成長的作文600字3篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的作文600字 篇1

　　當(dāng)心中的烏云聚攏而來，耳邊充斥著無盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著令人惱火的情節(jié)，情緒在胸膛攪成解不開的結(jié)，煩惱，又來臨了。

　　走在回家的路上，我的心緒飄散著，滿腦子都在旋轉(zhuǎn)著剛才的一幕幕：門把手轉(zhuǎn)動(dòng)，她走過我身邊掠走了幾縷陽光�！斑郛�(dāng)”一聲落地的脆響傳來，我定睛一看，剛剛我精心制作的小塑像已經(jīng)靜靜地躺在地上，四分五裂，面目全非，我吃驚極了，但隨之而來的便是滔滔不絕的'怒火“你干嘛”！我怒視著她�！皩�(duì)不起”，她小聲地說！我的怒意又躥了上來，憤怒地走出了門外。

　　腦中的畫面又定格在這一幕，那地面上的碎片在陽光的照耀下十分刺眼，仿佛刺激我的神經(jīng)。這更引起了我的怒火，怒氣一波波地涌上來，仿佛要讓我燃燒起來。烏云悄悄地?cái)n過來，雨水淅淅瀝瀝地鋪滿了大地，天色愈發(fā)暗沉，仿若暴風(fēng)雨的前兆。這時(shí)，我的視野中忽地出現(xiàn)了一池荷花，粉嫩嬌弱地在狂風(fēng)中搖曳，似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來，可就在這緊要關(guān)頭，一片荷葉輕輕地靠攏過來，為荷花擋住了風(fēng)雨，腦中不知為何，忽地又蹦出了剛才的那一幕，然而這次，畫面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著風(fēng)雨，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽光，透過窗，落在我和她的身上，落在我們洋溢著笑容的臉上。

　　我的唇邊不由得掛起了一絲笑意�！鞍�容”這是我解開這煩惱的鑰匙，它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫，卻在此時(shí)此刻，在這溫馨的一幕中，拔開了面前的云霧，露出了臉龐。

　　年少的煩惱是多變的，時(shí)而在你心上打鼓，時(shí)而又不知不覺間煙消云散，其實(shí)有時(shí)候，不是煩惱在尋找你，而是你在尋找煩惱，但只要你驅(qū)趕了怒氣的陰云，那煩惱的答案，便會(huì)在云層中放出萬丈光芒！

成長的作文600字 篇2

　　在前進(jìn)的道路上，沒有一艘船順利航行，到達(dá)終點(diǎn);沒有一步一步，收獲的喜悅。到目前為止，我還是忘記了... ...

　　我在課外英語課，結(jié)果一直平淡，不高不低，每個(gè)考試班十二個(gè)人，我的表現(xiàn)總是牢牢地排在第四位，李子瑞的學(xué)生是第一位。我發(fā)誓今年一定要比李子瑞還要多，一定要比李子瑞更努力，一定要站在第一位的寶座上！

　　我不是一個(gè)語言巨頭，矮人的行動(dòng)，所以干燥在干燥，仔細(xì)計(jì)劃從切割李程序到。 那一天，在他們的大腦思想，經(jīng)過許多考慮，決定讀作為中心，記住，寫作一個(gè)次要中心，開始努力工作。

　　每天在中午，我完成了英語作業(yè)研究，記住，有時(shí)在中午，所有在審查的話，句子，文章，當(dāng)你說英語時(shí)，洗澡，甚至放手在晚上 - 一個(gè)時(shí)間寫英語練習(xí)。不久以后，我發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)方法，可以做甜瓜煮熟的話，可以回到整本書，把句子輸出到本章的范圍。 希望星星，希望月亮，終于期待考試。

　　我自信地走進(jìn)教室，等待考試。其他人都在臨時(shí)擠塞，拿著書啃，只有我和李子銳平靜相對(duì)和依賴。

　　考試，我寫道如果有上帝，李子瑞也很平靜，8個(gè)大的長文我和他差不多完成了。 結(jié)果出來了，我比李子瑞的結(jié)果高出了11點(diǎn)的寶座名字，我微笑的微笑，辛苦的收獲工作，付出的努力一無所有。

　　我媽媽很驚訝地問我：你為什么測(cè)試這么好？我嗚咽他的喉嚨，深吸了一口氣，但仍然無法掩蓋心的`喜悅，斜視的母親，抬起的嘴說：沒有飛行已經(jīng)，高漲;沒有明，大片！ 我在路上長大，這一次，郁悶一個(gè)完美的腳印。

成長的作文600字 篇3

　　小時(shí)候特別希望長大。沒過一個(gè)星期我都會(huì)和爸爸比高矮，即使長高一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)摟著爸爸的脖子，又蹦又跳。

　　成長的味道，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘——甜的！

　　今年，我的個(gè)子像竹筍拔河一樣，猛的往上躥，短短兩三個(gè)月，長高6厘米！按說長大了，該是我最高興的事兒，可不知怎么的，我的脾氣有點(diǎn)變了，煩惱也多了。小時(shí)候，我像一只可愛的小綿羊，什么事都聽爸爸媽媽的，常常喜歡依偎在他們身邊撒嬌�，F(xiàn)在我漸漸有些自己的主張，不再對(duì)父母言聽計(jì)從，有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴；父母讓我做的事兒，我不愿做就偷懶；因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的事兒和父母談心，談著談著，突然就成了一頭怒吼的獅子，站起來大喊大叫······爸爸媽媽只好搖搖頭，對(duì)我說：“你真的長大了嗎？”

　　成長的味道，會(huì)有些委屈——酸酸的！

　　記得一、二年級(jí)的時(shí)候，老師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡單。長大了，爸爸、媽媽、老師······好像所有的人對(duì)我的.期望都提高了。在學(xué)校，作為一個(gè)小班干部要是犯了錯(cuò)，沒等老師批評(píng)，我已經(jīng)感覺到大家都在看我，特別難堪。在家里，父母早已把我的時(shí)間安排的滿滿的，不像小時(shí)候那樣由著我玩，由著我鬧，連鋼琴老師也不再反復(fù)講解，新曲子都讓我自己研究、練習(xí)，即使是特別復(fù)雜的曲子，她也只是簡單的示范一下，就對(duì)我說：“多多練習(xí)，下次彈給我聽。”難得是因?yàn)槲议L大了，大人也改變對(duì)我的方式？

　　成長的味道，學(xué)會(huì)獨(dú)立——有點(diǎn)兒苦！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這一年，仿佛隨著身高的變化，成長的速度變快了。就讓我慢慢品嘗其中的酸甜苦辣！

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