五年級作文5篇【推薦】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
一天早上，老師竟告訴我我要參加南海區(qū)的（小小演說家）比賽，而且練習時間只有今天！在今天要將稿子寫好，改好，背好！這個重大的消息是我愣住，一切都顯得那么不真實。
當然，我很高興。我喜歡朗誦，可卻一直沒有機會展示自己，而現(xiàn)在，這機會來了。我一定要做好！心中的一個念頭悄然響起，讓我精神抖擻，全神貫注地投入到這短暫的練習時間。
時間如流水般逝去了，比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝，打理頭發(fā)，換衣服這些事情讓我更加緊張，比賽來了，我真的要去參加南海區(qū)的比賽了，我又突然擔心：我才練了一天，如果比賽時忘詞了怎么辦？如果出丑了怎么辦？這次比賽，可是南海區(qū)的，如果沒有得到獎，我不為學校丟臉了？如果越來越多的如果令我的手心一直在出冷汗，雙腿似乎不受控制，不住地發(fā)抖
比賽開始了，我是第23個出場�？粗粋�個同學進去說完又出來，心中的緊張好像更多了。這時，老師讓我四處兜兜醞釀點感情，也放松下心情，不要緊張。我答應了，向著不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾，我的嘴角不禁向上翹，心中的緊張也神奇地不翼而飛了，走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉了一會兒，我也就回去了，快到我了。
第23號！忽然，一位學生從比賽教室里出來，向外喊道。到你了，快去吧！不用緊張，加油！老師在一旁說著。嗯。我輕輕點點頭，可心中卻是五味雜糧，擔心，自卑，猶豫，甚至想逃避不管啦！賭一把！我硬著頭皮走進了比賽教室。教室里只有幾個老師坐著，看到這場景，我的'心撲通撲通地跳個不停。我深吸了一口氣，調整好心情，露出微笑，一步步緩緩走上舞臺。尊敬的老師，大家好。我是羅村中心小學的鄧斯倚我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸，我的聲音變得越來越自然，不像一開始那樣帶著緊張和謹慎。我的演講完了，謝謝大家！我深深地鞠了個躬，然后下臺，走出教室。結束了！我大大地松了一口氣。我感覺到自己似乎變了，變得比以前更勇敢。
今天的陽光，異常的燦爛奪目
五年級作文 篇2
最光榮的職位是什么呢？最有權力的職位是什么呢？呵呵，你一定猜得出來，那就是——班長！真是個令人向往的職位呀！但是，競選班長是段辛酸史。現(xiàn)在就去看看我茫茫的競選班長路。
“啊哈，要競選班長嘍！”我聽了今天要競選班長，興奮的跳了起來�！肮�，老班長終于退休了！我要升官了！哈哈！”看我嘴巴張得像要把崔老師吞了一樣。
我開始好好地醞釀我的演講稿。要當總統(tǒng)的我怎能不參加競選班長？精心準備后，我覺得我已經(jīng)是萬事俱備只欠東風了。
終于到了競選班長的時間。我恨不得一個箭步飛上講臺，哈哈！真是天助我也，只有四個人！哈，不用競選了！
正在我得意之時趙軒晨上來了！哎，還是要面臨競爭！我瞟了一眼我的好朋友——路昊予，他給我豎了個大拇指，我重重地對他點了點頭。
開始競選了，我沒心思聽他們的演講。自己不停地在心里練習自己的演講辭。只見趙軒晨上去了，演講就沒幾個字，很快就走下來了。我忍不住又高興起來：哼哼，班長鐵定是我的`了！我飛身上去，滔滔不絕地說著，自我感覺那絕對是口吐蓮花��！我自我自己講的好極了，因為掌聲經(jīng)久不息。
我不禁認為自己已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。投票時我心里像十五個吊桶——七上八下，我多么希望老師能在我們的名字后面多寫一個“正”字，多希望老師拿起的每一張選票上都寫有我的名字�。】墒�，結果我還是名落孫山。我的辛勤付出到頭來還是竹籃打水一場空。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉.......我覺得自己像被吸走了一樣，只覺得周圍是令人窒息的寂靜。
令人尷尬的失��！五個競選者，只有我自己一個人落選了�？墒�，我還得繼續(xù)抬起頭來生活啊。我想起來王老師說過的一段話：人生是長跑，也許有暫時的領先者，也許有暫時的落后者，但是我們的腳步只要不停，就永遠沒有失敗者。
那就讓我們?yōu)槭『炔拾桑驗槭∫院�，我將奮力前行！
五年級作文 篇3
元宵節(jié)到了，我和媽媽.妹妹一起去江北看元宵燈會.
一下車,只見人山人海,一眼望去仿佛看到了彩燈的天堂樂園,五彩斑斕的燈光閃爍著就像天上無數(shù)顆星星在閃耀.花燈的款式繁多:有花形花燈;有多種顏色交匯而成的圓形花燈;還有貝殼形狀的花燈……但是我最喜歡的還是海螺形的,一圈一圈的紋路就像湖水泛出的波紋,美極了!
走進廣場,真是熱鬧非凡!廣場中央有一個大鼎,很壯觀,如同雄師一樣威武不凡.看過大鼎后我們看見了一片湖水,湖面上有5只漂亮的花燈,有黃色的,紫色的,粉色的,綠色的還有藍色的,這么好看的景觀讓我誤以為是五個小朋友在水里玩耍.突然,悅耳的音樂從四周響起,哦,原來是水上音樂!噴泉隨著音樂的'旋律忽上忽下,有趣的引逗了大家!抬頭一望,遠處有一條長龍悠閑的臥著,妹妹問我說:"姐姐,那條龍是在睡覺嗎?"大家哈哈大笑!我們走進一看,龍的身上繡著一顆顆"夜明珠",難怪令人眼前一亮!
走過美麗的湖水,來到了喜氣洋洋的巨燈面前,仔細一看,巨燈上還貼著大大的春字,紅紅的,真是喜慶!兩旁還有四只憨厚的小福豬作著揖給我們拜年呢!
"走吧,咱們回家了!"在媽媽的催促聲下我戀戀不舍的回頭望了一眼,心想:元宵節(jié)燈會真是個充滿歡聲笑語的好地方啊!
五年級作文 篇4
上語文課時，是我最快活的時刻。語文給我營造出一片蔚藍的天空，任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個全新的大江南北，我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。
祖國的漢字魅力四射，語文更是給它們一個舒適、溫暖的家。漢字們在這里排列成一篇篇優(yōu)美的文章，一個個精彩的片段，一句句美麗的語句，讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆，它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如，看到“星星”，仿佛眼前閃著光輝；望見“明月”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝�！盁帷笔鼓愀惺艿剿臒崃浚弧袄洹彼坪跤钟幸还珊獬錆M全身�！昂凇笔谷搜矍耙黄岷�，而“白”，卻讓人有如站在明亮的太陽下�？粗@神奇的漢字，怎能讓人不為它奇妙的'靈性而大為嘆止呢？
有句話說得好：書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊，多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，從草書到行書，書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。以至到今天，書法能被世人所珍愛，全是靠了它五光十色的魅力��！
有一首詩寫道：中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫頓揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤牛P舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。我相信，在歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
五年級作文 篇5
“今天晚上，我們舉行希望之星資格賽�！备独蠋熢谛瞧诙嫉馈ｎD時，我的腦袋就“轟”開了。什么？我還沒有背熟呢！
晚上，寫字課下課后，我們班就有大多數(shù)人煩燥地在教室里邊轉邊背，大家都很緊張，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我也不例外，在電視機旁邊轉悠邊抓緊時間背誦著。
時間一分一秒地過去，課間十分鐘好像比平時快多了，一溜煙就過去了。上課鈴聲像幸災樂禍似地響了起來，特別的刺耳。大家無耐地回到座位上，目不轉睛地盯著五班的家長評委團走進教室，心里都如十五個水桶打水——七上八下的。
陳奕蓓第一個上臺，她信心十足，卻還是有點結巴了。賀雅馨的上臺給了我勇氣，她自信的英語，順暢、流利；她漂亮的動作，過目不忘；她準確的.發(fā)音，征服了所有的評委。我想：賀雅馨有時比我還膽小，現(xiàn)在她都發(fā)揮得那么好，難道我就不行嗎？
輪到我了。我略帶膽小地走進教室，開始表演。到了中間，我忽然把一句搞忘了，就順勢省略了，順序亂了，耳邊似乎傳來賀雅馨鼓勵的聲音，我想：我不行嗎？不，不要這一句了，繼續(xù)往下背吧。這樣想，我又開始往下背。我的背誦有動作，和很多人都不一樣。最后，我用英語的“Goodbye！”結束了我的表演。想起來，我背得還算流利呢。
結果，我是班上第二名，賀雅馨是班上第一名。
經(jīng)過這件事后，我想，只要有信心與困難和害怕作斗爭，你就一定能贏。
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