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感受的作文

時間:2024-01-16 13:20:13 感作文 我要投稿

(經(jīng)典)感受的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感受的作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)感受的作文15篇

感受的作文1

  清脆的上課鈴聲剛停,張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西,快步走進教室。他放下東西后,便在黑板上寫下一個“電”字。

  教室里靜悄悄的,同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課,但他卻叫一個同學(xué)上臺去,要她把自己的`自來水筆使勁兒在頭上摩擦,再把它伸向一堆廢紙屑,剎那間奇跡出現(xiàn)了,許多紙屑立即自動粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時,張老師問:“哪來的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思,只有幾個同學(xué)小聲回答:“摩擦的唄!”

  “對,是的,是摩擦得來的!睆埨蠋煾吲d地接過話茬一字一板地說,“物體摩擦后能夠吸引細小的東西,我們就說這個物體帶了電……”

  同學(xué)們都津津有味地聽著、看著。最后,張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來生電”的方法使桌子上的小紙屑來了個“跳舞”表演。

  這節(jié)課,我們都在快樂中學(xué)習(xí)著。

感受的作文2

  清早,我站在寬廣的操場上,偶爾有一絲涼涼的風(fēng)拂過我的臉頰,頓時感覺整個人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄云外。

  我抬起頭仰望天空,看到了很多白云在湛藍的天空中悠閑的散步,有的像綿羊,看起來渾身胖乎乎的;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的.像帆船,帶著美好的夢……其中有一朵云最有特色:它很長很長,輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應(yīng)該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點兒回家。

  我感覺,此時的天空顯得是格外的幽靜,云是如此的孤獨,沒有鳥兒和它歌唱,沒有風(fēng)而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。

  咦?是什么將云兒的神秘面紗揭開?是什么打破了剛才的幽靜?是誰給云兒帶來了樂趣?哦,是陽光,是它耀眼的光芒揭開了云兒的面紗,是他的晚風(fēng)來急打破了剛才的幽靜,是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。

  藍天,白云,太陽,綠樹,紅花……不用精美飾品的點綴,不用彩色筆的勾勒,構(gòu)成了一幅大自然的和諧風(fēng)景畫!

感受的作文3

  今天是我最開心的一天,因為我可以去星期八小鎮(zhèn)了!我從來都沒有去過星期八小鎮(zhèn),所以前一天晚上準(zhǔn)備得很好。

  當(dāng)我們在星期八小鎮(zhèn)時,我和我的同學(xué)先走向了了養(yǎng)發(fā)館。在養(yǎng)發(fā)館里,我們的.總經(jīng)理告訴我們要把幾個人頭的模型打扮漂亮。于是,我們就開始打扮,我的模型頭發(fā)太短了,我只好扎另外一種發(fā)型,當(dāng)我滿頭大汗時才弄好了一個亂亂的發(fā)型,我終于做完了,在經(jīng)理那兒拿到了工資。接下來我們又去了花藝館,在花藝館里,我們知道怎么做假花,可是我們看別人做的時候感覺好像連剛出生的小寶寶都會做,但當(dāng)自己真正做起來的時候好像比登天還難。剛開始我還覺得挺好,可越往后誰知就越難。最后我只好把那只歪歪斜斜的假花交給了經(jīng)理。雖然很難看,但善良的經(jīng)理還是給了我們工資。我們有點餓了,于是就坐下來一邊吃一邊看其他人工作。他們也在努力地做好自己的一切,不是嗎?吃完了,我們還看了消防隊員工作。

  我們最后得出的結(jié)論是做大人很辛苦,不是嗎?

感受的作文4

  過年的感覺真好,過年不但可以吃香噴噴的的飯菜,還可以放炮,看聯(lián)歡晚會,還可以收

  到紅包,可以和許多親情朋友在一起,開心得不得了!我盼望的過年今天終于來到了!除夕,我們一家八口坐在一起吃年夜飯,看著滿桌子豐盛的.菜肴,爺爺感慨的說:“現(xiàn)在的物品真豐富呀,和過去真是沒法比!”我好奇的問:“那過去過年是什么樣?你給我們說說吧!”爺爺先喝了一酒,興致勃勃的說:“一到災(zāi)荒年,糧食收成更少,有一句順口溜:種一坡,收一籮,挑一簸萁,煮一鍋。所以糧食定量配給,每人每月26斤,其中還有30%的粗糧。逢年過節(jié),菜店進點魚肉,不但要憑票,而且天不亮就要排隊,等四五個小時……”我望著滿桌的雞鴨魚肉,不禁感慨萬分:現(xiàn)在的生活真好。〈笊虉霰缺冉允,商場里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,再也不需要憑票購物了。現(xiàn)在狗年與過去過年變化也太大了,現(xiàn)在過年真好!我相信再過10年變化更大!

感受的作文5

  八月三十一號的夜里,我一直睡不著,為什么呢?因為新學(xué)期的第一天我很激動,想了很多東西,我想我書上的內(nèi)容是什么樣的,我在幾零幾班,還想我的同學(xué)是誰。從夜里十二點左右我就起來,一直想到六點五十鬧鐘響,然后我就洗臉?biāo)⒀溃炅酥笪野志万T電動車把我送到學(xué)校。然后我爸把車子放在外面,和我一起進去了,我和我爸來到教學(xué)樓前面的黑板上看我在幾零幾班,我爸說我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元,因為實驗班有多媒體。

  班里面有四十~五十人聽說普通班有六十多個人。

  開學(xué)第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單,所以第一天沒有領(lǐng)到書,第二天我交了書費單和訂書費單,老師讓我去領(lǐng)書,我一共領(lǐng)了六套書,就在發(fā)書的那一刻又來了一個學(xué)生,老師讓我再去領(lǐng)我在一樓看見他很忙,我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了,我們跟他說了,楊老師說他還要上課下午再拿,老師就先發(fā)給我們先來的一發(fā)下來我就愛不釋手的捧著我的`書,我先把語文書打開,打開后我聞到了一種淡淡的書香味,然后津津有味地看著。

  我喜歡我的書,也喜歡新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí)!

感受的作文6

  閉上雙眼,靜靜地聆聽著久石讓的鋼琴曲《summer》,我好像回到了兩個月前的暑假——

  音樂初起,仿佛置身于一片茂盛的樹林里,郁郁蔥蔥的大樹上停歇著許多鳥兒,它們一個個放聲歌唱,似乎在舉行著一場音樂大賽。你瞧,這棵樹上的杜鵑鳥不住的發(fā)出清脆而響亮的'“布谷”聲;那邊的百靈鳥也不甘落后,緩緩地張開翅膀,伴隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來;它們的表演還未結(jié)束,枝頭上的畫眉鳥又哼出了婉轉(zhuǎn)美妙之聲……綠油油的樹葉也時不時發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在給鳥兒們伴奏呢!

  不知不覺,我走到了一條小溪邊,汩汩的溪流歡唱著,一陣微風(fēng)拂過,蕩起一圈圈漣漪,“嘩嘩”的聲響,傳進我的耳朵里,就像一股甘泉,流進了我的心田。我慢慢地坐在草地上,將雙腳放入溪水中,用手輕輕拍打著溪面,讓微風(fēng)撫摸著我的臉龐。

  突然,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前,帶著我渡過小溪,來到了一片花的海洋。五顏六色的花朵在音韻之中競相開放,半空中的蜜蜂蝴蝶們,則是深深陶醉其中,在陽光下翩翩起舞……

  音樂,漸漸步入尾聲,我輕輕地躺在這片花的世界中,用手遮住眼睛,靜靜地、靜靜地享受著夏天……曲終,我才走出夢幻世界。

感受的作文7

  伴隨著2020年的到來,一個惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅,“帶走”了陽光明媚,“帶走”了歡聲笑語,更帶走了許許多多的生命。然而,它卻帶來了肺炎、帶來了痛苦、帶來了恐懼。它就是新型冠狀病毒。

  時至今日,人們都在家里躲著病毒,不僅企業(yè)停工,學(xué)校停課,就連出門都必須戴著口罩。那我們怎么上課呢?

  國家既要保護祖國的花朵不被傳染,又要考慮不能耽誤孩子們的學(xué)業(yè)。加之我們生活在科技高度發(fā)達的21世紀(jì),教育部門決定借助網(wǎng)絡(luò)平臺為中華學(xué)子授課。于是乎,原本與學(xué)生絕緣的電視、電腦、平板、手機紛紛來到學(xué)生們的.懷抱。這不是為我們娛樂而準(zhǔn)備的,而是因為我們要借助這些電子產(chǎn)品來學(xué)習(xí)聽課。在正式上課之前,班主任老師就在班級群里發(fā)布了課程表,我也提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。每天早上九點,上課!我看著眼前的屏幕,起初感覺在家里上課也沒有什么不適,漸漸地我就體驗到網(wǎng)課的無聊乏味。屏幕里的老師同機器人般一遍遍地講解著知識。既不能提問,也不能回答,一點兒也沒有在學(xué)校上課時老師講得生動。看著眼前的屏幕,我又想起了學(xué)校里的課堂。

  期待著開學(xué),期待著上課,期待著早日回到美麗的校園,與同學(xué)、老師相聚。

感受的作文8

  前幾篇文章中總是有一兩個完整的東西,而這篇文章“與前一篇不同”,因為這是一個瞬間的體驗

  每星期六下午,我去學(xué)奧數(shù)。這一天,和往常一樣,我媽媽送我去學(xué)習(xí)。當(dāng)我走到黃河大橋時,我抬頭看到灰暗的一天,這讓我感到非常沮喪和沮喪。但與此同時,我看到許多風(fēng)箏在天空中飛翔。那些風(fēng)箏五彩繽紛,包括燕子、老鷹、金魚、蜈蚣,它們在空中搖擺,明亮而美麗。

  在那一刻,我覺得風(fēng)箏似乎有生命。他們都從一個很低的地方飛向天空。有時它們會掉下來,但它們會立刻重新站起來,在風(fēng)中飛向藍天。我覺得那些風(fēng)箏就像我們自己一樣:風(fēng)箏五彩繽紛,就像我們有著不同的個性和優(yōu)勢;風(fēng)箏不斷地向藍天靠近,就像我們不斷地向理想前進;風(fēng)箏承受著天空中的風(fēng),雖然會不小心掉下來,但它們總會再次飛到藍天,就像我們的生活會有風(fēng)雨,會有挫折,即使是在一次沉重的打擊之后,也會有另一天站起來。

  我不知道是不是巧合,每年放風(fēng)箏的時間都在春天,春天充滿了生機和希望。”一天的計劃在早晨,一年的.計劃在春天,“風(fēng)箏,和你一樣,我將帶著夢想飛向新的未來。

感受的作文9

  2個月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。

  剛踏入新校園的我們,首先要迎來的考驗就是軍訓(xùn)。記得剛聽說新生要軍訓(xùn)時,我們都有些懼怕和不情愿。因為,雖然已經(jīng)入秋,但天氣依然炎熱,每天要在烈日驕陽下開展各種訓(xùn)練,那滋味可想而知,而且,在我們的想象中教官一個個都無比威嚴(yán)。

  周六,懷著百般無奈的心情,我們開始了軍訓(xùn)。強烈的`陽光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是,我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯,他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多,可我們卻總是讓他失望?粗缓顾疂裢赣(xùn)練服,卻不放棄我們的教官,我們感到很愧疚。

  經(jīng)過兩天軍訓(xùn),教官教會了我們很多,比如,很多事情雖然做起來很累很苦,但只要堅持下來,就一定會有收獲。在以后的生活中,我們也一定會遇到很多困難和挫折,但只要記住教官教給我們的這句話,不怕苦、不怕累,迎難而上,就一定會成功。

感受的作文10

  軍訓(xùn)的苦日子來臨了,我本以為教官會很嚴(yán)肅,誰知,那一臉苦相的教官竟是個滑稽幽默的人,這也給我們的軍訓(xùn)增添了不少色彩。教官平時對我們很嚴(yán)格,光是站軍姿就要站十多分鐘,更不用提別的什么了,軍訓(xùn)期間的'休息時間自然而然也就減少了。兩三天過去了,我們已經(jīng)習(xí)慣了那些令人厭倦的軍姿軍操,已經(jīng)習(xí)慣了那些逃脫不掉的勞累。走路站姿也頗有軍人的風(fēng)采,可這一切到頭來,不都是為了那不起眼的比賽嗎?可這一切不僅僅是為了比賽,這也為了鍛煉我們的意志和友誼,鍛煉我們的團隊精神。只要我們付出了,努力了我們做到了,即使得不到用于也會有收獲。

  這次比賽我們進的了第七名,李老師說這次一定要洗去上次的恥辱,一定要晚會我們六.五中隊的面子。事實證明我們輸了,我們沒有說到做到,我們只能眼巴巴的望著勝利者的喜悅與歡呼。此時此刻,我已壓抑不住自己的心情,我要站起來說一聲:“不!”我們不是沒有做到,我們付出了,努力了,我們得到了老師的認(rèn)可教官的肯定,這足可以證明,我們并沒有輸!

感受的作文11

  首先,教官一臉嚴(yán)肅表情的說:“我們先來練習(xí)站軍姿!不準(zhǔn)動,不準(zhǔn)說話……”這有多少個不準(zhǔn)呀!這次,要吃苦了!我樂滋滋的想:這不是站一下嗎,對簡單呀,三下兩下搞定啦!但是,并不是我想象得那么美好,不許動,這可是很難辦到的呀。一陣風(fēng)吹來,我的頭發(fā)像一個個吹散的`風(fēng)箏,個個都往我臉上飄來飄去,就先小雞啄米一樣,癢死了,好像用我的手去抓,但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著,遺憾的是,我堅持不住,用力抓了一下我的臉。這時,教官嚴(yán)肅的看著我,“第二排第6個女生一次!”許多雙眼睛望著我,令我十分難受。接著,教官教我們“盤腿坐”,終于可以坐下來好好休息了!我樂滋滋的想,誰知道,坐著坐著,我得腰以支撐不住了,哎呦!我的老腰啊!“你!”我大吃一驚,以為教官說我,還好,是別人,但是那位同學(xué)可就遭殃了,可憐的作坐著60個深蹲。

  最后,做“踏步”,不就是踏步嘛,小菜一碟!我又開始沾沾自喜了,踏著踏著,我的腿開始像受傷的小鳥一樣,踏著踏著,越來越小!疤Ц唿c!”教官又命令道,我知道,教官又是在說我。

  就這樣,漫長的一天軍訓(xùn)結(jié)束了。期待下一個星期我能做得更好、不會讓教官“有機可乘”了!

感受的作文12

  那天早上,體育老師突然告訴我們,今天下午跑800米測試,聽到這個立即“晴轉(zhuǎn)大雨”的消息時,頓時傻眼了,不會吧,今天竟然要跑800米,我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。

  第一圈,我跑的還算輕松,不過因為還是會有點緊張,所以步子跑的并不是特別快。第二圈,我開始慢慢得感覺有點兒累了,便開始大口大口地喘氣,仿佛認(rèn)為這個時候,全世界的'氧氣全給了我跑這個800米也不夠。第三圈,我的腳步就明顯慢下來。第四圈我已累得都已經(jīng)邁不開步子了,每跑一小步,都覺得馬上要斷氣了。第五圈,除了幾個特別慢的小蝸牛,我是最后一個人了。“我有這么差嗎?不可能。我一個勁向前跑去,最后,終于堅持到了終點。

  雖然,這一次800米的測試我沒有拿到好成績,可我對自己努力過就夠了。

感受的作文13

  新的一個學(xué)期又開始了,我將進入三年級了,我背著可愛的小書包,高高興興的來到校園上學(xué)了。

  我走進教室一看,哇!里面還是干干凈凈啊!桌子、椅子、地面也都很干凈,特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈啊!外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個個小精靈一樣。

  新的學(xué)期了,我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒換,我們的音樂老師換了,換成陳老師了。她的身材雖然有點胖,但是很強壯。她的聲音,很溫柔就像樹林里的鳥兒一樣。還有我們的`英語老師也換了,換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個寶寶所以肚子就變大了,萬一撞到了寶寶就會很危險,所以要小心一點不能撞到老師的肚子。

  我們班的同學(xué)也變了就連老師都在慢慢的觀察,我發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)又長高了和他們一比較自己還是比他們矮點,早晚有一天會和他們一樣高,還有的同學(xué)雖然還是那么調(diào)皮,但是變成了帥氣的男孩子,我們班的女生也變成活潑,愛笑的女孩,這就是我們班同學(xué)的變化。

  在這新學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,一定要取得好成績回報老師,回報父母,我要努力加油!

感受的作文14

  給我們上拓展課的是何老師,他瘦瘦的身體,蒜頭似的.鼻子上架著一副眼鏡。每次拓展課,何老師都會帶給我們無限快樂。

  拓展課上,何老師把我們分成四支隊伍,分別由我們自由命名為“奇葩隊”“野狼隊”“霸王隊”“自信隊”,我在“霸王隊”。

  這次何老師帶我們做了五個游戲,我最喜歡的游戲是“珠行千里”。每個隊伍的隊員都要拿著一個軌道,并把它連接起來,然后將乒乓球當(dāng)作“珠”,把它放進軌道中,讓球一直滾進桶里,如果落到地上了就得重來,如果軌道不夠長,前面的人要趕緊跑到后面去補充。最后看哪一隊在三分鐘內(nèi)進的球最多。比賽開始了,大家都很緊張!鞍パ,球掉地上了!”“快,快,跑到前面去!”“哇,球進了!”……現(xiàn)場的驚呼聲此起彼伏,都快鬧翻天了。最后,真可惜呀,我們隊比“野狼隊”少了一個球。隊長鼓勵我們不要灰心,繼續(xù)再戰(zhàn),在接下來的游戲中我們終于戰(zhàn)勝了“野狼隊”,最終取得了所有游戲的總分第一名!何老師給我們頒發(fā)了冠軍獎品,是何老師從小到大最愛看的漫畫書,何老師真是太好了!

  因為今天晚上玩得太開心,我一回到宿舍就睡著了,晚上還作了一個甜甜的美夢。

感受的作文15

  春節(jié)之前我?guī)图依镒隽艘恍┝λ芗壍募覄?wù)勞動,通過家務(wù)勞動讓我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我過著飯來張口,衣來伸手,無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我今后要多幫家里做家務(wù)。

  其實幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報呢?最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會到爸爸母親的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時,做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的`是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實,就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。

  我現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),不讓父母為我著急。

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