【通用】初中的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
初次相遇
我年輕的時候，第一次遇見你。年輕的手托起你，嶄新的紙張，艷麗的色彩，迫不及待的打開，趴在地上，抱頭，仔細閱讀，注視你。太陽底下，微風吹過，紙輕輕轉(zhuǎn)動，奏出甜美的旋律。不知不覺，時間的流逝讓我感受到了書的魅力。
再次見面
我在長大，你在變，少了孩子氣，多了成熟，拼音漫畫沒了，變成黑白，加墨香，但不變的是我對你的`愛。通過你，我了解了中國五千年的歷史，了解了祖國大好河山的美景，了解了自古以來忠臣的錚錚鐵骨，了解了做人的基本道德。這是你的作文，我的好老師，帶我欣賞無限風光，感嘆其中奧秘。你是你，我是我，但我們交心，互相照顧，感染我。
終于在一起了
初中的時候，因為學習的繁重，作業(yè)的繁多，離你越來越遠，可我依然放不下的是對你執(zhí)著的依戀。我在這里徘徊，再一次，泛黃的書頁依然有自己的風采。我沉迷其中，認真寫作，沉浸在靈魂中，遨游藝術(shù)殿堂。世界越來越小，在這之間，只有我們不能打擾任何人。這就是你，我最好的朋友，孤獨寂寞，陪著你，陪著你度過難關(guān)。我心想，我一定要和你在一起，永不放棄。
現(xiàn)在你是我生活中不可或缺的一部分，你不是隨便開玩笑的。你付出的不僅僅是知識，更是精神上的慰藉。你是個好老師，也是個好朋友。
初中的作文 篇2
淡淡地一縷陽光，從破舊的窗口中射入，站在窗邊，任那陽光，融化著我的心。
低垂著眼簾，看到的僅僅只是那一米窗簾和那潔白的墻。
把自己封鎖的嚴嚴實實，不喜歡的人的靠近，享受孤獨和陽光，我看到了心中的窗口，默默地流著淚。
曾經(jīng)，我試圖，將那緊封的窗口打開，卻刺痛了我心中永遠的傷口。從此，我再也沒有想過，打開那扇封塵已久的心靈之窗。
突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那一絲絲的陽光漸漸、漸漸地消失了，原來，陽光也拋棄了這里。
輕輕地關(guān)上窗，失落地走到了一架古老而不缺典雅的鋼琴前，《我們的歌》從指間流瀉而出，伴隨著音樂喧瀉的只能是孤獨。
空曠的房間，充滿著音樂與哀愁，琴聲嘎然而止，這并不驚奇，因為那臺老鐘，響起了它蒼老的鐘聲，又是一晚……
終于，可以逃離這幢古老、空虛的豪宅，獨自一人，走在江濱的'小路上，似乎感受到了什么，令人又想去敞開那心靈之窗。
那扇緊閉的窗，并不愿意被人找擾，它要永遠、永遠的只屬于自己。
可是后來，那心中的窗口，還是開啟了，因為，它不再孤獨，不再自私，它看到了人世間的美好，它向往人世間的一切善的源泉。
初中的作文 篇3
且不說讀書時與作者心與心的溝通，只說王老師課堂上的談笑風生；且不說彈琴時身臨其境地享受，只說上課時王老師用他幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流；且不說素不相識的陌生人給予我?guī)椭�，只說王老師幫我一起克服困難共渡難關(guān)；且不說旅途中的見聞，只說王老師所給予我為人處世的真理與思考。
有人說”我眼中的老師是一個十足的“大書蟲”。每當我們有自習課時，王老師就一本正經(jīng)地戴上“老花鏡”，拿出一本書讀，直到下課才緩慢地合上書，才極不情愿地走下講臺。我想，老師的.博學多識，侃侃而談跟平常的閱讀積累有著很大的關(guān)系吧！每逢假期，王老師就會給我和同學們推薦幾本好書。假期過后，大家再見面時，都會比原來“更上一層樓”。
我眼中的王老師是“一臺電腦”，無所不知，無所不曉。上課時，老師總能用他那幽默風趣、在無形中融入知識的語言，使我和同學們的情緒變得高亢，使我們的課堂不再無聊，我們的情緒不再低落。名篇佳作、警句妙語老師順手拈來、靈活運用。剛一下課，老師就被里三層外三層的同學圍在中間。我們都愛和老師天南地北地亂“侃”。現(xiàn)在的學生都認為大人們的思想落后，兩代人之間有“代溝”，但王老師卻是一個特例。
我眼中的王老師是一位慈愛的父親，他總是無微不至的關(guān)懷著我們。有哪位同學學習成績下降了，最先著急的是他；有哪位同學想家了，最先安慰的是他；有哪位同學犯錯誤了，最先教育的還是他……因此，說老師是天下最偉大的一點兒也不錯。
王老師，您總是嘔心瀝血地給我們灌輸一些知識，讓我們一步一個腳印，腳踏實地地走向成功的道路。是您給我們開拓了一條光明的大道。老師，是您無私哺育著我們這些剛剛出生的太陽。是您讓我們這些無知的羔羊找到了人生的航向。您是燈塔，照亮我們前進的路；您是舵手，指引我們前進的方向；您是工程師，塑造我們純潔的心靈；您是大樹，為我們遮風擋雨；您是肥沃的土壤，我們在您的懷抱里茁壯成長。
王老師課堂上的談笑風生，使我像展翅的大鳥一樣，飛得更高、更遠；老師用他幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面地交流，使我不再懼怕作文，寫作水平更上一層樓；老師幫我一起克服困難共渡難關(guān)，使我懂得感恩，懂得人間那美好的真情；老師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，做一個快樂瀟灑的女孩！
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