童年的夢(mèng)作文錦集[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年的夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

童年的夢(mèng)作文1

　　夢(mèng)，童年的夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng) 。

　　我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到一個(gè)世外桃源，這里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，芳香撲鼻，蝴蝶飛舞，青山綠水，格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶，追呀追呀，來(lái)到花仙子的面前，只見(jiàn)花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮，我的身上神秘地長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀，接著她笑著與我告別。一眨眼，我飛了起來(lái)。“太好啦！太好啦！我會(huì)飛啦！”我大聲叫著，高興極了，不停地在低空飛翔著，盤旋著，仿佛成為了傳說(shuō)中的.天使。迎面來(lái)了神筆馬良，我欣喜地跟他打招呼。他見(jiàn)我禮貌懂事，就把他的神筆送給了我，我興奮地點(diǎn)頭表示感謝。我深深地吸了一口氣，一心一意地向上飛。漸漸地，我飛出了大氣層，只見(jiàn)無(wú)數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球，月球上什么也沒(méi)有，像個(gè)老爺爺?shù)亩d頭。我靈機(jī)一動(dòng)，用神筆畫(huà)了一座座漂亮的別墅，再畫(huà)了一艘新穎的大型飛船，我要讓爸爸媽媽，爺爺奶奶，姑姑姑夫……全接來(lái)住，讓他們大開(kāi)眼界——宇宙是個(gè)奇妙的世界！無(wú)意中我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。

　　我從幻想回到現(xiàn)實(shí)，但我卻好想再次飛翔。后來(lái)，我知道了：我要努力學(xué)好語(yǔ)文，讓它當(dāng)我的左翼；認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它做我的右翼；還要學(xué)好英語(yǔ)，讓它成為我一片片的羽毛。世上無(wú)難事，只怕有心人。我會(huì)成為科學(xué)的后來(lái)人，一定會(huì)！

童年的夢(mèng)作文2

　　每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿希望。我也有一個(gè)美好的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在我的童年里留下了不可抹去的痕跡。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常擺弄識(shí)字卡片，卡片中有許多中國(guó)旅游勝地的圖片，故宮、天安門、萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑……好不威風(fēng)��！看著圖片，我幻想，我站在天安門城樓前；我幻想，我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城；我幻想，我欣賞著莫高窟精美的壁畫(huà)……這該多好�。∥艺嫦肴グ阎袊�(guó)的所有旅游勝地都游覽一番。于是，這個(gè)夢(mèng)便在我的童年播下了種子。

　　我驚詫，那廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那杭州西湖的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，那東岳泰山的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那洞庭湖的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”，那峨眉山的“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，那六盤山的'“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”；我憧憬，那三亞落日的赤朱丹彤，那萬(wàn)里長(zhǎng)城的蜿蜒起伏，那秦兵馬俑的惟妙惟肖，那莫高窟的精妙絕倫，那布達(dá)拉宮的氣貫蒼穹……我天天盼望著，能圓了我的旅游夢(mèng)。

　　終于，11歲那年夏天，我和同學(xué)第一次去了首都北京游玩。我們登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，游覽了天安門廣場(chǎng)、故宮、恭王府、王府井大街、頤和園、鳥(niǎo)巢、清華大學(xué)……這一次，我真的領(lǐng)略到了中國(guó)的歷史悠久，中國(guó)旅游景點(diǎn)的美不勝收！

　　我的旅游夢(mèng)，正在進(jìn)行中，我在夢(mèng)的陪伴下，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著……

童年的夢(mèng)作文3

　　家鄉(xiāng)的老屋旁，有一口荷塘，印象中總顯現(xiàn)出一池翠碧，中間也不乏幾朵娟潔中冒著紅暈的荷花。因?yàn)槭浅跸�，花兒格外矯情，羞澀的把頭深深地栽入了朵朵綠云之中，只在偶爾的淡煙疏雨中，才若隱若現(xiàn)地露出朱顏，令人好生憐愛(ài)。

　　荷塘邊有條泥濘的小路，小路上總開(kāi)著各樣的野花，花叢旁零亂地鋪著石子，那是我童年的腳步。

　　兒時(shí)，那片荷塘是我最好的.玩伴。清晨，新鮮的露珠折射著最早的陽(yáng)光；撒落一串輕盈，快慰的音符。披著晨光，我又來(lái)到了荷塘邊，數(shù)著朵朵圣潔的荷花，數(shù)著我心中的夢(mèng)。

　　那天，我幸運(yùn)地看到了荷塘里的第一位荷花仙子。她并不美麗，也沒(méi)有要與萬(wàn)物比美的氣勢(shì)，只有幾片單薄的荷葉遮掩著看上去極其脆弱的淡黃的蕊，獨(dú)自躲在世界的角落里。

　　我想，哪一天，我愿意成為她，我愿意與世無(wú)爭(zhēng)。

　　那月，荷塘里降臨了無(wú)數(shù)位荷花仙子，每位都在盡情展現(xiàn)著自己，婀娜的身段，盡力，盡力沖往最高。因?yàn)橹挥性诟咛�，才能愈顯挺拔，才能攝取最美的風(fēng)景。她們其中有位站得最高的，她總把前來(lái)觀賞的人們的目光緊緊抓住，靜心聆聽(tīng)著世人對(duì)自己的贊美。她的花瓣從娟潔漸漸變成緋紅，天地間惟有她最美麗。

　　我想，長(zhǎng)大后，我要成為她，一定要力爭(zhēng)上游。

　　那年，荷塘里的一切如水般無(wú)聲地蒸發(fā)掉了，什么也沒(méi)留下，荷塘被填了。從此，印象的深處，多了一幅《夏日荷塘圖》，多了一屢長(zhǎng)長(zhǎng)的遺憾，多了一份深深的懷念。

　　我想，我會(huì)把那片荷塘遷移到我的生命，我會(huì)永不忘卻。

　　歲月荏苒，今天，我又見(jiàn)到了那片荷塘，那位仙子，依舊清麗，淡雅，醇美，纖弱，依舊藏著我的夢(mèng)。

童年的夢(mèng)作文4

　　抬頭望著滿天繁星，那里藏著我們的夢(mèng)。

　　“姐姐，你說(shuō)星星為什么在天上啊？”我一只手指著星星，撲閃著大眼睛，天真地問(wèn)�！澳鞘菫榱瞬蛔屛覀冏サ窖�！你想，如果在地上，不就被我們抓完了？就不就沒(méi)有星星了！”我若有所思地看著星星，又轉(zhuǎn)過(guò)頭忍不住問(wèn)：“星星怎么是白色的呢？”星星當(dāng)然是白色的嘍！“要我們給它涂上顏色呢！”我恍然大悟，“哦，原來(lái)如此。我一定要給星星涂上最靚麗顏色！嗯，好，我就在心里畫(huà)�！�

　　童年的這個(gè)夢(mèng)，漸漸被我遺忘了，長(zhǎng)大后，取而代之的是一個(gè)個(gè)如七色彩虹般充滿靚麗色彩的夢(mèng)。大有名氣的`作家、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家、救死扶傷的醫(yī)生。哪一個(gè)，不是我所向往憧憬的？盡管有數(shù)不清的夢(mèng)，盡管追夢(mèng)的旅途是遙遠(yuǎn)的，盡管到處荊棘叢生、困難重重，但是，都阻擋不了我前進(jìn)的道路。跌倒了，再爬起來(lái)，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。雖然有許許多多的挫折和坎坷，我依然在大大的絕望里小小的努力著。我依然一往直前，一路披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，懷揣著那一份希望，勇敢努力地追求那一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想！

　　滿天繁星，是我們的夢(mèng)。童年的夢(mèng)，是單一的白色，不摻雜任何一點(diǎn)色彩，是質(zhì)樸的，是純潔的。那個(gè)小小的夢(mèng)，比起漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，是更渺小的存在，甚至不值一提，微不足道，它就是滿天繁星中的一顆小小星辰。長(zhǎng)大后的夢(mèng)就宛如一條七色彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫。我們都會(huì)用畫(huà)筆，涂繪出各種各樣靚麗的色彩，組成一幅幅流光溢彩、五彩繽紛的畫(huà)卷，編織成一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)未來(lái)，一幅幅人生藍(lán)圖。

　　夢(mèng)的色彩既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，我一定用心去勾勒屬于我的夢(mèng)。

童年的夢(mèng)作文5

　　小時(shí)候的我老是愛(ài)羨慕別人，比如羨慕會(huì)自己做飯，會(huì)自己先衣服，羨慕哥哥能夠?yàn)t灑地騎自行車去上演……于是我便盼望著自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后能夠像哥哥姐姐們那樣，這就是我童年的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候的我，希望和大孩子們一起玩，但總是會(huì)遭到拒絕�！叭トトィ�小孩子兒，一邊站著，小屁孩！”我不苦惱為什么小孩子就不能玩，我盼望著自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就沒(méi)有人會(huì)叫我所謂的“小屁孩”了。這就是我童年時(shí)的夢(mèng)想。

　　我曾經(jīng)躺在媽媽的懷里，問(wèn)媽媽：“媽媽，才能證明自己長(zhǎng)大了呢？”媽媽聽(tīng)后告訴我說(shuō)：“上了學(xué)就能夠證明你長(zhǎng)大了。”上了學(xué)就能夠證明自己長(zhǎng)大了嗎？我小小的`心里掛著這樣一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

　　直到我邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門，我才意識(shí)到我長(zhǎng)大了，我成了一名小沉重了。我歡呼雀躍，心里異常地高興。直到現(xiàn)在，我還能體會(huì)到那種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。畢竟，那天，我證明了自己真的長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了自己童年的夢(mèng)想。

　　但是，也就是從那一天起，我告別了我的童年，面臨著新的挑戰(zhàn)。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而且，整天的考試考得我頭都快炸開(kāi)了，幼小時(shí)的我整天盼望快快長(zhǎng)大，但是做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這就是長(zhǎng)大的滋味！在我長(zhǎng)大的同時(shí)，也給我?guī)��?lái)了人生中的挫折和許多艱難的選擇！我好后悔，后悔自己為什么有一個(gè)這樣的童年！我好想再回到童年，但這只能是一個(gè)美好的夢(mèng)想而已。

　　啊，我童年的夢(mèng)啊，你到底是好還是壞�。�

童年的夢(mèng)作文6

　　童年，就像天空中閃爍的星星。每一顆星都是一顆天真的童年夢(mèng)，每一顆星都是童年最美好的記憶。

　　早晨我去上學(xué)，陽(yáng)光明媚，眨眼間就烏云密布了，竟然還下起了冰雹。我一驚，心想：“不對(duì)，一大晴天怎么會(huì)下冰雹�。　�”我話音剛落，突然，人類都變了樣，好像有人憑空把時(shí)間給抽走了�！斑祝�這是什么？”我的手上忽然有了塊手表，手表上顯示：“孩子，人類只會(huì)懶惰，他們不懂得節(jié)約時(shí)間，可他們不知道，一個(gè)人如果一時(shí)懶惰，而不懂得節(jié)約時(shí)間，那么時(shí)間終將離他們遠(yuǎn)去。時(shí)間老人選中了你，孩子，如果你在一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有把時(shí)間放出來(lái)，那人類終將滅亡。”我一聽(tīng)心里立馬跳出兩行字“人類不能滅亡，時(shí)間在哪里？”想了想，我立馬奔向市中心圖書(shū)館，翻了一天的書(shū)，我終于找到了，原來(lái)時(shí)間在遙遠(yuǎn)的北極，被千年寒冰守護(hù)。如果人類一直勤奮而珍惜時(shí)間，千年寒冰就會(huì)釋放時(shí)間；如果人類一直懶惰而浪費(fèi)時(shí)間，千年寒冰就封印時(shí)間。若要再次解封，只能到南極拿到寒冰劍，一切才可恢復(fù)�？赐辏�我立馬準(zhǔn)備動(dòng)身去南極。

　　一路上，有時(shí)冷、有時(shí)熱，我的鞋掌被磨掉了，一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到了南極。在南極，我遇到了長(zhǎng)翅膀的`莎愛(ài)利，善于打仗的卡瑞兒。我們一起齊心協(xié)力，終于拿到了寒冰劍。他們的族人和人類是一樣的，我們大家為了救他們拿著寒冰劍，拉著莎愛(ài)利飛向北極。到了北極，我們?cè)谧詈笠惶欤�釋放了時(shí)間，人類恢復(fù)了！

　　突然，我醒了。坐在床上，慢慢回味夢(mèng)境，是�。∪绻�我們懶惰而浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間就會(huì)沒(méi)有了，轉(zhuǎn)瞬即逝，到時(shí)再后悔也沒(méi)用了。

童年的夢(mèng)作文7

　　時(shí)光老人來(lái)得匆匆，去得也匆匆，它帶走了我童年的記憶。

　　小區(qū)里現(xiàn)在的停車場(chǎng)，原是一片茂密的竹林，那里有我的童年。

　　夢(mèng)，就像我的時(shí)光機(jī)，在夢(mèng)中我又變成了一個(gè)小姑娘：在竹林里穿梭；在河里玩耍；在空地上睡覺(jué)；在假山上看日落。但只有我一個(gè)人，早晨，陽(yáng)光把我喚醒。同齡的孩子早在吃飯，當(dāng)我跑入竹林，早晨的清風(fēng)反復(fù)撫摸著我的頭發(fā)，竹上的小鳥(niǎo)紛紛驚起，在空中盤旋，鳴叫一陣子，又紛紛飛落下來(lái)，竹林中又一片寂靜，中午時(shí)，在林中空地上睡覺(jué)是最舒服的了。躺在地上，正好有一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的鏈隙，正打在我的臉上，暖洋洋的感覺(jué)包圍著我，有種說(shuō)不出的.舒適。

　　在夏天，無(wú)論誰(shuí)都想在河里玩耍，可只有我一個(gè)人才能在林中的小河里玩，跳入水中水，雖才齊膝寬，但我每次都要把全身弄濕，因?yàn)槊慨?dāng)有魚(yú)來(lái)時(shí)，我會(huì)整個(gè)人直撲入河中。不過(guò)總抓不住滑滑的魚(yú)，那魚(yú)的光滑程度可以與我們現(xiàn)在玩的“抓不住”比效。

　　下午的日落是最美的時(shí)光，我手腳并用爬上假山，火紅的太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落下山去，夕陽(yáng)斜鋪過(guò)來(lái)，把竹林照的火紅，把萬(wàn)物照得火紅。

　　在那段美好的時(shí)光里，唯一遺憾的就是沒(méi)有交上一個(gè)朋友。沒(méi)有人可以和我一起玩，當(dāng)那片竹林被砍去時(shí)，我只能眼睜睜的看著竹子一棵棵的倒下。

　　如果時(shí)光可以倒流，我一定要找到一個(gè)玩伴，一起跑步，一起玩耍，一起看日落……

童年的夢(mèng)作文8

　　剛與母親絆了幾句嘴，我便跑出去透透氣。來(lái)到樓頂，這里的空氣清涼，讓我感到放松。好沉重的家庭生活壓力�。∧赣H的不理解與嘮叨是最令人厭煩的。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)壓力與生活壓力一起釋放時(shí)，我只會(huì)覺(jué)得——煩惱，是成長(zhǎng)中必須的煩惱！于是，我就懷念那無(wú)憂無(wú)慮，天真懵懂的童年。是的，正是那令無(wú)數(shù)人回往的童年。

　　對(duì)于童年，最刻骨銘心的記憶便是那時(shí)的夢(mèng)。那時(shí)的我?guī)缀跆焯煲�做�?mèng)，而且都是有妖魔鬼怪的夢(mèng)，大概是聽(tīng)同伴講的鬼故事多了，一到深夜，就害怕山上有妖怪下來(lái)吃人。而在夢(mèng)里，我又是另一番性格與能力——降妖伏魔，總是把敵人打得無(wú)力反擊，從而救出親人。而印象最深刻的一次，現(xiàn)在想起來(lái)還是意猶未盡。

　　日近黃昏，我和奶奶還在割草，正準(zhǔn)備再割一點(diǎn)就回去，可那茂密的草叢中突然竄出一只丑陋無(wú)比的怪物，眼里發(fā)出紅光，嘴角流出綠色的口水，那蛤蟆一樣令人作嘔的皮膚甚是令人害怕。我嚇了一大跳，對(duì)著他用鐮刀胡亂砍幾下就打算和奶奶一起跑，可是這時(shí)旁邊也跳出幾只同樣的怪物，我只能逃了，而奶奶與他們血拼后寡不敵眾被抓了。我心里害怕極了，奶奶可是我現(xiàn)在唯一的親人吶！于是我就下山找了一大堆村民帶著燭火上山救人……奶奶終于在下鍋之前被救回來(lái)了，而那幫怪物則被我們趕盡殺絕了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸，不知為何那時(shí)候會(huì)做這樣的夢(mèng)，而夢(mèng)中那怪物的`模樣，卻是我到現(xiàn)在也忘不了的。于是乎，我的童年就數(shù)“做夢(mèng)”是讓我難忘的。

　　不知從何時(shí)起，我便不在做這樣“幼稚”的夢(mèng)了，我想我應(yīng)該是成長(zhǎng)了吧。心思變了，夢(mèng)自然也就變了。但這使得我更懷念那個(gè)天真有趣的童年。而那些古怪的夢(mèng)便是我獨(dú)特童年最深刻，最有趣的回憶了！

童年的夢(mèng)作文9

　　南開(kāi)中學(xué)就在我家的樓下，我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上眺望它，看美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的環(huán)境，運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。它成了我最向往的中學(xué)，也因?qū)λ�的渴望，我鬧出了一次次的笑話。

　　我還在幼兒時(shí)期時(shí)，一次周末里，我們一家漫步在南開(kāi)里的`池塘邊，校園里悄然無(wú)聲，安靜舒適，只偶爾聽(tīng)見(jiàn)一兩聲的鳥(niǎo)鳴，我陶醉在校園里的環(huán)境中。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“這就是重慶最好的中學(xué)，你要爭(zhēng)取進(jìn)這所學(xué)校。”我想進(jìn)這所中學(xué)，而我還小，不懂那么多，在我幼稚的心中，學(xué)習(xí)就是玩耍和游戲，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“假如進(jìn)了這個(gè)中學(xué)，老師教玩沙，我就玩沙；老師教摘草，我就摘草；老師讓我采花，我就采花。我一定聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！奔胰藗兟�(tīng)完后，都笑了起來(lái)，我也開(kāi)心的笑了。

　　低年級(jí)時(shí)，我依然經(jīng)常在南開(kāi)中玩耍。我越來(lái)越向往它。我開(kāi)心時(shí)，在里面戲耍、鍛煉。傷心時(shí)，我坐在池上廊橋，看風(fēng)景來(lái)緩解心情。在我心里，南開(kāi)時(shí)我的樂(lè)園。

　　我現(xiàn)在離上中學(xué)已經(jīng)越來(lái)越近了，書(shū)包也越來(lái)越重了，也逐漸體會(huì)到了這所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，不會(huì)說(shuō)那樣幼稚的話了。我每次走進(jìn)南開(kāi)中學(xué)，就會(huì)回憶起幼兒時(shí)期的天真與稚氣。我在努力的思考，怎樣才能進(jìn)入這所學(xué)校，希望不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，讓我的童真童趣像流星一樣，一落既空。

童年的夢(mèng)作文10

　　童年是一盞燈，照亮人生的道路。童年是一壇老酒，讓人回味無(wú)窮。如果說(shuō)童年是一棵青翠的小草，那么童年夢(mèng)就是一直圍繞在小草身旁的河流。

　　還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢(mèng)中呈現(xiàn)出來(lái)了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，可是外面的世界完全變了。天空是人工造的，外面縱橫交錯(cuò)的道路令我眼花繚亂，更讓我詫異的是地面沒(méi)了，所有的東西都升到空中，一切物品都會(huì)飛！我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服，飛到了大自然中。

　　嘿！飛翔中正好遇見(jiàn)了我的幾個(gè)好伙伴。我剛要開(kāi)口時(shí)，她們就向我仍了一枚“炸彈”，那“炸彈”頓時(shí)在我的.頭上爆炸了，一塊完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過(guò)蛋糕，望著那三個(gè)面帶笑容的朋友驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。

　　那三個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“你先把那塊蛋糕吃了，我們?cè)俳o你解釋�！蔽彝�著那香氣誘人的巧克力蛋糕，三口兩口地吃了個(gè)精光。“好了，你們這下可以告訴我了吧�！蔽遗牧伺亩亲诱f(shuō)。

　　“好吧，你知道我們?yōu)槭裁聪蚰闳诱◤梿幔磕鞘莻�(gè)刺激又好玩的游戲。這些炸彈里面會(huì)有吃的、玩的甚至還會(huì)有一個(gè)鬼怪跳出來(lái)嚇你。”她們說(shuō)著就做出一副鬼怪的樣子。“如果你也想玩，就去商店買幾個(gè)吧�！彪S后，我們四個(gè)人就一起玩扔“炸彈”游戲。此時(shí)不斷的有面包、小汽車、玩具、鬼面具、衣服還有錢在我們的頭上漂浮下來(lái)。

　　突然，我被一陣喊叫聲驚醒了，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你像一只渾身被扎了針一樣的青蛙在床上亂動(dòng)，是不是做噩夢(mèng)了？”我聽(tīng)了哈哈大笑。

童年的夢(mèng)作文11

　　小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是成為可以飛上藍(lán)天、自由自在的雄鷹，魚(yú)兒的夢(mèng)想是可以長(zhǎng)出一雙小腿，可以在水中和陸地上自由的穿行，小貓咪的夢(mèng)想是可以多吃一些食物，可以把自己的肚子填滿，還有青蛙的夢(mèng)想是。它們有它們的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。并不是向往可以能罩上一層明星的光圈，也不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能讓哪一些在陰影里生活的孩子們，感受到音樂(lè)的樂(lè)趣，我想你也聽(tīng)過(guò)張雨生唱的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”吧？我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　是啊，要是我們沒(méi)有夢(mèng)想，那我們的生活因該是多無(wú)趣啊！記得有一次，我在電視上看到了一位非常喜歡唱歌的人，可是他的喉嚨發(fā)不出聲音，一出生，就是一個(gè)咔咔的像卡碟一樣子的聲音，她一聽(tīng)她自己的聲音，恨不得馬上可以離開(kāi)這個(gè)世界，她的夢(mèng)想被天意折斷了，她自己的夢(mèng)想失去了以后，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，就像我們失去了快樂(lè)。我看完之后，心想，要是我能是一位歌手，可以給他鼓勵(lì)，給他一份快樂(lè)，讓她可以走出這個(gè)陰影，靠近快樂(lè)的彼岸，來(lái)?yè)肀Э鞓?lè)，那該多好啊，所以我在心里默默的想著，我一定要當(dāng)一名歌手！假如你的夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那也不用緊，所以為什么要傷心呢？又為什么要難過(guò)呢？因?yàn)椋�至少你也努力過(guò)，奮斗過(guò)，所以不要后悔，為自己的選擇而感到開(kāi)心，就算選錯(cuò)了，只要努力就不應(yīng)該有悲傷！都為我們自己的夢(mèng)想努力吧！

童年的夢(mèng)作文12

　　童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

　　一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。

　　這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中，我感受到了牧童生活的.快樂(lè)、悠閑；從《舟過(guò)安仁》，我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫，和愛(ài)動(dòng)腦子；從兒童詩(shī)《童年的水墨畫(huà)》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過(guò)的每一個(gè)地方；從“我”看見(jiàn)駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開(kāi)我記憶的閘門了。

　　現(xiàn)在，我用一張照片打開(kāi)這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書(shū)、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋果放在了桌子上。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò)，故事書(shū)不錯(cuò)，玩具娃娃也不錯(cuò)，總之什么都不錯(cuò)。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個(gè)大蘋果，不錯(cuò)！我立刻抱起蘋果“啃”了起來(lái)。爸爸媽媽在一旁笑。

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂(lè)章，樂(lè)章里有我們對(duì)生活的向往……

童年的夢(mèng)作文13

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，幼苗離不開(kāi)泥土那樣。從小到大，我的夢(mèng)想就一直在變化，每一個(gè)都充滿了天真的稚氣，每一個(gè)都是那么的值得回味。

　　三、四歲時(shí)，我在懵懂中漸漸成長(zhǎng)，對(duì)身邊的一切充滿了好奇。初次嘗到棒棒糖時(shí)，我就愛(ài)上了那甜蜜的滋味，愛(ài)上了這個(gè)舌尖上的美味。于是，我的夢(mèng)想也和它有關(guān)——當(dāng)一名糖果生產(chǎn)商。那時(shí)的我常�；孟胱约簶�(lè)呵呵地坐在生產(chǎn)線邊，一手捧著太妃糖，一手捧著花生糖，腿上放著巧克力，嘴里塞滿QQ糖。每次做完這樣的“白日夢(mèng)”，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的口水已經(jīng)不由自主地掛到了嘴邊。

　　三年級(jí)時(shí)，楊利偉叔叔駕駛著神舟五號(hào)遨游天空，舉國(guó)上下為之歡騰，全國(guó)人民為之歡呼。我的夢(mèng)想隨之發(fā)生了改變，從糖果生產(chǎn)商演變成一個(gè)穿梭于白云之間的飛行員。想想就好玩：每天清晨，小鳥(niǎo)從你的身旁飛過(guò)，唱著婉轉(zhuǎn)的`歌向你問(wèn)好；每天傍晚，太陽(yáng)從你身邊落下，紅著臉向你告別……

　　六年級(jí)時(shí)，眼鏡成了我離不開(kāi)的“伙伴”，我這才意識(shí)到當(dāng)飛行員無(wú)望了。隨著小學(xué)快要畢業(yè)，我的夢(mèng)想又變了，變得更加遠(yuǎn)大：長(zhǎng)大后，先環(huán)游世界，再回到祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。環(huán)游世界可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，汲取各國(guó)的長(zhǎng)處，飽覽異地風(fēng)光。等完成之后再回國(guó)為國(guó)家的建設(shè)出一份力，為祖國(guó)繁榮昌盛添磚加瓦。

　　童年的夢(mèng)想是色彩斑斕、五彩繽紛的，它讓我童年的天空與眾不同。夢(mèng)想的變化，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)、不斷跨越。

童年的夢(mèng)作文14

　　每個(gè)人都有自己的童年，有童年的華麗，有童年的輝煌，有童年的耀眼，有童年的旋律，更有童年的音樂(lè)。

　　我童年的華麗，在那蔚藍(lán)的天空。天空有著白白的云，有著自由的小鳥(niǎo)，有許許多多的奧秘。所以我把自己童年的華麗送給了天空，他一直用蔚藍(lán)色的眼睛看著我，看著我努力成長(zhǎng)。

　　我童年的輝煌，發(fā)揮在那絢麗的舞臺(tái)。她曾經(jīng)讓我擁有我自己的天空，讓我看到我放飛的夢(mèng)想。舞臺(tái)給了我好多歡樂(lè)，像天空的星星那么那么多，數(shù)不清，更數(shù)不盡。舞臺(tái)讓我有千變?nèi)f化的心情，害怕的，喜悅的，悲傷的，難過(guò)的，什么樣的心情都有。所以我把我的輝煌送給了舞臺(tái)，讓她伴著我成長(zhǎng)。

　　我童年的耀眼，獻(xiàn)給了那神秘的太陽(yáng)。太陽(yáng)，紅色的頭，紅色的身體，紅色的腳，全身上下都是紅色，顯得特別耀眼。所以我把我的耀眼教給了太陽(yáng)，我希望變得像他那么耀眼。

　　我童年的旋律，給了多彩的歌曲。童年的生活像一直樂(lè)曲，不停的唱，不停的演奏。這只不停唱，不停演奏的歌就編織成了世界的.旋律。所一我把我的旋律贈(zèng)給了歌曲，他讓我變得快樂(lè)。

　　我童年的音樂(lè)，填滿了生活的缺陷。音樂(lè)隨時(shí)都在流動(dòng)，走到哪里，就填滿那里不完整的地方。俗話說(shuō)：“不完整的音樂(lè)奏出不完整的生活。”所以我把我的音樂(lè)贈(zèng)給生活，讓她幫我填滿我不完整的生活。

　　童年的夢(mèng)，是多姿多彩的。它們就像天空飛著的氣球，放飛一個(gè)就放飛了一個(gè)夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有未來(lái)，有生命就有童年。

童年的夢(mèng)作文15

　　皎潔的月光灑向大地，我迷迷糊糊地睡著了，忽然看見(jiàn)月亮姐姐和星星在聊天，它們聊起了地球。

　　星星們發(fā)問(wèn)起來(lái)：“月亮姐姐，地球哥哥最近怎么樣�。俊�

　　“哎，醫(yī)生推測(cè)，他可能不久于人世了”。

　　“什么？”星星們不由地驚叫起來(lái)。

　　天王星奇怪地說(shuō)：“不可能呀， 500 年前，地球還很健康，是銀河系的運(yùn)動(dòng)健將呢！怎么一眨眼，他就成這樣了？”

　　月亮眼淚汪汪地說(shuō)：“這可得從這說(shuō)起……”

　　她從口袋里掏出一張紙，給天王星看，天王星的表情立刻凝重起來(lái)啞口無(wú)言。手中的紙緩緩飄了下去。

　　“怎么了？”木星接過(guò)了紙?jiān)\斷書(shū)，讀起來(lái)：

　　“一、地球高燒不退，現(xiàn)在，地球的臭氧層在逐漸消失，身上的綠棉襖在被人類無(wú)情地砍伐，溫室氣體越來(lái)越多。”

　　“不是吧！”火星接過(guò)紙，繼續(xù)衾了下去：

　　“二、地球已多處被利器所傷。由于人類不斷地戰(zhàn)爭(zhēng)，地球已被子彈，手榴彈，核彈、導(dǎo)彈……打得鼻青臉腫，千瘡百孔，早已人不像人，球不像球�！�

　　“天�。　蓖列菉Z下他手中的.紙，念念有詞：

　　“地球身中劇毒，人類亂扔廢電池，地球中了皮膚腐蝕性病，人們吸煙，使地球中了尼古丁，到處濃煙滾滾，讓他中了一氧、二氧化碳……”

　　金星說(shuō)：“除此之外，他還患了尿頻，嘔吐，咳嗽，上呼吸道感染……”

　　此時(shí)，每顆星星的心里想法都是一樣的：“讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗、潔凈”，這也是我的夢(mèng)想，這應(yīng)該是所有地球人的夢(mèng)想。

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