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實(shí)用的思念的作文【通用6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的思念的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思念的作文 篇1
因?yàn)檫@場(chǎng)雪，發(fā)出了黃橙色預(yù)警，因?yàn)檫@場(chǎng)雪，讓很多忙碌的人，因此停下了匆忙的腳步，時(shí)間也因?yàn)檫@場(chǎng)雪似乎慢走了許多。
因?yàn)檫@場(chǎng)雪，學(xué)校今天停課了，想著鴿子會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雪感到很失望和遺憾，因?yàn)槲覀兗s定，下雪了就一起推雪人，打雪仗，可是假期結(jié)束了，也沒有一場(chǎng)像樣的雪，她心里一定會(huì)覺得這場(chǎng)雪來的有點(diǎn)晚。我自己也覺得有點(diǎn)晚，相聚的日子里總是看不夠她，她對(duì)我說的悄悄話讓我覺得很幸福，我們之間似乎多了些朋友間的親密，少了些母女間的絮叨。和她聊著學(xué)校的瑣事，她總是語速很快的告訴我和同學(xué)間說的好笑的笑話，我仔細(xì)聽，開心的笑，只有這樣，我才能知道她的生活是怎么樣的，我沒辦法很嚴(yán)厲的.訓(xùn)導(dǎo)她，因?yàn)椴恢篮退撛趺聪嗵�，所以我想著就從做她的朋友開始吧。讓她所有的心里話都愿意和我說，我可以分享她心中的小秘密。
她會(huì)在我不開心的時(shí)候問我為什么不開心了？并且要求我一定要說出來；她會(huì)在每晚的晚安電話里問我同樣的話，媽媽你累不累��？要注意休息，按時(shí)吃飯，不要減肥啦，會(huì)生病的啊；媽媽，我爸爸他又去看電視不陪你了吧？我這就給我老爸打電話，不讓他看電視了，陪你聊聊天；這個(gè)時(shí)候的我，才覺得我是個(gè)媽媽，我有女兒，有她在，萬事足矣。很羨慕那些有女兒陪在身邊的朋友們，可以在聚會(huì)的時(shí)候打扮自己的小孩，或是王子或是公主，可以在夾菜的時(shí)候有可問的人，有可以讓你疼惜的人，玩累了，瘋累了，有可抱的人，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)覺得她們?cè)趺茨敲葱腋Ｄ�，雖然孩子頑皮搗蛋，惹的朋友們又是訓(xùn)斥又是哄勸，嘴巴說煩死了，可轉(zhuǎn)過身卻是眉開眼笑的滿足，那時(shí)的我，很是落寞。
等你在長(zhǎng)大點(diǎn)，我真的抱不動(dòng)了，你已經(jīng)很久沒和我撒嬌耍賴了，即使說想我了，也只是對(duì)我說會(huì)回來看我，不用我開車去市內(nèi)，因?yàn)槁窙r不好。你感冒了，我很著急，你對(duì)我說：沒事媽媽，你別擔(dān)心，我身體棒著呢，都不用打針，吃幾天藥就好了，其實(shí)我寧愿你病懨懨的說，媽媽我想你了，可你不說，只是讓我放心。你知道嗎，我覺得我錯(cuò)過了很多很多和你的共同經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是無法回頭在尋找的。我在你們的班級(jí)網(wǎng)站里去尋找你和小伙伴們成長(zhǎng)的影子，去體會(huì)你們整個(gè)集體的向心力，去感同你在那里的幸福感，是希望我和你之間有更多可以交流和溝通的話題，即使不能照顧你的飲食起居，起碼還有能聊得來的話題，媽媽在用另一種方式來建立我們母女間的感情，不管是否有效，都要試一試，只希望當(dāng)你的人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有所形成時(shí)，我依然可以是你的聊伴，你愿意對(duì)我說你心中的想法，這樣就可以了。
大雪，阻礙了我去看你的路，卻無法阻斷想念你的心，我們要在一起打雪仗，堆雪人的約定一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
思念的作文 篇2
印象中，我似乎從未寫過關(guān)于奶奶的只言片語，不是我不愿意寫，而是每當(dāng)我提起筆，心中涌起的千言萬語就好似海浪把我淹沒，讓我說不出一句話來。
這么多年過去了，我不知道自己該對(duì)奶奶說些什么，說感謝，未免太過見外，說對(duì)不起，更是顯得空洞而蒼白。我知道，我欠奶奶的太多了。
記得還在我剛滿六歲的時(shí)候，爸爸媽媽就因?yàn)橥獬龃蚬ぐ盐襾G給了在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶照顧。那個(gè)時(shí)候的奶奶不像如今沉默寡言，她很愛笑，也很健談，而且有著令人羨慕的好廚藝。每天天還沒亮，奶奶就披著衣服起床給我做早餐了。一杯濃濃的豆?jié){，兩張煎得黃艷艷的烙餅，一枚熟雞蛋，里面包含著的是奶奶對(duì)我樸實(shí)的愛意。
飯后，奶奶提著我的小書包，拉著我的小手送我去上學(xué)。走在上學(xué)的路上，我總是東張西望，亂動(dòng)，十分不安分，這個(gè)時(shí)候，奶奶就會(huì)假裝生氣，嘟起一張嘴巴嚇唬我：“小囡不聽話，奶奶就把你丟在外面！”
我印象最深的有這樣一個(gè)晚上。我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了，牙齒咬得咯咯作響，整個(gè)人縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖。奶奶很心疼，連衣服也沒加，立刻為我打來熱水，用溫?zé)岬拿頌槲也潦媚樕系暮顾匆娢依淞�，奶奶就用自己的雙手伸進(jìn)被窩里，細(xì)細(xì)地揉搓著我的小腳給我取暖。半夜了，我還沒有退燒，奶奶坐不住了，她將我從被窩里輕輕抱出來，為我披上厚厚的棉衣，用嶙峋的雙手緊緊背著我，帶著我去鎮(zhèn)上看病。
路很黑，爺爺拿著一只小手電筒為奶奶照亮，奶奶的眼睛本來就不好使，但是為了我，她什么抱怨的話也沒說過。奶奶緊緊地背著我，走在泥濘的小路上，穩(wěn)穩(wěn)地，慢慢地……雞叫一遍的時(shí)候，我終于來到了鎮(zhèn)上醫(yī)院，得到了治療，奶奶呢，早已經(jīng)累倒在椅子上不省人事。那一刻，我才真正意識(shí)到奶奶對(duì)我的好。正當(dāng)我決定全身心對(duì)待奶奶時(shí)，一場(chǎng)突如其來的變故讓這一切都粉碎了。
因?yàn)槊姘囁緳C(jī)的酒駕，爺爺永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界，奶奶的`腿也受了傷。孤獨(dú)、病痛讓堅(jiān)強(qiáng)的奶奶一夜之間白了頭。得知噩耗的時(shí)候，我正在城里準(zhǔn)備小升初考試，猶豫再三，我還是沒有回去。這將會(huì)成為我一生的遺憾。奶奶來到了城里醫(yī)院住院，我去看她。
半個(gè)月沒見，奶奶蒼老了很多，眼窩深陷進(jìn)去，十分無神。我苦澀地喊了一聲奶奶，奶奶偏過頭來，注視著我，良久的。然后，她笑了，溫柔地招呼我：“過來，奶奶看看。”我走過去，奶奶輕柔地?fù)崦业念~頭，我的眉眼，像是欣賞著什么稀世珍寶，那神情令我心酸。我知道，我陪伴奶奶的時(shí)間真的太少太少�！靶∮⒃诔抢镆煤脤W(xué)習(xí)，好好吃飯，一定要注意身體，生病了多不好……”奶奶念叨著，緊緊握住我的手。一瞬之間，我淚眼朦朧……
思念的作文 篇3
落葉的季節(jié)，離別的歲月，遠(yuǎn)處漸消的汽笛聲，又分別了多少時(shí)光，所有分別的時(shí)光再也追不回來。葉子飛舞身下，拾撿一片，陷入相思，多久沒有這樣安靜過，多久沒有這樣想念過……
夜里，一個(gè)人望著夜空，盈滿的月亮好溫柔，不知道家鄉(xiāng)那邊是否也一樣，曾經(jīng)幾時(shí)討厭家鄉(xiāng)的月亮是那么昏暗，如今，卻是如此想念！
立足社會(huì)，自己自食其力到如今，真的想說好心酸，心好累！突然明白外面的世界就算再怎么嫵媚，再怎么炫麗，而那些燈紅酒綠只是冰冷的色彩，從來沒有家鄉(xiāng)的那種由內(nèi)而外的溫暖……
奔波了太久，像飛累的小鳥，想找個(gè)溫馨的`家來安撫自己，卻怎么也找不回自己想要的感覺，想要的溫暖。面對(duì)冰冷的墻壁，柔和的月光灑進(jìn)窗臺(tái)，散在身上，突然心酸，好想抱著雙肩悄悄的哭……
思念的作文 篇4
又是一年的秋天，窗外梧桐樹的葉子已成了金黃色，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲從耳邊傳來，一轉(zhuǎn)身，梧桐的葉子已落了一地……
真想走在梧桐樹下，踩著滿地的落葉，陪著古老的梧桐，傾聽美麗的`故事。一陣清風(fēng)拂來，將我?guī)Щ亓四沁h(yuǎn)去的時(shí)光……
小時(shí)候的我十分調(diào)皮，看見一個(gè)新奇的事物總要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上搖擺的風(fēng)箏，我都會(huì)催促父親給我買一個(gè)。抱著心愛的風(fēng)箏怎么也不愿不放手，逼得爸爸只好給我買下。興奮的我一路小跑回家，一到家便吵著放風(fēng)箏。直到看著爸爸把風(fēng)箏放上了天，我這才算安靜下來。接過父親的風(fēng)箏線，舞動(dòng)的風(fēng)箏和我一起在跑�？墒牵灰粫�(huì)兒箏線斷了，我又傻傻地立在原地。
這段童年的日子也隨風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)……
還未上一年級(jí)，我便參加了繪畫班。每次畫畫我都很開心，不光是因?yàn)槲蚁矚g畫畫，還因?yàn)楫嬐炅酥螅涂梢匝肭髬寢尀槲屹I爆米花了�！班枇ㄅ纠病钡穆曇羰俏易類勐牭�。爆米花就要出鍋了，當(dāng)打開鍋蓋的一瞬間，香味徑直鉆入我的鼻腔，令人十分享受。心滿意足地拿著滿滿一大袋的爆米花，慢慢地品味。可是，一會(huì)兒，香味散盡了，我又不想再吃了。
這段童年的日子也隨爆米花的香味愈飄愈遠(yuǎn)……
直到上了小學(xué)，我的家里還會(huì)擺上幾個(gè)彩色的風(fēng)車。一有空閑，我就喜歡拿著它，任由調(diào)皮的風(fēng)兒玩耍著它。我樂意和風(fēng)兒一起分享，五彩繽紛的風(fēng)車就成了我腦海中最深的記憶。可是，一會(huì)兒，風(fēng)停了，風(fēng)車不轉(zhuǎn)了，我又失去了玩風(fēng)車的興趣。
這段童年的日子也隨風(fēng)兒愈吹愈遠(yuǎn)……
一陣清風(fēng)拂去，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。看這身后，落葉積了一層，半空中還有一片正在旋轉(zhuǎn)的黃葉，我伸手接住了它，將它放在掌心，愿這些落葉能將我的回憶永遠(yuǎn)儲(chǔ)存，不隨即去的風(fēng)兒遠(yuǎn)去……
梧桐葉飄飄零零，依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
思念的作文 篇5
牽掛猶如光彩，時(shí)刻進(jìn)入人們的心靈之窗;牽掛猶如時(shí)間，真正失去了才懂得珍惜;牽掛猶如眼淚，每一滴都足以洗刷枯竭的心靈。牽掛猶如……。.
友情，親情，師生情;著一座座牽掛的橋梁傳遞的是友誼。愛護(hù)。關(guān)心，往往也是這一切的美好情意才洗刷了生活中的污點(diǎn)讓淚去喚醒內(nèi)心生出的記憶。牽掛連接了人與人這間的情誼也因此加劇了各自的友情。媽媽說不完的嘮叨;爸爸默默的嘆息，同學(xué)溫暖的手掌，老師簡(jiǎn)單而蘊(yùn)涵深意的叮囑，死如高飛的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)，瓜豆的.藤蔓纏繞著籬笆……
“人總是要長(zhǎng)大的，從一個(gè)無所事事的小孩成為一個(gè)當(dāng)家做主的過程;我們長(zhǎng)大了，我們總不能光靠父母來養(yǎng)育自己的一生吧，我們應(yīng)該自己養(yǎng)活自己……�！敝鴣碜砸粋�(gè)曾經(jīng)迷戀與網(wǎng)絡(luò)的小孩長(zhǎng)大后的真言，也許這一段對(duì)我看來還無法理解;但是總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，面臨生活，我必須堅(jiān)持。他們?cè)谕獾毓ぷ髁硕嗄�，真正的成熟了，我�?duì)他們是十分的思念，我懷念我們小時(shí)候一起看動(dòng)畫片，一起玩游戲，但時(shí)間已失去，他成立我腦海中的最后一個(gè)海灘。他們的長(zhǎng)大，意味著我也將進(jìn)入社會(huì)去生活。
我流下了淚，留下了思念的淚，這淚所含的純潔蘊(yùn)含著思念…。牽掛猶如一首洗刷心靈的歌，這里有悲傷的音調(diào)，這里也有成功的音符，才促成了這完美的曲譜。
思念的作文 篇6
我的老師陳愛英因病離開我們好幾年了，每當(dāng)想起她，淚花直在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，一種說不清的牽掛和思念，縈繞在我心頭，剪不斷，理還亂！
我出生在一個(gè)風(fēng)景如畫的小山村，學(xué)校就在一個(gè)山頭上，我們這地方是高寒地區(qū)，天熱時(shí)很涼快，天冷時(shí)，感覺特別的冷。每當(dāng)晚上的時(shí)候，風(fēng)呼呼地吹過，會(huì)發(fā)出很響的聲音。在我上小學(xué)三年級(jí)那一年，我們小學(xué)分來了一個(gè)漂亮的女老師，她中等個(gè)子，不過20來歲，上我們數(shù)學(xué)課，一副和藹可親的樣子。因我學(xué)習(xí)好，她很喜歡我，每當(dāng)周末的時(shí)候，別的老師都各自回家去了，她就一個(gè)人留在學(xué)校。從三年級(jí)起，她就讓我晚上去陪她，她說她一個(gè)人害怕。我白天回家去干農(nóng)活，晚上就到學(xué)校來陪她，就這樣，我晚上就和她睡在一間床上，她給我講故事，說道理，講我不懂的`作業(yè)等，讓我增加了不少知識(shí)。我也和她講了我的一些心里話。她就是我的老師——陳愛英。
我小時(shí)，因家里成份高，小學(xué)里的老師和同學(xué)都看不起我，盡管我的學(xué)習(xí)很好，但學(xué)校的什么活動(dòng)都從來不會(huì)讓我參加，學(xué)校發(fā)展少先隊(duì)員也從來沒我的份，每到少先隊(duì)員宣誓入隊(duì)的日子，我只能用羨慕的眼神看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，晚上回家去就哭著問我媽媽：為什么我學(xué)習(xí)在班上是第一，卻不要我加入少先隊(duì)員？我媽媽說：咱們不一定非得要當(dāng)少先隊(duì)員，好好學(xué)習(xí)就行了，不要和人家比，學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大會(huì)有出息，能干更大的事。說罷，媽媽眼里也滿是淚花。看著媽媽愁苦的樣子，我從此也不再問了，而是更加努力的學(xué)習(xí)，每到別人入隊(duì)的時(shí)候，我就躲到教室里悄悄的落淚，但從不讓哪個(gè)老師和同學(xué)看到。就這樣，一直到五年級(jí)，我也沒當(dāng)上少先隊(duì)員。但我的學(xué)習(xí)卻一直是班上最好的學(xué)生。但我心理很自悲，看到人總是低著頭不敢正視，在我心里好象所有人都瞧不起我。
我上初中一年級(jí)的時(shí)候，在陳老師的一再堅(jiān)持下，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了少先隊(duì)員，并擔(dān)任了大隊(duì)長(zhǎng)。看著自己袖子上的三桿大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，我流下了激動(dòng)的淚水。在陳老師的激勵(lì)和幫助下，以前一直很自悲和內(nèi)向的我，慢慢的變了，變得充滿了自信和樂觀。就這樣，我以自信和樂觀的心態(tài)，一路向前！考上了省行政干校，工作后又上了省委黨校。在各個(gè)工作崗位上，一路拼搏，努力奮進(jìn)！
我很感謝陳老師，沒有她的教育和鼓勵(lì)，不會(huì)成就今天的我。在教師節(jié)就要來臨之際。我想對(duì)天堂的陳老師說：老師：我會(huì)永遠(yuǎn)想念你！老師：請(qǐng)一路走好！
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