實用的觀察植物作文28篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的實用的觀察植物作文28篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察植物作文 1
我家剛買回來一盆仙人掌，我就開始觀察仙人掌了。
我發(fā)現(xiàn)仙人掌綠綠的，共有三大片，深深地插在泥土里，很像三個直立著的大巴掌。每片都有幾厘米高。都是上面寬，下面窄。扁平的.身子上長著一些尖銳的小刺。我很少給仙人掌澆水，因為仙人掌原先是生活在沙漠地帶，所以一個月只澆一次水。如果我們半年澆一次水也沒關系，因為仙人掌的生命力很頑強，據(jù)說它可以活幾十年甚至是上百年，比我們?nèi)祟惖膲勖家L。
我知道，仙人掌一般一年開一次花，開花季節(jié)大多在夏季，花朵謝了，會長出花果，花果內(nèi)包的是種子。一兩個星期內(nèi)，花朵就謝了�；ǘ渚`開的時候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。還有10月份是仙人掌生長最旺盛的季節(jié)，尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生長。雖然在秋天是最會下大雨的季節(jié)，但是仙人掌會安然無恙，經(jīng)過風雨的洗禮，會變得更加的蒼翠欲滴。
通過這次對仙人掌的觀察，我對仙人掌的認識似乎又更進一步了。
觀察植物作文 2
今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學們知道消息后都很高興。
課堂上，老師先是播放了一些關于植物的圖片，問我們認不認識這些植物，知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說，“不認識沒關系，大家可以近距離觀察一下�！庇谑潜隳贸隽艘粋�綠色的植物，說：“這個植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀察下。”
于是，我們就分成幾組，并一組領取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的，摸起來滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學驚訝道：“咦，它好香啊�！庇谑�，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開了那個氣泡，發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡，而且有著一個個的小氣囊。
最后快下課的'時間到了，老師問我們有什么收獲和疑問，我們組舉手問了下氣泡的問題，老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說，其實中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快，已經(jīng)成為外來侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物作文 3
以前經(jīng)常聽說含羞草，知道它是一種非常奇特的植物，只要碰碰它，它就會“害羞”地合上小葉子。為了滿足我的好奇心，我的媽媽特意給我買了一盆放在家里的陽臺上觀察。
含羞草的小葉子非常綠，接近青色。我家的'這株含羞草大約25厘米高，聽我的媽媽說含羞草能長到60多厘米高呢。仔細觀察，可以看到含羞草散生倒刺毛和銳刺，這大概是它的保護“羽衣”吧！含羞草的花呈粉紅色的球狀，就像一朵朵的絨球，甚是可愛！越看越喜歡，我禁不住伸手去觸碰它的小葉子，果然，含羞草害羞地閉上了小葉子。
含羞草為什么會害羞呢？為了快點得到答案，我去翻閱了《百科全書》。哦，原來含羞草這種收起葉柄，并且把頭低下的現(xiàn)象并不是因為害羞，而是植物受到刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到外界刺激后，細胞緊張改變的結果。
從今天的觀察中明白了含羞草為什么會“害羞”。
觀察植物作文 4
我家里有兩盆吊蘭，一盆是放在大房間的窗臺上， 另一盆放在客廳里的電視機柜上。
放在窗臺上的那盆吊蘭，長得非常茂盛，碧綠的葉子有光澤、有彈性，而放在客廳里的那盆吊蘭就顯得廋小些。這也不奇怪，只要天氣睛朗，窗臺上的那盆每天都能得到陽光的`沐浴，而客廳的那盆吊蘭，就沒有這么好的福利了，當然遠遠不如窗臺上的吊蘭茁壯了！
有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭不僅長出“枝干”來了，枝干上也長出了小幼苗。那幼苗嫩生生的，讓人頓生憐愛之情。窗臺上的長出了3條“枝干”，而客廳的只長出了1條，這是為什么呢？我到網(wǎng)上去查：原來長出部分叫葡匐莖，再長可出現(xiàn)一個新的小植株，生根后可以別行栽植，成為一株新的吊蘭。這是吊蘭的主要繁殖方法，叫無性繁殖。這桿與陽光也有關系呢！陽光越多，結的桿就越多，陽光少就自然長的桿少了！
哦，原來與陽光密切關系的吊蘭是這樣繁殖的！植物的生長還真神奇啊！
觀察植物作文 5
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢？對！就是仙人掌，下面我就說說仙人掌吧！
我家的窗臺上種有一盆仙人掌，它全身長得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！有一次媽媽想把仙人掌扔了，我不肯。春天，仙人掌周圍長出了小仙人掌，可是小仙人掌很柔弱，一陣微風吹來。小仙人掌就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人掌差點就被雨打折了，仙人掌“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風，仙人掌“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人掌澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人掌就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕，對我說“兒子，仙人掌是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來是這樣，那我就放心了”。
冬天，我忘了給仙人掌把雪掃下來，可是仙人掌的身子柔柔的.，刺也柔弱了，簡單的說，仙人掌全身沒精打采的，小仙人掌也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了，仙人掌又奇跡般地“復活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇苏剖遣慌吕涞摹薄?/p>
這是我自己觀查到的仙人掌，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察植物作文 6
梅園的油菜花開了。趁著午后溫暖的陽光，我和爸爸騎著自行車去欣賞油菜花。
梅園的油菜花美不勝收。遠遠望去，像一條金黃色的長龍，蜿蜒曲折地伸向梅園深處。我走近仔細觀察油菜花，發(fā)現(xiàn)油菜花可分為三層：第一層都是已經(jīng)開過了的花，長出了細長的、嫩嫩的小油菜子，像一條條綠色的小毛毛蟲；第二層是開得很旺盛的油菜花，每一朵油菜花都有四片金黃的花瓣，花瓣向四個方向伸展，像一只只正在飛舞的蝴蝶，在四片花瓣中央，是一根小小的油菜子，像小嬰兒一樣躲在中間；第三層還是油菜花的花骨朵兒，小小的花骨朵還如小米粒一般大，它們由中心向四周長去，像綻開的煙花。
我還看見有幾只蜜蜂在油菜花叢中飛來飛去，它們把頭伸進一朵花中，小心翼翼地將花上的'花粉蹭到自己的腿上，然后把花粉裹在腰間的花粉球上。在做這些動作時，它還要把后面的腳使勁地踢著花瓣，我覺得這樣可以讓花粉從花瓣上落下來，更方便采集花粉。
看著滿園的油菜花，我仿佛看到一大桶香噴噴的菜油。希望油菜們快快長大，給我榨油吃！
觀察植物作文 7
晚飯后，我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散，涼風習習格外宜人。
我們一路走一路看，道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子，大的有乒乓球那么大，小的只有彈珠大小；橘子樹也結果了，墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子，分外可愛。風吹過，滿墻的'爬山虎隨風擺動，像綠色的波濤，橘紅的凌霄花點著頭，好像好客的主人在歡迎我們的到來。
走到池塘邊，我看到圓圓的蓮葉，有的貼著水面舒展著，有的立在水面上隨風輕輕擺動，一個個尖尖的花苞立在蓮葉間。轉過一片又一片池塘，找尋過一群又一群蓮葉，我只看到了花苞，一朵開著的花都沒有！我問媽媽，“為什么花都不開？是我們來得太不湊巧嗎？”媽媽卻說：“這不是荷花，這是睡蓮�！薄八�？是要睡覺的睡蓮嗎？”我追著問。媽媽微微一笑，只說：“明天早上來看看就知道了�！�
我記掛著這件事情睡去，第二天早早起床去看望睡蓮。啊，眼前的景色太美了！深深淺淺、層層疊疊的綠葉間，搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵，還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當成小傘，在蓮葉間活潑地游來游去！
原來，睡蓮晚上真的要睡覺�。∶烂浪^一夜，第二天才會是這么精神、這么美麗的花朵。
觀察植物作文 8
在學校門口的馬路兩邊，有兩排玉蘭花樹。春天正是玉蘭花盛開的季節(jié)，每當我上學經(jīng)過時，都會忍不住停下腳步。
清晨，春風姐姐輕輕地搖晃、逗趣著沉睡的玉蘭樹，而調(diào)皮的春雨弟弟則敲起了小鬧鐘，著急地催促著。春風和春雨姐弟倆前腳剛走，太陽伯伯后腳又來了。它把耀眼的金光灑向玉蘭樹。玉蘭樹感到有些晃眼，便睜開了一雙雙睡眼朦朧的小眼睛。
玉蘭樹上，花苞們一朵有一朵的姿勢。有的像一顆顆小水滴，有的像一簇簇小火苗，有的飽脹得像一個個圓溜溜的大燈泡，頂可愛！有的花苞已經(jīng)迫不及待地展開了兩三片花瓣兒，像一張小嘴，靜靜地吸吮著春天的甘露；有的花瓣兒全展開了，像小姑娘穿著的雪白的'裙子。遠遠看去，滿樹的玉蘭花仿佛更是一朵朵雪白的祥云飄落在枝頭。
突然間，我覺得自己就是一片花瓣兒，收到了春風姑娘的一份請?zhí)�，她邀請我加入其中，和大家一起去旅行。我便立馬出發(fā)，和小伙伴們一起乘坐“游春號”列車，開始了我們自由的生活。
神游許久，直到花瓣上的小水滴滴在我的額頭，才把我拉回現(xiàn)實，提前結束了這段美妙的旅程。啊，我該進校上學了！
觀察植物作文 9
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形�；ò咨瑯O大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的`周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原先廣玉蘭與色葉樹種配置，能產(chǎn)生顯著的色相比較，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅僅在空間上有層次感，并且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調(diào)，產(chǎn)生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
觀察植物作文 10
我家陽臺上有幾個棕色的花盆，我本以為是用來種花的，可我走進一看，里面卻種著蔥。我很好奇，就仔細觀察起來。
花盆里有許多嫩綠的小蔥芽，也有已經(jīng)長大了一些的蔥苗。小蔥芽大多只有一公分左右高，全身翠綠，分不出哪是葉，哪是莖。最高的小蔥苗有四公分左右，它們排列在一起，站得筆直，就像一群穿著綠色軍裝的'軍人一樣。
我拔起了一根蔥苗，仔細地觀察。它的根部是一團線，像一團羊毛，“羊毛”里面還夾雜著許多泥土。當我用手摸蔥葉時，竟然發(fā)現(xiàn)它是空心的，圓圓的蔥葉好像吸管一樣。
我把蔥給了爺爺，并好奇地問：“爺爺，蔥能干嘛�。俊睜敔斝χ鴮ξ艺f：“蔥啊，做菜時可以去腥，做魚時放上些蔥會更好吃�！蔽矣謫枲敔敚骸澳怯腥瞬幌矚g吃蔥嗎？”爺爺還是笑著說：“有啊，你不就是嘛！”。我聽了他的回答一下子反應過來，不禁笑了起來。
雖然我不喜歡吃蔥，但是我很喜歡吃放了蔥做出來的魚和蝦，這都是蔥的功勞。
今天我觀察了蔥，有了一些收獲。希望以后我還能觀察更多其它的植物，得到更多的收獲。
觀察植物作文 11
叮鈴鈴，上課了，同學們陸續(xù)走進教室。老師從辦公室里走進來，到教室里宣布：這節(jié)課去植物園觀察植物。
在老師的帶領下，我們又一次來到了這個我們熟悉的植物園�？炜�！白菜的心卷卷的，像含苞欲放的'花骨朵；葉子長得可大了，足足有手掌那么大，酷似豬八戒的招風耳；洗過以后的根白白的，仿佛在牛乳中洗過一樣；上面還有一些小水滴在晶瑩透亮，閃閃發(fā)光，像是一位仙女一不小心打翻了首飾盒，珍珠落一地，有些調(diào)皮一點的蹦出了云彩，把“家安在白菜上，留下仙女呆呆地站在那，不知所措；摘下一片葉子，仔細觀察猶如一棵蔥郁的大樹，樹干被人漆成了白色；仔細端詳，它像一朵盛開的鮮花，散發(fā)著迷人的芳香；斜著看，它像一個綠色的播音大喇叭，“叭叭”地播送校園的喜訊；倒著看，它像一盞綠色的大自然牌臺燈，照亮了我們黑暗單調(diào)的生活，又像亭亭的舞女的裙子，在風中搖擺。
大蒜長長的，細細的，像一根長長的棍子，我真懷疑，是不是孫悟空把棍子忘在這兒了？
可愛的白菜，大蒜，再見！
觀察植物作文 12
從我們教室前的走廊上往下看，就可以看見一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當下課，我就會到走廊上靜靜地看著那棵生機勃勃的紅花繼木球。它已經(jīng)長的很大了，有一層樓那么高，圓圓的，連林木工人都剃不到他的“頭頂”啦，只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來紅紅綠綠的，好像開出了幾十朵花。其實秋天它是沒有花的，那些“花”其實是新生的紅色的一片片葉子而已。
我走到它跟前，觀察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的，只不過是剛長出來的葉子，這些葉子紅紅的.，小小的，卷卷的。過些時間，他們會慢慢變平整，再慢慢由小變大，同時從紅色慢慢變成綠色。
我又鉆進了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密，但里面沒有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見這棵紅花繼木球其實是由六株小樹組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛，只需要六粒種子和充足的時間就可以長得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹成蔭，坐在樹枝上，還可以聞到這些率也散發(fā)出來的陣陣清香。
我喜歡這棵紅花繼木球。
觀察植物作文 13
從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。
每當下課的時候，我都會來到走廊上，靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機勃勃的感覺。
今天，史老師帶著我們?nèi)プ屑氂^察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠看美，近看更美呀！站在樹下抬頭看，我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的'樹干又多又細，組成了一個復雜的“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的，有的是黃色的，你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢！為什么它的葉子的顏色如此豐富呢？史老師說，它的葉子剛長出來是紫色的，后來會漸漸變成綠色，這個過程是一個漸變的過程。如果有同學問：“為什么它這么大，這么茂盛呢？”告訴你吧，那是因為這顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。
我喜歡校園里生機勃勃的綠色植物，但最愛這一棵紅花繼木球。
觀察植物作文 14
秋仙子邁著輕盈的步子來到人間，我去公園里賞菊花。
公園里，菊花巧然開放。從遠處看，一叢叢菊花就像一個個揮動著橙紅色繡球的小娃娃，熱烈地歡迎著秋仙子到來。
湊近一看，菊花其實各不相同。有的花瓣又細又長，紛紛像四處“爆”開，就像燃放的煙花。有的緊緊縮成一團，隨著風，左右搖晃，像個小鈴鐺。有的花瓣卷成卷兒，像極了大陳老師的卷發(fā)，在秋風中晃來晃去。
那么多的菊花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，國色天香；瞧瞧那一朵，風姿綽約。如果把這一叢叢菊花看作一幅神奇的畫，那它肯定只有神仙中的畫師才能畫出。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵開放的.菊花，披著橙紅的外袍，在秋風中綻開了笑臉。一陣雨點兒落下，唱出清脆的歌曲，我便晃動著外袍，給它們伴舞，不光是我一朵，一叢叢的菊花都在伴舞。雨過了，我停止了伴舞，但腦海中還是那場特別的舞會。小松鼠跳過來，問我周圍有沒有樹洞和松果。小燕子飛過來，和我說最后的道別……
過了好一會兒，我才記起自己不是菊花，我是在賞菊花呢。
觀察植物作文 15
臟臟的墻角里，種著一株翠綠色的植物。
它的葉子是新綠的，油油的，在燈光下發(fā)出了油油的、微弱的光芒。葉片成一個不規(guī)則的橢圓形，不槐是新長出的葉子，比旅館里的假葉子更綠，卻也比假葉子顯得更生機勃勃。有的葉子，已被蟲子咬出一個個大小不一的洞，依然努力地向外長著，不知什么時候能長好被蟲子咬掉的洞，希望蟲子不要再咬這綠葉，讓它繼續(xù)茂盛生長吧！
葉子的反面是老練的深綠色，葉紋顯得更加突出，葉紋一條一條斜著從這頭連接那頭，一條條交錯著，顯得很有規(guī)律。
一根根彎曲有力的枝干襯托著生機勃勃的綠葉。有些枝干已被剪斷，留下了一個圓圓的`淡褐色的疤。
再往下看，是深色的泥土，經(jīng)過雨水的沖刷，里面填滿了泥水，看起來特別惡心。再看一旁，都是泥水，從房子上下來的一滴滴污水滴在了放植物的石板上，旁邊的粉墻經(jīng)過雨水的侵蝕，長出了一顆顆紫中帶青的霉菌，臟兮兮的，旁邊的廁所發(fā)出的臭味，惡心難聞，讓我想吐。
這株植物與整個環(huán)境格格不入，卻也成了這里一道亮麗的風景。
觀察植物作文 16
一根細長的樹桿，一片片碧綠的葉子，加上紅紅的果子，湊成了一棵高大的櫻桃樹。
三四月的春天里，櫻桃花謝了，櫻桃從葉子下面冒出來了，紅得發(fā)亮，像一顆顆打磨得又圓又滑、晶瑩剔透的紅寶石，閃爍著迷人的光彩；又像一個個紅臉蛋的小孩子，都沖著你調(diào)皮地笑著，不時在微風的吹拂下隨風搖曳。愉快的心情涌上來，我們摘了幾籮筐，選出最好的一部分，裝在盤子里。用水洗過后，在陽光的照耀下，櫻桃光彩奪目，像極了瑪瑙寶石。我拿起一顆櫻桃，小心翼翼地把它放到嘴里，慢嚼細品，酸的；又拿起一顆，含在嘴里，是甜的。這甜，融入了果農(nóng)對櫻桃樹的照料；這甜，一直甜到了我的`心里。
櫻桃樹可以種在山上，也可以種在花盆里。種在山上的櫻桃樹會更甜更大，壯大得像一名名士兵在山上站崗。種在花盆里的就很小，像剛剛入隊的一年級小朋友們在盼望長大。
美麗的櫻桃樹，不僅給人們帶來花的清香，果實的甜蜜，還有帶來采摘的快樂，讓人回味無窮，我真喜歡這位植物朋友！
觀察植物作文 17
我家陽臺上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外，夏天盛開的小花，像是星星一樣眨著眼睛，現(xiàn)在花沒了，葉子卻還是綠色。
三角梅的葉子像個拉長的桃子，顏色很深，一年四季都在那里沉默著。它的樹枝非常細小跟我的`手臂差不多粗，摸起來也非常粗糙。它的樹干也很粗糙，但是比數(shù)枝粗多了，跟我的小腿差不多。樹干拼命的向窗外伸去，為了得到陽光。可是我還是最喜歡三角梅的花。花的顏色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形狀像縮小的茶杯，很可愛。
這棵樹和我也有很多的故事，我們第一次見面的時候，微風拂過，把她的樹枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅，我想：“可能這是一顆神仙碰過的三角梅，所以有了靈性，可能還會跟我的好朋友握手呢！”就這樣，我對三角梅有些疑問。
三角梅特點也很多，他一般會在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會呈現(xiàn)出美麗的風景。另外三角梅的花期很長，花朵小巧玲瓏，非�？蓯�。
從一開始買三角梅到現(xiàn)在，我希望她越來越美麗，越來越健康。
觀察植物作文 18
今天，老師讓我們觀察植物，我觀察了綠珊瑚，那我就寫一篇關于綠珊瑚的作文吧！
綠珊瑚從遠處看，像一棵樹，只不過沒有樹葉。從近處看，它是一支莖分叉成三根莖，由三根莖分叉成一點點的小塊莖。小莖上有許多密密麻麻褐色的小點點。我用直尺一量，最高的竟有16厘米。
我用鼻子一聞竟沒有味道，我使勁聞，只聞到了泥土的清香。“唉，這么奇特的.植物竟然沒有味兒，”我又用手摸了摸，硬硬的，有Q彈的感覺，我又用手壓了一下，本以為會被我壓下去，可是我的手一松，綠珊瑚就彈了回來。這時，老師過來了，說這個植物有毒，不能摸。我聽了這句話，呆住了。下了課，我馬上去了廁所把手用肥皂洗了三遍。
晚上，我用電腦查了關于綠珊瑚的資料，我知道了綠珊瑚也叫光棍樹，珊瑚柱、珊瑚棒、鐵綠玉樹……綠珊瑚需要土培，陽光在25度左右，澆水。成年的綠珊瑚可達2至6米，需要幾十年上百年的時間。它還很耐干，不喜歡水，很像仙人掌，我第一次看到，也以為是仙人掌。它也很喜歡溫暖潮濕的環(huán)境，不用再動它，也能長得很旺盛。
世界上還有很多奇妙的植物，只要我們?nèi)プ屑氂^察，認真思考，就一定會發(fā)現(xiàn)它們的！
觀察植物作文 19
在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現(xiàn)在我們的眼前有：桂花、紅花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的紅花??木球。
每當站在走廊上靜靜地往下眺望時我就發(fā)現(xiàn)它是一個刺猬頭，上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過的辮子，茂盛又美麗。
我走到紅花??木球前觀察時才知道真的是一棵大樹，樹干的數(shù)目不可計數(shù)。再走進些，發(fā)現(xiàn)那些枝原來是漸變色的，從綠變紅每一株都是這樣整齊，像有人把它排過似的.。到“大球”里面才知道了原來那么大的紅花??木球是由6根組成的，每一根分二個叉，一個叉再分三個枝，一個枝再分許多小枝，小枝......往上看我發(fā)現(xiàn)了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽光從這些小縫里一束束的照進來。
突然一陣微風吹過，枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺上大顯身手，右邊的桂花則是一名優(yōu)秀的指揮員。紅花??木球真美啊！
我仔細觀察的時候發(fā)現(xiàn)了一個枝葉上掛著一個小牌子，上面寫著紅花??木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。
最后要走的時候回頭看了一眼茂盛的紅花??木球，感到一點惋惜，這美麗的樹��！
觀察植物作文 20
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。鮮花每個人都喜歡，艷麗的玫瑰、美麗的菊花、芳香的百合、嬌嫩的荷花……這些鮮花是那么美麗動人，但在欣賞它們時，你留心觀察過嗎？
今天中午，我來到花園去散步。一進公園大門，我就被一陣花香吸引住了，放眼望去，原來是那艷麗的玫瑰散發(fā)出的花香。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)玫瑰有四部分很引人注目。第一部分是花柄，那柄上長滿了尖刺，難怪人家說“玫瑰雖香，帶刺難摘”啊！在我看來，即便是尖刺，還是那么惹人喜愛。第二部分是葉子，那嬌嫩的綠葉從柄里鉆出來，給整朵花增添了不少色彩，難怪常聽人說“紅花要有綠葉配”呢！第三部分當然是花瓣啦�；ò暝谟旰缶透@出它的柔弱嬌艷，一顆顆晶瑩的露珠猶如晶瑩透亮的珍珠，真是美不勝收！第四部分是同樣吸引人的花蕊，它散發(fā)著陣陣暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的腳，常被這香味勾住。
觀察了玫瑰之后，我還看見公園四周聳立著一棵棵松樹，那碧綠的長袍，還是遲遲不肯脫下。松樹像士兵一樣守衛(wèi)著欣然怒放的花兒，真是標準的`“護花使者”！想不到散步還給我?guī)砹瞬簧偈斋@。
今天我懂得了一個道理：我們的眼睛，不應該僅僅是看，而是要帶著心去觀察，才能體會到的世界的美麗
觀察植物作文 21
世界上的植物干奇百怪，有有毒的和沒毒的二種。沒毒的可以入藥，可以涂在傷囗上的良藥，還有身上帶有“武器”的植物。
我也認識幾種植物，蕁麻又稱為“蝎子草”。當你從下往上順著方向抓它時，不會感受到疼；但當你逆著方向抓它或不小心碰到它時，就會感到疼痛難受。蕁麻之所以會蜇人，是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的'這種特性可以讓食草動物望而生畏，從而保護自己。
還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒素。人的皮膚接觸它的汁液以后會瘙癢；如果不小心把它的汁液弄到眼睛里，可以引起失明；誤食了它的莖、葉等，會有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀，嚴重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗，果實再誘人，也不要觸碰，更不要食用哦！
還有幾種草可以解毒，其中魚腥草是在日常生活中很常見的一種草，魚腥草遍布田間水邊，具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花，金銀花的莖、葉、花都可以入藥，具有解毒、消炎、殺菌等作用。
自然界有很多有用的植物，請大家仔細去觀察吧！
觀察植物作文 22
一大蒜的芽。
前兩天,我種了三顆大蒜.
第二天,大蒜沒有變化,我很著急:大蒜不是長得很快嗎?怎么還沒有發(fā)芽、長根?
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜終于發(fā)芽了!大蒜剛長出來的嫩芽是嫩黃色的,不幾天嫩芽長長,就變成嫩綠的大蒜的嫩芽不大引人注意,引人注意的`是長大了的蒜苗.這些蒜苗綠得那么新鮮,看著非常舒服.蒜苗一根根向上立著,有的長到一定高度,就彎曲了;有的一直向上長,直到發(fā)黃.
二大蒜的根。
我只知道蒜能發(fā)芽,可是,我想,植物沒有根,怎么能生長呢?這次,我注意到,原來大蒜是有根的大蒜的根長在發(fā)芽的另一端.這端的里面發(fā)出十幾根枝狀的細絲,每根細絲像蝸牛的觸角.細絲是白色的,微微有點發(fā)黃,這就是大蒜的根.
大蒜的根起先只有不到一厘米長,后來隨著芽的生長也逐漸長長了.不要瞧不起這些白色的根,這些根吸收營養(yǎng)相當充分,所以蒜苗才能生長得那么快.
三蒜苗可以吃。
大蒜的芽又稱蒜苗,蒜苗可以吃,而且非常好吃呢!
蒜苗長到一定程度,也就是兩分米左右,及時成熟了.今天,我就把這蒜苗掐下來做湯菜呢!
觀察植物作文 23
去年從鄰居家的絲瓜瓤里摳出來幾粒絲瓜種子，交給了媽媽，今年春天就種在土里試一試，結果沒有失望，很快就長出來很多小絲瓜苗，媽媽挑了最健壯的五顆留了下來，澆水施肥，暑假的時候就開花了，滿架的黃色花朵漂亮極了，媽媽說這第一批黃花都是雄花，沒有絲瓜，又過了一周左右終于看到了第一個小絲瓜，小小圓柱形，頭頂有一個尖尖的小花苞，原來絲瓜的雌花是在絲瓜長大到一定程度才開的
再后來絲瓜就瘋長的剎不住車了，每天都能發(fā)現(xiàn)新的絲瓜長出來，第一次摘絲瓜，我是用剪刀咔嚓咔嚓剪下來的，慢慢的成就感，接下來就是蒸絲瓜，炒絲瓜，吃了幾次媽媽說要吃吐了，可是我卻覺得沒吃夠，絲瓜太多的.時候還摘下來送給鄰居幾個，后來媽媽不想吃了，說要留著長熟了要絲瓜瓤，現(xiàn)在兩個月過去，暑假要結束了，已經(jīng)有好幾個絲瓜變黃成熟了。
中間還有一個小插曲，我的小兔子一不留神從籠子里跑了出來，把絲瓜從根部咬斷了，死掉的絲瓜吃曬成了干枯的黃色，絲瓜也全都停留在了那一天，不在長大，有時候兔子也很煩人，我種的玫瑰花，草莓，太陽花，菊花等等好多花，都被兔子啃了一遍又一遍，花盆已經(jīng)光禿禿了。剩下檸檬樹和仙人掌，全是兔子不喜歡的。
觀察植物作文 24
我們的校園是一個奇妙的地方。
你看那睡蓮，白里透著粉紅色的花瓣，就像是抹了胭脂的笑臉�；ò暌蝗σ蝗ο騼�(nèi)微微收攏著，保護著金黃色的花蕊。再看那翠綠欲滴的蓮葉，就像畫師的調(diào)色盤布滿了水面。池水中的小金魚游來游去，就像在捉迷藏呢！
你看那白玉蘭，樹上的`花兒已經(jīng)消失了，取而代之的是一片片綠葉。看那梨樹，葉子的邊上有著一個個小刺，中間有著一個個青色的梨，形狀上大下小，就像一個個碧綠的小葫蘆。再看那楊梅樹，它的葉子密密層層的，葉子中間藏著一個個玻璃珠大小的楊梅，楊梅是綠色的，走近一看，楊梅的表面有一些小刺，就像一個個綠色的小絨球，走進一聞那氣味讓我直流口水。再看小溝渠，那小蝌蚪已經(jīng)變成了青蛙，青蛙在水中游來游去，現(xiàn)在歡迎我們呢！
看那油菜已經(jīng)變成了比我還高的，枯黃的，上面有著一個種莢，把種莢輕輕一碰，那黑黑的芝麻大小的菜籽變露了出來，中間還有一層膜，把菜籽分開了。再看那蠶豆，飽滿、碧綠的豆莢，里面包著一個個蠶豆，他碧綠碧綠的，就像一個綠色的胖娃娃。
我們的校園還有許多奇妙的地方，只要你細心地尋找和觀察。
觀察植物作文 25
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的抽芽。
幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是快樂極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很快樂，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為假如有了根的長度，就能知道他們的.總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的疑心略微縮小一些吧。
又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了�？纯催�會長出些什么?
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
觀察植物作文 26
9月27日星期六晴
說起一種植物——大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經(jīng)常見到，吃到，但是如果你仔細觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會發(fā)芽，它為什么會發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的.，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只知道大蒜會發(fā)芽，可不知道它為什么會發(fā)芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為只有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。
通過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙！
觀察植物作文 27
從教室走廊上往下看，可以看到許多綠植，但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當在走廊的時候，我都會往下眺望，只見紅花繼木球像一個半圓形的蛋殼，也像刺猬，更像一個鳥居住的`鳥巢，葉子有紅有綠。旁邊的桂樹與紅花繼木球相互輝映，高低錯落有致，正如同“高高下下樹”��！老師說：“春天這種樹還會開出鮮艷的火紅的花來呢！”我真想看看它的花朵。
今天老師帶著我們來樓下靜靜地看這棵形狀美麗，巨大的紅花繼木球，讓我們感受它的美好。
一下來，只見一股清香迎面而來，我馬上陷入了深深的陶醉中，一看到紅花繼木球，就好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，充滿了生機，葉子的顏色有的是淺綠，有的是深綠，有的是淺紅，有的是深紅，五彩繽紛，十分艷麗。
風吹來上面的枝葉輕輕飄動，下面的枝葉卻紋絲不動。之后我們來到了“鳥巢”的里面，只見枝竿的數(shù)目不可計數(shù)，還硬得像這石頭，陽光一會照射進來，一會兒不照射進來，待在里面，十分舒適。
這就是我們校園的紅花繼木球。
觀察植物作文 28
今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看，大蒜圓圓的，像一個小皮球，這可怎么種��？媽媽笑著對我說：“你自己掰開看看就知道了�！蔽谊_一看，噢，原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢！媽媽說：“要精心照顧它，它才能成活�！蔽尹c了點頭。
吃過早飯之后，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說：“不要澆太多的水，不然大蒜就會淹死的�！蔽壹泵Φ沟舳喟胨�，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。
終于，功夫不負有心人，晚上時，我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察，它很小，是嫩綠色的。
晚飯過后，爸爸說：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火�！闭f著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來，還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭，說：“不行，大蒜有股怪味，同學們會笑話的�！卑职终f：“沒事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽了爸爸的話，就吃了一瓣，并按照爸爸說的`去做，果然一點不臭。
希望我的大蒜快點長高、長大。
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