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我的業(yè)余愛好作文[精選15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的業(yè)余愛好作文,歡迎閱讀與收藏。
我的業(yè)余愛好作文1
最近,我迷上了紙飛機(jī),對待紙飛機(jī)就像對待自己的一個親密朋友。
剛開始時,我對紙飛機(jī)并不感興趣,但久而久之,看著同學(xué)們都帶著自己的紙飛機(jī)出去玩兒,我也動了心。放學(xué)后,我以百米沖刺的速度回到了家。到家后,我急忙打開IPAD,百度了“紙飛機(jī)”,馬上顯示出了許多的內(nèi)容。
對了,還有一個紙飛機(jī)的故事呢:在20世紀(jì)50年代,一天,一位中學(xué)校長發(fā)現(xiàn)了一個男孩子從教學(xué)樓的高層扔出了一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)越過草坪在天空中飛翔時,這位校長正盤算著該如何懲罰這個男孩兒。但是當(dāng)這個男孩兒把紙飛機(jī)交給校長以后,他并沒有被關(guān)禁閉,因為這架飛機(jī)最終落在了校長兒子的手中,他愛不釋手。
我還學(xué)到了紙飛機(jī)的各種折法,從牛犬紙飛機(jī)到獵鷹紙飛機(jī),都令我為之著迷。漸漸地,紙飛機(jī)成了我的`業(yè)余愛好。我還想,有一天,我可以由喜歡紙飛機(jī)到喜歡真正的飛機(jī),學(xué)習(xí)制造和改造飛機(jī),讓我的業(yè)余愛好發(fā)揚光大。
我的業(yè)余愛好作文2
我們大家都有自己的愛好,有的會唱歌、有的會跳舞、有的會書法、有的會繪畫,而我的愛好是一項體育運動,它就是“輪滑”。我非常喜愛這項運動。
就在三年前,我跟爸爸到張公山玩的時候,在廣場上看見一個教小朋友學(xué)習(xí)輪滑的場景,被那一排排五顏六色的彩樁吸引,看著小朋友們穿著四個輪子的鞋在整齊的樁中穿來穿去,特別羨慕,自己也很想像他們一樣。就這樣,我在邊上看了很久都不愿離去,爸爸看我這么感興趣就給我報了名,從此我就開始了輪滑的學(xué)習(xí)。
開始學(xué)習(xí)輪滑很緊張,又想學(xué)會其他小朋友那樣技術(shù),又不敢放開了去學(xué),怕摔倒以后被人笑話。爸爸也很著急,最后在教練的.耐心指導(dǎo)和鼓勵下,我終于克服了害怕的心理。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了三年了,爸爸也給我又重新找了更好的教練,我的技術(shù)也有了很大的提高。今年十月份,我參加了在徐州舉辦的全國中小學(xué)生輪滑錦標(biāo)賽,獲得了花式繞樁小學(xué)生B組第七名的好成績,這對我也是一個很大的鼓勵。
在學(xué)習(xí)輪滑的過程中,我不僅鍛煉了身體,而且也交了好多朋友,漲了很多見識,讓我明白了爸爸說的“一份耕耘一份收獲”這句話的道理。我會繼續(xù)堅持這個愛好,努力做得更棒!
我的業(yè)余愛好作文3
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,除了搞好每天的文化課學(xué)習(xí)以外,我還有一個業(yè)余愛好——打乒乓球。
我把我的心愿告訴爸爸媽媽,他們都很支持我參加課外體育活動。我告訴他們學(xué)校附近有一個乒乓球訓(xùn)練班,他們就給我交了學(xué)費,我每天下午放學(xué)都去訓(xùn)練。
剛開始,教練不允許我們上案打,只讓我們端球。我想:端球太容易了,因此,教練讓我們端球時,我總沒有認(rèn)真對待,只能端50多次。
十幾天過去了,教練教了我們發(fā)球。又練習(xí)了一段時間發(fā)球,我們要學(xué)攻球了。
“今天,我們學(xué)習(xí)‘正手攻球’!我們學(xué)會了發(fā)球,當(dāng)你的`發(fā)球被對方打過來時,你要回球。因此,我們今天要學(xué)會最基本的‘正手攻球’!”教練說。我們開始學(xué)習(xí)“正手攻球”的動作。開始,我的動作做得很好。
有一天,教練讓我們在球桌上打球。終于能練習(xí)在球桌上打球了!我心想。輪到我了,我到球桌旁認(rèn)真地打了起來,可是球總是失誤。從此,我端球很認(rèn)真,現(xiàn)在能端5671下(最好成績)呢!
從打乒乓球,我得到了啟發(fā):干什么都要認(rèn)真對待!
我的業(yè)余愛好作文4
每個人都有自己的愛好,我也不例外,我的愛好很多,比如說畫畫、跳舞、剪窗花、拼圖、滑板車、滑旱冰……當(dāng)然,我還是最喜歡給芭比娃娃縫制衣服。
七歲時,有一次看見媽媽衣柜里有一塊很漂亮的布,便突發(fā)奇想:咦!我可以給芭比娃娃做一件衣服啊。于是,我找來了針線盒,把布平攤在娃娃身上,量了從肩膀到腳踝的尺寸,用剪刀小心翼翼地把布剪下來。這是我第一次拿針,媽媽囑咐我別扎到手了,開始縫了,我先把寬的一邊折一塊縫起來,再把連個邊貼在一起縫合。就在快縫好的時候,我不小心扎到了手,但是我一點也沒感覺到疼,因為我在想,一會我的娃娃就可以穿上我親手做的衣服了。我又在衣服的胸前,用絲帶縫了一個蝴蝶結(jié),在蝴蝶結(jié)上面貼了一顆紅寶石?p好以后,我迫不及待地給娃娃穿上,感覺娃娃好像在對我笑呢!我看著自己縫制的`娃娃衣服,心里既高興又滿足!從那以后,周末我一寫完作業(yè),就會給娃娃們做新衣服。
這就是我的業(yè)余愛好。小朋友們,你們的愛好都有那些呢?
我的業(yè)余愛好作文5
我的業(yè)余愛好很多,如果一個愛好是一滴水珠,那么水珠匯集到一起便是一條七彩的小河,數(shù)也數(shù)不過來。有玩電腦、打口袋、騎車……其中最吸引我的愛好便是畫畫了。
我畫的畫雖然不栩栩如生,但一切東西都不能阻攔我在畫畫上“前進(jìn)的道路”,以前,我學(xué)過一段時間的畫畫,但后來由于各種原因,便短暫的結(jié)束了我的“畫畫之路”,我在心里想:對呀,我可以在家畫畫嗎?
每當(dāng)我畫出一張畫時,我就有滿足感,看著自己的作品心里美滋滋的,在現(xiàn)在,翻開我的圖畫本,里面不僅是畫那么簡單,它包含著我童年的'無限幻想、無限回憶、無限希望………它見證了我人生中最美好的時光__童年。
它仿佛是我的朋友,一直陪著我。
小時候我在家里的墻上畫了許多花花草草,雖然被批評了,但我還是不甘心,繼續(xù)畫畫。
畫畫給我的童年帶來了歡樂,我喜歡畫畫!
我的業(yè)余愛好作文6
每個人都有自己的愛好,有的喜歡跳繩,有的喜歡打球,有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛好是看書。
有一次,媽媽出去買菜,叫我燒飯,還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書一邊點點頭說:“知道了!蔽曳畔聲劝衙滋院,就燒了起來。然后我坐在沙發(fā)上,拿起一本書就津津有味地看了起來,被書中的'故事情節(jié)吸引了,完全忘記了時間。也不知道過了多久,媽媽回來了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味,打開電飯煲一看,原來是米飯燒焦了。這時我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“王鑫,給我出來!”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中,你給我出來!”這下我只好拿著書從房間來到客廳。媽媽看我手里還拿著書本,哭笑不得,指著電飯煲說:“叫你燒飯,你怎么搞的?你看!蔽铱粗婏堨依锏娘,不好意思地笑了。
后來,媽媽知道我看書入迷才把飯燒焦了,再也沒說什么了。
我的業(yè)余愛好作文7
每個人都有自己的愛好,有的喜歡跳繩,有的喜歡跳皮筋,有的.喜歡彈琴,有的喜歡跳舞。我的業(yè)余愛好是看書。每天寫完作業(yè)之后和睡覺之前我都要看一會書。
記得有一次,媽媽去買菜,臨走的時候他把米飯燜上了,讓我看著點兒,等飯熟了讓我把煤氣關(guān)掉。媽媽走了之后,我拿起一本作文書就津津有味地看了起來,我被書中的故事情節(jié)吸引了,完全忘記了時間,也不知道過了多久,媽媽回來了。她一進(jìn)家聞到了一股濃濃的
燒焦味,打開鍋一看,米飯已經(jīng)燒焦了。這時我才感覺到滿屋子都是燒焦味。我躲進(jìn)房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“李文你出來——”,我拿著書低著頭從房間出來,媽媽看我手里那著書,哭笑不得,指著飯鍋說:“叫你關(guān)火,你怎么搞得?你看——”我看著鍋里燒焦的米飯,不好意思地說:“我看書看忘了!
媽媽聽了,嘆了口氣說:“真拿你沒辦法!庇种匦氯プ鲲埩。
我的業(yè)余愛好作文8
我有很多課余愛好,我最喜歡的是野外畫畫。
天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)、風(fēng)輕輕,我在公園的河邊散步,看見一個俄羅斯人正在畫油畫,畫的是河邊的風(fēng)景,那幅畫像是一張用超高級的素相紙拍下來的照片,活靈活現(xiàn)、栩栩如生,美麗極了!我頓時喜歡上了畫畫。
在我的'央求下媽媽給我報了一個美術(shù)班,一開始,爸爸給我買筆我并不會用,總把畫筆挑錯,顏料被我弄的哪兒都是,畫出來的畫一塌糊涂。下課后,媽媽對我說:“你弄得滿身顏料,像一個用橡皮泥做出來的泥人!贝藭r,我心想:畫畫好難呀,那個俄羅斯人真厲害,輕輕松松的就畫出了那么美的畫來,真羨慕他!后來,在我的努力下,我從畫水彩、水墨到素描的變化,我真開心呀!
有一次,老師給我報了一個比賽,我十分興奮,挑選了好幾次后,選出了一些優(yōu)秀作品,在里面又經(jīng)過百里挑一的選擇,終于找到一個我最優(yōu)秀的作品,把畫交給老師。過了幾天,老師背著手,笑瞇瞇的看著我說:“一朵,你獲得了唯一的一等獎!贝藭r我的心像吃了蜜一樣甜,像看見曇花開放一樣興奮,我簡直不敢相信我的耳朵,接過老師藏在身后的獎狀,反復(fù)看了十幾遍,確定我真的是第一名。
畫畫使我的生活不再無趣,畫畫使我的生活不再孤單,我愛畫畫。
我的業(yè)余愛好作文9
我的業(yè)余愛好有很多,比如美術(shù)、口才、書法、跆拳道等等,可是我最喜歡的是跆拳道。
小的時候,我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù),讓我羨慕不已。步入小學(xué),課程和業(yè)余時間排得滿滿的,我一直沒有機(jī)會去學(xué)習(xí)跆拳道?山衲觊_學(xué),媽媽卻給了我一個驚喜!讓我學(xué)上了小時候“夢寐以求”的跆拳道班。開課的第一天,我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來,我滿頭大汗,衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后,我的腿已經(jīng)開始疼了!教練說我是從來沒有學(xué)過體能訓(xùn)練,開始疼痛是避免不了的。不過我腿疼得不嚴(yán)重,兩三天就好了。
到了第四節(jié)課,我又學(xué)習(xí)了一個新技能。不幸的是回家練習(xí)時,不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷,但是我不會放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的'夢想,我不會氣餒的。我還有一個夢想是考上跆拳道黑帶。我會繼續(xù)努力完成我的夢想。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),而且還強(qiáng)身健體!磅倘谰瘛薄視懹浽谛。
我的業(yè)余愛好作文10
我的業(yè)余愛好很廣泛,喜歡生活中的很多事物,最近我又迷上了讀書。
平時寫完作業(yè)或下課時間,只要一有空我就會看課外書。我看的課外書的種類很多,書籍來源是:為了節(jié)約支出,一般是通過圖書館和借書。最近讀了《藍(lán)鯨的眼睛》《神話故事》《木偶傳奇》,還有《腦洞大開的數(shù)學(xué)》等很多課外書。
書給我?guī)砹撕芏嘀R和信息,通過作家多年辛苦創(chuàng)造的作品,讓我們短時間內(nèi)跟隨作家的筆跡直接就感受到作者對生活的感悟,啟迪或警示。比如說神話故事中的`一篇倉頡造字,講的是一個叫倉頡的人在沒有文字之前,通過觀察鳥類的足跡,深有受啟發(fā),開始創(chuàng)造文字,他日夜勤勞造字,文字就此產(chǎn)生。讓我明白了一個道理,只要專心專注的去干一件事情,并且堅持到底,就可以成功。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我很喜歡這個業(yè)余愛好。
我的業(yè)余愛好作文11
每一個人都有愛好,我也不例外。我的愛好廣泛:喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。
我天生就愛唱歌,生就一副清涼甜潤的好嗓子。在我耳里,音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,帶我飛向音樂的高空。我的歌聲清甜干脆,如一條山間的.溪流,帶著泥土特有的芬芳,歡快地流淌。心情好時,我就經(jīng)常哼著歌兒掃地,哼著歌兒上學(xué),哼著歌兒做手工。
我的畫別具一格,畫到天空時,不像別人總畫一個太陽,再畫幾朵白云,而我卻突發(fā)奇想,畫一個下雨的天空,畫一個夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個畫檔,現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫檔,1本風(fēng)景畫檔,2本記事畫檔,3本幻想畫檔了。
我還十分熱愛看書。我喜歡看書到什么程度了呢?走路看,洗腳看。我把書看成了生命中的一部分,讀起書來如饑似渴,就像高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医(jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔,時而哈哈大笑,時而沉默不語,時而甚至流下了眼淚。大家都送我一個可愛的雅號“小書迷”。
這就是我那多姿多彩的業(yè)余愛好。
我的業(yè)余愛好作文12
你知道我的課余愛好是什么嗎?我告訴你吧,是游泳!
一次,我來到游泳館學(xué)習(xí)游泳,游泳前我們現(xiàn)做熱身運動,防止腳抽筋。剛下水時,冷得不得了,讓我汗毛直豎。老師先讓我們學(xué)習(xí)憋氣,我沒過幾秒,就憋不住了,我是最后一名。從這時起,我想:我一定要學(xué)會游泳。我先學(xué)習(xí)蛙泳,蛙泳要先學(xué)會蹬腿,大家像一條條小魚歡樂地游著,而我卻像沒了尾巴的魚游也游不起來,這時老師細(xì)心教導(dǎo)我,我失敗了好幾次,終于成功了,俗話說:失敗乃成功之母。
現(xiàn)在的我學(xué)會兩種游泳:仰泳、蛙泳;而那位老師深深記在我心里,他就像冬天里的一床棉被溫暖了我,我不會忘記您的`。游泳讓我明白做人一定要堅持不懈,這樣才會成功,如果你半途而廢,則會一事無成。
游泳是我最愛的課余愛好,讓我懂得了許多道理,也讓我身體棒棒的。
我的業(yè)余愛好作文13
別看我看似文靜,我可是超愛街舞的。看到別人在跳街舞時,那種超動感的畫面,使我羨慕不已,于是在我四年級的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營”!
剛上第一堂課時,心中充滿了不安,不知自己有沒有跳街舞的天份,幸虧老師不會很兇,同學(xué)也很好相處,老師還會適時指導(dǎo)每一位同學(xué)的動作及舞步。上課前,我們會做紅綠燈、鬼抓人和定點之類的活動,我們可不是在玩的呢!這是我們街舞社的“暖身”喔!在課堂中,會先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步,每次上課都會教四個八拍,在放學(xué)前,老師會教我們回家用熱水沖腳,叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說:“如果不好好練習(xí)這四個八拍,就等于把這四個八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束,直到老師要去別的`地方實習(xí)。
五年級下學(xué)期社團(tuán),換別的老師來教我們街舞,雖然舞蹈很酷,但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個街舞高手,但還是會持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會參加街舞的活動外,還會自己編舞、多練習(xí),才不會將我對街舞的這份興趣和愛,從此遺忘掉,現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會街舞的人跳街舞,讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛好喲!
我的業(yè)余愛好作文14
每個人都有自己的愛好,我也有自己的愛好——敲架子鼓。我剛開始看到架子鼓,是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂隊》里面,那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》,他那帥氣的動作,動感的音樂,一下子就把我的目光吸引住了,我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心,也要去學(xué)打架子鼓。
一天晚上媽媽下班回到家,我跟媽媽說了我的心愿,媽媽堅決地反對,還說學(xué)習(xí)架子鼓會耽誤我的學(xué)習(xí),于是我向媽媽保證不會因為練架子鼓耽誤學(xué)習(xí)的,打架子鼓可以強(qiáng)身健體,還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力,最后媽媽經(jīng)過深思熟慮后,決定讓我學(xué)習(xí)這門樂器。
第一次上架子鼓課時我很興奮也很好奇,老師教我認(rèn)識架子鼓的組成,架子鼓分別由:軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個吊镲組成起來的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽得津津有味,把它們牢牢的記在腦子里。
經(jīng)過一段時間的勤學(xué)苦練,我終于可以獨自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校,我要把這首歌曲打給我的`媽媽聽。音樂一響起,我的鼓棒自如地上下飛舞著,動感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的表演后,欣慰地說:“你學(xué)架子鼓沒讓我失望!
我要好好練習(xí)敲鼓,長大以后,成為一名真正的鼓手。
我的業(yè)余愛好作文15
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從上一年級開始,就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,也因此交到了很多有著共同興趣愛好的朋友。
記得剛?cè)雽W(xué)的時候,盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國內(nèi)外大獎的知名繪本,在班級里進(jìn)行漂流。每次拿到繪本,我仿佛如獲至寶,迫不及待得翻開閱讀。我被書中精美的圖畫和有趣的故事情節(jié)深深地吸引著,從那時起,我便深深地愛上了閱讀。
閱讀還讓我認(rèn)識了許多漢字,學(xué)習(xí)到了許多知識。前段時間讀了一本書——《穿越時空的'告別》,讓我了解到了阿爾茲海默癥,知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦,在一點一點地擦掉了過去的記憶,逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過上網(wǎng)查閱資料,了解到平均每三秒鐘就會有一名患者被確診,他們會逐漸忘記自己的朋友、親人,甚至還會忘記自己,忘記了整個世界的美好。通過閱讀這本書,我懂得了,人與人之間,只有了解,才會諒解。
伏爾泰說:當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。所以我會一直堅持讀書的好習(xí)慣,讓書籍伴我終生。
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