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進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-01-10 15:00:46 演講稿大全 我要投稿
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進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽儗W(xué)習(xí)教育傾注了愛(ài)心和心血,汗水與智慧老師說(shuō)一聲:“老師辛苦了”!感謝老師對(duì)孩子的辛勤付出。

  今天,我站在這里和各位家長(zhǎng)一起分享孩子的教育培養(yǎng)真的深感榮幸,也覺(jué)得慚愧,因?yàn)槲抑涝谧募议L(zhǎng)肯定比我做的更好,更有經(jīng)驗(yàn)。我們家xx是一個(gè)非常調(diào)皮和有想法的孩子,我和他爸爸確實(shí)花了很多精力和時(shí)間來(lái)和他斗智斗勇,以下幾點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)和拙見(jiàn),希望和各位家長(zhǎng)一起共勉。

  1、 我們都知道家長(zhǎng)是一面鏡子,想要孩子做到的,我們家長(zhǎng)一定要做到表率作用,以身作則,我們要給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,盡量與孩子一起看書(shū),學(xué)習(xí),不要我們一邊吆斥著孩子去寫(xiě)字看書(shū),自己卻手不離鼠標(biāo),眼不離電視,而且還把聲音放得很高。細(xì)想:這樣孩子能安靜下來(lái)去學(xué)習(xí)嗎? 這一點(diǎn)我和他爸爸做的真的很好,電腦都放在柜子里冬眠一年了,電視也是和孩子周末晚上一起看看,平時(shí)只要孩子在學(xué)習(xí)我們是從不打開(kāi)的!

  2、善于發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點(diǎn),多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),多賞識(shí)孩子,每個(gè)孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點(diǎn)不同,在學(xué)習(xí)生活中要相信孩子,他們才會(huì)更有動(dòng)力和信心做的更好。這次的期中考試,我和xx早就約定好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)考試,考一個(gè)一百分滿足他一個(gè)愿望,雙百獎(jiǎng)勵(lì)什么,三百又獎(jiǎng)勵(lì)什么,雖然這次就英語(yǔ)考了一百分,但我們覺(jué)得語(yǔ)文真的考的不錯(cuò),我們就兌現(xiàn)了我們的承諾,獎(jiǎng)勵(lì)了他考雙百才有的禮物。他很開(kāi)心,他就跟我說(shuō),我下次一定要考的更好,把有一輛變速自行車的愿望實(shí)現(xiàn)。所以有時(shí)給孩子一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更會(huì)激發(fā)孩子的積極性和好學(xué)心理!

  3、我們要尊重孩子,要和孩子做朋友,要融入孩子的生活,多擠出時(shí)間陪陪孩子,和孩子多交流,愛(ài)玩是孩子的天性,所以我們會(huì)在和他一起玩的時(shí)候去了解他們的內(nèi)心世界,我們每個(gè)周末基本都會(huì)陪孩子玩一玩,哪怕就是去一趟超市,我們也會(huì)帶著他,和他一起購(gòu)物,這樣會(huì)從中知道孩子的需求和想法,有分歧時(shí)要認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn),家長(zhǎng)適當(dāng)讓步,既尊重了孩子又讓孩子覺(jué)得父母的民主,有共同語(yǔ)言了他就很愿意和你交流,更愿意去配合你得引導(dǎo)!

  4、 多和老師溝通,這一點(diǎn)也很重要,孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,老師和孩子的接觸時(shí)間是比家長(zhǎng)多,現(xiàn)在的孩子情緒波動(dòng)大,變化快,我們應(yīng)隨時(shí)要和老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)行為情況,及時(shí)糾正彌補(bǔ)孩子的不足配合好老師,幫助孩子度過(guò)難關(guān),越學(xué)越好,這一點(diǎn)我做的也不夠好,但以后我會(huì)做的更好! 我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中,我覺(jué)得我們是和孩子一起成長(zhǎng)了,培養(yǎng)教育孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要我們的耐心,恒心去堅(jiān)持!

  孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望,但愿每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲! 謝謝老師,和各位家長(zhǎng)!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初一(2)班的一名學(xué)生,我叫xxx,很榮幸能作為班級(jí)學(xué)生代表,對(duì)各位家長(zhǎng)們講一下近期班級(jí)學(xué)習(xí)情況和我對(duì)家長(zhǎng)們的一點(diǎn)小建議。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月的.初中生活。然而,這次期中考試的成績(jī)并不是很理想,有許多同學(xué)都沒(méi)有達(dá)到自己滿意的要求。但是,不管怎么說(shuō),這次考試也給我們敲了個(gè)警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  其次,班上也有很多同學(xué)各方面都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣:分別是體育健將曾雨琪、袁濤、黃依凡等,組織能力強(qiáng)的謝曉軒、鐘靈博,學(xué)習(xí)標(biāo)兵嚴(yán)語(yǔ)靜、黃筱瀟、黃鑫雅等。

  最后,我就簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)提高成績(jī)的幾個(gè)主要因素:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  二、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  三、掌握好的學(xué)習(xí)方法;

  四、家庭團(tuán)結(jié)也很重要。

  我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),也很少當(dāng)面看到他們吵架,是這樣的一個(gè)家庭,成就現(xiàn)在的我,我要感謝我的父母,老師,以及所有關(guān)心我的人。還要請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)們,沒(méi)事就多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,多陪陪他們。謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的防化團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師和同學(xué)們:

下午好!

  今天,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隆重舉行XX級(jí)高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)幕儀式,這次承擔(dān)我校訓(xùn)練任務(wù)的是防化團(tuán)的教官,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向大力支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的防化團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時(shí),我代表學(xué)校全體師生向以優(yōu)異成績(jī)考入我校的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!

  今天我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了高一年級(jí)的新同學(xué),你們的到來(lái)讓原本就生計(jì)勃勃的校園增添了更多更新的活力。從今天起你們將告別初中的學(xué)習(xí)生活,從各地來(lái)到X外將在這里開(kāi)始一段新的人生旅途。這段旅程將為你的一生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,你們選擇了,將是你邁向成功的新的起點(diǎn),面對(duì)三年的高中學(xué)習(xí)生活,你需要更大的勇氣和毅力,今天站在新的起點(diǎn)前,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?據(jù)我們了解不少同學(xué)在假期中已做里充分的準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)了新課程。我們感到很高興。這是一個(gè)良好的開(kāi)端。

  進(jìn)入高中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活將揭開(kāi)了新的一頁(yè)。高中三年的學(xué)習(xí)生活是邁向成功的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)思考,規(guī)劃好自己的人生道路,將成為你們?nèi)松吠旧系募佑驼,攀登科學(xué)高峰的階梯。你們將在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校度過(guò)三年緊張有序而又豐富多采的.高中生活。東外將為你們添上強(qiáng)有力的騰飛翅膀,去實(shí)現(xiàn)人生的理想!

  今天,為期7天的軍訓(xùn)活動(dòng)就要開(kāi)始了,軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊教育形式,也是同學(xué)們步入高中必修的第一課。這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間只有短短的7天,但是內(nèi)容充實(shí),形式多樣。這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力,展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的很好機(jī)會(huì)。因此,我在這里向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

  1、希望同學(xué)們端正思想,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己。

  2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,尊敬教官,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到令行禁止。嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息時(shí)間,如遇到特殊情況,一定要向班主任和教官請(qǐng)假。

  3、發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,以嚴(yán)格的要求整理好寢室內(nèi)務(wù),嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)范就寢、午休、就餐秩序,以整齊的步伐和快速動(dòng)作完成軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

  4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,相互督促,共同提高。力爭(zhēng)在高中新的起跑線上大家一同前進(jìn),從高一開(kāi)始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。

  5、各班主任要按時(shí)到位,盯靠在班級(jí),幫同學(xué)之所需,解同學(xué)之所難,想同學(xué)之所想,為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。

  同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)是我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上將邁開(kāi)高中生活的第一步,接下來(lái)的7天大家要有思想準(zhǔn)備,會(huì)很苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。我要還要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上,勤學(xué)苦練的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的秘訣。豐富多彩的軍訓(xùn)生活將讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有更廣闊的視角。這次軍訓(xùn),我們同學(xué)要寫(xiě)“軍訓(xùn)生活日記”,記下了這不平凡的7天,我想,這會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè),照亮我們的人生之路。在這次軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們將全校師生進(jìn)行軍訓(xùn)匯報(bào)表演,希望全體參訓(xùn)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,圓滿完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),充分展示學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

  我們真誠(chéng)地希望各位教官把你們的優(yōu)良作風(fēng)留給我們的學(xué)生,希望我們的班主任認(rèn)真做好后勤保障工作,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,協(xié)助教官完成軍訓(xùn)任務(wù)。

  我們相信,在我們的共同努力下,一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到我們預(yù)定的目標(biāo)。

  最后,預(yù)祝外校20xx級(jí)高一學(xué)生軍訓(xùn)取得圓滿成功。

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫小紅,來(lái)自x年級(jí)x班,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開(kāi)始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)!已經(jīng)開(kāi)始上課了,因此同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái),努力的提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的,這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。不要認(rèn)為期中考試還有很久,時(shí)間是過(guò)得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,因此今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。

  第一點(diǎn),上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)講。上課不聽(tīng),還想取得一個(gè)好的成績(jī),那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的,是很重要的,不聽(tīng)的話就學(xué)不會(huì)老師講的知識(shí)點(diǎn),這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)呢?因此上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽(tīng),還要做好筆記。

  第二點(diǎn),認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的利用知識(shí),如果光學(xué)會(huì)了知識(shí),但不知道用,考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫(xiě)作業(yè),就會(huì)抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不但不能提升成績(jī),還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。

  第三點(diǎn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提升成績(jī),每天都在努力的學(xué)習(xí),但卻沒(méi)有什么效果,就是因?yàn)闆](méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn),影響了第二天的學(xué)習(xí)。

  第四點(diǎn),考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí),這樣是不對(duì)的`。平時(shí)的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

  第五點(diǎn),以平常心對(duì)待考試。在考試的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績(jī)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn),沒(méi)考好之后努力就行了,不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了?荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績(jī),因此要以平常心對(duì)待考試。

  以上就是我成績(jī)進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)!謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是××,此時(shí)此刻,作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持。在這里,真誠(chéng)地道一聲:“謝謝!

  “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的`秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為我們七年級(jí)一班班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

  1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我的信心才會(huì)更足,F(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間,把期末考試這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動(dòng)腦,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

  3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

  4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

  5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué),成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)谕醮逯袑W(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后祝老師們:身體健康,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的老師,各位在座的家長(zhǎng)朋友們:

  晚上好!我是咱們xxx同學(xué)的媽媽,非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。說(shuō)實(shí)話,剛接到老師給我的這個(gè)任務(wù),我是很慚愧的,因?yàn)楹⒆硬⒉皇窃蹅儼喑煽?jī)最優(yōu)秀的那個(gè),也不是最認(rèn)真,最勤奮的那個(gè),各位家長(zhǎng)有很多比我付出的要多,做的也比我要好,所以我有一種“關(guān)公門前耍大刀”的感覺(jué),但這種想法很快就改變了,我想既然我們有緣成為了“一個(gè)戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友”,為了我們的孩子,如果能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,多交流,通過(guò)共同努力,攜手取得進(jìn)步,這就是有意義的!

  初一第一學(xué)期期中考試后,孩子拿著一張令他和我非常不滿意的成績(jī)單回到家時(shí),我確實(shí)非常生氣,罵還是不罵,打還是不打,成了我很難選擇的問(wèn)題。但看著他像一只受了傷的小貓一樣,無(wú)力羞愧,對(duì)自己評(píng)價(jià)極低的狀態(tài),我又有點(diǎn)心疼,其實(shí)孩子每天晚上學(xué)習(xí)到很晚,從不敢敷衍,學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,作業(yè)按時(shí)完成,孩子并沒(méi)有懈怠,也沒(méi)有不努力,如果我打他,罵他好像對(duì)他不太公平?墒浅煽(jī)并沒(méi)有達(dá)到他的預(yù)期,一定是哪里出了問(wèn)題,我意識(shí)到他需要我的幫助,出了問(wèn)題我們就來(lái)解決,情緒發(fā)泄,沒(méi)有任何作用,我想不該讓孩子看到我是用打罵這種無(wú)能的方式解決所面臨的問(wèn)題的,所以我們決定一起對(duì)每科試卷做了分析,和他反思他的學(xué)習(xí)狀態(tài),習(xí)慣,方法!找到了他學(xué)習(xí)上存在的不足和問(wèn)題,我和孩子針對(duì)性的采取了相應(yīng)的措施,下面就談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w做法,希望對(duì)大家有所幫助。

  一、克服粗心,學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)。

  xxx同學(xué)從小學(xué)到初中一直都是一個(gè)很粗心很毛燥的孩子,一直以來(lái)我想了很多辦法都沒(méi)有大的改變,直到我聽(tīng)到了一句話,“世上本無(wú)粗心,只有功夫沒(méi)到”我才突然意識(shí)到孩子的毛燥和粗心是因?yàn)樗毩?xí)的太少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容根本就不扎實(shí)造成的,尤其是數(shù)學(xué)方面,計(jì)算失誤非常大,所以我們決定從計(jì)算開(kāi)始抓起,我買了一本計(jì)算練習(xí)題,每天抽時(shí)間讓孩子做一篇,而且要求是必須全對(duì),如果錯(cuò)一題再做兩題直到做對(duì)為止,剛開(kāi)始是非常吃力的,讓他做對(duì)所有的題,很難!但是堅(jiān)持了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)他計(jì)算速度加快了,準(zhǔn)確率提高了,幾乎篇篇都是滿分了,在考試中計(jì)算題出錯(cuò)率也大大降低了。還有就是他的書(shū)寫(xiě)和錯(cuò)別字的問(wèn)題,我們準(zhǔn)備了一個(gè)本子,將錯(cuò)別字,錯(cuò)用的詞,寫(xiě)的不規(guī)范的字整理出來(lái),經(jīng)常鞏固,F(xiàn)在錯(cuò)別字也在慢慢減少,但還需要繼續(xù)堅(jiān)持。我和孩子約定,平時(shí)對(duì)待作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真,對(duì)待考試要像對(duì)待平時(shí)作業(yè)一樣輕松自然!

  二、確立目標(biāo),學(xué)會(huì)規(guī)劃。

  沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)就沒(méi)有動(dòng)力,所以我們把學(xué)習(xí)目標(biāo)分為了大目標(biāo),小目標(biāo)和細(xì)目標(biāo)。大目標(biāo)是下一次考試中每一科成績(jī)要達(dá)到一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)段和在全年級(jí)取得什么樣的名次。然后再把這些目標(biāo)分成小的目標(biāo),每一學(xué)科每一學(xué)期要多少章學(xué)習(xí)內(nèi)容,每一章有多少小節(jié),每一節(jié)有哪些內(nèi)容?基礎(chǔ)概念是什么,重點(diǎn)內(nèi)容是什么,難點(diǎn)是什么?細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都是他的目標(biāo),通過(guò)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),孩子要清楚的知道他需要學(xué)到什么?哪些是已學(xué)會(huì)的,哪些是他還含糊的,哪些是需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)理解的,這都成了孩子每天的每節(jié)課的'目標(biāo),只有完成每天的小目標(biāo),才能向著大目標(biāo)前進(jìn)一步。

  三、提高效率,增強(qiáng)自信。

  在分析過(guò)程中,我們還發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)過(guò)很多次,但考試時(shí)還是會(huì)出錯(cuò),看上去每天作業(yè)都完成了,但他只是做了知識(shí)的搬運(yùn)工,卻沒(méi)有達(dá)到到真正學(xué)習(xí)的效果,知識(shí)并沒(méi)有得到內(nèi)化,更別說(shuō)是融會(huì)貫通了,所以我們商定寫(xiě)作業(yè)就要帶上大腦,一定要邊思考邊完成,如地理,生物,歷史這幾科作業(yè)都要盡可能的參照課本配圖,讀圖完成記憶深刻,也會(huì)更有意思!孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)校,想要提高學(xué)習(xí)效率,就一定要抓緊課堂上的40分鐘,預(yù)習(xí)是為了明確新課我們要學(xué)什么,復(fù)習(xí)是為了明確課后我們要把學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握到什么程度,如何靈活運(yùn)用,所以做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),高質(zhì)量的聽(tīng)講是非常重要的。還要多借鑒一些成績(jī)優(yōu)異同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,看一些提高學(xué)習(xí)效率的書(shū),一步步改進(jìn)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  四、互為榜樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,怕苦圖安逸是人的本能,我也發(fā)現(xiàn)孩子做事虎頭蛇尾,不能堅(jiān)持到底,還怕苦怕累,俗話說(shuō)“蘋(píng)果掉下去離樹(shù)不遠(yuǎn)”,其實(shí)我和他爸也是這樣的人,如果只要求孩子,太沒(méi)有說(shuō)服力了,所以我和孩子商定“讓他陪我學(xué)習(xí)!”青春期的孩子,你要去監(jiān)督和管理他學(xué)習(xí)他有很強(qiáng)的抵觸心理,他反感我們監(jiān)督,他認(rèn)為這是不信任他,在工作和生活中我也需要提升自己,我買了很多書(shū),決定讓他陪我學(xué)習(xí),我想我要是能堅(jiān)持,他也能堅(jiān)持,我們互相督促,互為榜樣!這樣做了之后我發(fā)現(xiàn),收獲比我想到的要多的多,孩子學(xué)習(xí)不容易分心,不感到孤獨(dú)無(wú)助,作業(yè)寫(xiě)的快,效率也高!有時(shí)配上點(diǎn)輕音樂(lè),緩解焦慮,感覺(jué)也挺好的!在陪伴他學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的業(yè)務(wù)能力和生活智慧也大大的提高了呢!他爸爸工作很忙也很累,沒(méi)有太多時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),其實(shí)也是我太獨(dú)斷專行,他也太懶惰,孩子需要男性的思維和智慧,孩子需要得到父親的關(guān)心,從而懂得父親對(duì)他深沉的愛(ài)!所以讓他爸爸也充分的參與到他的生活和學(xué)習(xí)中來(lái),不僅替我分擔(dān)了壓力,也有助于緩解青春期男孩和中年父親的矛盾沖突,有助于家庭和諧發(fā)展。和孩子在每天吃飯的時(shí)候觀看了電視劇《士兵突擊》,給孩子樹(shù)立了錚錚男兒不服輸?shù)男蜗蟆霸S三多”,大家知道的那句“不拋棄不放棄”成了我們家的口頭禪。建議大家讓孩子抽時(shí)間看看這部劇,會(huì)讓孩子有深刻的感受和觸動(dòng)。

  以上方法,我和孩子都還在摸索和實(shí)踐中。但我相信當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)成為一種習(xí)慣,目標(biāo)成為一種動(dòng)力,榜樣成為一種力量,效率成為一種追求,不管孩子走到哪里?會(huì)成為一個(gè)什么樣的人?懂努力會(huì)思考的他,一定會(huì)過(guò)好他的這一生!家長(zhǎng)的幫助是給孩子戰(zhàn)勝困難的力量,也是給予他們超越自我的勇氣,我們把幫助落實(shí)在一件件小事中,參與在他的學(xué)習(xí)中,不讓孩子感覺(jué)到我們只會(huì)說(shuō)空話!當(dāng)他通過(guò)努力看到自己的改變的時(shí)候,他的自信心會(huì)增強(qiáng),對(duì)自己的評(píng)價(jià)也會(huì)更高。世界上唯有一種愛(ài)是為了分別,這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)!我們現(xiàn)在的幫助,是為了將來(lái)的某一天讓孩子展翅高飛,

  最后,感謝為孩子辛勤付出的老師們,你們辛苦了!也和在孩子身后默默付出的各位家長(zhǎng)握握手,你們也辛苦了!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx,很榮幸,今天我能作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的代表站在這里給各位同學(xué)們帶來(lái)這次的演講。

  不知不覺(jué)間,我們距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了x周的時(shí)間了。在近期,我們也參加了老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的成績(jī)測(cè)驗(yàn)。相信,現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)自己目前的成績(jī)已經(jīng)有了比較詳細(xì)的了解!那么,現(xiàn)在的成績(jī)與上次的成績(jī)相比,又有了怎樣的變化呢?

  在座這么多的同學(xué),我相信你們的變化一定是多端的,有的同學(xué)有了進(jìn)步,有些同學(xué)卻沒(méi)怎么前進(jìn),甚至還有倒退的情況!盡管上次的考試已經(jīng)過(guò)去了,但是同學(xué)們,你們可曾聽(tīng)過(guò)一句話——“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”

  這是我經(jīng)常用來(lái)激勵(lì)自己的一句話,現(xiàn)在,我將他分享出來(lái)。同為一名學(xué)生,其實(shí)對(duì)于大家的'情況,我多多少少也有一些了解。在這次的考試中,我相信成績(jī)提升不大,甚至出現(xiàn)成績(jī)倒退的情況的同學(xué)都不在少數(shù)。但是有不少的同學(xué),卻在考試成績(jī)下降的時(shí)候,抱怨這次的考試題目變難,變得麻煩?墒峭瑢W(xué)們,我們有多少人是想過(guò)是我們自己的問(wèn)題導(dǎo)致了這次成績(jī)的倒退呢?

  各位同學(xué),讓我們好好的反思一下。我們作為一名學(xué)生,時(shí)刻都走在前進(jìn)的道路上!題目變難,這不是偶然,而是必然,無(wú)論我們以何種方式前進(jìn),我們總體的前進(jìn)速度是統(tǒng)一的!如果我們不讓自己跟上這個(gè)速度,就會(huì)導(dǎo)致落后,導(dǎo)致跟不上,甚至出現(xiàn)倒退!成績(jī)的進(jìn)步與倒退,完完全全是我們努力程度的反映!

  而各位在這次進(jìn)步不大的同學(xué)也不能放松,前面也說(shuō)了,學(xué)習(xí)的總體進(jìn)度是在不斷前進(jìn)的。如今如果僅僅因?yàn)楸W×爽F(xiàn)在的成績(jī)而滿意,在實(shí)際上,確是在倒退!知識(shí)在不斷的增加和更新,我們現(xiàn)在的情況就像在一條傳送帶上!努力刻苦的同學(xué)就能不斷的前進(jìn),保持原位的同學(xué)會(huì)被不斷更新的知識(shí)留在原地,而如果不肯付出努力,不愿奔跑,那么就只能被堆積知識(shí)推到后方!

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一條直線!并沒(méi)有什么技巧,只有努力,刻苦,是前進(jìn)的唯一方式!希望各位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力,這樣,在今后我們才能得到更多的收獲!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自然是令人感到喜悅的事情,但是我們都明白想要學(xué)習(xí)進(jìn)步除了天分以外還要自身的不斷努力才行,畢竟除了老師的教導(dǎo)以外也要自己引起重視并認(rèn)真對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)才行,而且學(xué)習(xí)進(jìn)步也是老師和父母的期望自然不能夠出現(xiàn)任何玩物喪志的狀況,雖然學(xué)習(xí)的秘訣大家都明白卻也要做到持之以恒才能夠有著較好的進(jìn)步。

  在我看來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步需要在整體方向上按照老師的教學(xué)步驟進(jìn)行下去,畢竟作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視老師的授課內(nèi)容并認(rèn)真做好這方面的筆記,至少老師的制定的教學(xué)方針比我們閉門造成的效果要好得多,因此即便有時(shí)會(huì)會(huì)產(chǎn)生不同的見(jiàn)解也是建立在老師的教學(xué)成果之中,所以我們要鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而為今后的人生發(fā)展做好相應(yīng)的鋪墊,另外也要體諒老師在教學(xué)工作中的艱辛并更加努力地學(xué)習(xí),須知此刻在學(xué)習(xí)中更加努力才能夠在以后的人生中少吃虧。

  有時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要和同學(xué)進(jìn)行討論并展開(kāi)思維方面的交流,當(dāng)老師的精力無(wú)法顧及班上每個(gè)學(xué)生的時(shí)候自然要做好這方面的學(xué)習(xí)才行,遇到難題多向課代表或者成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教從而將其解決,能夠在學(xué)習(xí)中擁有相互交流的好伙伴也是令人感到高興的事情,既能夠讓我們向成績(jī)好的同學(xué)看齊并努力學(xué)習(xí)著對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),也能夠在成績(jī)相差不大的情況下通過(guò)相互間的競(jìng)爭(zhēng)提升自身的成績(jī),以往在每次考試結(jié)束以后我們也都會(huì)通過(guò)成績(jī)的對(duì)比找出自身需要加強(qiáng)的地方。

  想要學(xué)習(xí)進(jìn)步也需要父母的鞭策從而做好家庭教育的工作,在我看來(lái)不重視家庭教育也是導(dǎo)致我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)成績(jī)下降狀況的原因,在學(xué)校的'時(shí)候還能夠在老師的監(jiān)督下認(rèn)真學(xué)習(xí),可是在家的時(shí)候往往是做完作業(yè)以后便開(kāi)始玩耍從而忽略了學(xué)習(xí),須知每日學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)都是需要在家進(jìn)行復(fù)習(xí)才能夠進(jìn)一步鞏固,而且利用這段時(shí)間對(duì)第二天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)往往能夠產(chǎn)生更深的印象,這是大多數(shù)學(xué)生難以做到且需要在以后的學(xué)習(xí)中得到加強(qiáng)的地方,也希望引起重視的我們能夠做到這點(diǎn)并為了提升自身學(xué)習(xí)而努力。

  相信大家都明白學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然枯燥卻也是為了自己的成長(zhǎng)而努力著,若不想將來(lái)的自己一事無(wú)成便應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境,無(wú)論是老師的教導(dǎo)還是同學(xué)的幫助亦或是家長(zhǎng)的叮囑都要謹(jǐn)記在心才行。

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能夠上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

  眾所周知,我初一的時(shí)候成績(jī)一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒(méi)有適應(yīng),也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)上期的時(shí)候,劉老師說(shuō)過(guò)的一句話引起了我的深思,他說(shuō):“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考,如果你考好了,那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái),但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒(méi)有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績(jī)不佳,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺(jué)到,他們對(duì)這幾次成績(jī)有些不滿,所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測(cè)試,我的成績(jī)依舊很平凡,但從這些測(cè)試中看到了我的`不足,并一步一步改正,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績(jī)。

  有人可能會(huì)問(wèn),你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說(shuō):想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因(yàn)槲液軔?ài)我的父母,我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю屗麄優(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

  我認(rèn)為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說(shuō)到,如果你成績(jī)很差,經(jīng)過(guò)一番努力,成績(jī)一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象,這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會(huì)兒,你的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以,請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。

  謝謝大家,我的演講完畢。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿10

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我叫張金麒,可能您也看出來(lái)了,我是一個(gè)十分胖的男生?赡苣⒉徽J(rèn)識(shí)我, 或許是因?yàn)槲业某煽?jī)不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真、努力的一個(gè)學(xué)生。因此,董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。

  首先,要學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)。初一時(shí),我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生,不知道為什么學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),也沒(méi)有什么目標(biāo)意識(shí)。所以,第一次月考時(shí),我才考了1000多名?吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù)時(shí),我才意識(shí)到自己應(yīng)該努力了。從那時(shí)起,我就根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定下一階段的目標(biāo)。我的成績(jī)也有1000多名,慢慢進(jìn)步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué),我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的成績(jī),我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級(jí)前600名,我相信會(huì)通過(guò)刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。

  其次,還要好好聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問(wèn)題,但作為學(xué)生,我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí),好好聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)說(shuō)起來(lái)非常容易,可是真正實(shí)行起來(lái)又那么困難。我常想放棄,也想走個(gè)神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫(xiě)作業(yè),抄抄同桌的蒙混過(guò)關(guān);也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事,愛(ài)考幾分就考幾分算了。還好,我沒(méi)有那樣去做,而是管住了自己。老師常說(shuō):“不愛(ài)學(xué)習(xí)的人沒(méi)有品位,打擾別人學(xué)習(xí)的沒(méi)有人品!蔽乙欢ú蛔鰶](méi)有人品的`學(xué)生,更要爭(zhēng)做有品位的好學(xué)生。

  我是一個(gè)住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢問(wèn)我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛(ài)護(hù)我,更是鼓勵(lì)督促我要樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞。正是家人給予我的愛(ài),讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站,查漏補(bǔ)缺,不讓5+2=0。

  最后,祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,爭(zhēng)做最好自己,攜起手來(lái),共創(chuàng)245班美好的明天!

  謝謝大家!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

  我是801班的學(xué)生王聰慧,今天作為進(jìn)步生的代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng),我也衷心希望每個(gè)同學(xué)在聽(tīng)了我的發(fā)言之后和我交流自己的學(xué)習(xí)心得,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中共同取得更大的進(jìn)步。

  我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,但是我相信那些成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”、“學(xué)神”絕對(duì)不是僅僅靠著自己與生俱來(lái)的小聰明練成的,他們每個(gè)人身上有一種共同的`特質(zhì),那就是——大智慧。他們也經(jīng)歷過(guò)失敗,也曾經(jīng)處于低谷,他們是即使流淚卻仍在含淚奔跑的人!

  只有想不到,沒(méi)有做不到。要想在學(xué)習(xí)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,首先必須有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,心若在,夢(mèng)就在。相信自己行,奇跡才會(huì)發(fā)生!這是夢(mèng)想的力量,是信念的力量!

  樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)之后,接下來(lái)就是腳踏實(shí)地的努力。天上不會(huì)掉餡餅,成功只屬于那些奮力拼搏的人。

  奮力拼搏,是苦干,但不是蠻干。有些人,做了很多習(xí)題,但是只是一遍遍的重復(fù),機(jī)械訓(xùn)練,像一頭拉磨的驢,走了一圈又一圈,路程卻沒(méi)有絲毫的增加。這樣辛苦只能算是有苦勞沒(méi)功勞。我覺(jué)得多做題是對(duì)的,但是不要總做類似的題型,做過(guò)后一定要想想自己從中受到了什么啟示,有沒(méi)有其他更好的辦法。做過(guò)的題目一定要徹底想通想透,以后無(wú)論怎樣變換方式出現(xiàn),都能像孫悟空見(jiàn)到白骨精一樣,一眼讓它現(xiàn)出原形。

  奮力拼搏,是巧干,但不是偷懶。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)背書(shū)特別快,記得特別牢。那是因?yàn)樗麄冏x書(shū)的時(shí)候更專心更投入,更能做到心無(wú)旁騖。有些人會(huì)說(shuō),我的記性太差,忘性太好。不可否認(rèn),每個(gè)人的記憶力是會(huì)有一些差別的,但是我們完全可以用自己的智慧彌補(bǔ)那一點(diǎn)點(diǎn)缺憾。這就需要我們多思多想多總結(jié),可以通過(guò)編故事,編順口溜等等,來(lái)鍛煉自己的記憶力。對(duì)于忘得快的同學(xué),我們可以增加復(fù)習(xí)的頻率和次數(shù)來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  另外,我想說(shuō),學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。我們要為自己選定一個(gè)對(duì)手,作為自己的目標(biāo),然后再選定幾個(gè)隊(duì)友,組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。要知道集體的力量是無(wú)窮的,團(tuán)結(jié)一心,其利斷金!大家互相監(jiān)督互相鼓勵(lì),一定會(huì)收獲友誼、收獲快樂(lè)、收獲傲人的成績(jī)!

  最后,我要說(shuō),我們學(xué)校有那么多認(rèn)真負(fù)責(zé)、經(jīng)驗(yàn)豐富、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,他們是大家學(xué)習(xí)道路上最強(qiáng)有力的后盾,大家一定不要浪費(fèi)這樣的優(yōu)質(zhì)資源啊!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的老師:

  某月某日上或下午……而犯的,而且我以前也犯過(guò)。在老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生日常行為規(guī)范管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天來(lái)的`反思結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一,我們的行為不符合一個(gè)學(xué)生的要求。作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,控制自己不。并不是一件很困難的事。

  第二,增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不要。但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第三,我的行為還在學(xué)校間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí)……沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的’檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陳老師是三年級(jí)時(shí)教我們的英語(yǔ)老師。有一次英語(yǔ)課上,陳老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,大家有說(shuō)唱歌跳舞的,有說(shuō)打球下棋的,有說(shuō)玩電游的',當(dāng)我說(shuō)我的愛(ài)好是喜歡聽(tīng)收音機(jī)時(shí),班上頓時(shí)哄堂大笑。確實(shí),我從小就是一個(gè)愛(ài)靜的小男孩,最大的愛(ài)好就是聽(tīng)收音機(jī)了。通過(guò)它我知道了外面的世界。

  可同學(xué)們的笑,讓我對(duì)自己的愛(ài)好產(chǎn)生了懷疑。下課后,陳老師把我叫到了辦公室,她和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“劉雪楊,你喜歡科學(xué),愛(ài)好聽(tīng)收音機(jī),這都非常好,你是一個(gè)有創(chuàng)造力的小孩!甭(tīng)到老師這么表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我,我的緊張和不安也就消失了。

  五年級(jí)時(shí),學(xué)校組建了模型興趣小組,我想報(bào)名參加,可爸爸媽媽第一擔(dān)心這個(gè)太難,第二擔(dān)心會(huì)占用我太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我耳邊想起陳老師的話“你是一個(gè)有創(chuàng)造力的小孩”。這句話鼓勵(lì)我說(shuō)服父母,并且通過(guò)努力,獲得了湖北省青少年車輛模型錦標(biāo)賽和武漢市模型競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我不自信想打退堂鼓的時(shí)候,我的耳畔總會(huì)回響起陳老師對(duì)我的鼓勵(lì)。老師的話,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿14

  愛(ài),猶如久旱中的甘露;愛(ài),猶如沙漠中的綠洲;愛(ài),猶如干渴中的清泉……愛(ài),一個(gè)圣潔而美麗的字眼。人類因?yàn)橛袗?ài),所以偉大;人類因?yàn)橛袗?ài),才得以進(jìn)步……

  那天放學(xué),天是陰沉的,在嘲笑著我;云是黑壓壓的,壓得我喘不過(guò)氣;雨是無(wú)情的,一點(diǎn)一滴的在擊痛著我的心……看著那78分的數(shù)學(xué)試卷,我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了現(xiàn)在的局面……我不甘!我不服!我憤恨……可是,這又有什么用呢?事實(shí)就是實(shí)事——78!那鮮紅的數(shù)字刺入我的雙眼——第一次就如此的出師不利,那以后呢……我不想想,也不敢去想。此時(shí),我的腳像灌了鉛一樣,沉重不堪。時(shí)間好像變得越來(lái)越慢……不知過(guò)了多久——我到家了……

  我垂頭喪氣地上了樓,輕輕地碰了碰門。這時(shí),我多么希望別人能忽視我,但——媽媽為我開(kāi)了門……

  我站在門外好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),繼而不知所措。媽媽看出了我的不對(duì)勁,忙問(wèn)我怎么了,我哪里聽(tīng)得到只顧低頭無(wú)語(yǔ),我此時(shí)是上嘴唇著天,小嘴唇著地——沒(méi)有臉!我本想就瞞過(guò)去就算了,但一件讓我怎么也想不到的.事發(fā)生了——試卷從我的口袋里掉了出來(lái)。78!那兩個(gè)血紅的數(shù)字又一次刺痛了我的雙眼,還刺痛了我的心……我多么想找個(gè)地洞鉆壓!可是,媽媽卻不換不忙地屈膝撿起了那張令我無(wú)地自容的試卷,平靜地遞給我。我的氣莫名沖頂,一甩手,打飛了那張?jiān)嚲,發(fā)了瘋似的叫喊:“您打我罵我都可以!怎么都可以!最起碼讓我釋?xiě)选蔽业穆曇粼絹?lái)越小,臉上的淚肆無(wú)忌憚的翻滾著……但媽媽沒(méi)說(shuō)什么,而是再次屈身拾起,輕輕地遞給了我。我萬(wàn)分不解,媽媽說(shuō):“這不是榮耀但,這是一種鞭策!”“但……”我呢喃著,伴著越下越小的雨。媽媽打斷我的話說(shuō):“來(lái)!”我們一起走向樓頂……

  打開(kāi)樓頂?shù)拈T,頓時(shí)云消霧散,雨也諪了。唯有天邊還掛著一道美麗的彩虹。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?一次的失利不代表永久的失敗!永久也不會(huì)是失敗!”媽媽剛說(shuō)完,我立馬抱住了媽媽,心中暗下決心,我決不會(huì)再大意!您的愛(ài)不會(huì)白費(fèi)!

  我望著后花園,一只雨后的小鳥(niǎo)抖了抖濕漉漉的翅膀,朝著那天邊的彩虹,高高飛去!

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四(1)班的~~~,今天我能代表進(jìn)步學(xué)生來(lái)發(fā)言,心里感到特別高興。我是這個(gè)學(xué)期來(lái)到碧桂園學(xué)校的。我們都知道,望子成龍,望女成鳳,是每個(gè)父母的夢(mèng)想。從小到大,我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,非常懶惰。要我突然離開(kāi)父母進(jìn)入寄宿制學(xué)校讀書(shū),一開(kāi)始我真的是顧慮重重。

  開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校宿舍。從公布的名單上我知道我是10棟404。當(dāng)我的生活老師Miss肖一見(jiàn)到我,就親切地問(wèn)我:“莫浩民你以前有沒(méi)有住過(guò)校啊?會(huì)不會(huì)做內(nèi)務(wù)呢?”我說(shuō):“從一年級(jí)到三年級(jí)都沒(méi)住過(guò),內(nèi)務(wù)也不會(huì),在家我都不用自己做的!盡iss肖說(shuō):“不用擔(dān)心,我到時(shí)會(huì)教你的!笨吹組iss肖那和藹可親的笑容,聽(tīng)到她那輕柔的話語(yǔ),我之前心里的.顧慮已減半了。

  可是即便如此,在開(kāi)學(xué)的第二天深夜,我實(shí)在受不了家的誘惑,太想家里人了,想念媽媽,想念在家里的種種好。于是,忍不住哭泣起來(lái),眼淚嘩嘩地直往下淌。此時(shí),正好遇上Miss肖來(lái)巡房,被她察覺(jué)了我是那么地想家。她走到我床前,輕輕地問(wèn)我:“是想媽媽了嗎?”然后便一直在我床邊安慰我,鼓勵(lì)我,慢慢地我也入睡了。

  生活上,有Miss肖那無(wú)微不至的關(guān)懷與熱情的鼓勵(lì),使我很快就適應(yīng)了這里的集體生活。

  學(xué)習(xí)上,這里的教學(xué)方式我很喜歡,不再是那么地枯燥無(wú)味。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),我的英語(yǔ)水平已大大提高,而且我現(xiàn)在特別喜歡上英語(yǔ)課了。

  碧桂園學(xué)校到處綠樹(shù)成陰,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境是那么地優(yōu)美,老師是那么地負(fù)責(zé)任,同學(xué)是那樣的友好,在這樣良好的環(huán)境中讀書(shū),我怎能不好好學(xué)習(xí)呢!

  沒(méi)有最好,只有更好。我承諾,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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