就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇1
若生活是一杯茶，那長(zhǎng)大便是品茶。那是一盞普洱茶，端坐在茶幾上，寂然無聲。我細(xì)細(xì)端詳它，那紅亮而透明的普洱茶好似一個(gè)溫婉的女子靜靜地沐浴在白瓷蓋碗中，鮮亮誘人；輕輕嗅來，苦澀中帶著少許的酸澀，清香醇厚。我忍不住飲一盞，細(xì)細(xì)品味，仿若品味長(zhǎng)大的味道。
初來苦澀
初飲一口，茶水帶著溫度緩緩滑進(jìn)嘴中，舌齒間的味道只是苦澀，口感只是貧乏、粗糙。輕輕咂咂嘴，越發(fā)覺得喉部干燥，我油然感喟：茶本是這么苦，一點(diǎn)也不好喝。轉(zhuǎn)念思量，成長(zhǎng)不也是像這茶一樣充滿了苦澀。我們總是在成長(zhǎng)路上跌跌撞撞，每次用力拼搏卻得不到時(shí)，心中也是一番言不盡的苦楚，正像這第一口茶。
繼而甘甜
再飲一口茶，茶水充滿我的`口腔，淡淡的苦澀中竟開始略帶一絲甘甜。飲盡，已有些許回味，幾縷甘甜泛上心頭。茶果然是先苦后甜。再思量：成長(zhǎng)不亦是如此，有苦有甜，先苦后甜嗎？只有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)拼搏過，只有經(jīng)歷過挫折坎坷，才能品味到成功的甘甜。
飲末清香
又飲一口茶，茶水已沉淀了苦與甜，唯剩淡淡清香。飲盡，余韻無窮，一股股清香漾上心頭，不禁感嘆到：茶真是越來越香。成長(zhǎng)大概也是如此，經(jīng)歷了苦，也經(jīng)歷了甜，享受了成功的喜悅，也品味了失敗的落寞，一切過后，褪去浮躁，如三泡后的茶水，愈發(fā)成熟。
成長(zhǎng)如茶，苦澀、甘甜、清香均在，但細(xì)細(xì)品味，唇齒間只留下清香，滋潤(rùn)著心。愿捧一盞香茗，細(xì)細(xì)品味，慢慢成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇2
時(shí)光如白駒過隙，匆匆走過。它無情地印刻了生命的流逝。而照片卻巧妙地見證了溫情的永恒。我翻出照片，重溫那逝去的年華。
曾幾何時(shí)，有一雙手扶持過我—————
這是一張我百天的照片。映入眼簾的是一個(gè)幼小的，迷你的身體（嬰兒），這似乎是我。照片中的我坐在一個(gè)椅子上。搖搖擺擺地并不穩(wěn)定�？墒牵伊⒓窗l(fā)現(xiàn)了一雙手正把著我，是那樣地溫柔，細(xì)心。那是母親的手。能夠想象地出，操勞了一天的`她，定是十分疲憊的，還要關(guān)心于我的生活。這是多么偉大的母愛啊！我有些感動(dòng)，繼續(xù)翻了下去。
曾幾何時(shí)，有一個(gè)臂膀擁抱過我——————
眼前的，是我小學(xué)時(shí)的照片。背景是小學(xué)學(xué)校。父親抱著我，我們微笑著拍下了這張照片。照片中，我神采飛揚(yáng)，而父親則淡淡地看著我。我們一齊洋溢在幸福之中。
相片中的父親身材有些消瘦，腰板已不再挺直，他的大手有些粗糙。我明白，那都是夜以繼日為我操勞的結(jié)果。我鼻子一酸，繼續(xù)看了下去。
曾幾何時(shí)，我分離過—————
這些，是我小學(xué)畢業(yè)的照片。班主任被76張笑臉簇?fù)碇�，卻有些哀傷。顯得有些格格不入，也許是小時(shí)不知事吧，我們竟無些許傷感。此刻想來，真的是很悲哀，也很無奈。但我堅(jiān)信，他們會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。
曾幾何時(shí)————
楊花落盡子規(guī)啼，我的童年已這樣淡淡地走過。
細(xì)觀人生路上，總有些人一向陪伴著我。無論他們是否堅(jiān)持到此刻，我都要感激他們，他們的呵護(hù)和關(guān)愛，陪著我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇3
月有陰晴圓缺，只要經(jīng)得起時(shí)間的磨煉，彎月總能成為滿月�！}記
夜，無月。
兒時(shí)，玩心總是戰(zhàn)勝了耐心，拿起剪刀與紙，頂多坐著剪半個(gè)小時(shí)左右，便控制不住自己的身體，開始玩耍，剪紙作品效果也可想而知——粗糙，簡(jiǎn)易。
夜，彎月。
稍大些，耐心漸漸地克制住玩心，卻無法自行創(chuàng)作，只能臨摹。那時(shí)，我的作品比兒時(shí)的更復(fù)雜了，精美中透露出絲許勤奮努力；精湛中透露出精益求精。
夜，月半。
再大些，耐心也隨著我的成長(zhǎng)而融入了對(duì)自己的信心。我總是喜歡自行創(chuàng)作，雖略顯劣質(zhì)，卻也是一個(gè)個(gè)稚嫩的腳印，成就感加深了我對(duì)自己的'信心，在桌旁一坐便是幾個(gè)小時(shí)。去年的金華市剪紙大賽，我自行創(chuàng)作的作品——“喜迎G20”竟獲得了一等獎(jiǎng)。月光透過窗簾，在獎(jiǎng)狀上散出銀色的光輝。
夜，滿月。
又是一年藝術(shù)節(jié)，一座座金華標(biāo)志性建筑物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在紙上。夜晚，獨(dú)自待在客廳中完成自己的作品。凌晨一點(diǎn)，最后一刀落下了，抬頭仰望天空，月，滿了。
拿起那張紙，握住那把剪刀，這便是命中注定；有了耐心，多了信心，添了細(xì)心，彎月便成了滿月。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇4
人總會(huì)長(zhǎng)大，不可能一直停在原地。成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行，有風(fēng)雨也有歡笑。成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)，離不開友情的滋潤(rùn)，成長(zhǎng)也要靠自己的不斷努力，不懈追求。
伴著親情的呵護(hù)我慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我呱呱落地時(shí)，父母是我我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí)，父母都不離不棄地守護(hù)在我身邊。少不了媽媽的噓寒問暖，少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。在父母的`呵護(hù)下，我的身體越來越強(qiáng)壯，我的性格越來越堅(jiān)強(qiáng)，我懂得了面對(duì)困難不要?dú)怵H，跌倒了就要爬起來，濃濃親情使我茁壯成長(zhǎng)。
伴著友情的滋潤(rùn)我慢慢長(zhǎng)大。不知何時(shí)，面對(duì)困難，身邊會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，傷心難過，朋友讓你不再孤獨(dú)；共同分擔(dān)憂愁，共同分享喜悅，這就是朋友，我們一起度過校園里的愉快歲月，一起快樂成長(zhǎng)。
身體在長(zhǎng)大，思想也在長(zhǎng)大。一個(gè)人最大的成功就是失敗了從頭再來。成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有許多坎坷與挫折。堅(jiān)持不懈，不半途而廢，在我看來，就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路上，有陡峭的山崖，也有平坦的大路；有暴風(fēng)驟雨，也有美麗的彩虹。伴著親情的呵護(hù)、友情的滋潤(rùn)和自我的激勵(lì)，我走過懸崖，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇5
看，讀，學(xué)，慢慢的，慢慢的長(zhǎng)大！
慢慢看
小時(shí)候，每次出去旅游，我都是在車上睡到目的地。爸爸拍了拍我，溫和地說：“慢慢看，欣賞一下路上的美景�！钡诙煸俪鋈ィ蚁硎苤柟鈱�(duì)我的沐浴。藍(lán)天白云，太陽升起；夕陽西下，太陽落山。云層疊加著各種顏色，太陽公公躲在了云層的后面，為我們表演了一場(chǎng)“光彩照人”的夕陽。慢慢看，欣賞大自然的美好，領(lǐng)略世界的神奇。
慢慢讀
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常被老師選中參加學(xué)校的`朗讀比賽，每次準(zhǔn)備時(shí)，我都讀的很快，不到兩三分鐘都讀完了，朗誦老師不知什么時(shí)候站在了我的身后，對(duì)我說：“慢慢讀，體會(huì)你準(zhǔn)備的演講稿的內(nèi)容�！鄙吓_(tái)演講時(shí)，我落落大方，儀表端莊，說話鏗鏘有力，演講時(shí)慢條斯理，不慌不忙，體會(huì)演講的含義，體會(huì)故事的內(nèi)容。以后的每次演講我都在不慌不忙的準(zhǔn)備，朗讀時(shí)，享受著慢慢讀的魅力。慢慢讀，慢慢體會(huì)每個(gè)故事的深層含義。
慢慢學(xué)
進(jìn)入初中以后，學(xué)科變多，壓力變大，成績(jī)已不再是以前的好，成績(jī)總是沒有大幅度的提升，朋友給我說方法：“慢慢學(xué)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，把每科學(xué)精�！睆拇酥�，我按照自己適用的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，把每一刻都學(xué)到了精透，每一次布置的作業(yè)都在認(rèn)真完成。在初二，成績(jī)有了顯著的提升。慢慢學(xué)，用自己適用的方法，每一科都學(xué)精透。
慢慢的領(lǐng)略，慢慢的朗讀，慢慢的學(xué)習(xí)，慢慢的就這樣，一直慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的成熟。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇6
不知道從什么時(shí)候起，我長(zhǎng)了第一顆牙；不知道從什么時(shí)候起，我會(huì)說了第一句話；不知道從什么時(shí)候起，我，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的過程中，有少不了的嘲笑，謾罵，挫折。當(dāng)別人嘲笑你的時(shí)候，你是否有一種被人歧視的感覺？當(dāng)你的人生受到挫折的時(shí)候，你是否感到自己也許真的不是那塊料？請(qǐng)你千萬不要這樣想，因?yàn)樗鼈兪悄愠砷L(zhǎng)的老師。
我感謝。我感謝別人的嘲笑，是他們讓我有了理想，讓我鎖定航標(biāo)；我感謝別人的謾罵，是他們讓我懂得尊重別人，讓我懂得自尊的含義；我感謝人生給我?guī)淼拇煺�，它們讓我明白�?jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
它們讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能收獲成功，他們讓我明白，只有勤奮刻苦的耕種，才能贏得他人的肯定。
成長(zhǎng)的路途又少不了的磨難，也有少不了的呵護(hù)與關(guān)愛。父母的關(guān)愛就像溫柔的陽光照耀大地：母親用她那甘甜的`乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；父親用他那寬大，結(jié)實(shí)的肩膀，挑起了家庭的重?fù)?dān)，它們讓我們明白長(zhǎng)大了，就應(yīng)該有責(zé)任感。
老師的教導(dǎo)就像和煦的春風(fēng)，喚醒了沉睡在地下的嫩芽。老師的教導(dǎo)，讓我明白了做人的道理，讓我擁有了無窮的知識(shí)的寶藏。
同伴的啟迪就像兩條歡快的小魚暢游在廣闊的大海。讓我明白友誼是不可缺少的一部分，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜。我，一個(gè)平凡的我，和人生的老師，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇7
或許是冥冥之中的天意，又或許是父母的善意為之，“百日抓鬮”時(shí)，我稚嫩的小手伸向了朱紅色的《新華詞典》。自此，我便和書結(jié)下了不解之緣。
剛剛丫丫學(xué)語時(shí)，我便開始學(xué)著背誦唐詩�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！薄@些朗朗上口的詩句，和童年的美麗歌謠一起，打下了我人生的底色。
6歲時(shí)，一本《安徒生童話》深深地吸引了我，甚至是達(dá)到了晝夜捧讀的地步。其中，《海的女兒》和《丑小鴨》是我最喜歡的。特別是《海的女兒》，那美麗、壯烈、玄幻的故事情節(jié)讓我深陷其中，無法自拔。
10歲時(shí)，李白的奔放豪邁與杜甫的'憂國(guó)憂民又讓我產(chǎn)生了疑問，為什么同樣是唐朝，作者的思想感情卻又可以相差那么大？后來，我又對(duì)毛澤東的詞產(chǎn)生了疑問，為什么“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”？就這樣，閱讀著，思考著，慢慢地，我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
現(xiàn)在，快要步入初中的我，又開始外迷戀外國(guó)名著：莫泊桑的《羊脂球》，夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》，高爾基的自傳三傳曲……其中我最喜歡的是高爾基自傳三部曲，這三本書告訴我們，無論身處何樣的逆境，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！本瓦@樣，我在書的世界里徜徉著，進(jìn)步著，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇8
夜晚時(shí)仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的星星數(shù)不勝數(shù)，有一顆最為耀眼的、璀璨的星，細(xì)細(xì)觀望，那是我小時(shí)候的夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大。也是我成長(zhǎng)的歷程，經(jīng)歷了許多，模模糊糊的記憶，有喜有憂，有笑有淚……
而長(zhǎng)大并不是衣服穿不下了，長(zhǎng)高了，這是在經(jīng)歷的千錘百煉中，從而獲得成長(zhǎng)的`過程。它是我們一步一步走向獨(dú)立、成熟的階梯，在這階梯中，有過蹣跚、青澀，也有過磕磕碰碰，你如果是真的得到鍛煉了，那么，你就是真正的長(zhǎng)大了。
那么，你是否真的想要長(zhǎng)大，是想要不受父母管制的長(zhǎng)大，還是在生活中處處幫著父母，陪伴著父母的長(zhǎng)大，這完全取決于自己。也許在小時(shí)候，會(huì)有一些幼稚的想法或行為，現(xiàn)在再來會(huì)想，自己也會(huì)感到哭笑不得。但，也許那個(gè)時(shí)候的稚嫩的我們，是父母最疼愛的，最奢望的，長(zhǎng)大了就懂事了，是真的嗎?懂事，是每一個(gè)人長(zhǎng)大后都應(yīng)該做到的事情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我們會(huì)更有活力，也會(huì)更有能力，做什么事也是要會(huì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的。對(duì)父母的陪伴，盡到我們長(zhǎng)大后的責(zé)任也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)难剑?/p>
長(zhǎng)大就像是一次旅行，充滿許多有趣而又充滿挑戰(zhàn)性的旅行。在旅行中，我們觀望過許多奇特的美景，也受過許多的挑戰(zhàn)，有享受，也有堅(jiān)持、奮斗、刻苦。在成長(zhǎng)的過程中，最多的也是學(xué)習(xí)，這是一個(gè)苦樂交織的過程，我們?cè)谄渲薪Y(jié)識(shí)很多人，要學(xué)會(huì)在這過程中享受，得到鍛煉，增長(zhǎng)見識(shí)、知識(shí)。
我就想這樣慢慢長(zhǎng)大，慢慢地去奮斗，去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去成長(zhǎng)，開辟屬于自己的人生。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了初一下學(xué)期了，仿佛昨天還是小學(xué)在操場(chǎng)上與同學(xué)們一起玩耍，細(xì)細(xì)想來童年那些事兒，真令人難以忘卻。
每一次走到小學(xué)的那條路口，都會(huì)忍不住進(jìn)去看看，坐在花壇上，往昔的畫面總會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，走到階梯上，又會(huì)忍不住想到了那時(shí)悄悄地穿過花園到操場(chǎng)玩耍的情景。
走到教學(xué)樓，在一個(gè)辦公室門口，一個(gè)老師似乎在批評(píng)著一位學(xué)生，學(xué)生臉色很難看，以前老師也是這么訓(xùn)我，可是現(xiàn)在想想，卻都是我難忘的寶貴回憶。
走到操場(chǎng)，一些同學(xué)正在打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收拾著汽水瓶，原來是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束。
不由地，在我眼前浮現(xiàn)出了那時(shí)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的模樣，參加比賽的同學(xué)身上掛著號(hào)碼，槍聲一響，就流星一樣地開跑。我們大家一個(gè)勁地喊“加油，加油”，我們期盼著用力的`跨過那一步，為自己的班級(jí)贏得榮譽(yù)。
在成長(zhǎng)道路上，老師與同學(xué)們的陪伴是不可缺少的，同學(xué)們伴在你的身邊，一起出出進(jìn)進(jìn)，老師的教誨也讓我終生難忘。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，和同學(xué)朋友老師一起，慢慢長(zhǎng)大。走出了校門，一些同學(xué)正在門口的小賣鋪買零食，他們開心的模樣，仿佛和我們以前一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)開始中學(xué)生的生活，我們不再是小學(xué)生了，要長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)道路上就這樣慢慢長(zhǎng)大，酸甜苦辣在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇10
就這樣慢慢長(zhǎng)大
成長(zhǎng)路漫漫，幸好我不孤單。
——題記
走在成長(zhǎng)的道路上，面對(duì)著坎坷。然而，我很快樂，因?yàn)橛性S多人陪伴著我。伴隨著母親的一路呵護(hù)，書香的一路陪伴，我，慢慢長(zhǎng)大……
母親的呵護(hù)——如水的月光
時(shí)鐘的指針慢慢溜向11。很靜，外面僅剩幾盞路燈。聽得外面的各種蟲聲清幽�！鞍。〗K于復(fù)習(xí)完了！”我伸了個(gè)懶腰，推開了房門�！皨�，還沒睡��？”“哦，我想看完書給你切點(diǎn)水果。一天沒有吃水果，可能營(yíng)養(yǎng)不均衡，進(jìn)來又怕打擾你�！睙o意之間，我看到母親的眼球中夾些血絲，那么微不足道的事，卻做得如此細(xì)致。
月光靜靜地流瀉下來，傾灑在地上，一如母親對(duì)我無微不至的呵護(hù)。
書香的`陪伴——明凈的燈光
成長(zhǎng)路上，幸好有它的陪伴——書香，就如一縷明凈的燈光。
——當(dāng)我沉浸在過去的成績(jī)中，止步不前時(shí)，書告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
——當(dāng)我遇到困難挫折，灰心氣餒時(shí)，書鼓勵(lì)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
——當(dāng)我不斷幻想未來，做起“白日夢(mèng)”時(shí)，書提醒我：“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)�！�
走在成長(zhǎng)的路上，面對(duì)著未來的艱難險(xiǎn)阻，我笑了。我會(huì)勇敢地向前。
因?yàn)橛辛伺惆�，我慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇11
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過得真快啊!
——題記
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間流水般，一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語的我總是看見大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞，晚上，爸爸媽媽來喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無奈，只好讓我在玩兒了一會(huì)，快樂的孩提時(shí)代，就是要這樣的無憂無慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問著自己發(fā)明的“十萬個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的.1年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，我高興的說，我長(zhǎng)大了!
我開始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來把我吃掉。漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無憂無慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了!
初一即將過去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí)，我將自豪的說：我長(zhǎng)大了
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇12
我來到了這個(gè)世界上——
我的爸爸、媽媽有了一個(gè)女兒；我的爺爺、奶奶有了一個(gè)孫女；我的姥姥、姥爺有了一個(gè)外孫女。
我來到了這個(gè)世界上，會(huì)經(jīng)歷自己人生中五個(gè)重要的階段——幼年、童年、青少年、中年和老年。
在幼年，我是一個(gè)無知的“小屁孩”，對(duì)周圍的一切事物都充滿了新鮮感和好奇感，急于探索這個(gè)奇妙的世界。
步入童年時(shí)代，我進(jìn)入到了這個(gè)可以獲得基本知識(shí)的地方——小學(xué)。在那里，我認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師——鄧?yán)蠋�。是她教�?huì)了我如何做人等等一些最基本的東西。自從那時(shí)候，我就很努力很努力，在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)。終于，小學(xué)畢業(yè)了。
現(xiàn)在我正值青少年，踏入了一個(gè)新環(huán)境——中學(xué)。在這里，我將會(huì)拼盡全力，來迎接新的考驗(yàn)。初中三年，我將體會(huì)到人世界的真善美。分辨什么是“美丑善惡”，什么才是真正的“親情”“友情”和“愛情”。
以后的世界都是未知的，誰都不知道以后會(huì)發(fā)生什么。誰也不敢說以后會(huì)發(fā)生什么。也許，火山會(huì)爆發(fā)，會(huì)有“世界末日”……這些，都是未知的。
在未來，我會(huì)經(jīng)歷許許多多我不敢想的事，我想不到的事。
在未來，我會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣，會(huì)體會(huì)到生活中的'種種不如意和美滿。我相信，未來的生活一定是值得期待的。
生命如花，在繽紛的四季里競(jìng)相綻放；生命如歌，在成長(zhǎng)的韻律中叮咚唱響；生命如火，在夢(mèng)想的激勵(lì)下熊熊燃燒。我成長(zhǎng)了，我有擔(dān)當(dāng)了，我能為了某一件事而努力拼搏。反正，就這樣慢慢的長(zhǎng)大吧……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇13
無意中在柜子里發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)，打開第一頁，我看到了一群小孩子，拉著凳子坐在石榴樹前，一個(gè)個(gè)笑開了花，一個(gè)個(gè)都像燦爛的小太陽一樣散發(fā)著光芒。
我拿起相冊(cè)跑到媽媽身邊：“媽媽，這些人是誰呀？”媽媽愣了一下：“這些是你幼兒園同學(xué)呀！”媽媽不可思議地看著我，我也不可思議地看著他。我跑回房間，亮亮，大乖，小乖一大堆名字突然從腦中涌現(xiàn)出來。為什么？為什么都記不清你們了呢？看著一張張熟悉而陌生的臉，淚水劃過臉頰，滴在照片上
我又翻開一張照片，我穿著紅裙子站在臺(tái)階下演唱《童年》，身后站著三排小朋友，一張張小臉，笑得那么熟悉，那么燦爛。這是小學(xué)二年級(jí)的六一兒童節(jié)演出，因?yàn)楸贿x當(dāng)了主唱，只得抓緊練節(jié)目。太陽初升，我在練唱；烈日當(dāng)空，我在練唱；甚至在晚上，我們家還會(huì)傳出我演唱《童年》的歌聲。一星期后，我的嗓子啞了，可是離演出還有一星期。我不得不休息兩天，但依然在聽別人的`演唱，在熟悉旋律，最后我成為了舞臺(tái)上最閃耀的星。
倒數(shù)第二張照片是夏令營(yíng)合照。照片上，我們每個(gè)人拿著紀(jì)念品笑成了一朵花。一起訓(xùn)練，一起玩耍，一起聊天，我們彼此成了歲月中不可或缺的一部分。當(dāng)時(shí)陽光燦爛，我們身上好像散發(fā)著明亮的光芒。
這純潔的友誼，這努力后的甘甜，這令人回味的時(shí)光這些成長(zhǎng)中的往事多么令人神往，我又怎么會(huì)遺忘呢？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 篇14
從剛出生的第一次哭聲，再到第一次在幼兒園見到可愛可敬的老師。后來再到小學(xué)、初中才知道學(xué)業(yè)的重要以及競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
回顧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)雨、陽光，親人的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的啟迪，都伴我在人生的道路上不斷的稱贊。
從讀幼兒園時(shí)開始，就像個(gè)野孩子似的，和鄰居們家的小孩整天四處玩樂。到了幼兒園放學(xué)時(shí)，是我們最歡樂的時(shí)候，我們一起跑去院內(nèi)的噴泉上沖涼，一起打水仗，到了最后，大家都被弄得全身濕淋，完全沉浸在歡樂的時(shí)光里�？苫丶液笞匀簧俨涣艘活D罵，但心里依然充滿了樂意。
幼兒園時(shí)期的`幼稚、無知，慢慢地到了上小學(xué)的時(shí)期。
從入學(xué)的第一天，以為還能像原來一樣，開心的繼續(xù)玩樂，可老師不再那樣溫和，而是多了幾分嚴(yán)厲，而同學(xué)們也都不是那么的調(diào)皮，我對(duì)了幾分膽怯，不再像原來那樣那么“瘋狂”。到了后來，我也開始認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，開始每天按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)期間，老師的嚴(yán)厲，同學(xué)的高素質(zhì)，使得我在這樣好的環(huán)境下不斷努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，考上一個(gè)好的初中。
來到了中學(xué)的我認(rèn)識(shí)到它的莊嚴(yán)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是異常的禮貌，老師們也都有極高的素質(zhì)，不停向同學(xué)們問好。后來才知道，中學(xué)的每次大考都要進(jìn)行班級(jí)和年級(jí)的排名。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫感，每天都要有安排性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且每天都要定時(shí)復(fù)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備，那樣才能考出一個(gè)好成績(jī)。
我，慢慢長(zhǎng)大了，我應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，為不久的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
【就這樣慢慢長(zhǎng)大作文】相關(guān)文章：
就這樣慢慢長(zhǎng)大08-24
就這樣慢慢長(zhǎng)大04-27
就這樣慢慢長(zhǎng)大的作文11-12
就這樣慢慢長(zhǎng)大（精華）12-13
(精品)就這樣慢慢長(zhǎng)大12-09
就這樣慢慢長(zhǎng)大【熱】12-14
就這樣慢慢長(zhǎng)大【精品】12-13
就這樣慢慢長(zhǎng)大[熱]12-13