老師，讓我們休息一下

　　哼著歌，踏著輕快的步子，來到了學(xué)校。

　　膽戰(zhàn)心驚

　　學(xué)校，愉快的早自修，我們嘰嘰喳喳地聊天。我們聊得盡興的時候，門突然“咣”地一聲打開，我們冷不防嚇出一身冷汗。老師怒氣沖沖地沖向講臺“吱吱吱”寫下了滿黑板的作業(yè)，而且下死命令：今天必須做好！望著小山般高的作業(yè)，我們呆了。于是，一舉一動都膽戰(zhàn)心驚的，生怕把老師惹毛了，再布置作業(yè)。

　　搏它一搏

　　不管了，做呀！趁著還沒睡覺，我發(fā)瘋般地做起來，寫了一會兒，我的手臂開始發(fā)酸起來。我不得不歇一會兒。甩甩手，鼓鼓氣便又開始狂寫起來。眼看別人的作業(yè)寫好了，我的心如火般的急起來。

　　哀聲怨怨

　　唉，這次的作業(yè)還是破天荒的難。同學(xué)發(fā)出陣陣哀叫“太難了！”“這次完蛋了！”等之類的話。連平時好學(xué)生也發(fā)起抱怨起來。“拖拉大王”朱柯豪忍不住發(fā)出了撕心裂肺的尖叫：“這苦日子什么時候是個頭��！”這聲音響徹云霄，方圓幾十里都能聽到。老師也望聲而來，悄無聲息地站在“拖拉大王”旁邊。他看到老師后，頓時嚇得面如死灰。老師又給朱柯豪布置了一大堆作業(yè)，我看見他的眼睛閃著淚花�！翱蓱z的朱柯豪啊！”當時，我在心里想。

　　冬天里的春天

　　在睡午覺的時候，睡也睡不著，腦子也還在思索著那些題目。但在睡覺后，情緒發(fā)生了360度的轉(zhuǎn)變。也許是老師看我們太辛苦了，便把作業(yè)減去了一點。全班都情不自禁地跳了起來，唯獨“拖拉大王”，他嘴里還念著抱怨的詞。雖然作業(yè)太少了，但是我們還是高興不起來。因為下午都不能做作業(yè)。緊接著一個好消息又撲耳傳來，“下雨了，體育課取消了！可以做作業(yè)嘍！”體育課代表宣布。經(jīng)過了一段不想回憶的過程，作業(yè)總算被我“消滅了”，心中的一塊石頭頓時“砰”地落地，我長舒一口氣，感嘆道：“終于做好了！”話音剛落，又一個同學(xué)也做好了，一個個都放松下來，于是，教室又洋溢著快樂的氣息。

　　黎明前的黑暗

　　在我們剛剛放松時，班長頓時大叫一聲，把我們快嚇爆了，“今天是星期五！雙休日作業(yè)更加得多！”班長驚恐地說。頓時，教室里像炸開了鍋一樣。不出所料，老師在黑板上一行又一行地寫，望著那密密麻麻的字，我心里不禁默念：不要寫了！不要寫了！終于，老師停下筆，嚴肅地望著我們，又滔滔不絕地講著題目。

　　��！快要瘋了！

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