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老師，節(jié)日快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的老師，節(jié)日快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師，節(jié)日快樂作文1
有這樣一首歌——“我有多少話，我有多少歌，老師啊老師您最理解我 ……”是啊，老師最理解我們。天地為大，親師為尊。有一件事，始終刻在我的腦海里不能忘去。
那還是上學(xué)前班的事。那天，我偷偷帶了把玩具小寶劍，大約10厘米長(zhǎng)。下課時(shí)，我在門上刻字，突然，一個(gè)大哥哥飛奔過去，把我撞個(gè)正著。我還沒反應(yīng)過來，他連“對(duì)不起”都沒說就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫(yī)院，可是主治大夫不在，于是胡老師跑上跑下找大夫，忙得滿頭大汗�？粗蠋熋β档纳碛�，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺得胡老師就像媽媽一樣，老師是多么關(guān)心我呀!
是誰把雨露撒遍大地，是誰把幼苗辛勤哺育？是我們身邊的每一位老師。老師，就像辛勤的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有老師的.心血？哪一朵上沒有老師的笑影！在教師節(jié)來臨之際，我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節(jié)日快樂！
老師，節(jié)日快樂作文2
期盼已久的三八婦女節(jié)終于到了。
早上吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！”我快步跑到我的臥室，取出早已為媽媽準(zhǔn)備好的禮物。
“這是我送給您的禮物，媽媽�！蔽遗d奮地遞給了媽媽。
“原來是一個(gè)小提兜呀！做得這么精致。哦，里面還放了一把漂亮的小扇子。謝謝你，寶貝。”媽媽拿著我送的禮物愛不釋手的說著。
今天也是張老師的節(jié)日，給張老師送什么呢？我給張老師寫了一封信，表達(dá)了我對(duì)張老師的感激之情。下午快放學(xué)的時(shí)候，我終于把這個(gè)禮物送了出去，我的'心情也格外的舒暢！
小朋友，你們是怎么過三八婦女節(jié)的呀！過的一定很開心吧！快快寫出來和我們一起分享吧！哈哈！
老師，節(jié)日快樂作文3
尊敬的老師，在這美好的節(jié)日里，我要對(duì)您說：“感謝你，老師，祝你節(jié)日快樂！”
老師，在我們的成長(zhǎng)過程中，是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，循循善誘的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望。。。。。。在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著你多少辛勤的汗水，我們要對(duì)您說：“老師，你辛苦了�！�
老師，因?yàn)槲覀兊哪晟贌o知，不時(shí)會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，上課開小差，下課亂蹦亂跳的我們正在長(zhǎng)大，請(qǐng)您多諒解，我們不再只會(huì)保證，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是你的'好學(xué)生。
在這秋高氣爽的九月，我們滿懷感恩迎來了您的節(jié)日，讓我們真誠地祝愿所有的老師-----節(jié)日快樂！
老師，節(jié)日快樂作文4
9月10日，是一個(gè)特別的日子，一個(gè)屬于全國教師的節(jié)日。
老師，是太陽下光輝的職業(yè)；老師，是人類靈魂的工程師；老師，把自己的`一生全都奉獻(xiàn)給了教學(xué)事業(yè)；老師，嘔心瀝血地教育下一代；老師，就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人！老師，是辛勤的園丁，培育著祖國花朵；老師，用知識(shí)澆灌我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游；老師，為了我們，黑發(fā)變銀絲，也無怨無悔。
因?yàn)橛欣蠋�，祖國花朵才能歡樂綻放；因?yàn)橛欣蠋�，中國少年才能崛起于東方；因?yàn)橛欣蠋�，祖國才能繁榮昌盛。 教師，一個(gè)將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的光榮崗位，一個(gè)值得謳歌的光榮崗位。所以，在教師節(jié)來臨之際，我要給全天下的老師送去最真摯的祝福：“老師，你們辛苦了，教師節(jié)快樂！”
老師，節(jié)日快樂作文5
九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里我衷心的感謝三（3）班的郝老師和程老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！
短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員！是你，郝老師，讓我了解了什么是漢語拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才可以在童話王國里暢游！是你，程老師，教會(huì)了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如！
忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽光般的笑容溫暖了我幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的'背影！我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識(shí)撒向遠(yuǎn)方！
在這里我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
老師，節(jié)日快樂作文6
明天是9月10日，是老師的節(jié)日。我代表201班同學(xué)祝全校老師節(jié)日快樂！老師，你們辛苦啦！
昨天，我和爸爸、媽媽去超市購物，當(dāng)我走到買書的地方時(shí)，我問媽媽：“媽媽，明天是教師節(jié)，我想送給老師一份禮物，你說送什么好呢？”。媽媽說：“你只要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是送給老師最好的禮物。”我想了想說：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，但我想買賀卡給老師可以嗎？我還要在賀卡上寫上我的祝福�！薄翱梢园。 眿寢屝χf。
回到家，我迫不及待地在賀卡上寫祝福的話了，還在賀卡上畫上漂亮的圖案，我很認(rèn)真地畫每一張賀卡，我想用我的`認(rèn)真來代表我的心意，祝老師節(jié)日快樂！
老師，節(jié)日快樂作文7
敬愛的老師：
您好!
我是您的學(xué)生：XXX以前，我有許多話沒有機(jī)會(huì)對(duì)您說，今天，我就借助這封信把我想對(duì)您說的話全寫下來。
老師，我想對(duì)您說：“老師，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用您嚴(yán)格要求我了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己控制自己了�！庇浀萌昙�(jí)的時(shí)候，有一次，我翻欄桿，您知道了，讓我做了深刻的'檢討，并且嚴(yán)厲地懲罰了我。老師，我錯(cuò)了。
老師，我想對(duì)您說：“老師，您注意身體，不要為我們而日夜操勞了�！崩蠋煟浀媚鸀槲覀儭爸贫ā绷艘粋�(gè)作業(yè)，您說：“學(xué)習(xí)好的同學(xué)作業(yè)減量，我們高興極了�！蹦终f：“這叫做‘獎(jiǎng)罰分明’�！�
老師，我想對(duì)您說：“老師，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心�！蹦拖袷且桓灎T，燃燒了自己，照亮了別人。您就像是一位開路者，為我們鋪好明天那平坦的道路。
老師，謝謝您，俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，老師，我一定會(huì)回報(bào)您的�！�
此致
敬禮!
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
老師，節(jié)日快樂作文8
在某一個(gè)節(jié)日的前一星期，讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，猜猜看這個(gè)節(jié)日是什么呢?答案就是教師節(jié)。
為什么是敬師節(jié)呢?因?yàn)閷W(xué)校出了一張敬師學(xué)習(xí)單，內(nèi)容是要我們體恤老師的辛勞，幫忙老師完成一件事或給老師一個(gè)驚喜。我想不到要幫忙哪位老師，所以才會(huì)讓我不知所措。不過我這幾天我會(huì)盡力做出一張完美的.學(xué)習(xí)單并感謝老師的 付出與辛苦。此外，我想如果我們能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步且乖巧聽話，老師應(yīng)該會(huì)更開心吧!
每年的教師節(jié)，我都會(huì)想起曾經(jīng)教過我的老師，不管是課業(yè)上或者是其他輔導(dǎo)老師，我都會(huì)在心中默默地感謝他們。希望他們能夠平平安安.健健康康，也希望我在他們心目中是個(gè)乖巧聽話的好學(xué)生，甚至希望老師們能以我為榮。
最后，我在這里誠心的祝福每位老師，不管未來如何，也不管會(huì)不會(huì)再次相遇。在我的心中，你們永遠(yuǎn)都是一百分的好老師，祝老師們教師節(jié)快樂。
老師，節(jié)日快樂作文9
清晨，小芳正往學(xué)校走去。她看見路邊的小黃花很漂亮，摘了幾束。她想：楊老師為了我們，操勞著，是多么的辛苦�。〗裉焓墙處煿�(jié)，我沒有什么禮物送給老師，就把這幾束小黃花送給老師吧。
她跑到老師的窗戶前，楊老師還在熟睡。她那慈祥的臉上帶有幾絲皺紋。是呀，要不是為了我們，楊老師應(yīng)該是很年輕的吧。望著書桌前的日歷，眼鏡，教科書，沒有蓋好的墨水瓶，還有那地球儀和筆筒。它們伴隨楊老師多年了。她悄悄地將小黃花小心翼翼地放入筆筒里，生怕楊老師醒來。小芳今天特別漂亮，整齊地頭發(fā)上面扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一套粉紅色的`校裙，圍著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，柔和的陽光射進(jìn)窗子來，仿佛在為小芳感到高興，自豪。她望著楊老師，高興地笑了。還輕輕地說了一聲：“楊老師，祝您節(jié)日快樂！”
陽光照射在小黃花上，顯得很鮮艷，生氣勃勃。是呀，里面充滿她的汗水和心意。如果楊老師知道是小芳送的，知道她的一片心意，那該有多好呀！
老師，節(jié)日快樂作文10
今天是教師節(jié)。我剛要走進(jìn)校門，看見一位老師走過來，值周同學(xué)說：“老師，節(jié)日快樂！”我走進(jìn)校后看見我們班有些同學(xué)拿著花，等待老師。剛坐在座位上沒一會(huì)兒，老師就來了，后面跟著一群同學(xué)，手里都拿著鮮花，紛紛獻(xiàn)給老師。劉雨桐拿了一張賀卡送給老師，上面寫著：老師，節(jié)日快樂！我卻什么也沒有能夠送給老師，感到很慚愧，心中很不安。這時(shí)，老師說：“同學(xué)們的.心意我心領(lǐng)了，其實(shí)你們聽話，好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的禮物�！�
聽了老師的話，我暗下決心：以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，每次考試爭(zhēng)取考雙百，來做為送給老師最好的禮物。
老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，節(jié)日快樂作文11
九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來第三十二個(gè)教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師：勤勞的園丁，辛勤的'耕耘者！
短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員！是你：肖老師，讓我了解了什么是漢語拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才可以在童話王國里暢游！是你：王老師，教會(huì)了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如！
忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影！我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識(shí)撒向我們的遠(yuǎn)方！
今天就是你們的節(jié)日了，在這里我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
老師，節(jié)日快樂作文12
教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說：“祝您節(jié)日快樂�！�
我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿�？蛇@些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的'花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。 終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
老師，節(jié)日快樂作文13
人生中我們少不了老師，沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們今日的成績(jī)，我要在這里感謝我的語文老師：劉老師。是她教會(huì)了我自信，教會(huì)了勇敢，教會(huì)我堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不自卑了，反而十分自信了呢！，我寫了一首關(guān)于老師的詩歌，送給我最愛的語文老師：劉老師。
老師是我們的朋友，和我們經(jīng)常談心；
老師是我們的長(zhǎng)輩，關(guān)心著我們的.成長(zhǎng)變化；
老師是引路人，在我們迷茫的時(shí)候，
給我們指出前進(jìn)的方向。
老師是我們的再生父母，給予了我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的游玩。
老師，你不是蠟燭，老師是光明，讓我們看見了世界的光明。
老師，你滋潤(rùn)了我的心田，老師你的話語感動(dòng)我的心靈，老師你的樣貌讓我時(shí)時(shí)刻刻的記住您的樣子。老師，我—愛—您！
老師，節(jié)日快樂作文14
上了三年級(jí)，我們班換了一個(gè)新老師，她叫趙小芬。大概三十多歲的年紀(jì)，圓圓的臉，炯炯有神的大眼睛，紅紅的嘴唇，給人一種莫名其妙的'溫柔。
趙老師好像會(huì)魔法吧！我們班可是出了名的亂，老師教我們沒幾天就已經(jīng)記住了許多人的名字，只要她站在講臺(tái)上環(huán)視一周，教室里立刻鴉雀無聲，要知道在以前老師喊破喉嚨才能保持片刻的安靜，我想：真不愧是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師！老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。有一次放學(xué)站路隊(duì)時(shí)，由于想急著回家看電視，我不停的跺著腳。老師走了過來，我絲毫沒有覺察，直到一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳來：“閆毅諾，站好！”我嚇得趕緊站好，看來，不光是課堂上要遵守紀(jì)律呀！
花兒的芬芳，離不開園丁的辛勤勞動(dòng)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。趙老師為了改變我們的壞毛病，幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣，真是操碎了心。今天就是教師節(jié)了，我衷心的祝愿老師節(jié)日快樂，幸福安康。
老師，節(jié)日快樂作文15
今天，是教師節(jié)。茜文早早的來到了開滿野菊花的山坡上，茜文望著漫山遍野的野菊花，彎下腰摘了40朵野菊花，那代表全班的'心意。(因?yàn)槿嘤?0個(gè)人，一朵花就代表一個(gè)人。)
茜文來到老師的窗前，打開窗戶。桌上擺著臺(tái)歷，上面清楚的寫著“九月十日”，窗戶旁邊，一個(gè)地球儀靜靜地放在那兒，地球儀旁邊放著一個(gè)筆筒，課本也靜靜地躺在那兒，上面還擺放著李老師的老花眼鏡，卻不見李老師的身影……
茜文想象著李老師戴著老花眼鏡為他們批改作業(yè)，心中感慨萬千。茜文把花分成了兩束，整齊地?cái)[放在老師的筆筒里。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來。野菊花彎下了腰，好像在向她招手；臺(tái)歷好像在向她點(diǎn)頭；老花眼鏡好像在向她微笑，它們好像都在表揚(yáng)茜文做得對(duì)。茜文在心里默默祝愿：老師，節(jié)日快樂！謝謝您的悉心教導(dǎo)，在教師節(jié)之際，我獻(xiàn)上一束野菊花，希望您能喜歡。野菊花代表您高潔、正直的品質(zhì)！微風(fēng)把野菊花濃濃的香味飄散到了整個(gè)校園……
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