描寫的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬季的嚴(yán)寒世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬季那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過時(shí)，它們就膽怯地?fù)u曳著；后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時(shí)候，一陣風(fēng)拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅！我連忙回頭，當(dāng)即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個(gè)花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個(gè)冬季熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎！？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅(jiān)持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬季添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的`臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的藍(lán)天愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株小小的孤獨(dú)的臘梅……
第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方，輕柔的……�。∨D梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報(bào)告著喜訊！
阿！臘梅，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀！再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長的腳步！那芬芳，那縷冬日里的陽光是對你最好的見證！
描寫的作文 篇2
我喜歡繁華熱鬧的城市，我喜歡快樂、美麗的度假村，不過我更喜歡鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光。
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)绯龌\的小鳥蹦蹦跳跳地乘車來到距河口大約5公里的洋州村觀賞田園風(fēng)光。
首先，我們來到百畝葡萄園，從高處向下望，葡萄園仿佛是一個(gè)綠色的海洋，好壯觀吶!筆直走可以走進(jìn)一個(gè)百米“綠色長廊”。葡萄藤上掛滿了一小串一小串豆粒大小的青葡萄。嗬，多么可愛的小精靈呀!它們渾身散發(fā)光澤，像一只只小眼睛在看著我們，又像一個(gè)個(gè)可愛的寶貝熟睡在母親的懷抱中。再看看一邊的葡萄葉，如同一個(gè)個(gè)巨大的手掌，遮住火辣辣的太陽。在不遠(yuǎn)處有兩個(gè)農(nóng)民，一個(gè)在幫葡萄剪枝，一個(gè)在噴灑農(nóng)藥�？粗@一串串還沒成熟的青葡萄，我仿佛看見葡萄由青變紫，變成個(gè)大味美的紫葡萄，散發(fā)出陣陣香味。
橫穿過公路，接著我們又來到蔬菜大棚�；⌒蔚闹駰l支撐起一個(gè)個(gè)白色的蔬菜大棚，走進(jìn)大棚，呀，好熱!空氣仿佛被誰加熱似的，青椒長的又長又胖，讓人看了垂涎三尺。
然后我們又來到了美麗的荷塘，這里的荷葉又大又圓，翠色 欲流，如碧綠盤一般。一陣微風(fēng)吹來，荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈，荷葉上水珠滾滾，如同一個(gè)個(gè)珍珠，我真想把它串起來送給敬愛的`老師�？粗@美麗的風(fēng)景，我們不禁唱起了《荷塘月色》：“剪一段時(shí)光緩緩流淌……。.”這時(shí)，從遠(yuǎn)處游來了一群鴨子，它們在河中嬉戲，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒捕食。
在綠茵茵的草地上，牛兒在悠閑地吃草，有的小牛正在母牛身下吸著甘甜的奶水。滿地的野花把寂寞的草地點(diǎn)綴的五彩繽紛，躲在草地里的青蛙被我們驚醒了，“呱呱”地跳出了草叢。
微風(fēng)撫摸著臉蛋，聞著淡淡的青草香味，看著滿眼的鮮綠，聽著“啾啾”的鳥鳴，讓你仿佛置身于世外桃源。哦，迷人的田園風(fēng)光令人心曠神怡，令人流連忘返。
描寫的作文 篇3
秋天到了，老師帶全班同學(xué)去挖紅薯。
來到目的地，放眼望去，眼前是一大片綠油油的紅薯田，猶如一片綠色的海洋。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。還沒等老師說開始，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地開始挖了。
我走進(jìn)了綠色的海洋，攢緊紅薯藤用力一拽，紅薯藤被拽開了。我小心翼翼地挖開土，只見紅薯探出了頭：“你好!”我抱緊紅薯，用九牛二虎之力把它從大地媽媽的.懷中來出來了。我一看，它是個(gè)胖紅薯。呦!它的身邊還有幾個(gè)小紅薯哩!我繼續(xù)埋頭挖，直到老師喊“停!”我數(shù)了數(shù)，總共有三個(gè)大紅薯，有長的，有水滴形的，還有球體的。我抱起這些“寶貝”，跑向同學(xué)們。
路上，我和同學(xué)們交流自己的收獲。
秋天是如此快樂，我喜歡它!
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