[薦]我的課余愛好作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余愛好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余愛好作文1

　　我的課余愛好像彩虹一樣絢麗多彩：飼養(yǎng)小動(dòng)物、培植花草、閱讀經(jīng)典文學(xué)……但是，我最愛的你知道是什么嗎？呵呵，看過(guò)下文你就知道了……

　　“撲通！撲通！撲通！”剛走進(jìn)游泳館，就聽見下水的.聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，撥動(dòng)著我的心弦。我顧不上爸爸和哥哥，撒開腳丫子跑到更衣室，打開背包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚”的隊(duì)伍里。

　　哇！舒服！”一跳進(jìn)水里，我立馬化身成魚兒，轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)、翻跟頭……無(wú)所不能，引來(lái)身邊初學(xué)者們的一陣陣驚呼。我在贊揚(yáng)聲中有點(diǎn)兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎么樣，繞泳池一圈！”“來(lái)就來(lái)，你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應(yīng)戰(zhàn)。

　　我用最擅長(zhǎng)的自由泳，一開始便像一只離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂乎時(shí)，側(cè)臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼里嘛。但不得不說(shuō)，哥哥確實(shí)有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡(jiǎn)直就是“火箭”，我還沒游半圈，他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉，姜還是老的辣！

　　我正沉浸在失敗的情緒里，一波未平一波又起，爸爸湊了過(guò)來(lái)：“兒子，咱們也來(lái)一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個(gè)猛子扎水里，游了十來(lái)米，扭頭說(shuō)：“開始！”……

　　哈哈！這就是我的最愛——游泳，來(lái)和我賽一局吧！

我的課余愛好作文2

　　我的課余愛好是吹口風(fēng)琴。以前在學(xué)校經(jīng)常能看到高年級(jí)的同學(xué)拿著綠色袋子裝的口風(fēng)琴，我很羨慕，希望能早日像他們一樣擁有一個(gè)口風(fēng)琴。剛開學(xué)沒幾天，音樂老師就通知我們準(zhǔn)備好口風(fēng)琴，今天音樂課要教我們吹口風(fēng)琴。

　　我上周四剛跟媽媽說(shuō)完，第二天媽媽就給我買回來(lái)了。我第一眼看到我的口風(fēng)琴時(shí)，就被它深深的吸引住了，它擁有純凈的綠色外殼，上面有黑白鍵共37個(gè)，每個(gè)鍵似乎都在等待著我的手指去舞蹈。還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的的、彎彎的吹管。還沒正式開始學(xué)，我的心里已經(jīng)勾勒出用它彈奏美妙曲子的情景了。

　　終于到了今天的音樂課，課堂上老師給我們彈奏了一首非常好聽的歌�？陲L(fēng)琴吹奏起來(lái)的聲音雖然不像鋼琴聲那樣華貴高雅，但它卻十分輕便靈巧，它雖然沒有電子琴聲那樣響亮，但它的`聲音卻格外的清脆悠揚(yáng)。更重要的是，它不但能使我沉浸在音樂里，還能鍛煉我的肺活量，讓我健康有活力。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我都會(huì)忍不住吹一會(huì)兒口風(fēng)琴。

　　漸漸地，我越來(lái)越喜歡吹口風(fēng)琴了。

我的課余愛好作文3

　　我的課余愛好有很多，比如：乒乓球、游泳、武術(shù)等等，但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常�？创蚧@球，我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球，那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺得容易，投球就很難了。

　　我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次，歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球，我說(shuō)：“歐叔叔我也要打籃球，好嗎？”歐叔叔說(shuō)：“好的�！蔽铱偸遣煌肚�，歐叔叔他們決定教我投球，另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔：“投球要斜著投�！睔W叔叔說(shuō)完這句話我好像模板過(guò)來(lái)了，我拿了個(gè)球，我一投就進(jìn)了，我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。

　　我有兩個(gè)籃球偶像，那就是喬丹和姚明，我要像他們一樣，為自己的國(guó)家加油，打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文記敘的是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因，然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述：先學(xué)拍球，再學(xué)投球，盡管學(xué)習(xí)投球的`過(guò)程遇到了一些困難，但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下，還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)

　　從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛好，還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣�！鞍职趾蜌W叔叔常�？创蚧@球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書面的要求�！拔液孟衲０暹^(guò)來(lái)了”這句話中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。

我的課余愛好作文4

　　每個(gè)人都有自己的課余愛好，我也不例外，而且我的課余愛好還很廣泛，什么打羽毛球、學(xué)英語(yǔ)啊，我都去涉獵一番。在這些課余愛好中，令我最喜歡的還是數(shù)畫畫了。

　　我小時(shí)候，特別愛看連環(huán)畫，看著那些五顏六色的小花和有趣的小動(dòng)物，心里就萌發(fā)出了一種想法：我要是能畫出這樣的畫該多好呀！

　　我八歲的.時(shí)候，媽媽給我找了一個(gè)繪畫班，當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，因?yàn)樾�時(shí)候的夢(mèng)想，在不久的將來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力就要實(shí)現(xiàn)了。開始學(xué)畫畫的時(shí)候，手好像在跟我作對(duì)似的，本來(lái)熊貓的臉是圓形的，可我一畫就變成了四方的了。這時(shí)我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里不住地責(zé)怪自己：怎么這么笨呀？連個(gè)圓都畫不好呀？老師似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，不用著急。剛接觸畫畫，手不太熟練慢慢來(lái)。”聽了老師的話后，我的心情好多了，從此暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)。

　　日月如梭，三年過(guò)去了。我的畫畫水平提高了一大截，這和老師的耐心教導(dǎo)、家長(zhǎng)的熱心支持分不開的。

　　我愛畫畫，癡迷于畫畫。有了它，使我的生活更加豐富多彩，更加充實(shí)。作文

我的課余愛好作文5

　　我的課余愛好有很多，比如說(shuō)：跳繩、唱歌，但最喜歡的是看書，一旦一本新書到手，吃飯看；睡覺時(shí)躲在被窩里看，直到看完才算有個(gè)小結(jié)。爸爸媽媽說(shuō)我是一條書蟲，我也不介意，因?yàn)槲抑�道這是爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)我。話又說(shuō)回來(lái)，我看漫畫書，因?yàn)樗�可以輕松大腦；看作文書，那是因?yàn)樗�可以提高我的寫作水平；看一些課外書，那是因?yàn)樗�能增�?qiáng)我的課外知識(shí)。當(dāng)我看到能提高我的學(xué)習(xí)的書，我會(huì)不顧一切地懇求爸爸媽媽，讓他們給我買。我還經(jīng)常讓爸爸帶我到書城去看書，因?yàn)闀�城里有很多我需要�?書，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

　　記得有一次，媽媽上街去買菜，叫我把飯煮一下，我正如饑似渴地看著《日記周記大全》，便漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。等媽媽回來(lái)后，看到的卻是空空一片，大家一定覺得很可笑吧！我便是一個(gè)這樣愛看書的人，愛書中令人深思的寓意，看書中曲折離奇的故事。

　　說(shuō)到這兒，我便想起了本涅特的名言——不全神貫注是讀不好書的。如果讀書之后不覺得疲憊，那就說(shuō)明讀者沒有用心。

　　爸爸也經(jīng)常給我買書，如《五百字新作業(yè)》、《閱讀與作文指導(dǎo)》、《記事作文》、《日記周記大全》……這些書我一有時(shí)間就這兒翻翻，那兒翻翻。吸取了書中的精華，寫作文時(shí)，就把它們積累在一起。

　　其實(shí)書才是我們真正的精神糧食�。�書中才能感受到真正的樂趣。我愛看書。

我的課余愛好作文6

　　說(shuō)到愛好，我想同學(xué)們一定有許多各式各樣的愛好吧。我的愛好也有許多，有唱歌、彈琴、看書、畫畫、做手工等等。

　　我最大的愛好就是做手工。各式各樣的手工我都喜歡，比如折紙、剪紙、軟陶、布藝、十字繡、廢物利用、科技小制作等。說(shuō)到科技小制作，在我校舉辦第十七屆科技節(jié)時(shí)，老師要求我們每人做一個(gè)科技小制作，最好是利用廢舊物品做。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這件事很簡(jiǎn)單，正符合我的愛好，結(jié)果做起來(lái)很困難。我收集齊了各種廢舊物品，罐頭瓶、鐵絲、蠟燭頭等等，準(zhǔn)備做一個(gè)走馬燈，失敗了很多次，準(zhǔn)備放棄時(shí)，全家人都鼓勵(lì)我，最后還是在全家人的幫助下制作了一個(gè)“走馬燈”。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為“走馬燈”做的比較簡(jiǎn)單，甚至不太美觀，我比較失望。但令我震驚的是，我居然獲了獎(jiǎng)，還被評(píng)為科技制作小能手。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，心想：作品雖然簡(jiǎn)單，但我用心去做了，果然如媽媽所說(shuō)用心做事不求回報(bào)，你會(huì)有意外的'收獲。

　　這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是巨大的鼓舞，它堅(jiān)定了我繼續(xù)發(fā)展我的愛好的決心和信心。

我的課余愛好作文7

　　同學(xué)們有豐富多采的課余愛好，我也不例外。課余時(shí)間，我有時(shí)候騎自行車；有時(shí)候看課外書；有時(shí)候幫媽媽做家務(wù)……不過(guò)，所有的事情，我最喜歡的是看課外書，因?yàn)闀�可以帶我到一個(gè)美麗的童話世界。

　　每次看書，我都會(huì)廢寢忘食。如每天晚上睡覺前，我都要看書，直到媽媽一直催我睡覺，我才會(huì)戀戀不舍的放下書躺下睡覺。有時(shí)，媽媽把燈關(guān)了，不允許我再看書，我卻又偷偷把燈打開，繼續(xù)津津有味地看起書來(lái)，媽媽一直拿我沒辦法，只好一遍一遍又一遍的跟我強(qiáng)調(diào)不許太晚睡覺，否則會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。第二天一睜開眼，我的第一件事還是看書。

　　我看的課外書可多了，有作文類的，如《創(chuàng)新作文一百篇》、《小故事，大道理》《作文第一輔導(dǎo)》等；有科學(xué)類的，如《少兒百科全書》、《動(dòng)植物之謎》、《世界之最》等；有故事類的，如《一千零一夜》、《格林童話》、《名人傳記》系列叢書等；還有中外名著，如《簡(jiǎn)愛》、《水滸傳》、《魯賓遜河流記》……

　　書是一個(gè)知識(shí)的'源泉，使我的作文水平提高了。在學(xué)校、學(xué)區(qū)、翔安區(qū)舉行的小學(xué)生作文競(jìng)賽中，我的作文都獲得很好的獎(jiǎng)次，我還代表翔安區(qū)參加廈門市的小學(xué)生作文競(jìng)賽。

　　瞧！這就是我的課余愛好，你呢？

我的課余愛好作文8

　　在小學(xué)生活里，我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛好多種多樣，有打籃球、打字、畫畫……可是，我最喜歡的還是讀書。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是高爾基說(shuō)的。他說(shuō)得沒錯(cuò)，書的`確可以給予人知識(shí)，讓人進(jìn)步。書還能給人的大腦松弛下來(lái)，讓你的煩惱一掃而光。因此，我才會(huì)喜歡上讀書。

　　每次我上街經(jīng)過(guò)一些書店的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)去看書。有一次中午，媽媽炒菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有鹽了，便吩咐我去買鹽。我買完鹽回家的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一家書店，發(fā)現(xiàn)里面有許多新書，便不由自主地走了進(jìn)去，把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書控制住了，直到書店的那個(gè)鐘敲了一下，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了，遍急急忙忙地跑回家。

　　還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒，他們發(fā)現(xiàn)我不見了，便十分焦急，在公園里走來(lái)走去，還是找不到我。正當(dāng)他們要到別的地方找的時(shí)候，忽然，爸爸笑了起來(lái)：“我知道他在哪里了�！眿寢尲鼻械貑�(wèn)：“哪兒？哪兒？”爸爸說(shuō)：“他平時(shí)最喜歡去哪？”媽媽拍拍腦袋，說(shuō)：“對(duì)了！他一定是在書店里�！庇谑�，他們?cè)诠珗@旁的書店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好戀戀不舍地離開書店了。

　　現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書。

我的課余愛好作文9

　　我的課余愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。

　　記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很愛哭，高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來(lái)，媽媽沒有扶我，而是放了個(gè)蛋殼做的'不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái)，我看見了，學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，你做的對(duì)，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。

　　我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆�敗是成功之母”�?/p>

　　現(xiàn)在，在我的寫字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺。在我失敗的時(shí)候，它們給了我自信；在我成功的時(shí)候，它們給了我鼓勵(lì)；在我傷心的時(shí)候，它們給了我安慰；在我快樂的時(shí)候，它們讓我更加快樂。

　　我想，等我長(zhǎng)大了，也不會(huì)忘記這個(gè)愛好，做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。

我的課余愛好作文10

　　每位同學(xué)都有自己的課余喜好。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，有人喜歡打球……而我，是個(gè)“小書迷”，最喜歡看課外書。

　　課外書對(duì)我有著特別的吸引力。每天早上，一睜眼，我就會(huì)順手拿起一本課外書瞄兩眼。每天晚上睡覺前，我都要津津有味地看會(huì)兒課外書才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。甚至，坐在衛(wèi)生間的馬桶上，我也不會(huì)放過(guò)看課外書的機(jī)會(huì)，為此，沒少挨爸爸媽媽的批評(píng)。反正，我對(duì)課外書情有獨(dú)鐘，只要逮住機(jī)會(huì)，我就會(huì)盡情地暢游在書的世界，流連忘返……

　　一次周末，我躲在臥室里看一篇叫《大灰狼與小山羊》的故事。當(dāng)看到善良的小山羊要從陷阱里救出大灰狼的情節(jié)時(shí)，情不自禁地大喊：“小山羊，千萬(wàn)不要救大灰狼呀！它會(huì)吃掉你的！”這時(shí)媽媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“誰(shuí)要救大灰狼？誰(shuí)要救大灰狼？”我緩過(guò)神兒回到現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，我正在看《大灰狼與小山羊》的故事，太入迷了！”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　我就是這樣一個(gè)“小書迷”。讀書充實(shí)了我的課余生活，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，明白了很多道理，對(duì)我寫作文提供了幫助。我寫的作文《我送小鳥回家》還被網(wǎng)站采用了呢。

　　書是進(jìn)步的'階梯，書是知識(shí)的源泉。以后，我一定多讀有用的書，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的課余愛好作文11

　　我的課余生活豐富多彩，讀書、畫畫、爬山、打羽毛球等，但我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　我學(xué)習(xí)彈鋼琴近3年了。去年8月以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉昧酥袊?guó)音樂家協(xié)會(huì)音樂考級(jí)委員會(huì)鋼琴二級(jí)的證書。今年元旦前，我被愛樂鋼琴學(xué)校抽去參加河南省首屆電視鋼琴大賽駐馬店賽區(qū)的比賽。比賽前，我忐忑不安，因?yàn)槠綍r(shí)沒有太多的時(shí)間練琴，不知道自己能不能取得好的成績(jī)。

　　1月1日，爸爸媽媽帶我到黃淮學(xué)院音樂廳參加比賽。我被分到了B組。比賽現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。比賽開始了，小朋友們都打扮得漂漂亮亮的上場(chǎng)表演。很快，主持人叫到了我的名字。我走上舞臺(tái)，向評(píng)委和觀眾鞠了一個(gè)躬，然后就開始了表演。我彈的曲目是《四小天鵝》。這是我第一次上臺(tái)表演，心里有點(diǎn)緊張。但發(fā)揮還算正常，比較流利準(zhǔn)確地彈完了整首曲子。曲子彈完后，我再次向觀眾席鞠躬，然后走下舞臺(tái)，心里感覺非常輕松。

　　第二天，比賽結(jié)果公布了，我獲得了銀獎(jiǎng)，領(lǐng)取了精美的'獎(jiǎng)杯和證書。

　　我愛彈鋼琴，因?yàn)樗�能豐富我的課余生活，培養(yǎng)耐心，提高個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)。

我的課余愛好作文12

　　我有許多課余愛好，比如打籃球、玩槍戰(zhàn)、看書等，其中，我最喜歡、最擅長(zhǎng)的就是拼裝積木。

　　起初，我并沒有對(duì)拼裝積木有興趣，只是看到很多小伙伴都在玩，出于好奇，我硬吵著小姥給我買。玩著玩著，我漸漸有了興趣，后來(lái)就非常喜歡了。

　　小姥看到這樣，也非常支持我玩拼裝。那天，小姥又給我買了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮，又有新的挑戰(zhàn)了！零件很孝很多，我對(duì)照拼裝圖，左思右想，終于費(fèi)盡心思地拼好了一大部分�？墒怯卸�個(gè)零件就是不知道該放哪里。我又仔細(xì)研究圖紙，發(fā)現(xiàn)我拼出來(lái)的主體部分有錯(cuò)誤。只得將拼好的這部分拆了重新裝。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，終于拼好了主體。我試著把其它的零件拼上去，也成功啦！我情不自禁地張開雙臂歡呼起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我拼裝的速度快了，50塊積木，我只要幾分鐘就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱我是“拼裝大王”。同學(xué)們經(jīng)常把他們拼不上的復(fù)雜積木交給我。哈哈，那一刻，我好驕傲！

　　拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次，輔導(dǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)交給我一個(gè)很多同學(xué)都沒有拼出來(lái)的飛機(jī)部件。我拿到手，認(rèn)真地看了看，輕松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長(zhǎng)看。校長(zhǎng)扶了扶眼鏡，吃驚地問(wèn)：“你自己完成的嗎？這么快呀！”“那當(dāng)然了！”我毫不掩飾自己的.興奮。校長(zhǎng)夸我拼裝技術(shù)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了我100積分。

　　拼裝積木不僅鍛煉了我的思維，還培養(yǎng)了我動(dòng)手的能力，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。

我的課余愛好作文13

　　我的課余愛好是玩電腦，挖掘我覺得玩電腦很刺激。

　　一天，我早早的做完作業(yè)，來(lái)到了電腦跟前我來(lái)到hao123網(wǎng)址，打開收藏夾，進(jìn)入了《植物大戰(zhàn)僵尸 魔幻般 小游戲》加載完以后，我選擇了冒險(xiǎn)模式，游戲就開始了。我先選擇了幾樣植物，就開始迎戰(zhàn)了，我先放上了一個(gè)“向日葵”，收集了50個(gè)“陽(yáng)光”后，有一個(gè)“向日葵”發(fā)出“陽(yáng)光”了，我趕緊收集了起來(lái)，哎呀，不好有一個(gè)普通僵尸來(lái)了，我趕緊收集好“陽(yáng)光”，在“花盆”上放了一個(gè)“十字軍投手”，哈哈，一個(gè)僵尸被我干掉了，又有僵尸來(lái)了，我又放了一個(gè)“十字軍投手”，耶，又干掉了。后來(lái)，我在每一列上都放上了一個(gè)“十字軍投手”。不好，舉旗僵尸來(lái)了，說(shuō)明一大批僵尸要來(lái)了。果然，一大批僵尸來(lái)了，有牛頭僵尸、普通僵尸、鐵桶僵尸、橄欖球僵尸等僵尸都來(lái)了，呀，由于我的'疏忽，一個(gè)僵尸吃掉了我的植物，我馬上在那里放了個(gè)“吞金食人花”吃掉了那個(gè)僵尸。戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，刺激。終于經(jīng)過(guò)了我的“不懈努力”，我終于打過(guò)了這一關(guān)。

我的課余愛好作文14

　　我的爸爸是一個(gè)書法愛好者，同時(shí)也是一位書法教師。他每天練字到深夜。漸漸的，我也愛上了書法，尤其是對(duì)毛筆書法格外感興趣。

　　于是，我便拜爸爸為師，開始學(xué)習(xí)毛筆書法。

　　到了星期六，我就跟爸爸“學(xué)藝”我準(zhǔn)備好了毛筆和墨汁，等待著爸爸。爸爸說(shuō)：“我們今天先學(xué)橫�！蔽艺f(shuō)：“只學(xué)橫?太少了吧!”爸爸回答：“你要是能寫好就不錯(cuò)了，只怕你寫不好�！蔽乙宦�，就知道爸爸在笑我。我說(shuō)：“寫就寫，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

　　說(shuō)完，爸爸就給我打字頭了。打完字頭之后，爸爸又讓我寫完。我把后面的幾行字寫完了。我看看自己寫得歪歪扭扭的、像毛毛蟲一樣的字，又看看爸爸寫得鋼勁有力的大字，不禁慚愧地低下了頭。這時(shí)，在一旁看著我的爸爸走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你還是好好的練吧!在寫字的時(shí)候你要做到：眼到、心到、手到。說(shuō)完，爸爸又給我講起”王獻(xiàn)之習(xí)字“的故事。王獻(xiàn)之苦練了十余年，寫完了18大缸水。聽完之后，我大有感悟，我以后要好好練字。因?yàn)榫氉謱?duì)我們很有好處。

　　一手好字可以給別人留下深刻的印象，得到別人的尊敬，只有擁有一顆平靜的心，克服浮躁情緒的人，才可以練好字。能練好字的人，無(wú)論是做人還是行事，都會(huì)很踏實(shí)，很認(rèn)真。練字本身是一件很估躁的'事情，但我卻體會(huì)到了其中的快樂。

　　這就是我的課余愛好。讓我也分享一下你的快樂吧!

我的課余愛好作文15

　　課外生活是很美好的，是一種快樂的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書。

　　每次做完作業(yè)，就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫，每次畫都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的'想象能力。

　　我的課余生活還愛看課外書，每次拿起書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。

　　我放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來(lái)�！熬退阄覜]媽媽，也有貓貓��！”我邊看邊念著書上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　突然，我聽見高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣犲e(cuò)了嗎？”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的。”我松了一口氣，翻開書，繼續(xù)看。我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺的，媽媽從學(xué)�；貋�(lái)了，看見我在看書，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫完沒？”我回過(guò)神來(lái)，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。

　　課余生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富，其樂無(wú)窮的。

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