學游泳作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學游泳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學游泳作文1
盡管現(xiàn)在還只是初夏,天氣還不是非常的炎熱,但我也迫不及待地想去游泳了,這個夏天,我還想把游泳學會呢。
我們來到體育館,上次我己經領教了體育館里面水池的超低的水溫,這次我們選擇了室外的露天游泳池,水池里游泳的人并不是很多,太陽光照在游泳池里,波光粼粼的,我們慢慢地進入水中,盡管水溫還是有些涼,但比上次好多了,等我們身子都浸到水里以后,我們也漸漸地適應了。
爸爸先讓我練習悶水,他先做了一個示范給我看看,他的整個人都沉水底了。輪到我了,為了不讓水鉆進鼻孔,我捏住鼻子,我深深地吸了一口氣,便把頭沉入水里,爸爸就開始計時了,一秒,二秒,八秒,這么短短的幾秒鐘,我感覺如一個世紀一樣的漫長,我終于忍不住了,頭迅速的竄上來,長長的吐了一口氣,那種讓人窒息的感覺也消失了。這樣的動作我也連續(xù)做了幾遍,爸爸終于喊停了,我也松了一口氣。
可是更大的挑戰(zhàn)還在后面,爸爸托著我游了幾次以后,他就讓我游了。她指著水底的紅線說,這么離岸有一米五的距離,水深也是一米五,你游來去,首先,人要趴在水里,手要拼命地劃,腳要用力地瞪,不能停下來。其次,不可用腳去探底,不可依賴身體的高度。再次,要把自己想象成在一個孤島上,只有自己能救自己,不可以依賴別人。爸爸說完真的把我放了,我按照爸爸說的做,起初還可以,一下子就分寸大亂了,我在水里拼命掙扎著,眼看頭都沉入水里了,爸爸連忙把我托上來,我便緊緊地抱住爸爸的'脖子。不愿意再放開。爸爸讓我再來一次,我便豁出去了,用手拼命去劃水,用腳在水里亂登,我?guī)缀跤帽M了全身的力氣,眼看不行了,我又似乎要被水吞沒了,但爸爸還耐著性子不肯來救我,在絕望的時侯,我終于爆發(fā)了一種罕見的能量,我伸出手,用力地抓住岸邊的巖石,我終于成功到岸了,我?guī)缀跻獢偟沽,爸爸望著大口大口喘著粗氣的我,他滿意地笑了,我的心里也是一種勝利的喜悅。
盡管只是短短的一米多,但我是努力游過去的,我相信只要按照我們的計劃去做,很快就就會學會游泳,期待著這個時刻早日到來。
學游泳作文2
說來慚愧,今年我都已經11歲了還有戴著個游泳圈來游泳,看著比我小的弟弟妹妹都能不戴游泳圈游,我那個真是眼紅啊!媽媽在暑假聽說XX公園要辦個培訓班于是便帶我去報名。
報名一完我就迎接到了“游泳身涯”的第一節(jié)課:換氣。我們的王教練給我們做示范:先吸一口氣,把氣吐在水中,然后仰起頭來換氣,再吐在水中。別看“魔鬼教練”(太兇了,我們暗地里都這么叫她)做得這么輕松,可我一吐氣就要吸水一吸水就要嗆水,看這我的表現(xiàn),教練把她的臉拉得長長的,就像是一個長頸鹿,還不耐煩的說“你苯。】刹豢梢圆晃!”唉,竟當重出丑真是恨不得一下字鉆進水里,只可惜沒那個膽,要是我會游泳的話我一定要鉆下去!當我自尊心受挫時心里有了一股大大的氣,我于是試這不用鼻子;侍觳回撚行娜耍揖箤W會了!別看現(xiàn)在這么輕松厲害的還在下面呢!~~
倒數(shù)第二節(jié)課,教練竟然要我們帶這游泳板到深水區(qū)游!聽了這個消息我好象被千斤重的`大榔頭猛砸了一下,驚呆了,我怎么也沒想到會去深水區(qū)心想:“這下完了,我在淺水區(qū)還過得了關,游不動了還可以走一小段,濫竽充數(shù),而深水區(qū)比我不知道高多少!萬一腳一停,那我的小命可就保不住了!陛喌轿伊耍仪懊娴耐瑢W都在安慰我說“別怕,一會就到拉”可我的雙腳在不聽話的打顫我也想縱身一越一了百了可是~~~正在我猶豫不絕的時候,也不知道是誰這么缺德,把我這么一推就推下去了,沒辦法我只好硬這頭皮游下去,反正游也是死不游也是死。這時,游泳板仿佛就是我的救命稻草我的腳不停的瞪,生怕一停下來世界末日接會來臨。那時,我好象就是汪洋中的一只小螞蟻在水中不停地掙扎,經過了“十八層地獄的煎熬”,突然游不走了,象碰到什么東西似的,難道WAHAHA到岸了我真是太棒了也!腳底忽然輕飄飄的~~
學游泳作文3
在我的腦海里有許多往事,但讓我至今不忘的還是學游泳這件事。
那是個晴朗的日子,我隨父親像往常一樣到汕頭市外馬路第三小學學游泳。
教練先我們做游前運動,然后再讓我們做踏水運動。教練口令一下,我們趕緊套上救生圈,開始向前游。我當時心里邊很害怕,只是緩慢地游去。
教練可能看出了我的神情,就立馬下水,游到我身邊,問:“怎么,害怕了嗎?”我吞吞吐吐地應了聲:“是……是的。”教練聽了,用一種令人說不出的奇怪的神情看著我,說:“你都差不多可以不用救生圈了,還害怕?”我知道教練對我的期望很高,但是,我為什么總是那么害怕?我心想:我一定要做出一個意外的驚喜給教練,一定要付出我所有的努力。
教練對我說:“來,游給我看!蔽蚁露Q心大膽向前游去。咦,真神,我的決心真有用,一下子我就游到了終點!我突然愣住了——教練對我舉起了大拇指。我心里特別高興,對教練說:“老師,我不會虧待您對我的.期望的。”教練對我說:“可以摘掉救生圈了!闭f著,從我身上脫下了那件又大又難看的“大衣裳”,還扶著我,讓我向前方游。不一會兒,我就沉下去了,心中不由一急,幸好我的腳能觸到地面,才鎮(zhèn)定下來。教練耐心地教著我,也讓我耐心地學著。
要下課了,我終于學會了自己向前游。爸爸在窗外看了看我,微微的一笑,使我感到無限的幸福。下課了,我換好衣服走出游泳館,高興地對爸爸說:“我成功了!”
我乘著爸爸的摩托車,戀戀不舍的離開了游泳館。其實我不只喜歡游泳館,真正喜歡的是跟著我一起學游泳的同學和教練,特別是教練。我遇困難時,他教我怎么克服。我不會游時,他教我方法帶我連。我想對教練說:“謝謝您一直以來對我的教導和關心!無論我哪時游泳,我都不會忘記當初的導航員,就是您!”
學游泳作文4
轉眼間,一學期過期了,又迎來了炎熱的暑假。真想到泳池里獲得清涼啊!
征得媽媽的同意后,我報了一個游泳培訓班。先隨著教練來到更衣室,換上泳褲和泳帽后,感覺到身體涼嗖嗖的。教練又教了我們做熱身運動,就準備下水了。
我們在泳池旁邊排好隊,教練拿著口哨,吹一聲,一個人就跳下去。該我了!望著一池藍汪汪的清水,我鼓了鼓勇氣,“嘭”的一聲跳入水中。
來到水中,我才感受到了力不從心。由于沒有掌握好平衡,直接就來了個“仰面翻倒”,“咕,咕,咕,”灌了幾大口水。旁邊的教練又好氣又好笑:“還真是只旱鴨子!”說著,托住我的前胸和小腿,把我從水里扶正。“來,我先教你蛙泳的基本動作,認真看著!”教練領著我,慢慢地往前滑動。我和教練一起喊:“收、翻、蹬、夾……”漸漸地,我感覺到自己差不多學會了,就停了下來,自信滿滿的隊教練說“:我已經掌握了。”教練拍了拍我的肩頭。
我拜托了教練,隨著性子向前奮力劃動著。剛開始還好,平穩(wěn)的有了四分之一。但是,一個小朋友突然擋住了我的去路,我猛地一百,躲過了他,可是我卻遭了殃。身體不由自主向一側偏到,又是幾口水灌進了我的'肚子。好不容易掌握了平衡,可是身體卻不知為什,如同過山車一般,在水中東倒西歪。時而向前傾去,時而有向后倒下,樣子狼狽極了,我用手臂奮力拍打著水面,嘴里不停地呼喊著:“教練,救命啊,救命!”
教練趕緊又過來,把我扶到一旁,拍了拍我的背,“沒事吧?”我咳嗽了幾聲,點了點頭。教練笑著說:“人不要驕傲自滿,一定要懂得謙虛,還要認真反復的練習!甭犃私叹毜脑挘乙幌伦宇I悟到這句話的含義,跟著教練,認真地練習起來。
暑假里,我學會了新的一項技能——游泳。游泳的同時,我還學會了一種做人的品格——人不要驕傲,因為驕者必而敗之。“
這真是一個五彩斑斕的暑假!
學游泳作文5
我們院子里的小朋友都利用假期學習了游泳,我非常羨慕他們,我央求媽媽“我也去學游泳好嗎?”媽媽爽快的答應了,給我報了游泳學習班。
在學游泳的過程中,我經歷了憋氣練習、手臂及腿部練習、有漂潛水練習、無漂潛水練習和考核五部分。
憋氣練習是游泳的基本功,非常重要。剛開始學習,我由于緊張、害怕,不敢蹲下去,將頭沒入水中,老師就把我的`頭狠狠地摁到水里,我一連喝了三口水,我心想:原來學游泳這么受罪呀,我打起了退堂鼓;氐郊遥职侄藖硪慌枨逅涛揖毩暠餁,我學著爸爸的樣子先深吸一口氣,然后把面部伸入盆中,一開始,我比較害怕,在爸爸媽媽的鼓勵下,我變得非常堅強,經過一次又一次地練習,我從5、6秒到25秒,憋氣時間越來越長。
手臂及腿部練習比較順利,學的比較快。
有漂潛水練習,練了三天左右,就能像小魚一樣自由自在的游一整圈了。
無漂潛水練習,一開始的練習游上幾米,因為氣和手配合不默契,結果從中間站起來了,游一圈,要站起來三、五次,總是不能一次游成功。就這樣,老師讓我返回重新游了好幾趟。我想:游泳時不能早呼吸,因為早呼吸就會搶水,也不能晚呼吸,因為晚呼吸氣就不夠用,于是,我好像領悟了游泳的要領,那就是先深吸一口氣,再低頭、伸手、伸腿,然后,等自己慢慢飄上來,再抬頭快速深吸一口氣,這樣,一次一次的循環(huán)練習游泳,就成功游完全程了。
學習班最后一天,教練對我們進行了考核。考核的標準是要從游泳池的這一端游到另一端,中間不能停,才算合格。小朋友們一個接一個的游到對岸?吹叫∨笥岩粋個的順利過關,我信心十足的潛入水中,像小鴨子一樣,不時的探出頭來,吸口氣,很輕松的游完了全程。一會兒,考核完畢,老師高興地說:“祝賀小朋友們全部過關。”大家興奮地在游泳池打起水仗來。
經過14天艱苦的練習和教練老師的精心輔導,我終于學會了游泳。在游泳的過程中,我遇到了很多的困難,一開始打起了退堂鼓,經過爸爸媽媽的鼓勵、幫助,最終,我克服了它,學會了游泳。困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,在困難、挫折面前,要勇于面對、永不言棄才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。成為生活的強者,獲得成功。
學游泳作文6
今年的夏天非常炎熱,熱得蟬在樹上不停地“唱”,熱得看門的大黃狗不停地伸舌頭,我和媽媽來了一次短暫的逃離逃到了游泳館來避暑。
我本來想帶游泳圈的,但是媽媽想讓我學會游泳,就把游泳圈放到家里了。
我穿上游泳衣,戴上泳鏡,小跑地來到游泳池。哇!游泳池真大呀!它分為深水區(qū)和淺水區(qū),深水區(qū)的水深一點五米,淺水區(qū)的水深一點一米。游泳池里人頭攢動:有人在蛙泳,他像一只敏捷的青蛙在水中穿梭;有人在游,他的手拍在水面上擊起高高的浪花;有人在仰泳,他悠閑地浮在水面上;還有人在教練的指導下學游泳。
媽媽也給我請了個教練,教練在我的后背上綁了四塊海綿板,又讓我手中拿了一塊海綿板,之后教練讓我身子往下趴,手臂向前伸,腿向上抬,讓身體浮在水面上,教練又告訴我怎么站起來,把手往回收,身體抱團,兩腿向下睬。我開始練了起來,過了一會兒教練看我練得差不多了,就把我后背上的海綿板摘了下來,叫我收、翻、蹬,夾。收是把腿收回來,翻是把腳翻過來,蹬是用腳去用力地蹬水,夾是把雙腿并攏。
我認真地學著,仔細地練著。我把這四個動作要領連貫地做了一遍,感覺向前推進了一下。但是在練的過程中也出了不少差錯:比如把“收翻蹬夾”,做成了“收蹬翻夾”。有一次我沒有抓住海綿板,掉到了水里,我喝了好幾口水,撲騰了好一會兒才站起來。站起來后鼻子酸酸的,由于我沒有戴游泳鏡,所以眼睛進水了非常痛,不但眼睛進水了,而且耳朵也進水了,聽不清說話聲。媽媽幫我把耳朵里的'水弄出來時,我打算放棄了,可是我的目光不知不覺地看向了那些會游泳的人們,心里有種說不出的羨慕。我下定決心一定要學會游泳,于是我起來,連著幾天,我和媽媽都會來,終于功夫不負有心人,我學會了游泳。我和媽媽都感到無限的自豪,臉上有不住的笑容,現(xiàn)在,我像一條小魚一樣在水中穿梭。
學游泳作文7
暑假里媽媽給我報了一個游泳興趣班。在學游泳期間我的心情就像一個五味瓶,裝著酸甜苦辣。8月2日,我第一次來到省體育中心的游泳館,故事也拉開了帷幕......
第一天學游泳教練讓我們先練習憋氣和劃手的動作。剛下水時,我冷得直發(fā)抖,不過一會就習慣了水中的溫度。開始練習憋氣時,我戴好泳鏡和泳帽,全副武裝后把頭伸進水里開始練習,可我有時總是忘記自己是在水里,用鼻子吸了一口氣,水就從我的鼻子里進去,一股消毒水味在我的鼻子散發(fā)出來,嗆得我直咳嗽。就這樣,第一天的聯(lián)系就馬馬虎虎的`過去了。
到第三天的時候教練在上課剛開始時教了我們蹬腿的動作,等我們練熟后,教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好,可是一下到水里,本來學會的動作都忘的一干二凈,一點兒也想不起來,手和腿在水中不聽使喚,配合的也不協(xié)調。教練沒有辦法,只好讓我又練了一節(jié)課的動作。到了第二天上課,教練讓我?guī)嫌斡救υ僭囋,我發(fā)現(xiàn)昨天練了一節(jié)課后今天游的時候比昨天輕松了許多,雖然游的并不是很快,但畢竟是我多練習的結果。
島上第八節(jié)課時我終于學會了游泳,教練讓我再多練習練習,練習多了游的就好了,我一次比一次游的長,一次比一次游的快。
到了最后一節(jié)課,就要考試了,教練讓我們排隊一個一個游。該我了,只聽教練一聲口令,我迅速跳入水中,像一條靈活的魚沖向終點,一開始游的挺快,可是快到終點時我的腿已經快抽筋了,但我想:如果現(xiàn)在停下來,這幾天的努力就白費了,憑著我堅定的意志力終于到了終點。
我相信我以后只要多練習,一定能游的越來越好。通過這次學游泳的經歷,我嘗到了許多苦頭,不過“不經歷風雨,怎能見彩虹!蹦?
學游泳作文8
暑假里,媽媽給我報了一個游泳培訓班。以前每當看到別人像一條條小魚在游泳池里游來游去,我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。這下我終于可以如愿以償了。
我和媽媽早早地來到游泳館,換好泳衣。我迫不及待地來到池邊,像只可愛的小企鵝一樣,“撲嗵、撲嗵”跳進了水里,我瞬間就沉入了水底,嗆了好幾口水。此時我緊張極了,生怕自己被淹死,不停地用手拍打水面,想要浮起來,可是越掙扎,越浮不起來。我試著放松自己,一點點地移到池沿邊,一眼就看到池邊的護欄,我趕緊伸手緊緊地抓住,像是抓住了救命稻草一樣。
過了許久,老師終于來了。他像拎一只溺水的小雞一樣,把我拎到了淺水區(qū)。老師先教我憋氣的方法。他說:“憋氣的時候先深深地吸一口氣,然后把頭埋進水里,在水里吐氣,直到氣吐完為止。再抬起頭來吸一口氣,繼續(xù)把頭埋在水里!蔽艺罩蠋煹姆椒ㄈプ觯槐餁庖幌伦游揖蛯W會了。接著老師教我蹬蛙泳腿。第一個動作是收,把腿往里收,兩個膝蓋與肩同寬。第二個動作是翻,把小腿往外翻。第三個動作是蹬夾,把腿往外蹬,然后夾在一起,腳尖繃直。我在岸上練了好長時間,胸有成竹地來到了深水區(qū)?墒俏疫沒把收的動作做好,身子就開始往下沉,我一下子慌了手腳,在水里大聲呼喊:“救命、救命。 笨墒菦]人搭理我,我只好慢慢地回憶起老師教的`方法,自“游”其力,我放松自己,兩只手輕輕劃開又做抱水的動作,兩只腿像小青蛙一樣不停地收翻蹬夾,慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平穩(wěn)地浮在水面上了。我不停地重復練習,最后我能在游泳池里,像快樂的小魚兒一樣在水里竄來竄去,來去自如了!
現(xiàn)在我非常喜歡游泳!游泳給我?guī)砹嗽S多的快樂,還有健康的身體!更讓我懂得一個道理:“世上無難事,只怕有心人!”
學游泳作文9
有一天,短跑冠軍兔子蹦蹦在森林小道上散步碰見了小烏龜貝貝急急忙忙的走著。于是上前問道:“烏龜老弟,急急忙忙的干什么去呀?”“哦,是蹦蹦啊,一個月后森林里要舉辦游泳比賽,這不,我趕緊去報名。『呛。”貝貝笑著說!霸瓉硎沁@樣啊,太好了。貝貝,你帶我一塊去吧。”“可是······好吧”
“嗬,人可真多啊!”蹦蹦激動地說!笆前∈前。覀冞是趕緊報名吧!币粋一個的報名,終于輪到他們了。登記員山羊爺爺抬頭看了看蹦蹦,搖了搖頭,最終沒有說什么。要走的時候,山羊爺爺拉住他,送了他一本書。
兔子學游泳
傍晚,蹦蹦走在回家的路上,想來又想去,為什么貝貝和山羊爺爺知道自己報名都吞吞吐吐的。哎!算了,不想了,我還是抓緊練習游泳吧。
第二天一大早,蹦蹦早早就起床了,來到了小河邊,蹦蹦掏出那本書來:“哦,原來是游泳秘籍!呵呵,山羊爺爺對我太好了!闭f著他打開第一頁,上面寫著:要想學好游泳,必須要有恒心。第一步,練習憋氣······蹦蹦看完后,就這么簡單啊,哈哈,太好了。說著他“卟通”一聲跳進了水里。過了好長時間都沒上來。這是,河馬叔叔來到河邊練習游泳,看見小河中央飄著白白的東西,他立馬跳下去,游過去一看,是蹦蹦,河馬叔叔不敢怠慢,急忙把他拉到了岸上,一大群人都圍了過來,看著蹦蹦大大的`肚子,這時山羊爺爺也走了過來,你看,“你們還愣著干嘛,趕快送醫(yī)院。 薄芭杜!贝蠡锇驯谋乃偷搅酸t(yī)院的搶救室。一個小時過去了,醫(yī)生總算出來了,他對山羊爺爺說“幸虧送的及時,最晚一點就······”“沒事就好,沒事就好······”山羊爺爺打斷他的話。
一個月后,蹦蹦出院了,他明白了:要知道實際情況做事,不能自滿自傲。
學游泳作文10
隨著時間一天天地過去,我對游泳的欲望越來越強。今天,接近傍晚的時候,我迫不及待地對媽媽說:“今天晚上我們去游泳吧!
媽媽開心地說:“好啊,你是要多練練,爭取在暑假里學。”
我聽了,心里簡直樂開了花,歡呼著,雀躍著。尖叫道:“那我們馬上去吃飯吧!
我們先把游泳物品放到車里,然后到小姨家,快速吃好晚飯,坐車到游泳館。今天我們還算運氣好,排了一會隊就輪到我們了。我和媽媽以最快的速度換上泳衣。我心里只想著游泳,所以不停的催促老媽:“快點,快點!”等我們都裝備齊全之后,我拿起游泳圈飛也似地跑出更衣室,來到游泳池邊,真想像皮球一樣滾入水中。一路上,媽媽還不停地說:“慢慢來,不要急.”我怎么能夠慢下來呢?我急不可待地把腳放入水中,干脆也不適應水溫,直接下去了。
我到了水里頭,像一只快樂地小魚兒!這兒游游,那兒潑潑水,別提有多開心了!
過了一會兒,爸爸來了。于是,我對爸爸媽媽說:“我們來玩水中轉圈吧!”可是媽媽說:“今天學憋氣,要學點東西了!蔽乙宦犚綄W了,高興地說:“好耶!”媽媽跟我說:“憋氣的時候要嘴巴閉牢,鼻子摒住氣,可以呼氣,但不可以吸氣。一出水面就嘴巴張大,這樣,耳朵里的水就自己出來了!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,真的!沒有水在鼻子和耳朵里!我又練習了幾次發(fā)現(xiàn)我抓著欄桿可以漂浮起來啦。我立刻把這個好消息告訴了爸爸媽媽。自己的`心里也很開心,又學會了一點東西。爸爸媽媽聽了,說:“厲害!加油!”我點了點頭,心里美滋滋的。
由于我會了憋氣,我能玩的游戲花樣更多了!比賽憋氣,比賽誰漂浮的時間更長,等等。
我們玩著玩著,不知不覺,閉館的時間又到了。我們都上了岸,個個心里都很開心。特別是我,今天渡過了難關——憋氣。
我在心里跟游泳池告別,想:這個暑假我一定能學好游泳!
這真是快樂而又充實的一天。
學游泳作文11
大家都學過游泳嗎?我是前幾天開始學的,是和粟珺一起學的,我覺得有用很好玩,粟珺也是這樣覺得的,就讓我來回憶一下,游泳時的美好時光吧!
這幾天是這樣的:第一天,我爸爸送我過去,粟珺的媽媽送她過去,我們到了那里,就開始做游泳前的準備操,是這樣做的:先是把腿分開,拼成一個M的形狀,是在一個毯子上,做完了這個,我的腳都印出印子來了,接下來是扭脖子,扭呀扭,扭玩了脖子就扭腰,一二三四、二二三四一直到四二三四,接著是壓腿,左壓一下,右壓一下。做完了就可以下水了,雷教練把上第一節(jié)課的我和粟珺,還有其他人帶到了一邊,雷教練說:“這水很淺,是絕對不會沉下去的,我們先適應一下水,帶你們轉一圈。”
雷教練就帶著我們轉了一圈,回來以后,雷教練就讓我們做呼吸,也就是吐泡泡,是現(xiàn)在上面吸一口氣,然后再在水里吐出來,再在上面吸一口氣,再在水里吐掉……最多做一百個,這是第一個要做的`。
雷教練又說:“你們誰會憋氣?”
粟珺搶著說:“她會!彼诂B指著我說。
雷教練就把我到拉到一邊,說:“我來教你做漂浮,現(xiàn)帶好游泳鏡,把兩只手放在地上,一只腳墊著地,另一只腳抬起來,然后全身放輕松,吸一口氣,浮在水面上。”
我就照雷教練說的去做,果然能浮起來了,雷教練叫我們這個班的人過來看,雷教練說:“你做的很好,在放輕松一點就好了。”
我點了點頭。這是第二要做到的。
教練把所有的小孩都教會了漂浮以后,就叫我把手放在他的手上,然后登墻壁,漂過去,能漂多遠就漂多遠,我漂完了以后,教練說很棒,就讓所有的小孩都來像我一樣漂,飄完了以后,教練就讓我們走了。
后來我就和粟珺依依不舍的離開了游泳池,回家了。
我覺得我一定能學會游泳的,加油。
學游泳作文12
每當看到那些會游泳的大哥哥、大姐姐在游泳池里自由穿梭時,我就特別的羨慕,總希望自己有一天也會像他們一樣,像一條歡快的魚兒一樣在水中自由的游動。這不,今年暑假,我也為自己制定了一項計劃,那就是學會游泳。
——題記
那是一個炎熱的午后,約上好朋友,帶上辦好的游泳證,拿好需要的裝備,我們就直奔目的地——游泳池。
來到游泳池門口一看,哇塞,幾十輛自行車兵分左右兩大方陣,將游泳池門前的空地占得滿滿的。而且大多數(shù)都是小孩子的車。趕緊找個空位停放好自行車后,我們三個人就以劉翔百米沖刺般的速度沖了進去。
游泳池里有一大一小兩個池子,大池子里的水有一米多深,小池子里的水只有幾十公分深,對于我們這種還不太會游泳的人來說,就只能先在小池子里瞎撲騰撲騰了。
圓圓的小池子里有很多的小孩子,看來要游那是根本不能的,我們三個決定先練練憋氣。
帶上游泳眼鏡,深吸一口氣,我把頭扎進了水里。心里在默默的數(shù)著數(shù):1、2、3……數(shù)到了十幾下的時候我感覺憋不住了,趕緊把頭從水里抬了起來。呼,憋著的一口氣終于可以吐出來了。接連大口的呼吸了幾次后,我才感覺呼吸暢通了。哎呀媽呀,這在水里憋氣的滋味可真是不好受。一看旁邊的好朋友,她們兩個的頭還扎在水里。幾秒鐘后,她們也憋不住從水里出來了。只見她倆的'臉被憋得紅紅的,一出水面,也是大口大口的喘著氣。
又接連的練習了幾次憋氣后,我們三個想要到大池子里去玩玩兒。
沿著扶梯下到了大池子里,腳在池子里站穩(wěn)后,水淹到了我的下巴處。大池子大,所以看起來不像小池子那么的人多、擁擠。因為套著游泳圈,采用狗刨式的姿勢,我們也可以在大游泳池里四處的游動了。
哎呀,那邊有我們班的兩個男生,可不能被他們看到了,要不肯定會被他們襲擊的。趕緊劃動雙臂想快速的脫離開那個地帶,可是怎么感覺這會兒的游泳圈像是被人拽住了一樣,游動起來很費勁,往前的速度很慢很慢。
晚了,也完了,被火眼金睛的他們看到了,立即就朝我開始撲水了,水花濺了我一臉。
你們就欺負我不會游泳跑不快,等我學會游泳了,就讓我們在游泳池里一比高低吧。
學游泳作文13
今天我在東方作文兒上課,只見老師拿了一雙筷子,一杯清水和一杯雞蛋進來了。同學們面面相覷,老師說:“看誰能教會雞蛋學游泳”。
第一次老師讓一位同學上去試一下,他先把雞蛋輕輕地放在杯子里,雞蛋慢慢地沉了下去,然后他又拿起筷子慢慢地攪了起來,可雞蛋一點兒反應都沒有。呆在里面,一動不動好像根本不搭理外面熱鬧的我們。
突然人群里有人呼喊起來:“放鹽”!于是他放了適量的鹽在里面,拿起筷子繼續(xù)攪動,雞蛋在水中轉動起來。我們也不禁猜測:“雞蛋這次能游起來嗎?”慢慢的雞蛋浮起來了,同學們的眼睛都亮了起來:“浮起來了,浮起來了”!可是隨著他手停下來,雞蛋竟然又沉了下去。同學們不禁垂頭喪氣!皠倓傠u蛋差一點點就學會游泳了,誰還能再助他一臂之力呢?”謝老師提醒著我們。“多倒點唄,把鹽都倒進去!迸_下的小諸葛亮們一個個幫他出謀劃策。第二次,他倒了大量的鹽進去!巴郏u蛋不會變成咸蛋了吧?”同學們哈哈大笑起來。這鹽像潔白的雪花一樣紛紛地飄入水底,他趕緊拿起筷子,開始快速攪動,觸碰杯子時,發(fā)出叮當?shù)穆曇。好像教室里開起來音樂會。
成功,在此一舉。同學們都睜大眼睛看著這神奇的一幕,有的扶著前排的'同學湊著脖子,恨不得貼到玻璃杯上看。終于,雞蛋慢慢地浮了起來,同學們把玻璃杯團團圍住。靜靜地盯著都不敢呼吸,生怕把雞蛋下的沉落些去。此時杯中的水也變得渾濁起來。老師說:“讓我們靜候幾分鐘?纯此鼤粫^續(xù)上浮!蔽覀儑u蛋等了好幾分鐘,終于,雞蛋浮了上去,而且也沒有沉下去。同學們高興地叫了起來:“我教會他游泳了。”
哈哈哈,你知道為什么雞蛋能學會游泳嗎?原來這是一種原理。當在水中加入大量的鹽,水的浮力會很大,雞蛋就會慢慢地浮起來,哈哈,小雞蛋大奧秘呢。
學游泳作文14
聽著外面嘩嘩的流水聲,我不禁想起了那次難忘的經歷,我終于做好了一件事——學會了游泳。
暑假的一天,我跟爸爸學游泳。來到游泳池,看到清澈的池水和盡情游泳的人們,我恨不得一下子跳進水里,但那么深的水對我來說可是“滅頂之災”。我站在岸上,兩腿發(fā)抖不敢跳。爸爸在水中鼓勵我說:“勇敢些,跳下來!”我深吸一口氣縱身一跳,頓時沉入水底,又一下子被拉了上來,是爸爸。
他把我拉到岸邊教我練習憋氣,我猶豫再三,不情愿的.按照爸爸的方法一下潛到水中,憋一會兒氣,然后像螃蟹一樣吐泡泡,一秒,兩秒……當氣全部吐完時,我又“嘩”地浮出水面,再吸足了氣潛下去,周而復始練得不亦樂乎。
可能是練得太高興了,一不小心,一大口水灌進了我的嘴里,嗆得我一陣惡心。我趕緊沖到岸上,使勁地吐水,休息了足足五分鐘,才緩過勁來。我想打退堂鼓了。
爸爸過來拍拍我說:“來,按照爸爸說的方法做,沒有什么事一下子就能做好的!闭f完爸爸又把我拖下了水,托著我,讓我練習。他讓我手向前伸然后再慢慢滑回來,腳抬起再放下。我慢慢的練習,居然能浮在水面上了!我高興極了,立刻讓爸爸撒手,又掉進了水里,咕嘟咕嘟地灌了好幾口水。我哀求的說:“爸爸我不練了!”“你必須再嘗試一下!”爸爸嚴厲地說。
我被逼無奈,再一次潛到水下,手腳向后劃水,但身體卻不聽使喚一直在原地打轉,結果卻還是一樣,我有些泄氣了,但爸爸說:“你馬上就要成功了,再堅持一下。”聽了爸爸的鼓勵,我又重新開始,終于,功夫不負有心人,我高興地在水下游著,5米,10米……我游得越來越遠了。我浮出水面得意的像爸爸望了望,爸爸也露出會心的笑容。
這一次的游泳,讓我體會到了做什么事只要有堅持到底就一定會成功。
學游泳作文15
“哈哈,旱鴨子,連游泳都不會!泵慨攧e人說起“游泳”這兩個字,我就會臉紅,因為我是好多同學里唯一不會游泳的。所以今年暑假,我鼓起勇氣,讓媽媽給我報了游泳班。
一到游泳班,我一下子愣了,原來我是里面最高的,天啊!最矮的竟然只到我腰的位置!最高的,就意味著我應該起到帶頭作用,第一個學會!壓力真大!
第一天,教練教我們基本功。每個學員趴在塑料躺椅上,雙腳騰空聽著口哨聲反復練腳的動作,沒一會兒就覺得渾身酸痛,我以為游泳直接下水就行了,可教練說這個是最重要的,只有動作準確規(guī)范,才能學得快,游得好。接下來,還是沒下水,趴在池邊練怎么在水里呼吸,一呼一吸,一不小心鼻子就進水了,嗆得眼淚直流,有一個學員還流鼻血了呢。只上了一節(jié)課我就有放棄的念頭了。
第二天、第三天都是練腳、練呼吸。偶爾教練讓我們腰上綁浮板,手里再拿塊浮板在水里自己結合學過的動作自由發(fā)揮,可是任憑我用盡力氣,還是游不快。但我還是開心的`,至少我不怕水了,借助浮板可以在水里漂了。
第四天的時候,居然有人學會了!我非常驚訝,難道她比我聰明?問了才知道,原來她去年已經學過了,于是我便請教,她也認真地告訴我一些游泳技巧以及正確的換氣,真是受益匪淺。
第五天,教練讓我把兩塊浮板都扔掉,不借助外力自己慢慢游,一開始真的很害怕,因為腳踩不到池底,生怕淹死。但教練一直在耳邊教導,讓我放開思想包袱,手、腳、換氣動作要一致。在老師的鼓勵下,沒過多久,確實會游了,只不過速度還很慢。
接下來的幾天,就一直練速度。不過已經能在水里穿梭自如了,真是太開心了。
最后,一輪課下來學會了四個,當然我是其中這人。我覺得,學會一樣本領是多么辛苦而又是多少快樂的一件事!
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