幼兒春節(jié)活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒春節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)思考:
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀(guān)、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┌嗉(jí)配合事項(xiàng):
1.請(qǐng)有特長(zhǎng)的家庭準(zhǔn)備一個(gè)元宵節(jié)目,可以親子組合、家庭與家庭組合、祖輩組合等,請(qǐng)大蜜桃積極在群里報(bào)名哦(每班限一個(gè)節(jié)目)
2.為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)游街花燈
3.羊年賀年卡(寒假里請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒合作,卡片上面可以寫(xiě)上祝福的.話(huà)和制作者的署名并裝在信封里。開(kāi)學(xué)第一天帶來(lái)幼兒園,統(tǒng)一收上后會(huì)隨機(jī)派發(fā)給猜對(duì)燈謎的小朋友。)ps:開(kāi)學(xué)第一天“巧手家庭”評(píng)比活動(dòng)內(nèi)容就是“羊年賀年卡”嘍
4.燈籠及燈謎(此為3.3上午班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,以班級(jí)為單位,燈籠制作形式、材料不限,各班幼兒制作完后拿到操場(chǎng)指定地方——紅旗臺(tái)后方沿線(xiàn),進(jìn)行懸掛裝飾)
。ǘ﹫@區(qū)環(huán)境準(zhǔn)備:
1.紅地毯
2.橫幅兩條
3.氣球
4.門(mén)廳
5.湯團(tuán)粉、湯團(tuán)餡
三、活動(dòng)實(shí)施:
時(shí)間:3月2日上午 社會(huì)活動(dòng):有趣的元宵節(jié)(普及元宵節(jié)的來(lái)歷)
時(shí)間:3月3日上午 藝術(shù)活動(dòng):做花燈、燈謎
時(shí)間:3月4日上午 歌唱活動(dòng):賣(mài)湯圓
時(shí)間:3月4日晚上 新春余韻親子活動(dòng):喜洋洋樂(lè)淘淘
4:30全體幼兒與家長(zhǎng)到操場(chǎng)集合,自行準(zhǔn)備好椅子放到指定區(qū)域就坐。
。ㄒ唬[元宵(4:45——5:30)
活動(dòng)安排:全體幼兒及家長(zhǎng)到操場(chǎng)集中,觀(guān)看鬧元宵演出。
注意事項(xiàng):看完節(jié)目后按小中大依次退場(chǎng),班級(jí)老師維持本班秩序。
。ǘ┳鲈 5:30——5:50小班段
5:35——5:55中班段
5:40——6:00大班段
活動(dòng)安排:回到各自教室,親子合作包湯團(tuán),并將幼兒和家長(zhǎng)做好的湯圓送到食堂煮。
注意事項(xiàng):提前和好湯團(tuán)粉,并按班級(jí)人數(shù)分好。
。ㄈ┎聼糁i 5:50——6:05小班段
5:55——6:10中班段
6:00——6:15大班段
活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)按次序到操場(chǎng)猜燈謎得賀年卡。
班級(jí)配合:提醒家長(zhǎng)遵守活動(dòng)秩序,按次序排隊(duì)領(lǐng)取賀年卡。
(四)吃元宵 6:05——6:25小班段
6:10——6:30中班段
6:15——6:35大班段
活動(dòng)準(zhǔn)備:碗筷、小毛巾
活動(dòng)安排:猜完燈謎回到教室,全班孩子和家長(zhǎng)一起分享品嘗熱騰騰的元宵。
。ㄎ澹┗粲谓 6:30小班段出發(fā)
6:40中班段出發(fā)
6:50大班段出發(fā)
活動(dòng)安排:以班級(jí)為單位,每位孩子提著燈籠到社區(qū)游街。
班級(jí)配合:教師組織好本班家長(zhǎng)牽著孩子排隊(duì),到點(diǎn)整齊出發(fā)。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。
2.能用完整。連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。
3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)。日期和意義。
4.愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
能用完整。連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。
活動(dòng)難點(diǎn):
說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)。磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一.導(dǎo)入活動(dòng)。
1.教師通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。
2.教師:小朋友,你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候,做過(guò)的趣事)
二.教師請(qǐng)幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。
1.教師:小朋友們?cè)谶^(guò)年時(shí),你們會(huì)做些什么事情?
2.教師:過(guò)年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?
3.教師總結(jié):在過(guò)年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈,還會(huì)買(mǎi)很多吃的穿的用的東西,迎接新的一年來(lái)到。
三.通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種習(xí)俗。
1.教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。
2.教師:有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情,兒歌的.名字就叫“過(guò)年嘍”,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),過(guò)年會(huì)做哪些事吧!
3.教師提問(wèn):
、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?
、诮處煟簝焊柚姓f(shuō)了,過(guò)年會(huì)做哪些事情呢?
四.拓展講述內(nèi)容,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?
為什么?
五.發(fā)給小朋友幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。
小百科:
春節(jié),即農(nóng)歷新年,是一年之歲首,亦為傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”。俗稱(chēng)新春。新歲。新年。新禧。年禧。大年等,口頭上又稱(chēng)度歲。慶歲。過(guò)年。過(guò)大年。春節(jié)歷史悠久,由上古時(shí)代歲首祈年祭祀演變而來(lái)。萬(wàn)物本乎天。人本乎祖,祈年祭祀。敬天法祖,報(bào)本反始也。春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵,在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。
在春節(jié)期間,全國(guó)各地均有舉行各種慶賀新春活動(dòng),熱鬧喜慶的氣氛洋溢;這些活動(dòng)以除舊布新。迎禧接福。拜神祭祖。祈求豐年為主要內(nèi)容,形式豐富多彩,帶有濃郁的各地域特色,凝聚著中華傳統(tǒng)文化精華。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案3
一、設(shè)計(jì)背景
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,*年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來(lái)被視作家人團(tuán)圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個(gè)屬于所有中國(guó)人的的節(jié)日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的'極好機(jī)會(huì),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節(jié)帶來(lái)濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
*年1月4日——2月6日
三、核心教育價(jià)值
喜慶、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大
。ㄒ唬┖偾伴_(kāi)展一周活動(dòng)
。ǘ┖俸箝_(kāi)展一周活動(dòng)
(三)大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花” (重自主參與)
。ㄋ模┲邪啵骸凹舸盎ā、“大拜年”、 “貼福活動(dòng)”(重體驗(yàn))
。ㄎ澹┬“啵骸白霰夼凇、“放煙花”、 “說(shuō)吉祥話(huà)”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
(六)畫(huà)一畫(huà),剪一剪喜迎新春
1、時(shí)間
*年1月4日---1月10日為期一周
2、活動(dòng)目的
這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀(guān)地了解春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè),寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
(七)教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等
1、活動(dòng)時(shí)間
1月4日--1月10日
。ò耍⿵垷艚Y(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置
1、活動(dòng)時(shí)間
1月10日
2、參加人員
邀請(qǐng)部分父母
。ň牛┯履辍覉@同樂(lè)會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間
*年1月11日—12日兩天 (上午、下午,時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi))
。ㄊ┐汗(jié)攝影展
1、記錄*年春節(jié)的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)
。ㄊ唬├L畫(huà)---熱鬧的元宵節(jié)
1、活動(dòng)時(shí)間
*年2月7日——10日
2、通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè),知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案4
XX年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的.風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.豐富XX年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年1月份
三、活動(dòng)形式:
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排:
美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪(fǎng)友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
附:該方案涉及活動(dòng):1.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)4.組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng) 5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大三班、操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
迎新年,慶元旦
四、活動(dòng)人員
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)目標(biāo)
(一)讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
(二)通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂(lè)。
(三)通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
(四)通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一) 晨間自選活動(dòng)
1、時(shí)間
7:50—-9:00
2、區(qū)域活動(dòng)
益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)
3、活動(dòng)內(nèi)容
家長(zhǎng)和孩子一起制作新年賀卡
(二)點(diǎn)心和早操活動(dòng)
1、時(shí)間
9:00—-9:40
2、活動(dòng)內(nèi)容
晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體家長(zhǎng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。
三、親子活動(dòng)
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
(二)節(jié)目表演:向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10號(hào)幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》,11-20號(hào)幼兒唱《國(guó)旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂(lè)游戲:《熊和石頭人》。
7、21-30號(hào)幼兒表演《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。
9、幼兒和家長(zhǎng)共同表演《碰碰車(chē)》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。
。ǘ┯H子游戲
1、游戲1:喂媽媽。提供盤(pán)子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽?zhuān)沟糜挚煊趾脼閯佟?/p>
2、游戲2、《占圈》。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)抱著幼兒站在圈外,待音樂(lè)開(kāi)始后,家長(zhǎng)就抱著幼兒在圈外走,音樂(lè)一停,就去占圈,沒(méi)有占到圈的淘汰,音樂(lè)開(kāi)始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
3、游戲3、《兔子搬蘿卜》。游戲規(guī)則:我們請(qǐng)出全體家庭分成4組,每組6戶(hù)家庭面對(duì)面站立,家長(zhǎng)做小兔,孩子做蘿卜,請(qǐng)家長(zhǎng)必須抱著孩子,跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長(zhǎng)手中,以接力的.形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。(家長(zhǎng)抱著孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈,對(duì)面的家長(zhǎng)拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案6
們即將迎來(lái)20xx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦20xx奶奶XXX春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:
主題:歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。
時(shí)間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30
地點(diǎn):XXX幼兒園
人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。
內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。
一、時(shí)間安排
14:00家長(zhǎng)到園(其中部分家長(zhǎng)13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意"燈謎"、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)
17:30—18:00團(tuán)圓飯
二、活動(dòng)安排
年俗活動(dòng)
1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒
園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
3、家長(zhǎng)到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。
4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。
5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫(xiě)春聯(lián),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的'心聲,迎接新的一年的到來(lái)!
聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)
3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)
吃團(tuán)圓飯
1、各家自帶食品
2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。
3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜
三、需要家長(zhǎng)們配合的事:
1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以?xún)扇衣?lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)
3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是"餃子餡和餃子面團(tuán)"的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以?xún)?nèi)。)具體事宜xx媽會(huì)跟大家溝通。
4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。
四、注意事項(xiàng)和其他
1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝
2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。
3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋
4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。
5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)
6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。
7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、
粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。
8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。
9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開(kāi)車(chē)和沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)們自己組合,將沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)順路捎回,謝謝大家!
五、籌備工作及分工:
這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為xx媽?zhuān)瑇x老師協(xié)助,幼兒園老師和家長(zhǎng)們配合,具體分工和任務(wù):
一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯
總負(fù)責(zé):xx媽
協(xié)助:xxxx媽、xx媽、xx老師、xx老師。
負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買(mǎi);年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。
二、聯(lián)歡活動(dòng)
總協(xié)調(diào):xx老師
籌備小組:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx媽、xx媽。
負(fù)責(zé)事項(xiàng):聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。
期待一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!
期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鞓?lè)的成長(zhǎng)!
期待明年會(huì)更好!
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案7
一、主題
歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。
二、時(shí)間
*年2月13日14:00 -18:30
三、地點(diǎn)
XXX幼兒園
四、人員
本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。
五、內(nèi)容
年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排
1、14:00 父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)
2、14:00-15:30 年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)
3、15:30-17:00 聯(lián)歡活動(dòng)
4、17:30-18:00 團(tuán)圓飯
(二)活動(dòng)安排
1、年俗活動(dòng)
。1) 為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。
(2) 請(qǐng)父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
。3) 父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。
。4) 想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。
。5) 年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩?xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代 寫(xiě)),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的'到來(lái)!
2、聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)
。1) 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)
。2) 揭曉2019年心愿和祈福(冬至祈福)
。3) 節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)
3、吃團(tuán)圓飯
。1) 各家自帶食品
。2) 現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。
。3) 幼兒園準(zhǔn)備的湯菜
(三)需要父母?jìng)兣浜系氖?/strong>
1、 請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、 每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以?xún)扇衣?lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)
3、 請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以?xún)?nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。
4、 以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。
。ㄋ模┳⒁馐马(xiàng)和其他
1、 請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝
2、 室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。
3、 請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋
4、 當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。
5、 喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)
6、 演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。
7、 當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。
8、 活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。
9、 活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開(kāi)車(chē)和沒(méi)開(kāi)車(chē)的父母?jìng)冏约航M合,將沒(méi)開(kāi)車(chē)的父母順路捎回,謝謝大家!
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)一:《賀年卡》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。
2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩(shī)歌。
3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
二、活動(dòng)流程
各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份活動(dòng)過(guò)程:
(一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡
1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。
師:你帶來(lái)的賀年卡上有什么?賀年卡里說(shuō)了什么?
2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。
師:詩(shī)歌里說(shuō)了什么?
。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》
1、師:打開(kāi)書(shū)本,看看詩(shī)歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰(shuí)的?上面寫(xiě)了哪些祝福的話(huà)?
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話(huà)音。
。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌
1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰(shuí)?在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話(huà)?
2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說(shuō)出不同的話(huà)。
3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
02
活動(dòng)二:《年畫(huà)和春聯(lián)》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道年畫(huà)和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。
2、了解年畫(huà)和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。
3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同收集的年畫(huà)和春聯(lián)。
2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。
3、有關(guān)過(guò)新年的錄像。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、看錄像觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。
師:他們?cè)诟墒裁矗繛槭裁催@樣做呢?
師:你看到畫(huà)上有什么?看了年畫(huà),你有什么感覺(jué)?
師:你知道春聯(lián)上寫(xiě)的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫(xiě)這些內(nèi)容呢?
2、將錄像定格在年畫(huà)和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察、討論。
師:這幅畫(huà)上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?
師:門(mén)兩邊貼的紅紙上寫(xiě)的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?
師:你還見(jiàn)過(guò)什么樣的春聯(lián)和年畫(huà)?能給大家說(shuō)說(shuō)嗎?(逐一出示)
3、教師小結(jié):年畫(huà)和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫(huà)是用畫(huà)面來(lái)表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。
4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫(xiě)在紅紙上。然后帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。
5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫(huà),鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫(huà)。
活動(dòng)三:《剪窗花》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化。
2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱(chēng)圖案的窗花。
3、欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、欣賞用的剪紙若干張。
2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、欣賞民間剪紙
(1)每逢過(guò)年時(shí),人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門(mén)窗上,這好看的剪紙叫窗花。
(2)欣賞教師剪的窗花,引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點(diǎn)。
。3)小結(jié),告知幼兒折剪的注意點(diǎn):
、匍L(zhǎng)方形可以多次對(duì)折,剪時(shí)中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同。
、谙冗x一張紙剪,剪好后等老師看過(guò)后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。
2、讓幼兒上臺(tái)來(lái)演示,剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下。
3、幼兒練習(xí),教師注意幼兒剪的方向,鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。
4、欣賞幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相觀(guān)察作品,并將作品貼在門(mén)窗上。
04
活動(dòng)四:親子活動(dòng)“年貨節(jié)”
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒通過(guò)大膽的參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的快樂(lè)。
2、通過(guò)親自制作,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)社會(huì)生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的`快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì)、年俗展等。
從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動(dòng)等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn),豐富多彩的游園活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。
三、活動(dòng)流程
1、按班級(jí)老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。
2、按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng),教師組織好活動(dòng)。(本班教師擔(dān)任評(píng)委給作品定價(jià)也可選出家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委)
3、店員、收銀員和對(duì)應(yīng)攤位的角色分配。
4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購(gòu)物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購(gòu)買(mǎi)年貨和玩游戲。
四、小結(jié)
通過(guò)買(mǎi)年貨的體驗(yàn)活動(dòng),使孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受過(guò)年的快樂(lè),增進(jìn)孩子們對(duì)幸福生活的熱愛(ài)之情。
讓孩子們從小熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)中華民族的文化。
歡歡喜喜迎春節(jié)
虎虎生威跨新年
虎年大吉
在新的一年里
祝老師們
工作順利,生活幸福
祝小朋友們
聰明伶俐,健康成長(zhǎng)
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:1布置場(chǎng)地2水果3磁帶4氣球5塑料筐
紙球6新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:1放鞭炮
2歌表演《新年好》小2班
3主持人出場(chǎng)
放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開(kāi)心快樂(lè),快快長(zhǎng)!幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4中1班集體舞《學(xué)做解放》
5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧
6運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰(shuí)的.手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。
7歌表演《吃西瓜◇班
8歌曲串燒中2班
9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉班《蟲(chóng)兒飛》小2班
9游戲〈搶椅子〉
10歌表演〈門(mén)前橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長(zhǎng)一歲了〉班〈小毛驢〉小2班過(guò)了新年,小朋友門(mén)又長(zhǎng)一歲了,高興嗎?老師也來(lái)祝賀讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)
11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,我們的晚會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂(lè),開(kāi)心長(zhǎng)!
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),知道向不同的人送不同的祝福,懂得關(guān)心周?chē)娜恕?/p>
2、感受中國(guó)人過(guò)新年的方式,體驗(yàn)即將長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
心愿箱大、小賀卡、鑼鼓、紅信封、flash
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
觀(guān)看關(guān)于中國(guó)人過(guò)新年的flash。
-我們馬上要過(guò)自己的新年了,誰(shuí)知道中國(guó)人是怎么過(guò)新年的?
(舞獅、貼對(duì)聯(lián)、貼“福到”、放鞭炮、放煙花、禮花、掛禮物、辦年貨、張燈結(jié)彩、把家里布置得喜氣洋洋,穿得漂漂亮亮、說(shuō)祝福的話(huà)……)
剛才啊,邱老師聽(tīng)到有的孩子說(shuō)還要說(shuō)祝福的話(huà)。對(duì)啊,過(guò)新年不僅要做一些喜慶的事,還要說(shuō)一些喜慶的話(huà)。
你們會(huì)說(shuō)些什么祝福的話(huà)呢?
二、出示大賀卡,老師送祝福。
新年到了,邱老師也有一些祝福想要送出。
1、送給小朋友的賀卡。
這是一張送給小朋友的祝?ā
誰(shuí)的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?
你們覺(jué)得這個(gè)祝福送給誰(shuí)最合適呢?
(祝福小朋友們天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng),和爸爸媽媽幸福美滿(mǎn)地生活!)
2、送給老年人的賀卡。
這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰(shuí)?為什么?
(祝福老年人身體健康,平平安安,長(zhǎng)命百歲,精神百倍,笑口常開(kāi)!)
3、送給幼兒園的賀卡。
誰(shuí)知道這張賀卡邱老師想送給誰(shuí)?誰(shuí)的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?
(祝福我們的幼兒園越來(lái)越美麗,到處蕩漾著孩子們的笑語(yǔ),永遠(yuǎn)是孩子們的樂(lè)園,人人都愛(ài)它!)
-原來(lái)祝福除了可以送給人,還可以送給幼兒園,送給我們的城市、祖國(guó),和全世界所有的事物!
-最近,海嘯使許多人們失去的生命,失去了親人,也失去了自己的家園,我們?cè)谶@里也祝愿那些正在受災(zāi)難威脅的人們?cè)缛湛祻?fù),重新回到健康、快樂(lè)的生活中!
-祝福有許許多多,但是不同的祝?梢运徒o不同的人。拜年的時(shí)候啊,遇見(jiàn)不同的人,我們會(huì)說(shuō)不同的祝福。邱老師把祝福送給小朋友,送給老年人,送給幼兒園,小朋友們心里是否也有很多祝福想要送呢?
三、摸祝福,送祝福
瞧!邱老師把你們的祝福都裝進(jìn)了心愿箱,我們一起來(lái)玩摸祝福的游戲。
游戲規(guī)則:當(dāng)鼓聲響起,開(kāi)始傳賀卡,鼓聲停止,賀卡在誰(shuí)的手中誰(shuí)就可以從心愿箱里摸一張祝?,然后說(shuō)說(shuō)你的祝愿,你想把祝福送給誰(shuí)?
幼兒園春節(jié)親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà),培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片
2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。
老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的`看到了什么?春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。
延伸活動(dòng):
幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。
效果分析:
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手,針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)春節(jié),觀(guān)看春節(jié)照片,講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中,我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí),知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方
第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門(mén)互相觀(guān)看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式,并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。
在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者!迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00
活動(dòng)地點(diǎn):大三班、操場(chǎng)
活動(dòng)主題:迎新年,慶元旦活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、0通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。
活動(dòng)過(guò)程:
一: 晨間自選活動(dòng)(7:50—-9:00)
區(qū)域活動(dòng):
益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)
家長(zhǎng)和孩子一起制作新年賀卡
二、9:00—-9:40 點(diǎn)心和早操活動(dòng)
。议L(zhǎng)要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體家長(zhǎng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。)
三、親子活動(dòng):
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白:
。ǘ、節(jié)目表演:向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10號(hào)幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》,11-20號(hào)幼兒唱《國(guó)旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂(lè)游戲:《熊和石頭人》。
7、21-30號(hào)幼兒表演《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。
9、幼兒和家長(zhǎng)共同表演《碰碰車(chē)》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。
。ㄈ┯H子游戲:
游戲1:喂媽媽
提供盤(pán)子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽?zhuān)沟糜挚煊趾脼閯佟?/p>
游戲2、《占圈》
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)抱著幼兒站在圈外,待音樂(lè)開(kāi)始后,家長(zhǎng)就抱著幼兒在圈外走,音樂(lè)一停,就去占圈,沒(méi)有占到圈的淘汰,音樂(lè)開(kāi)始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規(guī)則:我們請(qǐng)出全體家庭分成4組,每組6戶(hù)家庭面對(duì)面站立,家長(zhǎng)做小兔,孩子做蘿卜,請(qǐng)家長(zhǎng)必須抱著孩子,跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長(zhǎng)手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。(家長(zhǎng)抱著孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈,對(duì)面的家長(zhǎng)拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的.資格。)
游戲4、《拔羊毛》
游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加)
。ㄋ模、歌表演《新年好》
結(jié)束 XX年12月31日
幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案11
設(shè)計(jì)背景:
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來(lái)被視作家人團(tuán)圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個(gè)屬于所有中國(guó)人的的節(jié)日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節(jié)帶來(lái)濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月4日——2月6日
核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大
一系列主題活動(dòng)——寒假前開(kāi)展一周活動(dòng)
寒假后開(kāi)展一周活動(dòng)
大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花” (重自主參與)
中班:“剪窗花”、“大拜年”、 “貼;顒(dòng)”(重體驗(yàn))
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、 “說(shuō)吉祥話(huà)”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà),剪一剪喜迎新春
時(shí)間:
20xx年1月4日---1月10日為期一周
活動(dòng)目的:
這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀(guān)地了解春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè),寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等
活動(dòng)時(shí)間:
1月4日—1月10日
活動(dòng)三:張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置
活動(dòng)時(shí)間:
1月10日
參加人員:邀請(qǐng)部分父母
活動(dòng)四:迎新年——家園同樂(lè)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月11日—12日兩天 (上午、下午,時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi))
時(shí)間安排:(下周一)公布
活動(dòng)五:春節(jié)攝影展
1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間
2.全家福
3.我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)
活動(dòng)六:繪畫(huà)—熱鬧的元宵節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月7日——10日
通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè),知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
請(qǐng)各班將活動(dòng)方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1 通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。
2 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà),培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。
活動(dòng)過(guò)程:
1教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。
師:你是在哪里過(guò)春節(jié)的?
春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的
看到了什么?
春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?
2有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)
3 幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的.有趣的事情。
4 現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。
延伸活動(dòng): 幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫(huà)出自己過(guò)春節(jié)的事。
效果分析:
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解春節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日
2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年
教師準(zhǔn)備:
查找收集有關(guān)新年及十二生肖的知識(shí)和圖片;掛歷、爆竹、年畫(huà)、燈籠、對(duì)聯(lián)等
幼兒準(zhǔn)備:
自己的生肖圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、認(rèn)識(shí)春節(jié)
A、出示掛歷,請(qǐng)幼兒注意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫(xiě)在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫(xiě)在下面,字稍小)
B、初步了解春節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō),如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà)、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關(guān)物品引起幼兒興趣,如:春聯(lián)、福字、年畫(huà)等)
C、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗來(lái)歷,教師講述“年”的故事
我國(guó)民間是以農(nóng)歷記載年的,正月初一是農(nóng)歷新年的開(kāi)始,因?yàn)猷徑⒋,又叫春?jié),過(guò)春節(jié)又叫“過(guò)年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現(xiàn)一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶(hù)的吃人,人們怕被它吃掉,就關(guān)緊門(mén)戶(hù),在屋里點(diǎn)上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,因?yàn)椤澳辍弊钆鹿夂吐曧懀@樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。
2、認(rèn)識(shí)十二生肖
A、教師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖
B、讓幼兒拿出帶來(lái)的自己生肖圖片,觀(guān)察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的'(有的一樣,有的不一樣),教師解釋?zhuān)耗挲g不一樣的小朋友,你們的生肖就不一樣,因?yàn)槊磕甓际且粋(gè)不同的生肖年
3、教師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌
A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬
B、教師提問(wèn):今年是鼠年,龍后面是什么生肖年?幼兒根據(jù)十二生肖兒歌回答:明年是牛年
4、拓展活動(dòng)
師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà),布置教室
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
在重陽(yáng)節(jié)那天。
地點(diǎn):
小班教室。
活動(dòng)目標(biāo):
1.要知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事情。
3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。
準(zhǔn)備工作:
香蕉、胸花、自制禮物——項(xiàng)鏈等。
活動(dòng)流程:
1.介紹一下重陽(yáng)節(jié):
和老師寶寶一起唱《我的好奶奶》。老師:“爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的'假期。讓我們一起為他們慶祝一下,好嗎?
2.老師和母親親吻嬰兒。
多可愛(ài)的寶寶啊。老師媽媽親你(老師隨意親寶寶)。老師和媽媽們開(kāi)心的親吻寶寶嗎?
3、爺爺奶奶和媽媽親吻寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?它在哪里,親愛(ài)的?(寶寶自由說(shuō)),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?然后我們的寶寶也會(huì)來(lái),爺爺奶奶。(播放親我的錄音)
鼓勵(lì)每個(gè)寶寶親爺爺奶奶。
6.給爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè)。
7.歡快的音樂(lè)中給爺爺奶奶喂香蕉。
(播放《吻我》音樂(lè),讓爺爺奶奶和寶寶聽(tīng)著音樂(lè)親親抱抱。)
8.愛(ài)爺爺奶奶,自制禮物——項(xiàng)鏈。
9.結(jié)論:為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長(zhǎng)大了,走路不要抱爺爺奶奶。打爺爺奶奶的背等。
幼兒春節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒體驗(yàn)和爸爸媽媽一起開(kāi)心玩游戲、迎接新年的樂(lè)趣。
2.引導(dǎo)幼兒大膽的在集體面前展示自己,展示自己這一年的收獲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師提前方法幼兒園年會(huì)邀請(qǐng)卡給家長(zhǎng)
2.提前請(qǐng)家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目
3.幼兒園內(nèi)的.新年環(huán)境裝飾
4.各種頭飾以及面具、氣球若干
5.心形彩色卡紙、紅繩子、彩色筆
6.音響、音樂(lè)、伴奏
三、活動(dòng)過(guò)程
1.播放音樂(lè),一名教師和一名幼兒共同主持,歡迎各位小朋友以及家長(zhǎng)前來(lái)參加幼兒園年會(huì)活動(dòng)。
2.家園一家親、辭舊迎新
(1)班級(jí)幼兒集體展示事先排練好的節(jié)目,教師鼓勵(lì)幼兒大膽展示、表現(xiàn)自己。(可以是這學(xué)期學(xué)會(huì)的兒歌、也可以是舞蹈、歌曲等)
(2)幼兒表演完之后請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行表演已經(jīng)準(zhǔn)備好的節(jié)目。(可以是歌曲和小魔術(shù),也可以是一家人表演情景劇)
3.節(jié)目表演完之后一起賀新年,共玩親子游戲《踩氣球》。
(1)家長(zhǎng)將氣球綁在自己的腳腕上,家長(zhǎng)閃躲不讓幼兒才到氣球。
(2)游戲過(guò)程中幼兒努力去采取,家長(zhǎng)和老師注意幼兒安全。
4.一起許下新年的愿望。
(1)請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起裝飾老師分發(fā)下去的心愿卡,可以用彩筆畫(huà)畫(huà)、鞋寫(xiě)祝福。然后用繩子將自己的心愿卡接好。
(2)教師可以請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)表達(dá)一下這一年看到孩子進(jìn)步的地方以及對(duì)孩子未來(lái)的希望,也可以請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這一年的新年愿望;
(2)制作完新年心愿卡之后,教師播放音樂(lè),一起同唱《新年好》,家長(zhǎng)和幼兒之間互相祝賀新年好。
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