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感受的作文

時間:2024-01-12 10:56:05 感作文 我要投稿

感受的作文9篇(精)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,歡迎大家分享。

感受的作文9篇(精)

感受的作文 篇1

  在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,人人都是參與者,人人皆為戰(zhàn)斗員。這場斗爭,需要我們眾志成城,鼓舞抗疫斗志,堅定抗疫信心!

  “團結是鐵,團結是鋼,團結就是力量。團結是中國人民和中華民族戰(zhàn)勝前進道路上一切風險挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向新的勝利的重要保證!闭谶M行的這場防控疫情的嚴峻斗爭,深刻印證了這一結論。

  這個春節(jié),相信對于很多武漢甚至全國各地的人們來說都是特殊的,也是過得最不容易的時期。歡歡喜喜盼望了一年的團聚時刻,卻被突如其來的疫情打亂,隨著疫情形勢的'迅猛,全國各地的感染人數(shù)也在不斷攀升。

  我發(fā)出倡議:“必戴口罩,拒吃野味,勤快洗手,減少串門,見屏如面,拒絕謠言,配合查驗,科學就醫(yī)。”

  團結就是希望,團結就是力量,團結就是生命,民族團結是中華民族成功發(fā)展的源泉,是中華民族之間的心靈的交流橋,更是我們值得學習的一種品質。

  抗擊疫情,從我做起。讓我們攜起手抗擊疫情,讓我們一起為武漢加油,為中國加油!

感受的作文 篇2

  當世界上只有一塊餅,全部人都餓的要死,而這塊餅被一個人拿到,她或他會給你說:吃吧,我給你留了一半,這個人是你的朋友;拿到了會吃了一口,對你說:吃吧,這是你的愛人;一口都不吃,拿到了對你說:給你吃吧,我不餓。這個人她叫母親……

  隨著悠揚的上課鈴聲響起,我們又來到了操場上那令人期待了一個上午的體育課。我一蹦一跳地跑了起來。腳下有一條小蛇似的東西引起了我的`主意——我忘了系好鞋帶了!芭椤钡囊宦曋,我摔了個四角朝天。捂著那痛苦的頭起身,乍一看,我的鞋經(jīng)過剛剛一摔,爛了……

  回家以后,我迅速脫下鞋,拿起鞋馬上跑到媽媽面前,指著鞋說:“媽媽,我的鞋爛了,幫我換一雙新的球鞋吧!蔽以谛闹邪迪玻何揖拖霌Q一雙了,還是我夢寐以求的球鞋。只見媽媽看見之后,先是一驚,然后又緊鎖眉頭,似乎有些許猶豫。我便再一問:“媽媽到底換不換。俊薄皳Q什么換,不換!”迎來的是媽媽的大聲訓斥。我大吃一驚,媽媽從來沒有這樣過。我便反駁道:“一雙球鞋而已,干嘛不換!”于是我們便吵了起來,出于我吵不過,我回頭跑進房間,把頭窩在被窩里抽泣起來。我不明白,一雙球鞋而已,為什么要和我吵起來;更不明白,為什么不幫我換,之前在家里,我一般要什么媽媽都會給我什么的呀,怎么這次就……

  夜?jié)u漸沉了下來,晚風呼呼地吹著,烏云密集起來,緊湊在一起,霎時間,隨著一聲雷響,如同子彈的小雨點從天而墜……一盞臺燈下,我仍在那陳舊的書桌上寫作業(yè)。今日作業(yè)非比昨日,三篇作文!在客廳中喝著醇香的茶的媽媽,覺察到了我還沒睡覺,走到房間的門口。看著握筆不放的我,她下午的怒氣也已經(jīng)消了,和顏悅色地對我說:“寫累了吧,累了就出來喝杯茶。”然而,惦記下午的事,使我沒有理會。

  皎潔的月光飄灑在世間任意角落,可惜烏云又回來了,大雨持續(xù)著。轟隆隆轟隆隆,一陣陣雷聲把我吵醒,迷迷糊糊,我聽見媽媽爸爸正在討論什么“就給他換吧,這樣也為了孩子開心!薄翱墒,我們現(xiàn)在的經(jīng)濟情況不容樂觀。 薄盀榱撕⒆,都是值得的……”聽到這里我不禁熱淚盈眶。

  第二天,我起床一看,發(fā)現(xiàn)書包旁,有一盒包裝盒,好奇心迫使我打開了——里面放的是我夢寐以求的球鞋,一股暖流流過我的心中,我感到十分幸福……

  天晴了,放眼望去,只看見,一顆新芽,在大樹的遮蔽下在大雨中生長,我相信,他可以長成蒼天大樹……母愛的感受,是最幸福的感受!

感受的作文 篇3

  快期中考了,我們班正在魔鬼式的訓練。讓我們班的人喘不過氣,累得要命。下面是我這幾天的生活。

  星期一早上第一二節(jié)課都是主課。第一節(jié)課是數(shù)學,第二節(jié)英語。這兩節(jié)課已經(jīng)讓我們累的前胸貼后背了。大家都喜歡在最后一節(jié)鄉(xiāng)土課上休息一下。沒有想到的事,數(shù)學老師叫鄉(xiāng)土老師在課上給我們做數(shù)學的課堂作業(yè),累的要命。我們做玩了,想要休息一下,但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數(shù)學作業(yè),讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節(jié)還是主課,語文數(shù)學。語文課我都要上瘋了,一節(jié)課沒有停過筆,手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最后一節(jié)外課體建課讓劉老師給我們休息一下?梢愿缟弦粯樱斜粨Q成主課了(英語),在課上我們狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的時候,一會到家的.第一件事就是做那個跟天一高的一樣厚的作業(yè)。

  星期二是我們最討厭的一天應為全是主課。今天我們進到學校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最后一節(jié)語文課,我們被留到了清校才回家,手都不能動了。嗨還好中午沒有什么作業(yè)。到了下午都是數(shù)學課,我們幾乎不下課,上廁所還有一個一個去。倒霉……數(shù)學老師有把最后一節(jié)課借給了英語老師。英語老師有發(fā)了無數(shù)張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。

  到了星期三,我們有點興奮應為今天終于可以放松了,應為最后一節(jié)課時體育課可以休息了,還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節(jié)課,大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最后一節(jié)課,體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望,以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的,可以應為半期考取消換成了語文數(shù)學。我們失望到頭了。最后一節(jié)換成了英語,原本只要上兩節(jié)課不過我們英語老師舍不得下課上了三節(jié)課。

  明天期中考了,希望這幾天的魔鬼式訓練沒有白費。

  期中考就怎么費勁,不知道期末考要怎么過啊……

感受的作文 篇4

  暑假結束了,今天離開學就剩下了一天。

  早上7點媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來,心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子啊!

  匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著小書包,牽著媽媽的手,一起走向學校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現(xiàn)在是五年級的學生了,上課要認真聽講,要聽老師的話,不能調皮搗蛋。暑假已經(jīng)過去了,趕緊把你玩野的心收了回來!边@些話老媽前幾天已經(jīng)講過了,現(xiàn)在又講,我的'耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說:“知道了,你都說了好幾遍了!

  平時冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來。許多家長都在送自己的小孩上學。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對自己的小孩子千叮嚀萬囑咐。

  到了教室,我看見班主任已經(jīng)站在講臺上了,兩個月沒見,老師的表情還是像以前那樣嚴肅,讓人不敢接近。有些同學見到了班主任,就像老鼠見到貓一樣!

  開學了,不能在像暑假那樣玩了!

感受的作文 篇5

  時間過得飛快,轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!

  看著課本,我想,要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。

  我在陳老師那里學作文,作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開學第一天雖然是件快樂的.事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。

  開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關的事情。

感受的作文 篇6

  這次軍訓,雖然只有短短的幾天時間,但是有一些同學受不了這些訓練。說真的,我一開始也有不想訓練的感覺,因為這次軍訓是非常辛苦的,我都有些受不了了,更不用說其它同學的感受了。

  我們有五位教官、一位隊長。其中隊長是最嚴峻的一位,我們都很怕他,因為時不時我們就會被他罰體能,這位隊長的訓練方法讓我不時想到當軍人的辛苦,我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時間,但是對軍人來說是五年、十年、十五年,甚至二十年。在這五天的時間,不停地有損壞公物的事發(fā)生,因為沒有人去承認,所以我們又被隊長體罰。我最不喜歡這樣做,要是我的話,我肯定會主動去承認錯誤,才不會像躲躲閃閃的那些人那樣呢!在那些不住動承認錯誤的人,讓我感到非常羞恥!

  在訓練一天中,不時站、不時坐,一站就是幾個小時,一坐就是幾時分鐘,把我搞的腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞,都是要訓練的,我們班一向喜歡不好天氣,因為這樣才不會被熾熱的陽光曬得汗水直流。如果下大雨的話,我們就可以不用訓練了。可是下小雨的話,那就是要在雨天下訓練了。每天還要洗衣服,早早起床,又開始實行新的一天。把我搞得腰酸背痛!好辛苦!

  第五天的'下午,也是最后一個下午,可是也是最重要的,也就是拿名次。我們班拿到了第二名,我們班的所有人都很高興,我也真正體會到團結就是力量這句話的含義。

  在這艱難的五天訓練中,我從中學到了堅強,只有堅強才能活下去,在訓練中,我從我們班學到了團結,也從中明白了團結就是力量這句話的含義,還學會禮貌用語。

感受的作文 篇7

  時間帶給我的感覺各不一樣,我煩惱時它長,我高興時它總是很短。

  一場電影可放上兩個鐘頭。對我而言,一部好又精彩的電影看得津津有味,好像才過了一分鐘就沒了,時間如流水一樣快;如果是一部令我害怕的恐怖片子,我卻覺得時間如蝸牛速度一樣慢,早點放完吧。

  媽媽常常摸著我的頭,對我說:“女兒啊,光陰似箭,歲月如梭,時間過得真快,好像你才剛入學啊!”是啊,一切仿佛才剛開始,可我已經(jīng)上了四年級,不經(jīng)意間時間總是那么短暫……

  樓底下的樹,是我爸爸媽媽結婚時栽下的.。當初它只是一株小苗,長著兩片散發(fā)嫩綠光芒的小葉兒。它一點兒一點長出像樹一樣粗壯而有力的樹干和樹枝,長出越來越多的枝葉。如今它是樹了,我感覺這十多年過得飛快,時間被這樹記下來了。

感受的作文 篇8

  在一個風和日麗的早晨,風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來,在歡快的唱著歌兒。那天的下午,我們用完餐后,便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多,馬的數(shù)量有限,所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

  很快我們就來到了騎馬的地方,我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上,津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下,我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆,她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的.人是陳梓昊,他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天,我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦,我也非常害怕馬會不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是,教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子,對它說聲“GOOD”,它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多,可是它偶爾也吃旁邊的一些小草,我心想:“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上,它身上長著毛茸茸的棕毛,說明它是一匹十分溫順的馬,騎在它的背上我像一名威風的戰(zhàn)士似的走進密密麻麻的森林中。

  第一次騎馬使我又害怕又想騎,真是又愛又恨啊!

感受的作文 篇9

  一輪明月正在緩緩上升,星星也來湊熱鬧。我們大家圍在圓形的桌子旁,津津有味地吃著年夜飯。吃完之后,我們姐弟三人趴在透明的窗戶旁數(shù)著眨眼的星星,一,二……十五,十六……正當我們數(shù)得出神時,不知哪里噴出的煙花,給漆黑的夜空增添了色彩,那煙花像一朵朵掀起的浪花,一朵朵綻開的牡丹,像一朵朵剛剛蘇醒的.睡蓮,還像含笑一現(xiàn)的曇花。妹妹甜甜地笑了,笑出了深深的小酒窩,“哇,哇!”我和弟弟不斷地拍手叫好。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”響亮的爆竹聲再一次把我吵醒了,一縷明媚的陽光把我從溫暖的被窩里拉了出來。我揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,迅速地穿好衣褲,洗漱完畢后,和弟弟妹妹飛快地向樓下沖去,地板被踩得嘎吱響。到了樓下,外公外婆給我們分壓歲錢,爸爸媽媽幫忙切年糕,叔叔阿姨悠閑地坐在長椅上說說笑笑,我們開始互相追逐,沉浸在快樂的游戲中,有時還會傳來銀鈴般的笑聲。

  爆竹仍然在響。笑聲,爆竹聲混合在一起,更加美妙,動聽。

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