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我想握住你的手(精品)

　　我想握住你的手篇1

　　淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳著落下來，又是雨天，透過窗戶望向她家，心中思緒萬千......

　　那也是一個雨天，天空陰得可怕，我們因為一支筆而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時氣憤的神情，那神情如同一把劍刺入我的心�；蛟S那時的絕交都是我們心不甘情不愿，但為什么我們都要心高氣傲不愿道歉呢？

　　從那天起，我們不再是知己知彼的好朋友，而把對方當成了陌生人。我們誰也不愿意道歉。我曾想道歉，可我這倔強的脾氣怎會就此消失，而拉下臉面說“對不起”呢。我說了“對不起”就代表整件事都是我的錯，我要承擔所有責任�？伤灿绣e啊，如果她先道歉，那我也會道歉的。

　　可我們兩人終究放不下面子，就這么沉默著。我們拉黑了對方的微信，刪除了對方的電話，就連聊天記錄也清除得一干二凈，只剩下一張美麗的`壁紙�？蓻]了我們的聊天記錄，再美麗的壁紙也只有冰冷。我多么希望我們能再次成為形影不離的好朋友啊，我猜她也一定這么想吧。

　　回憶從前，我們一起拉著手去交作業(yè)，我們一起幫老師搬教材，我們一起玩耍打鬧......這一點一滴都深刻地印下我們的友誼。

　　我真不該那么倔強，如果可以，我想要緊緊握住她的手，對她誠懇的說一聲“對不起！”

　　雨停了，我的心卻下起了雨，我們友誼的小空缺還能彌補嗎？

　　我想握住你的手篇2

　　月寄孤舟，只影隨水流，國家破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風疾，梧桐雨，點點愁。晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋�！边@樣一首詞淋漓盡致地道出了你——李易安生活的艱辛。不禁感慨：易安易安，何易何安��？多想回到北宋，握住你的手，隨你走過那段曾經(jīng)開心而后凄苦的歲月。

　　“和羞走，倚門回首，切吧青梅嗅�！鄙倥畷r代的你曾經(jīng)在一個初夏露濃壓得花太低垂的早晨來到后園蕩秋千，突見人影綽綽走進了你的花園，你見自己衣衫不整，含羞而走，顧不得穿鞋，頭上的金釵落地。我想能握住你的手，隨你蕩秋千，有陪你寫下《點降唇》，親眼看著少年的你活潑又無憂無慮。

　　尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”你在一個又一個梧桐夜雨之時，無法安息。你看著滿地黃花堆積，憔悴損，你淚千行。你看著吹簫人已去，玉樓也成空，你腸斷無人可倚折得一枝梅花，你卻天上人間，無人堪寄。我多想握著你的手，用錦帕拭去你的淚水，陪你焚一炷香，堪一壺酒，在無數(shù)個凄涼的深夜給你力量。我多想握著你的手，幫你釋去憂傷，幫你擋開生活得愁苦，幫你找回快樂。

　　我握住你的手，陪你在南山下采菊；想我握住你的手，共同吟詠韻律；想我握住你的手，在春色中愛你弄花香滿衣；想我握住你的.手，同你三月踏青，九月登高；想我握住你的手，走過那顛沛流離的日子，體會的你同，你的臭，你的無奈，做你身邊的摯友。

　　我想握住你的手篇3

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花�！�

　　窗外的梧桐葉一片一片的落著，秋風掃過，落下的葉子又飛舞起來，發(fā)出瑟瑟的聲音，使我不住想到，又是一個秋天了。

　　時間是怎么過去的呢？

　　小時候，我天天夢想著有一個神仙帶我飛上天，可以呼風喚雨，自由自在，壽與天齊。就這么夢想著，夢到花兒都謝了，神仙也沒有來。于是，我的時間就這樣飛走了不少。

　　這樣一夢就是三四年。秋風比冰水還要寒冷，仿佛一直在鞭打我的骨頭。我猛地想起，初中已經(jīng)過去了一半，而自己還是那個自己，沒有任何的變化，不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐，緊縮著身體，心里后悔讓時間走的太快。

　　天空的云朵密密地擁在一起取暖，陽光沖破云層，到達地面時已變得非常的暗，校園里的幾棵樹的葉子恐怕也要掉光了，一會兒的雨一定叫他們更孤單。

　　我也很孤單，時間不止一次的離我而去，在我手中的，只有最不想見到的后悔和懦弱。

　　小時候，我說我想做科學家，小時候，我說我會做藝術家，小時候，我夢想超過拿破侖。這時候，我發(fā)現(xiàn)我不過是個無用的空想家。

　　雨如期而至，它是我悔恨的淚水，風吹過去了，它帶走我天真的想象，最后的樹葉落下了，和它一起落下的是我的`童年的光陰和年華。

　　時間就是這樣在滴答聲中飛逝，生命也是這樣悄無聲息的溜走。或許你會覺得“依然還有明天”，那么在你的生命中將永遠只有“昨天的遺憾”。只有把今天當做明天來過的人，生命之中存在的才會永遠充滿希望。

　　時間，我想握住你的手，我會好好珍惜你。我不會再抱怨時間都去哪兒了，我會在這個夜里埋下新的希望，哪天它會成長發(fā)芽，成為輝煌的未來。

　　我想握住你的手篇4

　　窗外的冬風呼呼地吹著，外面的天色如同潑上了墨水一般。我將視線收回，甩甩那麻木的手，看著作業(yè)本，那激烈的爭吵聲似乎還在耳邊。

　　時鐘的“嘀嗒”聲在黑夜里寂寞地響著，偶爾的翻書聲才表示他的主人并未入睡。

　　突然，響起輕柔而又緩慢的敲門聲，似乎怕驚擾著什么。我踏著急促的步伐，嘩的一下把門打開，媽媽那舉起的手僵在了半空中，我瞇起眼看向媽媽，媽媽早已沒有爭吵時的面紅耳赤，取而代之的是如秋水般的溫柔。媽媽手中端著一杯牛奶，在燈光的照耀下，閃著純白的光澤，在杯口還有一些可愛的小水珠，杯口上方飄著淡淡的白霧。我知道摸上去必定是滿手的溫暖，我不禁縮了縮手，忍住心中的渴望，心一橫，說不要。媽媽還是堅持讓我喝，我被說得不耐煩了，將手一推，竟不料，杯子掉落下來，時間似乎停止在那一刻，玻璃破碎的聲音在我耳邊一直回放，竟有點像心碎的聲音。

　　媽媽急忙蹲下去收拾，“哎呀!”定睛一看，原來是不小心劃破了手。我也蹲下，拿著媽媽的手，想看看傷口，不知為何，媽媽卻一直將手隱藏，我一把抓過，那干枯如樹皮般的皮膚被骨頭支起，手指上還長了凍瘡，有些已經(jīng)結了血痂，有的地方露出里面粉紅色的嫩肉，被玻璃片劃傷的地方還汩汩的流著血。我的.心瞬間被愧疚充滿，眼眶里不覺盈滿了淚水。為了不讓淚流下，我向上看，卻看見，媽媽那烏黑亮麗的發(fā)絲中不知何時添上的幾根銀絲……

　　媽媽，我想握住你的手，去回報你所給我的愛，即使以前的我不懂事，也請您不要放在心上，你那不懂事的女兒會長大，會一輩子握住你的手，陪你度過人生的悲歡離合。

　　我想握住你的手篇5

　　日出日落，花開花謝，不變的是手心用愛支的溫度。

　　每次過馬路，爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過馬路，每次看見他向我伸來手，我總是很高興地握住它，久久不愿放開，因為它總是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充滿幻想的心。

　　每次媽媽帶我出去逛街，她總會用那只布滿歲月痕跡的手握著我的手，她的手總是牢牢地握著我手，怕把我弄丟了。我常常想，不管媽媽以后怎樣她一定都會竭力的握住我的手，一定。

　　每次扶著外婆下樓梯，她那青筋突起的隱約可以看見骨頭的手總是緊緊地拽著我，生怕我把手放開了。她的眼睛不好，看不清樓梯，所以總是一格一格慢慢走，時不時望我一眼，那眼神里寫滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了，那枯樹皮一般的手卻將我的`手握得愈加緊了。

　　每次與朋友逛街，她總是牽著我的手，與我談天說地，有時免不了唾沫橫飛，于是就用一只手夸張地比畫著，但那另一只手卻從來沒有放開過我的手，松松的。她似乎從來不擔心我會脫開她的手。確實我也從未脫開過。

　　我不知道那些手還能牽著我走多久，也許還會有更多的手來握著我的手，但也許也會有一天，我的身邊一只手都沒有了，只留下我一個人。但即使是這樣，我也會懷念那一只只我握過和握過我的手，它們帶給我的已遠不止信心與勇氣，它讓我知道我不是一個人……

　　謝謝那一雙雙陪我寫下青春年華的手，可以永遠不放開嗎？

　　我想握住你的手篇6

　　我想握住你的手，因為我想對你說：“爸爸，請休息一會吧�！�

　　從我有記憶起，爸爸就是忙碌的，從早到晚，爸爸一直都在忙碌，仿佛從來沒有休息的時間。記得我小時候還許過愿，我說我希望爸爸有一天能夠停下匆忙的腳步，能夠像其他小朋友的爸爸一樣，用他的雙手將我舉高高。但是我的這個愿望一直到如今都還沒有實現(xiàn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)長高了，長大了，我想著爸爸肯定也舉不動我了。

　　于是，在今年的我生日里，我又許了一個愿望，我許愿說希望有一天，當我握住爸爸的手，對爸爸說請休息一會的時候，爸爸能夠微笑著朝著我點頭。

　　我握過爸爸的手，爸爸的手很堅硬，大大的，手上還有著不少的刮傷。我知道這是作為建筑工人的爸爸常有的小刮傷，但是年復一年的，爸爸手上的刮傷越積越多，這些刮傷也讓爸爸的手變得越來越獨特起來。

　　撐起了這個家的爸爸是辛苦的，爸爸用他的雙手建起了一座座高樓大廈，也用他的雙手建起了我明亮的家。我想握住爸爸的手，我想再一次感受這雙手上透出來的滄桑，我也想握住這雙手，讓爸爸感受我對他的關懷。我希望爸爸能夠在日復一日，年復一年里的操勞之中好好的休息一段時間，在這段時間好好的`陪伴著他的家人。

　　經(jīng)常忙碌在外的爸爸是如此的艱辛，爸爸每天天才剛亮就出了家門，然后深夜才拖著疲憊的身體回家，媽媽看向爸爸的眼神里，也始終都帶著一抹心疼。我知道媽媽也早早的就希望爸爸能夠好好的休息，我也早就希望爸爸能夠好好的休息一番了。

　　我想握住你的手，我想讓你忙碌的步子停下來，我想對你說：“爸爸，請休息一會吧�！�

　　我想握住你的手篇7

　　當季節(jié)走過，我忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊，回到了一個人落寂而簡單的生活里，我常常懷念那些友情相伴的日子，我真的想握住他的手。

　　——題記

　　六年級的時候老師換座位，我換到了一個新的同桌，名字叫小辰，小辰為人活潑，善于交流，我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離，一起交作業(yè)，一起放學回家。

　　可是，因為一場誤會，卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠的遺憾。

　　那是一天放學后，由于上課沒有記作業(yè)，老師讓我留下來補完再走，我因為想快點回家，寫完作業(yè)的`我就轉身交作業(yè)了。這時，我聽到了一聲脆響，好像把什么東西打碎了。正在我不知所措的時候，小辰回來拿東西，看到地上的碎片，大吼道：“你把我杯子打碎了！你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物，是訂做的！”我正想跟他解釋，他已經(jīng)拿上東西離開了。

　　從那天起，他不在和我說話。我?guī)状蜗敫忉專急凰驍嗔�，一直到了學期末結束，我也沒有勇氣向他解釋。

　　到了新學期開學，我準備找他解釋清楚，可是老師說：“小辰轉校了�！痹瓉硇〕降母改敢驗槿ネ獾毓ぷ�，他也一起去了，從此我再也沒有他的消息，也變成了我的遺憾。

　　小辰，如果我們再相見，我想握住你的手，跟你解釋！

　　我想握住你的手篇8

　　人的成長總不會是風平浪靜的。多多少少會遇到挫折與失意，就如那海面上的風雨，沒有任何預兆，猝不及防。而這時，卻總有一雙手伸了出來。

　　朦朧的記憶中，你的手很大，很寬闊，可以輕易無比地握住我的手，每每摔倒的時候，你總是把手伸出來讓我握住，可我總不會去握住你的手，往往自己站了起來。而你也不介意，只是微微一笑，還是握住了我的手，我就像同齡的孩子一樣，努力地想在這雙“魔掌”中掙脫，只是一次又一次失敗。

　　清晰的印象里，你的手爬滿老繭，裂紋幾乎爬滿了整個手掌。然而，正是這雙粗糙又割人的手，卻能寫出蒼勁雄渾，神采秀麗的字。我的手雖然秀氣，但總是寫得不好，你握住我的`手，在紙上一遍又一遍地寫著……

　　漸漸長大，成長中的風風雨雨接連撲面而來，一下子讓我陷入茫然、困惑之中。這時，你再次握住我的手，告訴我不要在意別人的看法，過好自己就行了。掌心的溫暖使我不由得拭去了眼角殘存的淚，我又如小時候一般站了起來。

　　其實，我也想握住你的手啊。當你漸行漸遠時，我愣愣地佇立在那里，想著你是否還會握住我的手……可我始終沒能握住你的手，終究還是沒能回報你愛與溫暖。

　　我多想握住你的手，可是時間不給人機會!我能做的終究只是在風風雨雨中，回味那些曾經(jīng)兩手相握的溫馨罷了。

　　我想握住你的手篇9

　　那是四年級的一個春天，也是和今年一樣的陰雨綿綿，白天灰暗得像傍晚一樣。

　　中午的時候，大家都出去，有的在走廊上奔跑，有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了，在一起看書，我桌上的是本《三國演義》，你手中的是本《紅樓夢》。

　　久而久之，我們便熟悉了，經(jīng)常一同在周末去圖書館，坐在一塊兒，找自己喜歡的書。

　　日子像一只鳥兒一樣過得飛快，而你我之間也建立起了一點點如同柳絮一般的感情，淡淡的，青青的；又像一朵白云，輕輕的，白白的。

　　若是知道后來的事情的話，我一定會多握握你的手。

　　那是一個陰天，也是四年級的最后一天。你走到一支鮮花的旁邊，對我說：“我下個學期可能不會來了�！边@如同一個晴天霹靂打在我的心頭，眼淚早已在眼眶中打轉，卻又強忍著悲傷，把淚水收了回去。

　　此時我多么希望時間走得慢一些啊，這幾小時能像幾天，幾月，甚至幾年�？蓵r間依舊像一支箭，一顆子彈，呼嘯而過，這段最后的時光一下子就逃走了，逃到我去不了的.過去，藏進無法觸碰的回憶中了。

　　我回到家后，淚珠一顆一顆落地，又被我擦去，不一會，紙巾便濕透了。

　　五年級了，我望望那空著的坐位，心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑，我是多么希望能回到過去，回到那天，和你做最后的道別，然后緊緊地握住你的手，永遠不分開，直到時間的盡頭。

　　如果我能握住你的手。

　　我想握住你的手篇10

　　車窗外，路邊的香樟樹一棵接一棵地向后跑著。我坐在車內，看著車窗外的山野和農(nóng)田，吹著徐徐的清風，腦袋正放著空。

　　這是我第四次來到在這里，剛停車，外公就像往常一樣，拄著拐杖，安靜地站在家門口迎接我們。門上還是掛著一樣的玉米棒，貼著一樣的對聯(lián)，只是在外公旁邊，少了一個會伸長脖子向路邊看的你——我的外婆。

　　第一次來到這里的時候，我只有五歲，還在上學前班。那時的你有一頭烏黑的短發(fā)，臉上十分光滑，幾乎沒有皺紋，身板也很硬朗。第一次見到你的時候和你并不親近，甚至不愿和你講話，只是一直躲在媽媽身后，看著時不時朝我微笑的你。你經(jīng)常拿著幾顆糖，蹲在我面前，微笑著看著我，努力地用你那蹩腳的普通話對我說：來，外婆給糖給你吃，你給外婆抱一下好不好？禁不住誘惑的我，經(jīng)常兩下子就向你妥協(xié)，投入你的懷抱。你抱著我，握住我的'手，笑著逗我說；嘿！還挺重，當豬仔賣掉應該能賣挺多錢。我在你的懷里，吃著棒棒糖，看著你哈哈地笑，我也哈哈地笑。

　　第二次來這里的時候我已經(jīng)十歲了，上五年級了。雖然有五年沒見，但和第一次見面相比，我和你還是親昵了許多。這時的你氣色并不像五年前那么好，頭發(fā)白了許多，臉上的皺紋也多了許多，嘴里的牙也掉了幾顆。我坐在你的身邊，抱著你，笑著說：外婆肯定是偷吃了糖，牙齒都被蟲蛀爛了。媽媽坐在旁邊，瞪我一眼說：別胡說，你以為人人都跟你似得。你則在我身邊哈哈大笑起來，握住我的手，一邊拍一邊用依舊蹩腳的普通話說：哈哈哈，是啊，外婆房間里可多糖了，今晚要不要和外婆一起睡��？好呀好呀，媽，今天晚上我就和外婆一起睡了。我笑著對媽媽說，你則把我的手握的更緊了。

　　第三次來到這里是上一個暑假，我剛考完中考�？墒沁@一次這里的氣氛去不像上兩次那么和諧。你躺在床上，臉色蒼白，原來烏黑的頭發(fā)全部都變白了。我從門外走來，你看著我，盡管你已經(jīng)虛弱的沒什么力氣，卻依然盡力的向我微笑，我走到你床前，坐到你身邊，像你上兩次握住我的手一樣握住你的手，。你笑著看著我，我也笑著看著你，彼此都沒有說話，就只是這么看著。

　　第四次來到這里，看著門口外公孤單的背影，想起我們以前見面的場景，想起你那和藹的笑容，想起你那蹩腳的普通話，想起你那隨身攜帶的糖果，想起你那溫暖的手。坐在車里的我不禁淚流滿面，把頭埋進膝蓋里失聲痛哭起來。

　　我想握住你的手，繼續(xù)看你的笑臉；我想握住你的手，繼續(xù)聽你的普通話；我想握住你的手，繼續(xù)吃你給的糖；我想握住你的手，就這么握住你的手，永遠都不要放開。

　　我想握住你的手篇11

　　“媽，我回來�！�

　　我把書包隨手一扔，整個人有氣無力的倒在沙發(fā)上�？粗鴭寢屧趶N房忙東忙西，我突然回想起剛蹣跚學步時，直到長大再也不用她的扶持，但她的愛意卻早已滲入我的皮膚，深入骨髓。

　　媽媽為我們操勞了一輩子，卻從來不喊一聲苦，歲月轉瞬都蹉跎了她那年輕的臉龐，我那親愛的媽媽，打小你就教我要抬頭挺胸的做人，為何自己卻甘愿在我的背影里彎腰？走在鄉(xiāng)間小路，為何總站在我身后看著我前行的背影？那綠茵從里，百花爭艷，想起小時候媽媽牽著我的小手奔跑于叢林里。

　　可如今，時光荏苒，從小拉著我長大的那雙手已經(jīng)變得粗糙，從小那句脫口而出的“我愛你”如今只敢放在心里，像深藏了多年的秘密，哽咽在喉嚨里。是啊，我很愛我的媽媽，可是我總是讓她擔心，年少輕狂總會犯很多錯誤讓她生氣，但歲月淡化，后來長大的自己開始懂得了不能讓他們失望和生氣，明白了該如何去為她們好，讓他們?yōu)樽约候湴�。因為看到他們臉上�?笑容就是我今生最大的安全感。

　　我想，雨季是奉獻給了大地，而你的一生奉獻給了我們。當兩鬢添上了白霜，當歲月的刀“劃過”你的臉頰，我的媽媽，我該拿什么來奉獻給你？

　　我就像一棵小草，而你是甘露，一直滋潤著我成長，即使以后我漂泊在外，但數(shù)是會永遠扎根。若我有天像長翅的鳥兒離巢騰飛，我也將像樹根深深扎在你給予我的土地上。

　　將來有一天，你是紅蓮，我是荷葉，就讓我握住你的手，為你成一片藍天。

　　我想握住你的手篇12

　　你，是這條街上最美的風景；你，颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手，真誠地對你說一聲：“謝謝！”

　　每天早上，你工作的那條街是我上學的必經(jīng)之路，第一次看到你時，我就怔住了：你挺直身板，邁開腳，登上十字路口中間紅白相間的指揮臺上。面對來來往往的車輛，你有條不紊地指揮著，聲聲哨音響徹了整條街。

　　雖然，我每天只能從車窗里看著你利落的身姿，與你擦肩而過。但你的敬業(yè)，始終在我腦海里揮之不去。

　　那是一個下雨天，大雨磅礴，我在下雨天總是悶悶不樂的。

　　從這車窗看向窗外，青灰色的積雨云厚重而沉悶，像是要把這座城壓垮，雨腳如麻，打在車窗上，噼里啪啦，噼里啪啦，從未斷絕。我心想著，你作為一個女子，在這暴雨下指揮交通，一定是吃不消的吧！

　　又是路過那個熟悉的路口，在等紅綠燈的片刻，你，身著熒光黃的'雨衣，依舊站在那個十字路口中央，指揮著，控制著，領導著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。

　　“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音，響遍云霄，有力的動作，筆直的手臂，堅定的目光。條條車流在你的指引下來往。你雖是一位女交警，卻帶給我有如花木蘭一般的英姿！

　　你，也許相貌并不出眾；你，也許只是千千萬萬個交警當中的一人。但你并不平凡，確切地說，你那暴雨下指揮交通颯爽的風姿，和敬業(yè)的精神，并不平凡！

　　如果有一天，我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手，真誠地道一聲：“謝謝你，你不辭辛苦地在路口指揮，雖是女子，卻天天風吹日曬。你的英姿，使我難忘；你的敬業(yè)，令我敬佩！”謝謝你，讓我們的城市更加美麗！

　　我想握住你的手篇13

　　在四年級時，我們班轉來了一個實習老師——陳老師。

　　剛開始，陳老師在班級里幫助數(shù)學老師改作業(yè)，抓訂正等小活兒，并不起眼。后來，她聽了幾節(jié)課后就開始在班里講課。她因為缺少經(jīng)驗，所以課講得不怎么好，到最后，我們越聽越煩，都聽睡著了，到下課了，內容才上了三分之一不到。于是，她在課間、午休、放學繼續(xù)講課，我們大家都氣極了，就故意上課吃東西、做小動作，好把她氣”死”。

　　那天，忽然收到了一個消息：陳老師下午要離開了！我們大家一陣歡呼，到了下午，我們高興地送走了陳老師。我感到有些不安。

　　在那之后，剛開始一個星期里我還是覺得陳老師走了挺好的，后來我的歡呼聲漸漸變成了嘆息。陳老師走后，講臺桌旁似乎少了點什么，課間，大屏幕上少了講解的題目，似乎變得空空蕩蕩的'。放學時，我久久地望著黑板，卻說不出什么話來……

　　一個學期……兩個學期……三個學期過去了，陳老師也不知被轉到哪個學校，我真想握住她的手，如果再給我一次機會的話，我一定會彌補我對她的不尊重，我一定會跟她說一句：對不起！

　　我一直在想，如果她還在，該多好，我很后悔以前的不知足，現(xiàn)在后悔也來不及了，我看著她以前坐的位置，似乎她還坐在那里改作業(yè)，可事實并不如此，我只好面對。

　　仔細想想，其實她也是一個認真、負責的老師，以前我們?yōu)槭裁匆炙莻€壞老師，不理她呢？其實，她也是新手，用盡了全力，我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑�？現(xiàn)在，也只能在夢中見了。