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意義的作文4篇(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的意義的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
意義的作文 篇1
“人最寶貴的是什么?是生命。生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗’!
這是《生命的意義》中主人公保爾思考的'一個嚴(yán)肅的人生問題,也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語,卻道出了生命的真諦,它給人們以啟迪。
所有的人,都熱愛自己的生命,但方式不同:有的人不為自己的利益著想,贏得了人們的贊同;有的人卻不斷詐取原本屬于別人的東西,為了滿足自己的私欲而不顧法律,他們的私欲在得到滿足的同時(shí)也失去了人生價(jià)值。
保爾和他的戰(zhàn)士就是以珍惜生命為人生價(jià)值的崇高精神,為事業(yè)而奮斗,為國家而奮斗,他們奮斗了一世,也貢獻(xiàn)了一生。
現(xiàn)在是21世界,我們學(xué)生應(yīng)做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來成為國家的棟梁之才,報(bào)效祖國。
生活,不能只享受物質(zhì),重要的是精神享受,不,應(yīng)該好好的生活,為自己、為父母、為人類應(yīng)當(dāng)更加充實(shí)的活,像保爾他們一樣,為人類奉獻(xiàn)自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。
意義的作文 篇2
人生在這個世界,都源于父母。是父母給了 們生命,是父母哺育 們成長。父母的養(yǎng)育之恩, 我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
有句古語說得好:“百善,孝為先。”意思是說,孝敬父母是 們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。 們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其實(shí),今天,對 們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。 們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到 們對父母的孝敬之心 。
就是砍柴,我去砍柴是為了我爺爺?shù)耐龋麘?yīng)為去砍柴被電給電瘸了 ,應(yīng)為他的腿一就會疼,我不忍心看到爺爺疼痛的樣子我就這次五一放假回去砍柴來給爺爺取暖,讓爺爺?shù)耐炔惶弁,那爺爺高興我也高興。
從小我就很孝敬父母,在家時(shí), 堅(jiān)持每天幫爺爺奶奶做一件家務(wù),向爺爺奶奶說一句問候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí), 就和爺爺奶奶談?wù)勑?為他們捶捶背、洗洗腳。因?yàn)?我在讀書的原因,幾乎一月才回家兩次, 并沒有多少時(shí)間和他們在一起。
愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的.付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為 們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓 們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃锌鞓,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
意義的作文 篇3
寒假的一天早上,我無意間翻開『科學(xué)〗課本,剛開始,我還覺得課本上的東西很枯燥,乏味。就在我想把書合上時(shí),突然,書中的一個小實(shí)驗(yàn)吸引了我,書本上說黑色能吸收陽光,而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎?出于好奇,我決定把這個實(shí)驗(yàn)做一做,看看結(jié)果是否跟書上說的一樣。
說干就干,我準(zhǔn)備了一塊白布跟一塊黑布,再拿了兩個杯子,杯子里都裝滿了冷水。再接著,我把黑布跟白布分別蒙在了兩個杯子上面,然后把它們放在太陽光直射的地方,接受太陽光的照射。
我半信半疑地等待了大約30分鐘之后,將黑、白兩塊布拿下,再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn),用黑布遮著的`那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀,我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書中所說的,白色能反射陽光,而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過這個小實(shí)驗(yàn),我受到了一定的啟發(fā):一些知識不能只靠書本上給出的答案,而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn);我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識必須勤于思考,敢于實(shí)踐,這樣才能將這些知識學(xué)得牢固。這么小的一個實(shí)驗(yàn),卻讓我得到這么大的一個道理,難道這算不上是寒假里的一件有意義的事嗎?
意義的作文 篇4
今天是六一,周老師說:“同學(xué)們,在教室、走廊、講臺和家長休息室里都有禮物。給你們十分鐘,自己去找。”
同學(xué)們紛紛離開座位,我覺得去什么地方找好呢?心想:是去家長休息室?還是教室?或者去走廊?最后,我還是去了走廊,在走廊里我一眼就看見了王章屹的禮物藏在門后面,我叫到:“王章屹!”同學(xué)們都來圍觀。
王章屹問:“什么事?”
我說:“你的禮物在門后面!”
王章屹見到禮物,像只開心的小兔子。雖然沒有找到自己的禮物,不過幫其他同學(xué)找到禮物也很開心。我來到家長休息室,有面鏡子很可疑,我拿下來一看,發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物,我叫劉含笑過來拿禮物。這時(shí)候,我聽到有同學(xué)叫我,我走過去,原來他們找到我的禮物了呀!我拿起來看了看,是一個信封,信封上面畫著八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮極了!
周老師讓我們回到教室,說:“還有哪位同學(xué)的禮物沒找到?”
陳詩雨說:“我!”
周老師說:“每個人都找過的地方,但沒有人找到。”
大家異口同聲地說:“窗臺!”
我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩雨的禮物。但沒有找到,我和同學(xué)們正要放棄時(shí),陳翕媛終于找到了,禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的'鬼點(diǎn)子也太多了!
周老師讓我們打開禮物,里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙,我的信紙是綠色的,周老師讓我們每個同學(xué)上臺讀他寫給我們的話,大家讀完都很感動!
這個六一真的很充實(shí)、很快樂,因?yàn)槲覀兌颊业搅艘环萏貏e有意義的禮物!
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