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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-09 17:48:40 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文9篇【精選】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文9篇【精選】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事多得像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事情非常深刻,那就是騎自行車(chē)。

  在我六歲的時(shí)候,爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),由于這輛自行車(chē)左右都有輪子,所以不會(huì)倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎,后來(lái)不怎么愛(ài)騎了,一直放在車(chē)庫(kù)里,已經(jīng)積起了一層厚厚的'灰。

  有一天我回家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳,真威風(fēng)啊!我回家后就吵鬧著要媽媽把自行車(chē)上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對(duì)我說(shuō):“把小輪子拆了你會(huì)摔得很疼的!蔽艺f(shuō):“我不怕疼!弊詈,媽媽拗不過(guò)我,只好把兩個(gè)小輪子拆了。

  第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái),我疑惑地問(wèn)媽媽什么事情,媽媽說(shuō):“今天教你騎自行車(chē)。”我欣喜若狂,急忙換下睡衣。把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái),一開(kāi)始媽媽扶著我騎自行車(chē),可媽媽手一松,我就摔得四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大喊一聲:“我不練了!本蜌鉀_沖地準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地說(shuō)我:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要不怕苦,不可以半途而廢。”然后她又溫和地說(shuō):“我相信你一定會(huì)成功的!”

  媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來(lái),摔了一次又一次。終于,媽媽松開(kāi)了手,但我還是騎在自行車(chē)上,沒(méi)有倒下!拔页晒α!蔽掖蠼械馈

  這不過(guò)是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲。但是通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  人的旅程就是這樣,用大把時(shí)間迷茫,在幾個(gè)瞬間成長(zhǎng)。

  ——題記

  世間的事情紛繁復(fù)雜,瞬息萬(wàn)變,我們就像游蕩在荒野里的旅人,毫無(wú)準(zhǔn)備地被流放,漫無(wú)目的地徘徊。直到荒野向我們露出獠牙,用刻骨的痛將我們喚醒,我們才恍然驚覺(jué),堅(jiān)定了自己的步伐。

  從前的我像一粒灰塵一樣漫無(wú)目的地飄浮在塵世間,認(rèn)為吃喝玩樂(lè),隨處可棲即為人生之真理。直至某一天,那不曾驚覺(jué)的、令人感到一絲慌亂的時(shí)間,破滅了我曾經(jīng)所謂的真理。

  父母的根根銀絲,爺爺奶奶蹣跚的步伐,他們的不斷變化讓我感到手忙腳亂。我在那一瞬間發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的'一切已經(jīng)過(guò)去,而時(shí)間絲毫不留情面地從身邊擦肩而過(guò)。我開(kāi)始懂得了珍惜時(shí)間,不再無(wú)所事事,不再沉迷于享樂(lè)之中。

  那天整理舊物時(shí)準(zhǔn)備扔掉一些不需要的東西,突然看到小時(shí)候的玩具士兵。身上堆滿了厚厚的一層灰,可他依舊昂首挺胸。我問(wèn)他:“你在干嘛,不累嗎?”他說(shuō):“我在等我的將軍!薄拔铱茨愕人芫昧,將軍應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了吧?”當(dāng)我把它放進(jìn)廢品箱時(shí),聽(tīng)到他說(shuō):“不,將軍只是長(zhǎng)大了!蹦且凰查g,回想我的童年,身邊堆滿了玩具,枕邊堆滿了彩色插畫(huà)……而成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中那座童話城堡崩塌,枕邊安放的已不再是從前的那份純真,取而代之的是一本本習(xí)題,堆滿了房間的角隅。成長(zhǎng)就是笑著說(shuō)再見(jiàn),一轉(zhuǎn)身就能望見(jiàn)成長(zhǎng)路上的星河萬(wàn)里。

  我想,每個(gè)人都曾有過(guò)這種經(jīng)歷:大片的霧籠罩著大地,前方的道路模糊不清,遠(yuǎn)處的風(fēng)景朦朦朧朧。我肩上背著行囊,手中握著夢(mèng)想,心里懷揣著對(duì)遠(yuǎn)方的向往,匆匆趕路?赏造F重重的世界,剎那間,失去了方向。這是我們每個(gè)人在人生中都將經(jīng)歷的過(guò)程,但請(qǐng)靜下心來(lái),好好想想,我們?yōu)楹我Γ瑸楹我哌M(jìn)這團(tuán)迷霧中去?又為何要下定決心殺出重圍?這一個(gè)個(gè)看似令人煩惱的問(wèn)題,最終的答案卻十分簡(jiǎn)單,那就是懂得了努力,懂得了珍惜,懂得了那一個(gè)個(gè)年少時(shí)不曾思考的問(wèn)題。

  人生很長(zhǎng),青春卻很短,但奇怪的卻是人生幾乎是由這短短的青春中長(zhǎng)長(zhǎng)的成長(zhǎng)路決定。在這條路上,我們對(duì)未來(lái)如何一無(wú)所知,面對(duì)無(wú)知,我們既疲憊又彷徨,只想要盡快到達(dá)那個(gè)所期盼的彼岸,以得到自己想要擁有的歡笑。但前面的路途還很遙遠(yuǎn),你可能會(huì)迷茫,但請(qǐng)一定要走下去,一定不能停,因?yàn)橐坏┩A耍陀肋h(yuǎn)定格在那兒了。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我今年八歲了,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一種無(wú)形的力量,一直促使著我快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這種無(wú)形的力量,就是愛(ài)!它時(shí)刻存在于我的生活中。

  兒時(shí),媽媽帶我乘八路車(chē)去陽(yáng)光花園學(xué)英語(yǔ)。公交車(chē)上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到火車(chē)站時(shí),又上來(lái)許多人,這時(shí),一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,給老奶奶讓個(gè)座兒,站著還能長(zhǎng)高個(gè)兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶臉上綻放著笑容對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車(chē),都習(xí)慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來(lái)了贊許的目光,我快樂(lè)極了???原來(lái)幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心,能讓許多人快樂(lè)!

  就這樣,愛(ài)一貫穿在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師,她從一年級(jí)就是我們的班主任,記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學(xué)習(xí)……。三年來(lái),她一直用她的全部愛(ài)心澆灌著我們這些祖國(guó)未來(lái)的`小“花朵”。

  有一次,我沒(méi)考好,心里打著鼓,害怕老師批評(píng)我,到課外活動(dòng)時(shí),范老師微笑著給我講解了每一道錯(cuò)題,我終于把懸著的心放下來(lái),認(rèn)真地把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。我感覺(jué)那微笑就是老師對(duì)我們深深地關(guān)愛(ài)。這種無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)一直伴隨著我走過(guò)了三個(gè)年頭。

  正是因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得更美好!5。12四川大地震,奪去了許多人寶貴的生命。但愛(ài)的光環(huán)一直關(guān)注著我們的受難同胞。全國(guó)上下、全國(guó)各地都紛紛捐款、捐物,掀起愛(ài)心飛越的熱潮,為四川送去溫暖和愛(ài)心,愛(ài)心傳遞祖國(guó)山川,飛向?yàn)?zāi)區(qū)。愿我們的愛(ài)心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛(ài)心,讓他們和我們一起在大家的“愛(ài)心”下快樂(lè)成長(zhǎng)!

  從一出生,愛(ài)就在們我們周?chē)喟,一直環(huán)繞著在生活里。無(wú)論是父母的愛(ài),還是老師的愛(ài)。。。。。。。處處都愛(ài)的源泉。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)幫助幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài);學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、回報(bào)老師的關(guān)愛(ài);學(xué)會(huì)愛(ài)祖國(guó)大家庭,一方有難、八方支援……在“愛(ài)心”的沐浴下,我和愛(ài)一同快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  最近在好友那里讀到一本關(guān)于心靈成長(zhǎng)的書(shū),書(shū)名叫《誰(shuí)在掌控你的人生》。作者另辟蹊徑,網(wǎng)文,以小說(shuō)的形式來(lái)表現(xiàn)心理咨詢(xún)工作以及心理學(xué)知識(shí),讓人感到新鮮、新奇,更讓人在生動(dòng)曲折、具有濃厚生活氣息的故事情節(jié)中了解心靈成長(zhǎng)的過(guò)程,以及讓心靈更快更完美地成長(zhǎng)所應(yīng)作出的努力。作者從事心理咨詢(xún)工作十多年,一直致力于推動(dòng)心理學(xué)在社會(huì)中的應(yīng)用,堅(jiān)持讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益。

  一個(gè)人從生下來(lái),就注定了要遇上各種各樣的人,他們或與我們相遇或與我們同行。于是,我們便注定了要與各種各樣的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。作者說(shuō),在那些人中,有些人是我們天生就喜歡的`。天生就喜歡的人,無(wú)疑是我們生命中的貴人,他們讓我們?cè)鰪?qiáng)自信心,讓我們感受到愛(ài)和溫暖,讓我們?cè)谛枰С值臅r(shí)候獲得力量。而那些給我們另一種感覺(jué)的人,網(wǎng)文,我們同樣把他們當(dāng)作自己生命中的貴人,轉(zhuǎn)變一種對(duì)待和看待的態(tài)度,我們相信,他們同樣可以從不同的方面幫助我們成長(zhǎng),幫助我們不斷地完善自己。

  雖然說(shuō),一個(gè)人從出生到二十來(lái)歲就基本完成了肉體的成長(zhǎng),而一個(gè)人的心靈成長(zhǎng),則是終生的。有哪個(gè)人會(huì)在生命的最后時(shí)刻說(shuō)“我是一個(gè)非常完美的人,我這輩子活得很成功!辈还茉鯓,人總是會(huì)感覺(jué)自己還有缺憾,還有做得不對(duì)的地方,還有處理不夠正確的事情。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!”是人人明白的一句話。自呱呱降生人世起,到停止呼吸、合眼離開(kāi)塵世一刻為止,人與人之間只有犯錯(cuò)多少、大小和如何對(duì)待自己所犯過(guò)錯(cuò)之不同,沒(méi)人能說(shuō)自己“終生無(wú)過(guò)錯(cuò)”。所以陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的名句,傳頌千古。

  “我是誰(shuí)?我在哪里?”當(dāng)每個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)而走向成長(zhǎng)的時(shí)候,特別是當(dāng)人們遇到一些挫折或不如意而陷入迷茫時(shí),就會(huì)不斷地思考這個(gè)問(wèn)題。作者告訴我們,每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)內(nèi)在小孩,每個(gè)人的背后還有一個(gè)自己!叭松鞘裁矗俊弊髡哂指嬖V我們,人生就是尋找自己的過(guò)程,人生就是和自我戰(zhàn)斗的過(guò)程,生命不息,戰(zhàn)斗不止。盡管終其一生,人都難以達(dá)到完美的境界,但是,人就是在這樣的尋找和戰(zhàn)斗過(guò)程中,不斷地走向理想中的完美。

  隨著書(shū)中主人公參加心理咨詢(xún)而使心靈在曲折迂回中一步步成長(zhǎng),我也在不斷地思考,不斷地探索自己心靈的成長(zhǎng)。作者說(shuō):“在你閱讀這本書(shū)的時(shí)候,你已經(jīng)踏上心靈成長(zhǎng)之旅,這其中會(huì)有痛苦和喜悅,也許就在一剎那間,你的生命之花已經(jīng)悄然開(kāi)放!”

  曾經(jīng)看過(guò)一篇美文,作者在贊美一個(gè)企業(yè)家時(shí),稱(chēng)她“把事業(yè)做成一首詩(shī)”。我們亦把心靈的成長(zhǎng)比作一首詩(shī),心靈成長(zhǎng)一步,便為詩(shī)歌增添了一個(gè)美麗的詩(shī)句。這首用心寫(xiě)就的詩(shī)歌,便是向生命最好的獻(xiàn)禮!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)是什么呢?有人說(shuō):是第一次為他人留下的第一滴眼淚,是第一次在他人有難時(shí)伸以的援手,是第一次背負(fù)起了屬于自己的責(zé)任。而我卻要說(shuō):成長(zhǎng),是人生一路所得

  ---題記

  生火

  快讓開(kāi),讓開(kāi)。我大喊,啊,什么同學(xué)被我的一身狼狽嚇得魂不歸魄。還在灶臺(tái)前的,只一瞬,連連后退,目測(cè)三丈之遠(yuǎn)。我不經(jīng)感到驚詫?zhuān)y道我是那大鬧天宮的孫悟空嗎?怪哉,怪哉。轉(zhuǎn)身開(kāi)始搗鼓木柴,古有‘干柴烈火’一詞,現(xiàn)有我將此詞活學(xué)活用,瞧著,我要引火燒身了,立馬抽身而退,小心翼翼地端舉火種大步流星地飛向自家灶臺(tái),抵達(dá)戰(zhàn)地我立馬蹲下,將火種引入?烊及∥业膬(nèi)心吶喊著,不久,我眼中星火閃爍,臉上泛著火光,情不自禁地沾沾自喜時(shí),有人拍了拍我的肩,問(wèn)了句:你的.衣服?我低頭一看,黑灰色的幾個(gè)爪印,明明白白地躺在我身上,肆意妄為。被快樂(lè)沖昏了頭,無(wú)頭無(wú)腦地說(shuō)了個(gè):沒(méi)事,就轉(zhuǎn)身去看我的火,!這調(diào)皮的火娃娃啊,怎地我一時(shí)不在,就棄我而去呢?那一點(diǎn)火光,泯滅了。一剎那,我心中只剩下幾個(gè)明晃晃的字眼再拾,再來(lái)。

  當(dāng)我們的地盤(pán)終于出現(xiàn)大漠孤煙直的景象時(shí),我洗了把臉,我看見(jiàn),那順?biāo)碌氖腔颐擅傻膮s又泛著銀光的波瀾。

  做菜

  生起火,起了灶,接下來(lái)才是重中之重---做菜。要說(shuō)我們桌的大廚,一個(gè)比一個(gè)奇。先來(lái)說(shuō)那奇中之奇吧,一個(gè)徒手剝雞皮的鐵漢女英雄。她僅靠一人與一只雞大戰(zhàn)三百回合,愈演愈烈,且還悄無(wú)聲息。當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí),她的芊芊玉手還在和雞翅膀做斗爭(zhēng),那一板上,有著斑斑血跡,還有著雞頭和雞爪,可謂五馬分尸。那雞雖不能動(dòng),卻實(shí)在有些瘆人。那雙眼直勾勾地盯著你看,不免令人生出些許罪惡感。只是在這種自食其力的環(huán)境下,若是沒(méi)了她,無(wú)了這只雞便是連肉都沾不上邊了吧。

  再回觀現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)人人手忙腳亂,無(wú)一例外,有人拿著把森白的菜刀,在空中起舞,有人洗著青菜,在空中搖晃,還有人拿著把鍋鏟,在鍋中來(lái)回跳動(dòng)。只是,讓我們將鏡頭放到幾分鐘以后,只見(jiàn)大廚手持鍋鏟,鏟的是啥呢?竟然是火,在場(chǎng)的人都愣住了,看著那火光直沖云霄,只有大廚一人,鎮(zhèn)定自若,嘴里喊著別呆站了,快叫導(dǎo)游。不一會(huì)兒,導(dǎo)游來(lái)了,他倒了一通水,問(wèn)了一句話‘能不能認(rèn)真點(diǎn)?一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,一通水,澆走我們內(nèi)心的浮躁與傲氣。

  品嘗

  肉是通透的,撕開(kāi)一角,泛著白兒,放入口中,嚼勁十足,雖說(shuō)鹽不夠,但還是香氣撲鼻,這難道不是‘淡妝濃抹總相宜’嗎?大雜燴是無(wú)可比擬的,一塊塊小番茄浮于水面,還有幾片蒼翠欲滴的青菜相襯,這難道不是‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’

  那個(gè)下午天空蔚藍(lán),極目無(wú)垠,空氣香甜無(wú)比,陽(yáng)光輕輕撫我,令人心曠神怡,白云悠悠然地飄逝,我想成長(zhǎng)的一角或許就是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  最近我嘴里面的一顆牙老是搖搖晃晃,就像排隊(duì)里的人總有那么幾個(gè)再亂動(dòng),我這顆牙,它考慮了很久很久,它可能在想,我該不該掉下去呢?改不改呢?就這樣,我整天煩得要命,但是,我雖然有辦法讓它掉下來(lái),那就是拔牙。但是有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,我怕疼呀!到底要怎樣解決這個(gè)煩惱呢?我快煩死了!

  牙呀牙,你快掉下來(lái)吧!這樣我的煩惱就沒(méi)了呀!我又去問(wèn)同學(xué)們,有的.說(shuō)去拔牙,拔牙不疼;有的說(shuō)不去拔牙,很疼的;有的說(shuō)讓牙自然的掉下來(lái)。我到底該聽(tīng)誰(shuí)的,這時(shí)我唱起了"最近比較煩,比較煩,比較煩……"

  這就是我的煩惱。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  小時(shí)候總喜歡穿著媽媽的衣服,在家里走來(lái)走去。媽媽的衣服袖子長(zhǎng)得我都可以當(dāng)成戲服了,無(wú)聊地開(kāi)著音樂(lè)在家里像小花旦似的亂舞。那時(shí)候的我并不像大人們所說(shuō)的“渴望成長(zhǎng)”,只是覺(jué)得在大人的世界里有太多千奇百怪的東西,好奇心驅(qū)使我把這一切都原原本本地揭開(kāi)。

  那時(shí)候我總愛(ài)向母親詢(xún)問(wèn)一些只有大人才知道的事情,比如“世上為什么有男人和女人?”,“為什么爸爸不穿裙子?”,“為什么以前說(shuō)我是從石頭里蹦出來(lái)的,現(xiàn)在又說(shuō)不是?”……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,母親總是說(shuō)“這些事情你們小孩子不需要知道!”日歷被一頁(yè)頁(yè)撕去,它們被疊成紙飛機(jī),載著我慢慢向大人的世界飛去。紙飛機(jī)越折越大,而我也越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我興奮地俯視身下這一塊陌生的土地——那上面是由大人們塑造的世界,那里有許許多多不曾出現(xiàn)在我的世界里的人情和世故。兩個(gè)曾和睦相處的兄弟,為了名利和財(cái)產(chǎn),從親人變成了敵人,難道這就是所謂的“本自同根生,相煎何太急”嗎?

  朋友之間的交往本應(yīng)該是真誠(chéng)的,有著“哥兒們”的義氣,卻又暗含著那么多的.惺惺作態(tài)。友情變成了可以利用的工具,一個(gè)善良的人一心想著要幫助別人,卻又被別人認(rèn)為不懷好意……這就是大人們的世界——有著牽扯不清的矛盾復(fù)雜的關(guān)系,不過(guò)我仍然堅(jiān)信在大人們的世界里也會(huì)有許多美好的東西。

  這時(shí),我又想起《小王子》里面有一個(gè)情節(jié):小王子曾問(wèn)一個(gè)酒鬼為什么要喝酒。那個(gè)酒鬼說(shuō):“喝酒可以讓我遺忘。”“遺忘什么?”小王子問(wèn)!斑z忘我的羞恥!薄澳愕男邜u是什么?”“喝酒就是我的羞恥。”看吧!大人們多么矛盾,自暴自棄就為了忘記自己的自暴自棄,去死就是為了忘記自己的死,大人們總把事情看得那么復(fù)雜。我們成為大人后也會(huì)這樣嗎?

成長(zhǎng)的作文 篇8

  我家的電話是********,十分好記,所以一直有很多人打錯(cuò)電話,我為此煩惱不已。

  昨天,作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù)。我一回家,就急忙跑到書(shū)桌旁,放下書(shū)包,迅速拿出筆盒和本子,坐在書(shū)桌旁做起作業(yè)來(lái)。剛一提起筆,“叮鈴鈴……”電話響了,我急忙過(guò)去聽(tīng)電話。打電話的人說(shuō):“我是EXPO服務(wù)員,找錢(qián)先生!薄皩(duì)不起,打錯(cuò)了!蔽夷托牡赜媚械鸵粽f(shuō),接著輕輕掛下了電話,重新開(kāi)始做作亞。沒(méi)想到我剛做完數(shù)學(xué)題,電話鈴又響了,我耐著性子去接電話,“我是華老師,你是沈凌峰嗎?”又一次聽(tīng)到這種電話,我有點(diǎn)嫌煩了,用男中音說(shuō):“打錯(cuò)了!”說(shuō)著,又把電話掛了,跑去做作業(yè),心想:今天怎么這么多人打錯(cuò)電話。想到這兒,又是一陣惱人的電話鈴聲,我頓時(shí)氣得火冒三丈,沖到電話機(jī)前!吧虾R苿(dòng)短信為您服務(wù)……”我氣得怒發(fā)沖冠,用男高音吼道:“我不要你的服務(wù),我要做作業(yè)!”隨后又坐回寫(xiě)字臺(tái),那時(shí),我滿腦想著電話,哪還有認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的念頭?想著想著呼呼大睡起來(lái)。

  第二天早上,我糊里糊涂地把沒(méi)做完的練習(xí)本交給了老師,老師一看我的作業(yè),頓時(shí)氣得火冒三丈:“這就是你的.作業(yè)?”……看了這本子,我欲哭無(wú)淚:都是電話惹的禍!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  說(shuō)起挫折每個(gè)人都有說(shuō)不出的感覺(jué),回想過(guò)去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬(wàn)分。面對(duì)挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便,你就會(huì)更容易采取積極的態(tài)度去面對(duì)它。

  幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當(dāng)?shù)貌坏剿说某姓J(rèn)也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵(lì)自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠,當(dāng)然會(huì)有人賞識(shí)你。

  記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒(méi)有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力?選擇權(quán)在自己的.手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅(jiān)持。

  當(dāng)我們沒(méi)有力量去改變困境,移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境,會(huì)從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人,對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí),生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來(lái)的生活就一定會(huì)再度充滿陽(yáng)光。有些挫折和困境是人們沒(méi)辦法改變的,這個(gè)時(shí)候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì)成就你別樣的人生。

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成長(zhǎng)的作文07-13