植物的作文300字6篇[精品]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的植物的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文300字 篇1

　　在校園里有一種植物，叫“王棕”，它長在教學樓的后面的綠化帶里，它高高的，周圍全是草地，前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針，草綠色的，它的樹干是淺棕色的，有純白色的條紋，它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。

　　在校園里有一種植物，叫“水杉”，它長在學校大門旁，它也很高，不過比王棕矮一點，周圍是高高的柵欄，還有教師辦公室。它的.葉子像毛毛蟲，呈深綠色或翠綠色，它的樹干很皺，是深棕色的，上面有花紋，它又像圣誕樹又像寶塔。

　　校園里還有一種植物，叫做

雞蛋花，它長在植物園里面的小水池里，它高矮適中，周圍有一條細長的小路，還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的，樹葉是純綠色，花的心是黃色其余是白色的。

　　校園的植物真好玩!

植物的作文300字 篇2

　　盡管已是初春了，可每天還是寒風凜冽，幾場春雨過后，草地上仍是一片寂寞，大樹也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來。

　　早上去上學，路過公園草地，依然是一片荒寂�？山裉煳覅s驚喜地發(fā)現(xiàn)，公園兩旁竟有幾株杏樹竟然開花了，棕黑的枝條上掛滿了一朵朵花，有粉的，有白的，在陽光的照耀下艷麗奪目。

　　微風吹拂，杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗，但是讓人一聞，就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質。掛滿杏花的枝條也隨風舞動，就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了，停下腳步來仔細的觀賞。有的杏花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，漏出黃色的小花蕊；有的'還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。滿樹的杏花真是給荒涼的平添了許多生機。

　　當萬物復蘇，柳樹發(fā)芽，桃花綻放的時候，它悄然離去，枝條上長出來嫩綠的葉子，等待來年的春天。

　　我喜歡杏花，因為這總是默默無聞的奉獻著自己，向人們傳遞著春的氣息！

植物的作文300字 篇3

　　小草好奇地從地里探出小腦袋，四處處張望這個五彩繽紛的世界;泉水解凍了，歡樂地流動著。風箏在藍天自由地飛翔，這是春天的信使。告訴我們春天來了。

　　小區(qū)里的櫻花開了，散發(fā)著迷人的香氣，那么多櫻花簇擁在一起，好像有許多小孩子在一起快樂地玩耍，又像剛下過雪一樣，給樹干、樹枝添上了豐富的色彩，一陣風吹來，樹上的櫻花瓣隨風飄落，像片片美麗的蝴蝶，使人向往那種純潔的世界。

　　藍天像一個魔術師，給我們帶來精彩的節(jié)目，瞧!天上的白云一會變成了一只兇猛的老虎，正狠狠地盯著他的獵物。一會兒變成了一個孩子，正專心致志地用沙子堆著一個城堡。

　　河流像一塊碧玉，顯得那么引人注目，人們脫下厚厚的棉大衣，換上了五顏六色的花衣服。河流像一處童話世界顯得那么和諧寧靜。河流像一條長長的，迂回的，美麗的'一條花彩帶。

　　花園里的花兒充滿生機，給人春的氣息，瞧!花朵上留著一只蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在說：“我是一只勤勞的小蜜蜂，我最喜歡采蜜……”蝴蝶在花朵跳舞，那么優(yōu)美的舞姿使人陶醉。聞一聞花香，使你久久不能自拔。

　　我愛你—五彩繽紛的春天。

植物的作文300字 篇4

　　美麗的北山 重慶市永川紅旗小學 羅昊 北山，它是永川北風出沒的一顆明珠，有數(shù)不清的樹木、小草、花朵兒，向北風搖搖自己美麗的雙手，讓人感到北風并不寒冷。春天，北山上的樹木長得蔥蔥籠籠；小草如變魔術一般把自己變得密密層層；花朵兒像人們一樣，穿上了五彩繽紛的衣服，讓人們的目光移到它們身上。夜晚，一絲絲夜風迎面吹來，讓人感到神清氣爽；早晨，一縷縷晨光照在人們身上穿的外衣上，那時可美麗了。 夏天，北山上的樹木長得郁郁蔥蔥，十分茂盛，擋住人們視線，蓋住了如藍寶石一樣的天空。早晨，濃霧緩緩升起，如彩綢一樣抱住山腰；夜晚，歸巢的鳥兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕……叫個不停，可熱鬧了。一條小河淙淙地流著，它流著快樂，讓我們聽它唱歌，讓我們和它一起歡樂地奔跑。 秋天，燕子飛向南方，北山“媽媽”寂寞了，但人們卻十分快樂。那時涼爽的.秋風撲面而來，讓人們感到清香；北山還向人們帶來了“開心果”，蘋果、柿子、香甜的犁子……引人注目。冬天，天上飄著紛紛小雪，北山十分壯觀。那時，美麗的小鳥們紛紛飛向別的地方，人們寂寞了，小孩歡樂了，他們歡樂地玩耍，沒有人阻攔住小孩歡樂的心情。 北山真美。我愛那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山！

植物的作文300字 篇5

　　它是一種長得像太陽，并且總是每天第一個報告太陽方向的植物。它每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪兒，它就朝著哪，所以，我們叫它“向日葵”。

　　當向日葵還是幼苗的時候，它的葉子是嫩綠色的。清晨的小水珠，在嫩葉的襯托下，銀光閃閃，格外美麗。

　　在陽光的照射下，雨水的滋潤下，向日葵一天天地成長著。

　　終于有一天，它長出了碩大的'墨綠色的花心，金黃色的花瓣兒沿著花心圍成一圈，緊緊的把花心包住。

　　這時候，向日葵的莖變成了深綠色，粗壯、挺拔，就像積極向上的我們。葉子也綠油油的，又寬又大，像一把把大蒲扇。

　　我最喜歡它的氣味，有著淡淡的清香，像春天的味道。

　　花朵凋謝之后，花心開始長出密密麻麻的向日葵籽。大自然給了它一切，它也為大自然奉獻自己，那密密麻麻的瓜子就是他最好的饋贈。

　　這樣美麗又無私奉獻的向日葵，就是我最喜歡的植物朋友。

植物的作文300字 篇6

　　下午上語文課的時候，馮老師讓我們拿自己的植物。我想了想會做什么呢?哦，是介紹自己的植物。馮老師先請何苗小組、馬正旺小組、胡柯岑小組、冒佳怡小組，然后請馬晨焯小組介紹，有瓜葉菊、蟹爪蘭、云竹、風信子、杜鵑、蘆薈、蒜苗，那些花五顏六色，五彩繽紛，鮮艷極了。不過，我喜歡蒜苗，因為它很有創(chuàng)意，很有特色。

　　有一些同學沒有帶花，我想他們肯定很失望，但是還是有一些同學為沒帶而高興，他們可能在想，我終于不用介紹了，也不用因花盆里的土把桌子弄臟，擦桌子了。

　　正在這時就下課了。第二節(jié)還是馮老師的`課，馮老師說：“把上一節(jié)課的事情寫出來，如果全班寫得好，后20分鐘就和我們玩一個非常好玩的游戲，如果下課了，下一節(jié)課我們可以玩。”這時，我和同學們都聚精會神的寫，等待著馮老師給我們玩游戲。

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