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敘事的作文

時(shí)間:2024-01-15 16:27:35 事作文 我要投稿

實(shí)用的敘事的作文精華(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼臄⑹碌淖魑5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的敘事的作文精華(5篇)

敘事的作文 篇1

  金黃色卷席了整個(gè)城市,我推開(kāi)窗,涼風(fēng)送來(lái)了幾分秋天的氣息。一片似火的楓葉搭著順風(fēng)車(chē),悄悄地躲進(jìn)了我的房間,但又像一個(gè)迷路的小孩,在滿(mǎn)是現(xiàn)代化的房里,顯得那么格格不入。我凝視著這片楓葉,閉上眼,似有那么一縷大自然的氣息鉆進(jìn)我的鼻尖,將我的思緒從題海里拉出,飄向了遠(yuǎn)方。那也是一個(gè)秋天,大雁有序的排成人字型,慢悠悠的飛著。到處都洋溢著農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅。歡樂(lè)蕩漾在每一個(gè)角落。沒(méi)有電視,卻又比電視更多彩的鄉(xiāng)間農(nóng)趣。頑皮的孩子們,一個(gè)個(gè)趁大人不注意,偷偷地拿一個(gè)梨,然后撒腿跑開(kāi),即使被發(fā)現(xiàn)了,大人們也是故作惱怒的拍一下小孩的腦袋,指責(zé)幾句,再去各忙各的事了。這么機(jī)靈可愛(ài)的.小孩子有誰(shuí)忍心打呢?還有幾個(gè),居然把馬蜂給惹了,被馬蜂一蟄,痛得哇哇大哭,把圍觀(guān)的人逗得忍俊不禁,銀鈴似的笑聲回蕩在村莊里。一切都是那么的和諧·美好。然而,村長(zhǎng)的一張協(xié)議,打破了這里的寧?kù)o。一望無(wú)際的田野,崛起了座座高樓。一棵棵果樹(shù)倒下,鳥(niǎo)兒沒(méi)了家著急的飛來(lái)飛去,“啪”的一聲,被獵人用槍打了下來(lái)掉在地上,那眼中仿佛有無(wú)盡的仇恨。

敘事的作文 篇2

  大手和小手

  爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫暖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。小時(shí)候,爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走,大手指向哪兒,小手就跟向哪兒。

  超市的收銀臺(tái)前,大手撥開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)的人群,插到了隊(duì)伍的'前面,小手也跟著撥呀撥;十字路口,斑馬線(xiàn)對(duì)面的人行綠燈還沒(méi)有亮起來(lái),大手拽著小手直沖過(guò)去,小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中,小手也跟著一揚(yáng),木棍在空中劃出一道丑陋的弧線(xiàn)……

  可是,有一天,小手勇敢地松開(kāi)了大手。小手從老師那里知道:手是要用來(lái)創(chuàng)造文明和美的,而不是用來(lái)破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手,大手慚愧地垂下來(lái)。

  這一次,小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前,他們十指相扣,靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮,他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手?jǐn)v扶左右……

  從此,大手拉著小手,在羅源的街頭,文明和愛(ài)齊步走!

敘事的作文 篇3

  我們每一個(gè)人都有小時(shí)候,所以,每個(gè)人都有童年的趣事,而我的童年,也十分有趣。

  大約是在五歲的時(shí)侯,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(zhǎng)高好嗎?”媽媽回答:“好!甭(tīng)了媽媽這么一說(shuō)后我想要長(zhǎng)高的信念更強(qiáng)了,我要長(zhǎng)高......

  媽媽每天都給我講故事,我都會(huì)走上前聽(tīng)媽媽講,我還是媽媽忠實(shí)的故事迷。但是現(xiàn)在我一心想長(zhǎng)高,哪有“閑工夫”聽(tīng)故事。媽媽突然說(shuō):“女兒,等我一會(huì)兒,我去給花苗澆澆水,讓它們快快長(zhǎng)大,你自己先呆在家里。”這時(shí),我心想:澆水?快快長(zhǎng)大?對(duì)了我給我自己澆水,我就很快長(zhǎng)高了呀。此時(shí)的我簡(jiǎn)直就是猴子照鏡子——得意忘形。

  我趁媽媽到花壇給花苗澆水時(shí),偷偷走進(jìn)了房間,拿出一個(gè)水壺去水池裝滿(mǎn)水后,就從身上澆,雖然從頭頭到腳都很冷,但是為了長(zhǎng)高我豁出去了,結(jié)果澆了個(gè)透心涼,但是我覺(jué)得我真的長(zhǎng)高了不少。

  但是當(dāng)我跑到鏡子前時(shí),發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的身高,便邊打噴嚏邊哭:“嗚嗚......”。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)模樣居然還在哈哈大笑,我去莫名其妙不知干什么。

  事情過(guò)去了很久,每當(dāng)我想起來(lái)的`時(shí)候我就忍不住笑了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是那么的有趣。這就是我五彩繽紛的童年,充滿(mǎn)了太多的趣事。

敘事的作文 篇4

  今天的月亮又圓又大,我和爺爺一起去南湖看月亮。可是,爺爺卻有點(diǎn)難過(guò),我問(wèn)爺爺:“爺爺,你今天怎么了?”爺爺說(shuō):“今天的.月亮這么大,可是不能在家里看,每天都出去,多麻煩啊!”我聽(tīng)了,就下定決心,一定要把今天的月亮“養(yǎng)”在家里,讓爺爺天天在家里看見(jiàn)它。于是,我馬上拿起水桶,下去捉月亮。

  我一到南湖,就看見(jiàn)倒映在水中的月亮,心想:“哈哈!原來(lái)月亮在這兒!苯又姨嵘弦煌八诼飞弦豢赐袄锏乃,月亮真被我捉住了,它就在水里。

  回到家,我把桶放到陽(yáng)臺(tái)上,不小心碰了一下水桶,水中的月亮竟然向我微笑。我不斷地碰,月亮就不斷地笑。

  第二天晚上,一看桶里的月亮小了,就趕緊加水,希望它能長(zhǎng)大。可第三天晚上月亮又小了。我向爺爺求助,爺爺聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“再過(guò)幾天月亮就會(huì)又大起來(lái)!

  果然,過(guò)了幾天,月亮長(zhǎng)大了,月亮長(zhǎng)圓了。我也覺(jué)得我正在和月亮一起長(zhǎng)大。

敘事的作文 篇5

  讓我最最難忘的一件事是爸爸媽媽給我精心策劃·籌備的十歲生日宴會(huì)。

  生日當(dāng)天,我早早地起來(lái)了,穿上了爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的小禮服,老爸還帶我去做了一個(gè)頭發(fā),看著鏡子中帥帥的我,我都有點(diǎn)不敢認(rèn)自己了。我和爸爸媽媽來(lái)到了提前布置好的宴會(huì)場(chǎng)地---富都商貿(mào)大酒店鉆石廳。等待著親朋好友的到來(lái)。另外我還特別激動(dòng)和緊張,因?yàn)槲已?qǐng)了老師和同學(xué)們。一會(huì)兒,客人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),我期盼已久的小朋友們也來(lái)了,直夸我:“李陽(yáng),你好帥。 毙∨笥褌兛粗鴿M(mǎn)堂高高掛起的紅燈籠,滿(mǎn)地形態(tài)各異·五顏六色的氣球,舞臺(tái)中間的布幔展示著我從小到大的照片,打著一行醒目的大字:祝李陽(yáng)十歲生日快樂(lè)!頓時(shí)豎起了打拇指說(shuō):“李陽(yáng)你真幸福!”我?guī)е∨笥淹嫫饋?lái)了,一會(huì)兒奔跑,一會(huì)兒拋氣球,一會(huì)兒玩捉迷藏,我們嗨翻了。

  親朋好友們?nèi)胱院,隨著瀟灑的老爸拿著話(huà)筒說(shuō):“歡迎各位嘉賓前來(lái)參加我寶貝兒子的十歲生日宴會(huì)!蔽业难鐣(huì)正式開(kāi)始了。先由尊敬的張大霖老師為我們送上新春賀詞。隨后,我們一起舉起了酒杯,祝我生日快樂(lè)。接下來(lái)我們就是邊吃邊娛樂(lè)了。獻(xiàn)上的第一個(gè)節(jié)目就是我喜歡的架子鼓,真好聽(tīng)!緊接著我的一位大哥哥唱了一首英文歌,聽(tīng)得我們拍案叫絕。接下來(lái),就是沒(méi)我和同學(xué)們的節(jié)目了,一場(chǎng)活潑·歡樂(lè)而有節(jié)奏的踢踏舞,贏得了滿(mǎn)堂的喝彩。班主任韓老師和同學(xué)們還精心為我編排了一首生日歌,聽(tīng)得我感動(dòng)萬(wàn)分。突然,燈光沒(méi)了,生日歌響起來(lái)了,只見(jiàn)舞臺(tái)對(duì)面,兩個(gè)工作人員推著點(diǎn)著蠟燭的'蛋糕緩緩走到我的面前,全場(chǎng)唱起了生日歌,我閉上眼睛,雙手合一,許下了我的愿望。

  十歲了,我要感謝很多人,我對(duì)著大家訴說(shuō)了自己的感恩。我送上了鮮花,感謝了我的老師,感謝了我的長(zhǎng)輩,更感謝了我的爸爸媽媽······這個(gè)環(huán)節(jié)讓我懂得常懷感恩之心的人,才會(huì)幸福和快樂(lè)。

  宴會(huì)還在進(jìn)行著,歡聲笑語(yǔ)還在進(jìn)行著,幸?鞓(lè)還在進(jìn)行著······十歲生日我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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