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敘事作文8篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文8篇[熱]

敘事作文篇1

　　隨著21世紀(jì)的到來(lái)，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)也隨之發(fā)展。人們的生活也方便了許多，但同時(shí)也帶來(lái)了許多的麻煩。

　　父親，一個(gè)文學(xué)作家，具有文學(xué)天賦。母親，一個(gè)和善的女人。兒子，正在上初中，成績(jī)很好。

　　一天，父親回家對(duì)妻子和兒子說(shuō)：“我要給你們一個(gè)驚喜！”母親和兒子都用滿(mǎn)懷疑問(wèn)的眼神看著父親。在父親進(jìn)來(lái)后，隨后也跟著進(jìn)來(lái)幾個(gè)人，抬著一個(gè)大箱子。父親說(shuō)這是電腦，現(xiàn)在很多人都在用它，它可以說(shuō)是現(xiàn)在最先進(jìn)的`科學(xué)發(fā)明了，以后我們做什么事就方便多了。就是因?yàn)檫@抬電腦，從而改變了整個(gè)家庭。

　　父親每天坐在電腦前創(chuàng)作，出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候便可以在電腦上修改，等全部寫(xiě)好后，就用打印機(jī)打印出來(lái)。比以前用手寫(xiě)方便了許多，也節(jié)省了許多創(chuàng)作時(shí)間。兒子則是用電腦查找一些關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，從而幫助自己提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，使他在班上的成績(jī)總處于領(lǐng)先位置。母親則對(duì)發(fā)生的這一切含笑默認(rèn)，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　然而事實(shí)卻總比意想中相反。

　　父親以后漸漸的忽視了妻子和兒子，一心沉迷與文學(xué)創(chuàng)作，很少再與家人交流。兒子則是漸漸的從查找學(xué)習(xí)資料轉(zhuǎn)變?yōu)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲，而且漸漸的沉迷當(dāng)中無(wú)法自拔。對(duì)于這一轉(zhuǎn)變，母親也只能自我安慰說(shuō)：“這只是暫時(shí)的，多一段時(shí)間就少了�！�

　　一段時(shí)間后，父親更是沉迷與創(chuàng)作，一點(diǎn)也沒(méi)有改變。兒子則更是無(wú)法自拔，整天的玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不在用心學(xué)習(xí)，成績(jī)是直線(xiàn)下降。

敘事作文篇2

　　那是一個(gè)多么美麗的早晨�。￡�(yáng)光明媚。奔馳的汽車(chē)馬上到了海灘的'停車(chē)場(chǎng)。我們一群小孩子馬上從車(chē)上沖了下來(lái)。我第一個(gè)朝海灘奔去，只聽(tīng)“嘩……嘩……”的海浪聲，我激動(dòng)萬(wàn)分。我看見(jiàn)水勢(shì)越來(lái)越大，就后退了幾步。這時(shí)，我放眼望去。啊！大海和天空簡(jiǎn)直是天水相接，多么美呀！簡(jiǎn)直是天蒼蒼，海茫茫，風(fēng)吹海灘迷游人�。�

　　弟弟說(shuō)：“哥哥，水退潮了，我們?nèi)ネ嫠�！”“好��！Let’s go！”（一起走吧�。└绺缗d奮地答應(yīng)了。

　　我馬上脫掉鞋子、襪子，卷起褲腳，就往大海跑去。這時(shí)，坐在一旁的爸爸拿起照相機(jī)，拍下了我最值得留念的照片。我又朝水里拼命踏，只見(jiàn)太陽(yáng)把濺起的水珠照得透亮透亮。我又伸手拍打水，又見(jiàn)水濺到弟弟的身上。

　　他板著臉對(duì)我說(shuō)：“你這討厭的哥哥，我這下看你怎么向媽媽交代？”我說(shuō)：“我不怕�！钡艿苈�(tīng)了氣得臉紅紅的，就用水朝我臉上潑了過(guò)來(lái)。不一會(huì)我成了“落湯雞”。我哭笑不得，在一旁的哥哥卻在暗自偷笑。我和弟弟又去追哥哥，笑聲此起彼伏，我們真高興。

　　然而，時(shí)間無(wú)情地把我們分開(kāi)了，我們只好離開(kāi)了這迷人的大�！捌狡�，快來(lái)幫幫我�！眿寢尩脑�(huà)打斷了我。我只好想著，海啊，我們?cè)俅我?jiàn)面吧！

敘事作文篇3

　　這是一個(gè)美妙的日子，風(fēng)和日麗，我們踏上了期盼已久的旅程——鼓浪嶼社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。自從那天老師發(fā)布這個(gè)激動(dòng)人心的消息，我們就每天開(kāi)始掰著手指算，一有空就聚在一起討論鼓浪嶼之行將會(huì)有多刺激，多么讓人亢奮，多么讓人向往啊！

　　可是，當(dāng)我們得知第一個(gè)項(xiàng)目是做針線(xiàn)活，我們的心情仿佛是坐過(guò)山車(chē)一落千丈。在前往活動(dòng)地點(diǎn)的路上，我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，“都什么年代了，怎么還要做這么原始的工作呢？”“隔壁班做的可是航模哦，太酷了，不公平啊！”10000大家的臉上早就沒(méi)有當(dāng)初的興致勃勃，我也是難掩滿(mǎn)心的失落。

　　到了活動(dòng)地點(diǎn)，一個(gè)慈祥的老師耐心地教我們?nèi)绾未┽樢€(xiàn)，如何用針線(xiàn)創(chuàng)作。她娓娓的話(huà)語(yǔ)好像給大家注入電流，重新激活了大家的興趣。我們開(kāi)始分小組創(chuàng)作了。我不得不說(shuō)大家的想象力真是天馬行空。你看，有的同學(xué)在紙上畫(huà)了個(gè)小朋友的頭像，縫了兩個(gè)黑色的紐扣做眼睛，頭上縫了幾個(gè)白色的紐扣做頭飾，還真是栩栩如生呢；有的同學(xué)畫(huà)了一朵花，嵌上幾顆圓圓的'小紐扣做花芯；有的同學(xué)畫(huà)了一只啄木鳥(niǎo)，黑色的紐扣就成了這只啄木鳥(niǎo)的眼睛和嘴.......這些作品真是讓人贊嘆不已！

　　我也開(kāi)始了我的“創(chuàng)作”！不知怎么的，這樣秋高氣爽的日子我的腦海里突然想起一句詩(shī)——“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”，所以，我就畫(huà)了一艘大輪船，我想在大輪船的煙囪上縫上四個(gè)紐扣，代表四團(tuán)裊裊升起的煙。說(shuō)做就做，于是我馬上開(kāi)始穿起紐扣來(lái)。一開(kāi)始我還認(rèn)為這件事輕而易舉，直到我穿了幾次都沒(méi)有成功，我才知道穿針其實(shí)也是一門(mén)“技術(shù)活”啊！特別是打結(jié)，我找同學(xué)教了我兩三次才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于完成了我的作品，一股成就感油然而生。

　　我們互相欣賞各自的作品，我發(fā)現(xiàn)針線(xiàn)活其實(shí)也挺有意思的。記得羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中從來(lái)不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贬樉€(xiàn)活既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了我們創(chuàng)作的興趣，真是“一舉雙得”啊！原來(lái)小小的針線(xiàn)活，也有大大的世界啊！

敘事作文篇4

　　每憶起那座小村莊，總會(huì)聞到絲絲縷縷家鄉(xiāng)味，從我記憶深處傳來(lái)。

　　家鄉(xiāng)味是秋日清晨蕩漾在空氣中桂花香。爺爺家院子一角有一株銀桂靜悄悄地生長(zhǎng)。一早，一股濃烈桂花香幽幽地，不知不覺(jué)地，從門(mén)縫里擠出來(lái)，從未掩好窗戶(hù)里鉆進(jìn)屋里，似乎無(wú)孔不入。桂花香很素雅，并不膩人，只會(huì)讓你一夜好覺(jué)后倍感神清氣爽，還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)早晨濕潤(rùn)空氣，毫無(wú)遮攔地直直地鉆進(jìn)你鼻孔。這香味時(shí)常會(huì)使你忍不住順著香味去尋它出處，好讓你盡情地享受一番。

　　這香味，是約莫在清晨可以聞到，那是它最香時(shí)候。也許還在夢(mèng)中朦朧著，只聽(tīng)見(jiàn)姑父雨鞋“啪嗒啪嗒”踩在水泥地上，準(zhǔn)備去剪枝。我便時(shí)常忍不住下了床，拾起一枝被剪下，插在花瓶里供養(yǎng)起來(lái)。這花香沒(méi)有城市里有時(shí)香沖鼻，花朵也沒(méi)有城里迫不及待地想從綠葉中凸顯，它們只是隱在葉子中，星星點(diǎn)點(diǎn)，不顯山不露水，只由你順著味道探尋。

　　家鄉(xiāng)味是豬圈草棚里臭烘烘，陰冷味道。這味道雖不好聞，但時(shí)常伴隨著我愉快童年回憶。草棚里幾頭小豬擠在一起取暖，那臭烘烘味道大概是源于墻角那堆黑漆漆東西吧。偶爾會(huì)有幾只睡過(guò)了雞從草棚里不緊不慢地踱著步過(guò)來(lái)。有一次，姐姐帶我到后院摘了白菜，一起喂豬。不好聞味道始終彌漫著，可樂(lè)趣卻絲毫未減。白菜一扔進(jìn)豬圈，幾只窩在墻角小豬慢悠悠，搖搖晃晃地走進(jìn)，只聽(tīng)得一聲聲嚼白菜脆響，歡樂(lè)極了。

　　家鄉(xiāng)味是大鐵鍋里炒出飯菜香味。黃昏時(shí)分，池塘邊、小山坡上，家家戶(hù)戶(hù)煙囪里都冒出來(lái)白煙，有時(shí)候會(huì)有些發(fā)灰，如同水墨在洗凈天空上勾勒出淡淡線(xiàn)條。一走進(jìn)廚房，大鍋里翻炒著菜，香味總會(huì)讓我肚子咕咕直叫。五顏六色食材在鍋里跳躍著，仿佛是害怕自己被燙到而跳著腳。鍋里還冒著點(diǎn)點(diǎn)火星，如同夜空中火焰般璀璨發(fā)光。廚房里當(dāng)然還會(huì)有嗆人濃煙味。姑姑總是端著板凳，坐在灶臺(tái)后，一面添著柴火，一面與我們聊天。香味與煙味混雜在一起，讓我一邊流著淚一邊仔細(xì)嗅著各種菜香，既滿(mǎn)足卻又難以忍受�？擅慨�(dāng)菜端上桌，一股溫暖香味撲鼻而來(lái)，只讓人心生對(duì)家眷念。

　　家鄉(xiāng)味，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記味道，即使吃遍了再多山珍海味，聞過(guò)再多花香，也抹不去我心中這一縷濃濃家鄉(xiāng)味。

敘事作文篇5

　　哥哥是教授，弟弟是律師，哥倆平時(shí)分居兩地，不常見(jiàn)面。一天，哥哥來(lái)看弟弟，弟弟正怒氣沖沖地研究一份文件。

　　“你看他們這樣利用我，我要告他們�！�

　　哥哥看見(jiàn)的是一家孤兒院向社會(huì)募捐的啟示，下面的發(fā)起人有弟弟的名字，而這位律師弟弟顯然不知情。

　　哥哥對(duì)著大發(fā)雷霆的`弟弟吐了個(gè)煙圈，眼睛望著天空，半天才開(kāi)始說(shuō)話(huà)：“還記得嗎？母親一直年里我們做一個(gè)有用之人�！�

　　“當(dāng)然記得，我一直在朝著這個(gè)方面努力。”

　　“什么叫有用之人？”哥哥問(wèn)。

　　“學(xué)問(wèn)充實(shí)，品格端正，身體健康，能主持公道，維護(hù)正義，難道這有什么不對(duì)嗎？”弟弟反問(wèn)。

　　“當(dāng)然對(duì)，但是你只知其一，不知其二，所謂有用之人就是有資格被人利用，恭喜你今天被人利用了，這證明你的奮斗已大有成就！”

　　弟弟茫然不解。

　　哥哥對(duì)他說(shuō)：“工業(yè)愈大，名望愈高，愈難免被人利用，怕被人利用的人成不了大事�！�

　　弟弟逐漸心平氣和：“那我該怎么辦？”

　　“把這家孤兒院的院長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，支持他募捐，并且?guī)椭⒅贫龋煤帽９�，使用者一筆錢(qián)�！�

敘事作文篇6

　　看見(jiàn)門(mén)前的這棵樹(shù)，小時(shí)的記憶便如潮水般涌了上來(lái)。

　　門(mén)前的這顆樹(shù)是一棵大棗樹(shù)。它從我很小的時(shí)候便立在了這里并陪我一起走過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。

　　小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我到這里來(lái)摘棗子吃。

　　“妮子，我給你摘棗子吃吧�！睜敔斈巧硢〉穆曇粲殖霈F(xiàn)在了我的耳旁，是那么的清晰。

　　爺爺經(jīng)常爬上樹(shù)給我摘棗子吃。

　　每當(dāng)爺爺爬上樹(shù)為我摘棗子的時(shí)候我都會(huì)在下面舉起兩個(gè)小手揮舞著，嘴里還歡呼著些什么，像電視上那些為運(yùn)動(dòng)員加油的拉拉隊(duì)。每當(dāng)這時(shí)爺爺就會(huì)用他那略帶的.寵溺和疼愛(ài)的目光看向我。當(dāng)爺爺看到地上差不多都鋪滿(mǎn)了棗子的時(shí)候就會(huì)從樹(shù)上“溜”下來(lái)和我一起撿這些棗子�？粗@些散發(fā)著柔和的光的棗子，我的心驟然滿(mǎn)當(dāng)起來(lái)。

　　大概是上了初中之后吧，我基本上都不和爺爺見(jiàn)面了

　　“爺爺，我給你摘棗子吃吧�！蔽衣詭宕嗟穆曇繇懫�。

　　我爬上那顆久違的大棗樹(shù)，學(xué)著爺爺小時(shí)候給我摘棗子的樣子笨拙地將棗子摘下�？粗仢M(mǎn)了地的棗子，我幸福的笑了，我似乎又回到了小時(shí)候，那空蕩已久的心似乎再次滿(mǎn)當(dāng)起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我看著這棵早已長(zhǎng)得又粗又壯的樹(shù)，看著濃綠的葉子掛在樹(shù)梢，心里卻不禁想起了那鬢角上早已爬滿(mǎn)白發(fā)的爺爺……

　　關(guān)閉記憶的閥門(mén)，讓記憶的潮水停止，將它們鎖進(jìn)我記憶寶盒中的最深層。

敘事作文篇7

　　金秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　今天，我和爸爸去郊區(qū)掰玉米。爸的工作很忙，帶我出門(mén)的次數(shù)少之又少。所以這次機(jī)會(huì)我分外珍惜。

　　我爸有些與眾不同，別人爸媽對(duì)孩子寒暄問(wèn)暖，真真是含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了。寶貝的不得了。我爸可不一樣，總是對(duì)我很?chē)?yán)厲。我背著沉甸甸的背包，撇了撇嘴，后悔帶這么多東西，爸臨走前說(shuō)讓我自己背包，我還不信，現(xiàn)在可好。我?guī)е⑽⒉磺椴辉缸咴诎趾竺�。不知不覺(jué)，到了地頭。油汪汪的大葉子在陽(yáng)光照耀下呈現(xiàn)粼粼光斑，淡黃色的穗子，一片展開(kāi)的流蘇，正在迎風(fēng)飄灑，吐出飽滿(mǎn)的粒。

　　爸走進(jìn)了玉米地，我停留在地頭。爸又走了幾步，似乎沒(méi)感到我的動(dòng)靜，回頭看我。顯然讓我跟上。我站在田壟上，睜大眼睛有些吃驚地看著他。什么？我難道也要下去嗎，我背著這么重的包。爸毋庸置疑的目光使我敗下陣來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不情不愿。這玉米地比我還高且密不透風(fēng)。我拽著個(gè)大玉米葉子，那葉子澀澀的`，有一些軟軟的絨毛。我手心全是汗，黏上去黏黏糊糊，一搓捻都下來(lái)了。突然發(fā)現(xiàn)在玉米穗上有影子晃悠，我正納悶，冒出頭來(lái)了，竟是只大肉蟲(chóng)，動(dòng)彈著。我的腦袋嗡的一下懵住了，熱血直沖腦門(mén)。一秒鐘后，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，尖叫著丟掉了玉米，指尖不斷顫栗。爸似笑非笑的看著我，帶著嘲諷。我莫名從心底生出氣來(lái)，猛地上前拾起玉米，賭氣似的在爸面前晃了一下。爸笑了，眼神中閃爍著異樣的情緒。天漸漸熱了，汗?jié)a濕了后背。爸默默背起了包，我默默抱著玉米。心中如波濤般起伏。

　　爸讓我一起進(jìn)玉米地，使我明白了責(zé)任，學(xué)會(huì)了承擔(dān)；讓我親自掰玉米，使我明白了任何東西都來(lái)之不易；故意激心高氣盛的我，我必?fù)炱鹉怯衩�，讓我拋棄膽小，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　在這個(gè)秋天，我收獲了異常珍貴的人生智慧。

　　評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言樸實(shí)，情感真實(shí)，為我們描繪了掰玉米的過(guò)程，雖然有驚險(xiǎn)，但是爸爸用行動(dòng)告訴我人生的道理。環(huán)境描寫(xiě)較突出，渲染了氣氛。作者的感悟頗深，首尾呼應(yīng)，讓人頗有所思。

敘事作文篇8

　　今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀內(nèi)w高一新生將要去廣州游覽．太陽(yáng)還在酣睡，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)面頰，好涼爽�。〉业男那閰s十分沉重，就因?yàn)樯现軘?shù)學(xué)考試失利．刺目的89分，令人不禁苦笑的89分，仿佛在嘲諷我；“其他同學(xué)都考滿(mǎn)分，你呢？你——89分！��！”一種從未有過(guò)的自卑和壓抑整整折磨我一個(gè)星期，使我的心已經(jīng)十分疲乏了，更別提會(huì)像其他同學(xué)因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門(mén)而喜出望外了。

　　不知是什么時(shí)候，我們已經(jīng)到達(dá)目的地之一——廣東省博物館。我記不起自己是如何上車(chē)的，怎么下車(chē)的，只有一些零碎，模糊的片段從眼前閃過(guò)，緊接著便是一陣隱約的頭痛．展廳后，我的眼前只有亂哄哄的人群和金閃閃的木雕，聽(tīng)見(jiàn)的只有導(dǎo)游姐姐無(wú)休止的講解：“這兒是潮州木雕”我的心中默然生出無(wú)名的怒火，獨(dú)自一人向前面的展柜走去。突然，我發(fā)現(xiàn)在玻璃展柜中擺放著一柄銹跡斑斑的長(zhǎng)劍，說(shuō)它銹跡斑斑一點(diǎn)兒也不過(guò)分——在那青綠的古銅上開(kāi)滿(mǎn)了銹花，他已被磨損的面目全非，只能依稀辨認(rèn)出它還是劍。這把古劍啊，你的主人是誰(shuí)？是叱咤風(fēng)云的將軍，還是埋骨沙場(chǎng)的小兵？你喝過(guò)多少人的血，又經(jīng)過(guò)多少次的打磨？此時(shí)我的眼前出現(xiàn)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)面；或許前世的我就是這把劍的主人——笑啖胡人肉，可飲匈奴血——多么英雄的畫(huà)面！但，我或許什么都不是

　　下一站是黃埔軍校，我早在初中的歷史課本接觸過(guò)它，對(duì)它的實(shí)景更是神往已久。但到達(dá)時(shí)，它卻讓我失望透頂——街道上到處都是一些賣(mài)劣質(zhì)紀(jì)念品的小攤，更有掛起了黃埔門(mén)牌的小吃店，堂而皇之地寫(xiě)道：“黃埔餐館”。走到校門(mén)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)黃埔的一切都是新的，絲毫沒(méi)有歷史的痕跡（要知道黃埔曾被日本轟炸過(guò)）�！疤搨危　蔽业男念^冒出一個(gè)可怕的想法�，F(xiàn)在的軍校一半用于開(kāi)發(fā)旅游，一半用于商業(yè)開(kāi)發(fā)。望著黃埔體面的大門(mén)，像面對(duì)一位年近古稀卻濃妝艷抹的老奶奶，一點(diǎn)兒也不舒服。我又想起了頤和園。這個(gè)曾經(jīng)一樣被毀滅，一樣記錄著中國(guó)的文明和恥辱的地方，卻遭受著不同的'結(jié)局。面對(duì)頤和園，或許會(huì)給我們更多的思考和反省，更能使人的品格和靈魂升華

　　帶著關(guān)于黃埔的思考，我們又到了今天的最后一站——廣東大學(xué)城。想起馬上就可以回校，我高興極了。畢竟這一天的旅程帶給我太多的思考——我累了。走在大學(xué)城的林蔭小道上，我仿佛嗅到了一種讓人神往的氣息，不錯(cuò)，那是一種知識(shí)的味道。走進(jìn)醫(yī)科大，那兒的博物館留給我深刻的印象——如此多的醫(yī)學(xué)典籍，那么多神奇的中醫(yī)藥材。我盡情的欣賞他們，也懷著一份對(duì)先賢的敬仰，仰視著他們透著光的面容。我感覺(jué)到自己身上充溢著無(wú)窮的力量。對(duì)，我也要考大學(xué)，考一所好大學(xué)。我要考清華！

　　這一天仿佛是漫長(zhǎng)的一世紀(jì)，在黃埔我學(xué)會(huì)了歷史的理性思考，在博物館我學(xué)會(huì)了回望歷史，而在大學(xué)城，我卻學(xué)到了最重要的東西——立志！那柄劍，那座大門(mén)一切都成了過(guò)眼云煙，唯一不變的是我對(duì)自己的信心。想到這兒，心情豁然開(kāi)朗——對(duì)啊，一次考試失利算得了什么，我要贏的是高考和未來(lái)！

　　請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)少年狂妄的想法，但我仍堅(jiān)信，只要我努力，沒(méi)有什么是辦不到的！因?yàn)槲伊⒅厩迦A！

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