開(kāi)心的作文（優(yōu)秀4篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)心的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心的作文 篇1
中學(xué)時(shí)代，是每個(gè)人都不能錯(cuò)過(guò)美好的季節(jié)。這個(gè)黃金季節(jié)里，我們變得成熟起來(lái)。不用裝趣，不用作詼諧，一切就這么自然。一咧嘴，一皺眉，一舉手，一抱足，無(wú)不洋溢著青春的活力，無(wú)不蕩漾著快樂(lè)。
瞧，我們學(xué)校的演講會(huì)上，走上來(lái)一個(gè)男生。話音剛起，同學(xué)們就有異樣的聲音：一個(gè)男子漢，怎么講的這么優(yōu)美的語(yǔ)句？男生沒(méi)有介意，依然忘情的`講演。真情打動(dòng)了大家，同學(xué)們終于一邊爆笑，一邊使勁的鼓掌，校園里充滿說(shuō)不盡的歡樂(lè)。
呵呵……我們就是一個(gè)開(kāi)心的使者。
開(kāi)心的作文 篇2
打開(kāi)記憶的大門，里面有許多開(kāi)心、傷心、難忘的事情�？墒窃谶@幾個(gè)星期里，又有幾件新鮮的事情了。比如：和爸爸一起打羽毛球。跟弟弟玩耍。幫奶奶洗衣服。但在這幾個(gè)星期里我印象中最深刻的是和爸爸弟弟一起去野外游玩……
在小長(zhǎng)假的.第三天下午一點(diǎn)鐘，爸爸說(shuō)：“我們一起去野外游玩怎么樣？”我和弟弟 連聲答應(yīng)了。弟弟嘴里還不停地說(shuō)著：“去玩了！去玩了！”我們準(zhǔn)備好吃的東西，就出發(fā)了。
爸爸駕駛著自家車正開(kāi)往野外的路時(shí)，我不約而同的贊道：“哇！外面的風(fēng)景真是 太美了！”
不一會(huì)兒，我們就到了我們的車旁還堆積著許多沙子，我看見(jiàn)了就說(shuō)：“爸爸，我們比比看一分鐘誰(shuí)堆得沙子高誰(shuí)就贏！”“好啊 ！比就比！”爸爸神氣十足的說(shuō)道。小裁判弟弟一說(shuō)：“開(kāi)始！”我和爸爸就連忙堆起沙子來(lái)，可是，我堆的沙子就是不聽(tīng)話，老是往下滑，不一會(huì)兒，一分鐘就到了，小裁判弟弟一說(shuō)停我和爸爸就按照規(guī)則立即停下來(lái)。一看，爸爸堆得比我高多了。爸爸笑著說(shuō)：“堆沙子也是有小秘訣的，只有你盡量不要堆得太斜，沙子就不太會(huì)往下滑落�！苯Y(jié)果，我第二次試了一下，果然比第一次高多了我微笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你真聰明呀！”
接著，爸爸又帶我和弟弟騎自行車，還教我學(xué)了一點(diǎn)，還說(shuō)：“學(xué)自行車一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢�！�
天漸漸暗起來(lái)了，我和爸爸弟弟依依不舍的離開(kāi)了這里。
開(kāi)心的作文 篇3
今天上午我們?nèi)ネ媪恕?/p>
我們坐了兩次公交車才到站，到站之后我們先去商場(chǎng)買衣服，媽媽先帶我們?nèi)タ此�，每件睡衣都很大，沒(méi)有適合我的，可是我很喜歡彩虹獨(dú)角獸的連體睡衣，就是太大了，我們轉(zhuǎn)了好久好久，才找到了媽媽覺(jué)得好看的淺紅色外套，可是我覺(jué)得不怎么好看，然后我們又轉(zhuǎn)一圈，找到了一個(gè)適合妹妹的長(zhǎng)袖子裙子，妹妹看到后立刻穿上了裙子，喜歡的不得了，結(jié)賬的時(shí)候，收銀員讓妹妹去她身邊，因?yàn)樗┰谏砩系腵裙子。
最后我們?nèi)コ匈I東西，一進(jìn)超市妹妹就想買一個(gè)蛋糕，走著走著，我看到了很多書(shū)，我進(jìn)去看了看，買了兩本書(shū)，一本是《米小圈上學(xué)記》讓一本是《馬小跳》，結(jié)賬的時(shí)候我們只買了雞腿、書(shū)和酸奶。
一上午的時(shí)間過(guò)得真快。
開(kāi)心的作文 篇4
今天我非常生氣。
數(shù)學(xué)老師叫我們?cè)诓莞灞旧纤阂粡埣垼谀菑埣埳蠈?xiě)黑板上抄的作業(yè)。我寫(xiě)好了，交給數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說(shuō)：“你的第1、2小題做錯(cuò)了�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好，照他說(shuō)的做準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，我想也沒(méi)想，就把自己寫(xiě)的答案改成數(shù)學(xué)組長(zhǎng)說(shuō)的.得數(shù)。
作業(yè)交上去后，數(shù)學(xué)老師看了看，把我叫過(guò)去問(wèn)：“你的第1、2小題怎么做錯(cuò)呢？”我仔細(xì)一看，傻眼了，我改過(guò)的答案全是錯(cuò)誤的，我先寫(xiě)的答案才是正確的。我沒(méi)精打采地回到座位上，路過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的桌子時(shí)，我低聲對(duì)他說(shuō)：“你太可惡了�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)正在寫(xiě)作業(yè)，看都沒(méi)看我一眼。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事情要有自己的主見(jiàn)，不要人云亦云，否則做錯(cuò)了事也不會(huì)有人同情。
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