[集合]未來(lái)的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的未來(lái)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的作文 篇1

　　我每天早上，吃完早飯，背上書(shū)包，要上學(xué)的時(shí)候就像背上了幾塊兒大石頭。

　　哎，好重啊！

　　要是有人能發(fā)明一種新型的書(shū)包，給我們小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)還能提供一些幫助，那該多好呀！

　　我可以自己來(lái)設(shè)計(jì)一種萬(wàn)能書(shū)包！

　　我設(shè)計(jì)的書(shū)包有一個(gè)最大的特點(diǎn)，它的上面一共有五個(gè)顏色的按鈕，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、紫。

　　紅色按鈕是加速按鈕。如果你上學(xué)快要遲到了，就可以按一下它，書(shū)包就會(huì)立刻變成一把椅子，你坐上之后，就會(huì)迅速抵達(dá)目的地。

　　黃色按鈕是求救按鈕。如果你遇到危險(xiǎn)，就可以按一下它，它就會(huì)撥打親人的電話(huà)，讓你第一時(shí)間得到幫助！

　　綠色按鈕是百度地圖按鈕。如果你迷路了，就可以按這個(gè)按鈕，書(shū)包里會(huì)快速?gòu)棾鲆粡埖貓D，地圖上會(huì)有兩個(gè)燈在閃，一個(gè)是你現(xiàn)在的'位置，一個(gè)是你要去的地方，按照這張地圖，就可以導(dǎo)航了。

　　藍(lán)色按鈕是縮小按鈕。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，每次上學(xué)時(shí)，你只要按下它，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變�。坏綄W(xué)校后，再按一下它，書(shū)包就又恢復(fù)正常了。

　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能書(shū)包不錯(cuò)吧！

未來(lái)的作文 篇2

　　未來(lái)的汽車(chē)可是一項(xiàng)高科技的產(chǎn)物，它是根據(jù)鳥(niǎo)、魚(yú)、龜?shù)奶攸c(diǎn)綜合設(shè)計(jì)的。

　　它是海陸空都可以行駛的，可以陸地馳騁，可以飛上藍(lán)天，也能夠在海里大顯身手。在陸地上，就按一個(gè)綠色的按紐，那四個(gè)輪子就會(huì)出現(xiàn)。要飛上藍(lán)天只要按一下黃色的按紐，汽車(chē)中間就會(huì)伸出機(jī)翼，然后它就會(huì)高速行駛沖向藍(lán)天。如果要到海里，就按一個(gè)藍(lán)色的按紐，汽車(chē)的四個(gè)輪子會(huì)自動(dòng)收縮，變成橡皮艇的底部，后面還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)螺旋槳，就變成了一艘船。

　　這種汽車(chē)是油、電兩用的，剛啟動(dòng)時(shí)用燃油。車(chē)子前面掛車(chē)牌的地方是汽車(chē)的通風(fēng)孔，這里裝著一排風(fēng)力發(fā)電機(jī)，車(chē)子啟動(dòng)后發(fā)電機(jī)開(kāi)始工作，產(chǎn)生的電不斷地給蓄電池充電；當(dāng)達(dá)到足夠的電量時(shí)，電腦自動(dòng)切換——關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)用電作為動(dòng)力，風(fēng)力發(fā)電機(jī)持續(xù)不斷地工作，多余的電還可以?xún)?chǔ)存起來(lái)。

　　操控汽車(chē)時(shí)只要把原先就在汽車(chē)?yán)锏亩�套戴上，然后我們的腦電波就可以命令它。它的車(chē)門(mén)是用指紋鎖的，如果不是主人的指紋或有人破壞它的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出如雷的'吼聲。

　　這就是我發(fā)明的多功能汽車(chē)，請(qǐng)大家支持我。

　　教師評(píng)語(yǔ)：這篇習(xí)作寫(xiě)出了“我”的奇思妙想。小作者通過(guò)大膽的想象，為我們描繪了功能奇特的汽車(chē)，使我們不由自主地期待這樣的汽車(chē)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。

未來(lái)的作文 篇3

　　我常常在想未來(lái)的世界是什么樣的。

　　一天，我在大街上走著，突然一架飛船飛了過(guò)來(lái)，停在了我旁邊。從飛船里走出了一位老爺爺，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，想不想跟我一起去看看未來(lái)的世界？”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著老爺爺上了飛船。等我了上了飛船，飛船以飛快的速度，穿越時(shí)空，來(lái)到了1千年后....

　　我下了飛船，抬頭一看：“哇！真大，真漂亮呀！”“那是當(dāng)然！”老爺爺說(shuō)道。

　　我先跟著老爺爺來(lái)到了他家，只見(jiàn)爺爺說(shuō)：“開(kāi)！”門(mén)就“吱呀”一聲開(kāi)了，原來(lái)這是語(yǔ)音控制的。走進(jìn)老爺爺?shù)募�，先是客廳，我站在客廳中間，一股股清風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了！我向四周看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空調(diào)，窗戶(hù)又關(guān)著，便奇怪地問(wèn)：“老爺爺，沒(méi)有空調(diào)，屋子里怎么會(huì)這么涼快？”老爺爺笑笑說(shuō)：“你仔細(xì)看看這房間！”我在房間里看了又看，終于發(fā)現(xiàn)在客廳里的墻壁上有許多小洞，原來(lái)，冷空氣是從小洞里散發(fā)出來(lái)的。

　　走到老爺爺?shù)呐P室門(mén)前，就聞到了一股香味，��！門(mén)居然是黑巧克力做的，走進(jìn)房間，我又發(fā)現(xiàn)，地板是旺旺仙貝做……我想去床上坐坐，又驚奇地發(fā)現(xiàn)被子和床是果凍做的，枕頭是水果軟糖做的。我又用余光瞄到了書(shū)桌和椅子是用山楂片做的，書(shū)架是用面包做的.，連衣柜都是用薯片做的....我的口水都要流下來(lái)了。

　　傍晚，我乘著飛船回家了，心想，未來(lái)真的是太美好了！

未來(lái)的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為宇航員，有的想成為服裝設(shè)計(jì)師……..而我卻有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想----我想成為一名優(yōu)秀的電腦程序設(shè)計(jì)師。

　　知道我為什么想成為電腦程序設(shè)計(jì)師嗎?那得從幾個(gè)月前的一件事情說(shuō)起。記得在一個(gè)星期六的晚上，我正在家里玩電腦游戲時(shí)，腦海中突然冒了一個(gè)奇怪的念頭：“電腦游戲這么復(fù)雜、好玩，人們是怎么弄出來(lái)的呢?如果我長(zhǎng)大了也能設(shè)計(jì)出好玩的游戲，小朋友們一定會(huì)象喜歡楊紅櫻阿姨那樣喜歡我，那該多好呀!”我把我的想法告訴了爸爸，爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你想成為一名電腦設(shè)計(jì)師的想法是好的'。但是電腦設(shè)計(jì)師需要豐富的電腦知識(shí)，而且還要學(xué)好英語(yǔ)才能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的成果。你想成為一名電腦設(shè)計(jì)師，就要從小好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴積累知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想奠定踏實(shí)的基礎(chǔ)，明白嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并在心里暗下決心：“今后我一定好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。只要我腳踏實(shí)地，有朝一日我一定會(huì)用我的行動(dòng)讓爸爸、媽媽大吃一驚，對(duì)我刮目相看。”

　　夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的指路燈。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)我會(huì)奮斗不息，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的作文 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，就到了2130年，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展很特別，尤其是馬。現(xiàn)在的馬，有一對(duì)金色的翅膀，它們的作用可大了，可以在水里游泳，可以幫人管家呢……

　　記得那一次，我十分忙，媽媽又叫我去市場(chǎng)買(mǎi)一些菜回來(lái)，我很生氣。這時(shí)候，馬突然走過(guò)來(lái)，好像知道了我的煩惱，就說(shuō)：“你那么忙，等我去幫你買(mǎi)菜吧！”我又發(fā)怒地說(shuō)：“你都不會(huì)去，怎么幫得我呢？”馬接著說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我的腦袋里不是裝了一個(gè)萬(wàn)里地圖嗎？”我興奮地說(shuō)：“對(duì)啊，你照著我寫(xiě)的菜單去買(mǎi)吧！”馬聽(tīng)到這句話(huà)，就伸出自己的一雙金翅膀，一眨眼，馬不見(jiàn)了。十分鐘過(guò)去了，馬拿著菜回來(lái)，它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子，就把菜遞給我，沒(méi)想到這匹馬真的'把我給它的菜單的內(nèi)容全都買(mǎi)回來(lái)了。

　　到了第二天，我聽(tīng)到鄰居們說(shuō)：“昨天，在市場(chǎng)里有一匹馬在買(mǎi)菜�！蔽伊⒖毯π叩膶�(duì)鄰居們說(shuō)：“其實(shí)，昨天市場(chǎng)的那匹馬是我們家養(yǎng)的�！编従觽儌兘又�說(shuō)：“那匹馬是你養(yǎng)的？我覺(jué)得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區(qū)那里跟買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō)：“我要一斤菜，多少元？”買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō)：“4元，”它立刻把手伸到自己的口袋里，摸出4元錢(qián)，右手一伸，就給了那位買(mǎi)菜的叔叔了。后來(lái)，它又去魚(yú)檔買(mǎi)魚(yú)，它把自己的左手伸伸那條魚(yú)說(shuō)：“我要這一條魚(yú)�！辟I(mǎi)魚(yú)人說(shuō)：“好的”，……就這樣買(mǎi)了。

　　我相信到了2130年一定會(huì)發(fā)明這種馬的！

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