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心靈的作文

時間:2024-01-10 16:07:13 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的作文[通用]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的心靈的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

心靈的作文[通用]

心靈的作文 篇1

  一句話代表什么,一句話代表著一瞬間就會過去,會忘記。但是那句話卻使一個小男孩終身難忘。

  那是一個天氣晴朗的日子,我和伙伴目睹那一切。一個小男孩站在馬路中央,看樣子像是十二三歲吧!但一個讓人意想不到的事情發(fā)生了,一輛飛馳而來的大卡車使男孩來不及閃避了,突然一個身影飛了過去,撲倒了站在馬路中央的那個小男孩,男孩救了下了,但是那個去救男孩的大哥哥的腿被卡車碾了過去,他暈了過去了,被送往醫(yī)院去,剛好是媽媽工作的醫(yī)院站在路邊的男孩哭了:“為什么,我自己不想活了,還害了別人,嗚--”有幾個好心人上前去安慰他:“孩子,別哭了,人不能只為自己活著,更為別人活著。”這句話似乎給了他一個很大的'安慰。他的心情也平靜了下來。我沿著路回家了。

  第二天,我跟隨媽媽來到媽媽工作的地方,這兒每天都有病人的哀嚎,但唯獨那間病房,是那天的哥哥,他笑著,好像里面還有很多人,仔細(xì)一瞧才知道原來是那個男孩的家人,去答謝人家。但大哥哥回答:“不用這樣子的助人為樂,歡快用一條腿換來了一個人的性命也不是太壞,呵呵!”我和小男孩似乎都被這話震撼到了一下,什么一條腿,換一條命--不算太壞。這些字眼出乎我的意料!叭瞬皇菫樽约夯钪,而是……”他又說道。換做是誰誰都為此感動得流淚!安∪耸惶柦邮軝z查”。一個護士把大哥哥推走了。這件事過去了好久,他不僅震撼了我一個人,更是給了那個男孩活著,活著幫助別人的信念。

心靈的作文 篇2

  如果可能,我想化作您的微笑;笑靨綻放的剎那,我能穿過您的每一條神經(jīng),直通到那顆真實而溫暖的赤子之心一顆凝聚著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”之精神的愛國之心;一顆沉淀著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”之品質(zhì)的責(zé)任之心;一顆飽含著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之情懷的大愛大義之心……

  是的',我想化作您的微笑,以皺紋勾勒的動人線條,感受一國總理用歲月編織的藝術(shù)品所傳達(dá)的深沉與美好。

  我想化作您的微笑,像一團烈火燃燒在茫茫雪野,讓寒冷中的人們感到溫暖;似一首雄歌回蕩在蜀川大地,讓悲傷中的人們看到希望。有人說,在華夏大地上,哪里有災(zāi)難,哪里就有您的微笑鼓舞著人民同災(zāi)難斗爭;蛟S稱您為英雄并不合適,但我知道,您的偉大絲毫不比英雄吉爾伽美什遜色。您沒有高大的身軀,沒有強大的外在力量,但您有獨一無二的微笑。我想化作這微笑,觸摸它傳達(dá)的種種同情與安慰,信任與鼓勵……每一份感情都是真實的流露,承載著無盡的精神力量。

心靈的作文 篇3

  時間匆匆,記憶卻不會忘記。無論是開心,生氣,苦惱,還是懊悔,都像刻在石頭上的字,任經(jīng)風(fēng)雨,卻不消逝。我的心里也有一份珍藏,它像百年老酒,讓人記憶猶新。

  又是一年風(fēng)雨,又是一次劫難。吃完晚飯,我感到身體不舒服,就匆匆地回到班級,坐在座位上,只能靜靜地等待那時的我,腦子一片空白,不知所措。明明知道自己發(fā)了高燒,卻不知道吃藥,那時我太傻了。

  迷迷糊糊地上著晚自習(xí),我堅持寫著每一道題,我有些困。一次次地堅持希望熬過去,卻被班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了。她問我:“你怎么了,是不是發(fā)高燒了!蔽夷菚r想,如果說發(fā)燒了我父母就要來了,這黑燈瞎火的,開車出事怎么辦,于是就回答:“沒事,我能堅持。”“你能堅持嗎?量量體溫吧!”我接過體溫計量了起來。時間一分一秒地過去,我依舊在那里,只能靜靜等待著!拔宸昼,剛剛好,你把體溫計拿出來給我吧!”我便遞過體溫計!笆裁矗蛇@樣了,39攝氏度,快和我去醫(yī)務(wù)室。”我被她細(xì)心地照料著,直到掛上點滴靜靜地坐在那里,她出去了,我知道她去干什么了,她回來了,對我說:“你好好待著,班級里沒有人,我先回去了,等會再來看你了,”隨后,給我接了一杯熱水就匆匆地離開了。

  我在床上,靜靜地等著,依舊不能做什么。大約過了一小時左右,她回來了,還帶著我的.父母。爸媽一見我就說著:“怎么這么不注意啊,感冒了怎么不吃藥?”還說了好多。老師在一旁靜靜地看著。剛好點滴掛完,便回到班級收拾好東西回家了;丶业穆飞,我居然不發(fā)燒了,體溫恢復(fù)了正常,天!太坑人了。”早知這樣掛瓶點滴就好了,何必回家啊!在路上,我向車窗外看,天空中有一顆星星在閃爍著光芒!

  記憶永遠(yuǎn)不會消失,老師也許只是我們?nèi)松飞系倪^客,但是她帶給我們的不只是知識,更多的是關(guān)愛。老師就像蠟燭,一點一點地燃燒自己將我們照亮了。

  天空中有一顆星星閃爍著光芒,它就是我們的老師。

心靈的作文 篇4

  那屹立不倒的胡楊,是為了實現(xiàn)對綠色都諾言;那向東奔流的江水,是為了實現(xiàn)對大海的諾言;那茁壯成長的青草,是為了實現(xiàn)對春天的.諾言。諾言——心靈的契約,守住它是我們每個人應(yīng)有的品德。

  守住心靈的契約,記住諾言,就是守護友誼、就是守護親情。有一句話說得好:“以信接人,天下信之;以不信接人,妻子疑之”。盡管血濃于水,但親人間的輕諾寡信卻無形中使人們之間猶如隔了一堵墻,使親情失去溫暖,平添苦澀。那《氓》中的兩人本恩恩愛愛,但卻因男子的失信而不能長久。

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