植物作文600字[大全6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的植物作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物作文600字 篇1

　　我的老家有很多果樹，比如：石榴樹、桃樹、無花果樹、枇杷樹、杏樹、柿子樹，但我最喜歡的還是那棵高大的石榴樹！ 春天，石榴樹長出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹過，葉子‘沙沙’作響，好像走起了迎接春天的樂章！ 夏天，石榴花開了，一陣陣清香撲鼻而來，然后又飄走，也把我們的煩惱帶走了。在遠處看，那火紅的花朵就像一簇簇火在燃燒著，走近一看原來是一個個小花朵在左右擺動著。 秋天，那美麗的花朵不見了，它變成了一個個石榴了。那石榴有大有小，有綠里帶紅的，還有紅里帶黃的顏色五彩繽紛。摘一個，把皮刨下來，石榴的皮還可以做藥呢！當你肚子疼的時候，就可以用來泡水喝，喝了就不疼了。刨完了皮，一眼看到果肉的顏色白里透紅，晶瑩透亮，像瑪瑙一般。嘗一口，呀！酸中有甜，真讓人吃了還想吃�。� 石榴的營養(yǎng)特別豐富，含有多種人體所需的營養(yǎng)成分，果實中含有維生素C及B族維生素，有機酸、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪，以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。其中維生素C的含量比蘋果高1——2倍，而脂肪、蛋白質(zhì)的含量較少，果實以鮮吃為主。

　　石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。()其果皮中含有蘋果酸、生物堿等成分，據(jù)有關(guān)實驗表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能石榴樹的'結(jié)果年齡時期，因繁殖方法和品種的不同而有差異，實生石榴，三至十年才能開花結(jié)果，而以觀花為主的重瓣紅石榴或瑪瑙石榴，播種當年就可開花。石榴樹的連續(xù)結(jié)果年限，可長達五十至六十年，以后則產(chǎn)量逐漸減少而進入衰老期，進入衰老期后，其結(jié)果年限仍可維持二十至三十年，所以，石榴樹的壽命，可長達百年之久，如果栽培管理得當，其壽命可達二百以上，但經(jīng)濟栽培年限，只有七十至八十年。 我愛家鄉(xiāng)的石榴樹，更愛我的家鄉(xiāng)！

植物作文600字 篇2

　　草莓很甜，而黃連卻很苦，紅艷艷的山楂吃起來又是酸溜溜的，大蔥、大蒜、紅辣椒則可辣得你流淚。這是為什么呢？原來是因為它們含有不同的化學(xué)物質(zhì)。

　　比如甘蔗，它就含有不少蔗糖。工廠里的叔叔、阿姨們把它們的汁液榨出來。經(jīng)過煮沸，使水分蒸發(fā)掉后，就得到了很甜的糖。我們平常吃的白砂糖，其主要來源就是甘蔗。它的汁液含糖量可達15％，難怪甘蔗吃起來總是甜滋滋的。

　　并不是所有的植物都有甜甜的味道，含有苦味的植物也不計其數(shù)。如一些中草藥的藥湯就是苦澀澀的，那么它們是什么物質(zhì)呢？苦味是由中草藥所含的生物堿引起的。黃連之所以特別苦，就是因為它含有黃連素。這種物質(zhì)在黃連的根中含量可達5％—8％，所以黃連就是“苦口良藥”了。

　　有些水果吃起來很酸，沒成熟時尤其酸。這又是什么原因呢？原來這主要是因為水果中含有有機酸。像蘋果中含有蘋果酸，柑橘、檸檬中含有檸檬酸。但是有些酸性物質(zhì)在漸漸成熟的'過程中慢慢分解，有的甚至變成了糖分。所以許多水果成熟后，不但不再酸了，而且還很甜。但是有的果實雖然酸性物質(zhì)被分解了不少，但所含的有機酸仍有很多，所以雖然果實已經(jīng)成熟，但吃起來還是酸。

　　植物的辣也是各不相同的，辣椒之所以特別辣，是因為它含有辣椒素；白蘿卜的辣味則是因為它含有揮發(fā)性的芥子油；而大蒜的辣味，則是由大蒜素引起的。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)解開了各種植物之所以有不同味道的謎。但是大家想一想：單單植物的味道就有如此深奧的知識，而我們的生活中還有許多無窮無盡的奧秘，它們將等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去探索。

植物作文600字 篇3

　　今天我和爸爸去植物園，一下車覺得人好多，原來植物園在舉行花展。我們買了聯(lián)票，準備把植物園看個遍。

　　從2號門進去，在綠化示范區(qū)我拍了幾張照。綠化示范區(qū)布置很自然，我把照相機放到錄像方式，轉(zhuǎn)了一圈，把周圍的美景都裝了進去。往前走，是一條長長的走廊，上下左右都是花，那花兒不時會觸弄一下你的臉，讓你覺得仿佛是在花海里游泳。

　　來到溫室，進門就是各種各樣的仙人球、仙人掌，只見那熱帶的植物在這里生長的很繁榮，有的長的比人還要高。有一棵芭蕉樹，上面結(jié)了一串芭蕉，引來不少游人與它合影。各式各樣的.花卉爭芳斗艷，那奇妙的圖案簡直是鬼斧神工。在這里我還找到了罕見的龍血樹、能吃掉昆蟲的豬籠草。溫室里還有觀光平臺，從電梯上到幾十米高的空中走廊，整個景色盡收眼底。上到最高處，能看到植物園的全景。

　　離開溫室景區(qū)，我們來到盆景區(qū)，這里又是一幅決然不同的景象。溫室景區(qū)是顯得那么熱烈、令人興奮，而盆景區(qū)則給你一分清靜、一分思考。園林工人的辛勤勞動，把一棵棵普通的樹變成一幅幅美麗的畫。各種各樣的造型，讓人感覺時而是云海、時而是高山，讓人的心情也是起伏不定、聯(lián)想翩翩。當然有些東西我也不能接受，那一個個凸出的樹瘤簡直讓人惡心。

　　植物大樓正在舉行畫展，這里有一種貼花畫讓我感興趣。全部利用花草的材料，粘貼成富有立體感的畫面，很逼真、很有層次�，F(xiàn)場還能自己動手作畫，由于時間關(guān)系，我沒有去嘗試，但我準備回家后仿照這種方式自己制作貼花畫。

　　時間過的很快，游程也接近結(jié)束，這時候走在路上，我感覺有些累了。來到最后一個景區(qū)—蘭室，我們在那里靜靜地坐了會兒就回家了。路上，我睡著了。

植物作文600字 篇4

　　大約三年級時，姐姐帶回來了一盆仙人掌，我面對渾身是刺的仙人掌一點也不高興，對姐姐說：“姐姐，買仙人掌干嘛?一點也不好看，不是讓你買水仙花的嘛……”我隱約有些生氣，姐姐神秘的告訴我：“這個嘛……其中的奧秘還有許多，你猜一猜吧!”我氣笑了。我倒要看看這“丑陋”的仙人掌有什么秘密，說完，我開始認認真真的觀察仙人掌。

　　我發(fā)現(xiàn)仙人掌其實長得挺有趣的：渾身墨綠，它們毛茸茸的，參差不齊，尤其是仙人掌頭上的小花，像是一個白玉雕琢得長長的喇叭，正對著藍天白云吹奏歌曲呢!真漂亮。我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。仙人掌的形狀就好像一只奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會扎上那么一根，嚴重時，還會有血痕呢。也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。我心里不經(jīng)開始喜歡上仙人掌了!

　　我天天都給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來越發(fā)現(xiàn)不對勁：原本還綠油油的仙人掌變得越來越黃。這可怎么辦呀?在一旁認真讀書的'姐姐轉(zhuǎn)過頭來打開電腦，為我尋找答案，原來，仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲存水分，它本來身體里就不缺水，每天只需一點點水就能生存，老澆水會把它淹死的�！痹诮憬愕膸椭�下，仙人掌又重新恢復(fù)了原來生機勃勃的樣子。我恍然大悟，心里開始佩服起仙人掌了!姐姐又告訴我：“它七八天不喝水，也一樣能活�！逼鸪�，我有些不信，就試了試，連續(xù)幾天沒去給它澆水，它竟然活著一樣的滋潤。從此，我更喜愛仙人掌了。

　　從這次仙人掌事件里，我懂得了：不能從外表來感覺某個事物或人的好與壞，應(yīng)該從好處尋找每個人或某個物品的特點與作用!

植物作文600字 篇5

　　我家有一盆植物叫水仙花，我非常喜歡它。

　　這盆水仙花是媽媽給我買的。一有空，我就會守在旁邊觀察它。只見它穿著碧綠的衣服，葉子一根一根的，看起來密密麻麻�；ò臧装椎�.，花蕊是鵝黃色的，遠遠望去，就像一位亭亭玉立的少女。我生氣的時候，只要一看到它，就滿心歡喜了。

　　有一天，我正在專心致志地寫作業(yè)。媽媽把水仙花放在我桌上，對我說：“我把水仙花放在你桌上，這樣你寫作業(yè)就不會疲勞了�！币婚_始我還疑惑不解，可過了一會兒，我寫得頭昏腦漲。這時，我聞到一股濃濃的香氣，瞬間就感到心曠神怡了。就這樣，水仙花伴著我度過了無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的晚上。

　　過了幾個星期，我抬頭看看水仙花。由于我太久沒澆水，花瓣蔫蔫的，有些發(fā)黃。我很傷心，一邊細心地澆水，一邊祈禱它能恢復(fù)生機。

　　過了幾天，我再看看它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)慢慢恢復(fù)了。我欣喜若狂，但又有些驚訝：“水仙花不是枯萎了嗎？”媽媽走過來告訴我：“它可沒那么脆弱，你最近天天給它澆水，它自然就恢復(fù)了�！蔽一腥淮笪颍�可心里仍然有點兒內(nèi)疚，便湊過去悄悄給它道歉：“親愛的水仙花，以前都怪我記性不好，差點讓你枯萎了，你能原諒我嗎？”就在這時，一陣風(fēng)吹來，水仙花跟著點了點腦袋，好像在說：“知錯就改，你是一個好孩子，我愿意原諒你，還跟你做一輩子最好的朋友，希望你以后不會再弄傷我了！”“你放心，你是我最好的朋友，我不會讓你受到傷害，誰傷了你，你告訴我，我?guī)湍銏蟪��！蔽蚁蛩�保證道。

　　這就是我的植物朋友——水仙花，我要好好保護它，和它做永遠的好朋友！

植物作文600字 篇6

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，老師組織我們到鄭州植物園游玩。

　　到了那里，我們看到了各種各樣的樹木，有喜樹、棗樹、松樹、楊樹等。我最喜歡河邊的石頭了，奇形怪狀的，可有意思了!我們踩在石頭上跳來跳去，老師還給我們照相呢!老師找到了一個有蝌蚪而且水很淺的地方讓我們玩，我們站在小石頭上捉蝌蚪，老師還不時提醒我們要小心。最后我們捉了好多蝌蚪，并把它帶回了學(xué)校�；氐浇淌�，老師讓我們把小蝌蚪一起放到了一個盆子里，這樣我們班養(yǎng)了一盆的小蝌蚪，我們開心極了。

　　今天我們玩的太開心了，有機會我還要再來玩!

　　在寒假放假期間，爸爸帶著爺爺和我開車去串親戚，順路我們就去了石家莊的植物園。

　　我們到了植物園的售票處，寒假期間植物園因為是觀光淡季，所以這里的人很少，我們很輕松的就買到了門票，并且我是學(xué)生還給了半價票。我興高采烈的和爺爺，爸爸進入了植物園，我們首先到了熱帶雨林區(qū)，那里的樹都長的特別奇怪，我是第一次見到。在北方是絕對見不到的，那里有水瓶樹，烏龍樹，龍血樹等數(shù)不過來，那里我印象最深的就是有種樹叫光棍樹，這種樹從樹根到樹枝上沒有一片樹葉，光禿禿的'，大自然真是太神奇了。接下來我們有去了熱帶沙漠管，進去之后里面的溫度比熱帶雨林館的溫度高很多。里面全是仙人掌，有的仙人球最大的像撐開的雨傘，從來也沒見過。那里的仙人掌真高啊!高的好像要沖破屋頂一樣。因為植物園太大了，我也都轉(zhuǎn)得有點累了。我就坐在了附近的椅子上休息一會，旁邊我看見了小的仙人球，我以為是誰丟得玩具呢?可我一摸，啊!疼死我了，原來那么小點的仙人球是真的。

　　我們在植物園轉(zhuǎn)半天，這里的植物簡直太奇特了。如果下次有機會我一定還會在來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

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