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班級作文300字

時間:2024-01-10 08:51:07 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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班級作文300字[實用7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的班級作文300字7篇,歡迎大家分享。

班級作文300字[實用7篇]

班級作文300字 篇1

  哎呀!鄭裕航,你煩不煩。鄭裕航,你找事呀!早晨的教室亂哄哄的:有的在講笑話,有的在玩游戲,還有的在收作業(yè)……再看看我這邊,鄭裕航好像發(fā)瘋了一樣,見人就打,后來趴在桌子上哭了起來。這是為什么呢?原來是……

  早上來到學(xué)校時,剛到門口,就看見鄭裕航手里握著一個打電話,鼻子一抽一抽得,正在打電話。不會是作業(yè)又沒帶吧?我想,因為鄭裕航多次沒帶作業(yè),已經(jīng)被老師警告過了,他今天又沒帶作業(yè),不會要被老師趕回家吧?頓時我一陣恐懼在我全身蔓延開來,算了別想了,快去收作業(yè)吧,想到這我便快步走進教室。

  到了班里,我邊收作業(yè)邊想這件事情,因為這件事是我根本靜不下心來。一會兒聽聽走廊的動靜,一會兒探出頭來四處瞧瞧,等了好久,鄭裕航終于來了。他在和同學(xué)在走廊打打鬧鬧。沒有什么大驚小怪的嘛,我想。當(dāng)他到了班里時,令所有人意想不到的事情發(fā)生了,鄭裕航只要見到一些經(jīng)常跟他鬧著玩的女生就來一拳,借著交作業(yè)的'機會,我知道了事情的全部過程。原來,鄭裕航因為沒帶作業(yè),所以要回家,剛才他可能在鬧脾氣。

  我希望鄭裕航能認識是到自己的錯誤,并改正。

班級作文300字 篇2

  20xx—9—28 星期一

  沒有喧囂,教室如往常一般,在寂靜的校園里浸沒著。

  寂靜總是會格外放大一個人游離的思緒,讓人不由自主地想到令人苦不堪言的學(xué)科考試,從等待試卷的艱苦之熬,到心跳飛速的分發(fā)過程,試卷飛進我的課桌,猶若鋒利的刀劍刺穿我的靈魂?偠灾,這令人感到可怕的.一個個瞬間,也許會延續(xù)很久,直至坦然面對,努力為之,一切或許就能柳暗花明起來。

  倏地,講臺下的笑聲劃破了一切。

  靜謐的教室仿佛穿越到了噪聲橫飛的菜市場,滿是如大媽般碎碎念,如大叔般叨叨聲,此起彼伏,也不知是誰給這幫男生添上了肆意飛翔的翅膀,在浩瀚的藍天里自由闖蕩,不顧路人的勸阻和提醒。這股莫名的勇氣促使著我的腦袋被迫裝在了滿是蜜蜂的氣囊里,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,不僅頭疼,心也很累,我的腦回路因此也不知去處,華麗麗的短路了。

  其實,若不是晚自修,教室里充滿些歡聲笑語也不一定是件壞事,至少能調(diào)節(jié)一些緊張的氣氛。

  繞了幾道彎,還是繞回了起點,是時候開啟新的學(xué)習(xí)的征程了。明天的舞臺就交給我們的欣欣子吧。

班級作文300字 篇3

 我的班級是一個非常有趣的“動物園”。

  我——海鷗

  我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因為我的夢想是當(dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中,盡管暈船,盡管害怕,我還是克服各種困難,以第一名的成績成為一級水手。

  李昊桐——羚羊

  李昊桐皮膚黝黑,又瘦又高,站在那里像根麻桿,可他骨感的身形卻充滿力量,跑起來就像一陣風(fēng)。加上他平時吃肉很少,像個“素食主義者”,給我的'感覺就跟羚羊一樣。

  劉文月——長臂猿

  劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢?因為每次在操場上玩捉人游戲的時候,他總是能神不知鬼不覺地左撓一下,右拉一下,搞得我們哈哈大笑。我想,即使是武松,也要和劉文月這個“長臂猿”斗上四五個回合吧。

  怎么樣?我們這個“動物園”好玩兒嗎?我們班還有好多這樣的小動物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機會的話,你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園呢!

班級作文300字 篇4

尊敬的.同學(xué)們:

  你們好!我是我們班其中的一員。

  我非常喜歡咱們這個班級,每個同學(xué)都非;顫、可愛,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。

  李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

  一、在上課時請專心聽,少說話。

  二、請不要說粗口話,大家要做文明的學(xué)生。

  三、請不要捉弄女同學(xué),這樣會讓人討厭。

  希望你們能接受我的建議!

建議人:

時間:

班級作文300字 篇5

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

  聯(lián)歡會開始前是發(fā)獎儀式,朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們發(fā)獎……看到別人上去領(lǐng)獎卻沒有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開始我一定要改正上課講話的.壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭取下次上臺領(lǐng)獎!

  在我冥思苦想時,聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的表演電子琴彈唱……我為同學(xué)們表演的是電子琴彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當(dāng)美秒的音樂從我手下流出來時,我也就不緊張了,放聲歌唱了。我表演結(jié)束后,聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開心的笑了。

  最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”!盎ā甭湓谡l手中,誰就要說表演一個節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧!

  “六一”聯(lián)歡會真開心!

班級作文300字 篇6

  眨眼間小學(xué)六年過去了,咱們進入了更高的學(xué)府,來到了新的班級。此時,我很懷念小學(xué)時的同學(xué),但是我也很激動,因為我有緣遇到了這么多新的同學(xué),在這里,我想給這個新的'班級提幾條建議。

  首先,班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團結(jié)在一起,團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高,初中這三年,咱們要團結(jié)合作,有不懂的地方相互詢問,和同學(xué)們?nèi)¢L補短,每個人都不可以離開這個大集體。咱們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、沖突,此時的咱們應(yīng)該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。

  其次,我還希望班里的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學(xué)如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。咱們?nèi)绻慌η斑M,有可能就會被風(fēng)浪沖出知識的海洋。

  這就是我給班里的建議,希望大家在初中這三年里團結(jié)合作,勇攀高峰!

班級作文300字 篇7

  3月14日星期四天氣晴

  班級“趣”事

  今天下午最后一節(jié)課,還差十幾分鐘就下課了。這時,老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動作,于是點名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學(xué)困生,學(xué)習(xí)成績不好,但沒想到他竟連班級同學(xué)的名字都認不全,結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了,把何新慧的發(fā)給了范文琳,把翁林英的發(fā)給了楊章海,把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個同學(xué)的作業(yè)簿他還沒有發(fā)對四分之一。每次他一發(fā)錯,班級里并引起一陣哄笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業(yè)本在同學(xué)間飛來飛去,大家跑前跑后忙得不可開交。可是老師不讓其他同學(xué)幫忙(想讓廖名浩吸取教訓(xùn)),直到下課,廖名浩還沒有把作業(yè)簿發(fā)完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。

  “唉!沒文化的人可真慘。 蔽艺f。我的同桌夸張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發(fā)錯,同學(xué)們就會向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都快把教室的'房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果,這就是不愛學(xué)習(xí)的后果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”

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