動(dòng),就好象是為了演唱而活著一樣,當(dāng)主持人宣布我榮獲“校園十佳歌手”第一名的'時(shí)候,激動(dòng)的眼淚奪眶而出,因?yàn)槲艺娴奶袆?dòng)了,我所做的一切努力都有了收獲,我成功了!
記得在我的作文《緊抓理想》里,我曾寫到托爾斯泰這樣一句名言:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
是啊!人活著就要有遠(yuǎn)大理想,沒有理想,就等于沒有生活,你就失去了一切。每個(gè)人都有自己的理想,重要的是,你如何去奮斗,如何去實(shí)現(xiàn)它。朋友們,讓我們揚(yáng)起帆、蕩起漿、沖破浪,為實(shí)現(xiàn)理想喝彩吧!
為喝彩作文 篇4
老師,您辛苦了!
一眨眼,一個(gè)學(xué)期又過去了。老師,您辛苦了!您知道嗎?跟您在一起生活、學(xué)習(xí),日子過得真是快,上學(xué)也特有勁。您呀,就是不一樣。我就是喜歡您這樣的老師。
膽小如鼠的李穎基礎(chǔ)較差,老師經(jīng)常點(diǎn)名批評您,把您當(dāng)作包袱;同學(xué)們也總是嘲笑您,奚落您,說您老是拖班級的后腿您變得更加膽小了,那細(xì)細(xì)的聲音、怯怯的表情,好像整天都犯錯(cuò)誤似的。自從您接任我們班后,您的地位一下子就變了。您可寵您了,上課時(shí)鼓勵(lì)您發(fā)言,做作業(yè)允許您愛我所愛,下課后還陪您聊天兒,還經(jīng)常用您的新車子送您回家,惹得同學(xué)們直眼紅。大家也都爭著跟您交朋友,熱心地幫助您。現(xiàn)在的您呀,敢說敢笑,敢唱敢跳,自信著呢!
玩,對于我們小孩子來說是多么快樂的'事兒。但許多老師卻十分頭疼,不是擔(dān)心影響學(xué)習(xí)、擾亂秩序,就是生怕發(fā)生什么意外。因此,常常是我們玩什么,學(xué)校就禁止什么,真是沒勁!可老師您卻不這么認(rèn)為。您總喜歡微笑著看我們玩鬧,嬉戲,那摸樣兒仿佛您也回到了快樂的童年。在您溫和的目光中,同學(xué)們或打乒乓球,或玩小賽車,或做游戲,不亦樂乎。當(dāng)然,玩歸玩,學(xué)習(xí)卻不敢有絲毫馬虎,因?yàn)榇蠹依卫斡涀∧f的話:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩就要玩?zhèn)痛快。
談起您上的課,更是與眾不同,大家都說感覺特棒。課堂上,同學(xué)們可以和自己喜歡的小伙伴合作學(xué)習(xí),可以發(fā)表自個(gè)兒不同的見解 ,甚至可以向您提問題。而您呢?就像是我們的大朋友,時(shí)而參與我們的討論,時(shí)而為我們的奇思妙想喝彩,時(shí)而與我們一起分享成功的喜悅。當(dāng)然,我們和您也會(huì)有為某個(gè)問題爭得面紅耳赤的時(shí)候,可您總能尊重我們的見解 ,寬容我們的幼稚。
老師,您辛苦了。我喜歡您這樣的老師。明年,我還想當(dāng)您的學(xué)生,將來,我就當(dāng)您這樣的老師!
為喝彩作文 篇5
在永定這塊神奇的土地上,坐落著數(shù)以千計(jì)的土樓。從高空俯瞰,這些土樓像一枚枚巨大的象棋子,從地面看去,黃土墻和黑瓦頂,似一座座高大的古堡,十分雄偉壯觀。怪不得日本東京藝術(shù)大學(xué)教授茂木一郎說:“土樓象地下冒出的大蘑菇,又象自天而降的黑色蝴蝶。土樓的魅力實(shí)在太大了。但它無意炫耀自己的風(fēng)采。世界卻在它面前爆發(fā)出聲聲驚嘆。這只黑色蝴蝶吸引著眾多中外游客和學(xué)者前來參觀。
客家土樓,不僅是“世界建筑史上的一支奇葩”,也是客家人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的象征。他們在夯筑土樓的同時(shí),把自己的聰明和才智,傳統(tǒng)和文化,也全部夯在了里面。
提起永定土樓,就不得不講到土樓王子——振成樓。她以巧妙的建筑設(shè)計(jì),豐富的文化內(nèi)涵,精雕細(xì)琢的制作功夫,被譽(yù)為“東方建筑的明珠”,聞明于世。
走進(jìn)振成樓,讓我們一起翻開歷史的漫漫長卷,注視振成樓走過的不朽征程,我們宛如在欣賞一部精彩的'故事,朗誦一首深情的詩,吟唱一曲土樓人的贊歌,觀瞻一座無字的豐碑。
“振成樓的文化是最美的,需要我們用心體會(huì)!绷秩崭f。是的,振成樓中的楹聯(lián)表現(xiàn)出了樓主的向往與追求。在樓的大門上,是這樣一幅對聯(lián):“振綱立紀(jì),成德達(dá)材”這不僅說明了自己的樓名,更表達(dá)了樓主的心跡和對后代的期盼。通常的家居對聯(lián)都會(huì)用“福澤源遠(yuǎn)流,興隆歲月長”或“永樂萬 年福,昌期百代榮”等這樣吉祥的對聯(lián)。而振成樓則不會(huì)千篇一律,樓內(nèi)掛著“干國家事,讀圣賢書”,“從來人品恭能壽,自古文章正乃奇”這樣別具一格的對聯(lián)。雖然這些對聯(lián)簡潔樸實(shí),但能聽出其字字鏗鏘之聲,表明了樓主博大的氣度和志向。
永定土樓是我們客家人聰明和智慧的結(jié)晶,更是中華民族優(yōu)秀、寶貴的文化遺產(chǎn),我為此感到無比自豪!
為喝彩作文 篇6
或許,你已經(jīng)習(xí)慣為成功喝彩,那么,我建議你:為挫折喝彩吧!
生活和事業(yè)的汪洋中,有誰曾一帆風(fēng)順、萬事如意?如果真有那么稱心如意,則根本不需去奮斗——奮斗的必要,正是因?yàn)橛心婢秤写煺鄣拇嬖。并不是所有的人都能在逆境中挺住,也并不是所有的人都能在挫折面前重振旗鼓。所以,才需要鼓?lì),才需要為之加油喝彩!
挫折還是一個(gè)未知數(shù),因?yàn)樗傇杏粋(gè)名副其實(shí)的成功!它需要呵護(hù)、需要關(guān)愛,就像尚未成材的'幼苗需要陽光和雨露。
朋友,請不要吝嗇你的掌聲、你的喝彩!大千世界,我們相依共存,人類歷史數(shù)以千萬年,而我們恰恰就在這一段充其量幾十年短暫的時(shí)間相逢,這難道不是緣份?請珍惜這個(gè)緣份吧!我們誰也不可能去孤立地生存、發(fā)展與拼搏。誰在挫折面前都需要友誼、需要力量。要知道,從任何一個(gè)別人那里都可以孵化出一個(gè)真正的自我來。所以,為別人鼓勵(lì)喝彩,也正是為了我們自己!
為挫折喝彩吧!你的喝彩中,完全可以再樹立起一個(gè)堅(jiān)定的信念,再燃起一團(tuán)成功的焰火,再托起一輪金色的太陽!你的喝彩,完全可以再誕生愛迪生、牛頓和諾貝爾……
來!讓我們以滿腔的熱情和真誠,為挫折喝彩、加油!
為喝彩作文 篇7
人,而一路領(lǐng)跑,風(fēng)光無限的人往往得不到最后的勝利,我們當(dāng)然要向前者學(xué)習(xí),運(yùn)籌帷幄,合理調(diào)用自己的體力,只有這樣,在穿破終點(diǎn)的一霎那,我們才能把自己最燦爛的笑容留給天下人看。由此看來,龜兔賽跑的距離若是再長上三五倍,即使兔子不睡覺,那勝利者也只能是烏龜。我為烏龜喝彩,因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,堅(jiān)持到底的毅力和不出風(fēng)頭,沒有虛榮心的精神深深的激勵(lì)了我。他一步一步地爬行看似很慢,但每一步都重于泰山,他一步一步地爬行看是很慢,卻很少有人走的'路比他還長,他一步一步的爬看似很慢,卻目標(biāo)堅(jiān)定,即使前方布滿荊棘,也決不后退半步。
而我,作為一個(gè)大腦不知比烏龜發(fā)達(dá)多少倍的人類,卻難以學(xué)到他那般堅(jiān)持不懈的精神,常常抵守不住電視和電腦游戲的誘惑,把學(xué)習(xí),作業(yè)都對到了一邊。于是,在烏龜面前,我感到十分愧怍,總覺自己這“高大”的身軀要遠(yuǎn)比烏龜矮小。笑道最后才是贏家,誰都料不到一路上默默無聞的烏龜?shù)阶詈缶鼓馨l(fā)出石破天驚的一笑。好一聲笑!使得無數(shù)人在她面前彎下了腰。
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