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感受的作文

時(shí)間:2024-01-16 13:59:35 感作文 我要投稿

感受的作文(經(jīng)典15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感受的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文(經(jīng)典15篇)

感受的作文1

  生活中,勞動(dòng)是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩,都是在不斷地勞動(dòng)并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。同學(xué)們,你們勞動(dòng)過(guò)嗎?如果沒(méi)有參加過(guò)勞動(dòng),就跟我去體會(huì)一下勞動(dòng)后的樂(lè)趣吧!有一次,家里的`“全能高手”——媽媽打聲宣布:“今天全體大掃除,誰(shuí)敢不聽(tīng),繞院子跑10圈!蔽乙宦(tīng),像機(jī)器人一樣地從床上站起來(lái),我來(lái)到樓下,只聽(tīng)得“嚕,嗚”我和媽媽,仔細(xì)一聽(tīng),是老爸還沒(méi)醒,上樓把他拖了下來(lái)。大掃除,開(kāi)始。老爸“飛”進(jìn)來(lái)了,他拖地,只見(jiàn)他拿來(lái)一盆水,把客廳灑得全部都是水,他又將自行車(chē)輪子洗了一下,搬到客廳,在自行車(chē)后綁了一個(gè)拖把,在客廳內(nèi)騎自行車(chē),他說(shuō)這樣才會(huì)干勁增倍,我看得下巴都要落地了。老媽也不甘落后,只見(jiàn)她將窗戶小心翼翼地拆下來(lái),在上面連續(xù)澆了好幾盆水,再把水倒掉,用干抹布擦干凈,再放上去,完工,媽媽問(wèn)我:“小宇,怎么樣?厲害吧1”我頓時(shí)呆若木雞,說(shuō)道:“牛!”勞動(dòng)最光榮,我要以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,勞動(dòng)最光榮。'

感受的作文2

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了在母校的最后一年。再回首,成長(zhǎng)的路已經(jīng)由友情、誠(chéng)實(shí)、勤奮等好品質(zhì)裝扮得五彩繽紛。又往前面的路眺望,發(fā)現(xiàn)自己還面臨著很多挑戰(zhàn)……新學(xué)期,全班同學(xué)盼望著有更好的開(kāi)端,有更好的畫(huà)筆畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。捫心自問(wèn),新學(xué)期還要改掉些什么缺點(diǎn)?不必問(wèn)自己多優(yōu)秀,先注意優(yōu)秀之外的缺點(diǎn)再說(shuō)吧。我們班的同學(xué)是這樣想的',也是這么做的。這一學(xué)期是最后沖刺的時(shí)候了,不過(guò)我們是不會(huì)有過(guò)度的壓力的,因?yàn)槲覀兌梅彩露家袀(gè)“度”,所以迎接這一學(xué)期時(shí)我們班氣氛也不錯(cuò),這種氣氛絕對(duì)是全新的。大概是久經(jīng)沙場(chǎng),我們?cè)谶@一學(xué)期感覺(jué)更自信了,似乎是脫殼而成的蝴蝶,對(duì)未來(lái)異常向往。

  面對(duì)著升起的太陽(yáng),我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,昂首闊步的走進(jìn)了“決賽場(chǎng)”,去面對(duì)一個(gè)更強(qiáng)大的“對(duì)手”——升學(xué)。

感受的作文3

  春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐,我知道春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,小河里的冰融化了,各種各樣的花開(kāi)了,天上飄著朵朵的白云和各式各樣的風(fēng)箏。

  花園里各種各樣的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。金燦燦的迎春花張開(kāi)了小喇叭,仿佛在唱著春天的贊歌;粉紅的桃花像小妹妹一樣害羞的紅了小臉蛋;潔白如雪的玉蘭花,如天上的仙女下凡,坐落在高高的樹(shù)枝上,散發(fā)著清香。漂亮的花引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂,也許是它們不小心碰落了花瓣吧,綠幽幽的草地漸漸變成了彩色,好像是春姑娘打翻了顏料盤(pán)一樣。

  公園的天空上,蝦大俠和蟹大俠比武功;蝴蝶小姐和蜻蜓先生跳著優(yōu)美的舞曲;小白兔在逃避大灰狼的血盆大口;兩只大公雞在爭(zhēng)奪一條肥肥的蟲(chóng)子;小鳥(niǎo)和風(fēng)琴唱著一首好聽(tīng)的.歌……地面上扯著線的大人和小孩發(fā)出了爽朗的笑聲。

  小河的冰剛剛?cè)诨◆~(yú)和剛蘇醒的青蛙跳著舞,蝌蚪們?yōu)樗麄儌z伴舞,小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臑樗鼈冏T,河邊的柳?shù)好像在照著鏡子為自己梳麻花辮呢。

  一年之計(jì)在于春,我要在這個(gè)播種的季節(jié)里,播下希望的種子,并精心呵護(hù)它,等待收獲。

感受的作文4

  今天放學(xué)比較早,天氣冷了。所以,媽媽帶我和奶奶、姥姥去購(gòu)物。

  商場(chǎng)的衣服各式各樣,非常漂亮,我們精心的挑選著。媽媽不停地勸奶奶和姥姥試衣服,我高興地給她們當(dāng)參謀。姥姥一向簡(jiǎn)樸,奶奶身材比較特殊,一遇到合適的衣服,媽媽就毫不吝嗇的給她們買(mǎi)。媽媽出手很大方地掏錢(qián),我去收銀臺(tái)付錢(qián),一共給姥姥買(mǎi)了兩件衣服,一條褲子,給奶奶買(mǎi)了兩件衣服,給我買(mǎi)了一條褲子。我們還買(mǎi)了一些大家喜歡吃的`東西和日常用品,我們簡(jiǎn)直就是瘋狂購(gòu)物。

  回家路上,姥姥有些心疼錢(qián),奶奶說(shuō):“我們也就現(xiàn)在這樣花錢(qián),以前困難的時(shí)候也不這樣花錢(qián),老了到享受生活了!眿寢屍綍r(shí)也很節(jié)儉,她只不過(guò)是孝順罷了。現(xiàn)在,黨的政策這么好,所以人們也應(yīng)該享受生活。

感受的作文5

  在我腦海中,有過(guò)這么一次英語(yǔ)生命課堂,雖說(shuō)記得不怎么清楚,但這是我的第一次英語(yǔ)生命課堂,還是有幾個(gè)部分印象是十分深刻的……

  我們是在五年級(jí)上冊(cè)上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前,我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢,里面我還有一些人作旁白解說(shuō),鄭聚熒和龍璇做對(duì)話,我們幾乎每天放學(xué)都會(huì)去排練……在生命課堂的當(dāng)天,大家都有上去表演對(duì)話,可旁白解說(shuō)的人都是看單子讀的,我覺(jué)得這里不好,如果大家在家里可以努力背的話,那這堂生命課堂就將完美無(wú)缺了。還有許多“小老師”上去講課,其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好,他們之所以上得好,都是因?yàn)樗麄兠刻煨燎趥湔n,連我這個(gè)坐在下面的學(xué)生,都覺(jué)得這堂課上的十分好!上的十分快!

  這節(jié)生命課堂十分好,上的十分棒,我的'感受就是這樣。我還有建議,如果大家在之后的每一天每一節(jié)課都能跟英語(yǔ)生命課堂一樣上的那么好,那大家的成績(jī)就會(huì)有所突破!大家就可以為班爭(zhēng)光了。

感受的作文6

  我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當(dāng)一位科技人員,為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡自身最大的努力去學(xué)習(xí),使其距離越來(lái)越近。

  可是,這次的期中考試我沒(méi)有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn),我檢討了自身,因?yàn)槲覜](méi)有合理的分配時(shí)間,致使我的副科成績(jī)不太好,沒(méi)有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò),但是他并 沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我的.標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語(yǔ)成績(jī)也不好,聽(tīng)力部分有所欠缺,以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽(tīng)力,提高自身的聽(tīng)力能 力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯?lái)有待提高,及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,把自身不會(huì)的題清理出去,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好,寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫(xiě)作 水平有很大提高。

  要想實(shí)現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對(duì)自身充滿信心,把壓力變動(dòng)力,為自身的理而奮斗!

感受的作文7

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,走出門(mén),就像和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,早晨好清爽。

  一場(chǎng)激烈的比賽馬上開(kāi)始,裁判一聲哨響,小伙伴們的繩子飛快地甩了起來(lái),猶如條條彩龍?jiān)陲w舞,“啪,啪,啪”繩子落地,塵土飛揚(yáng)。耳邊繩子的甩動(dòng)聲,呼呼而過(guò),隨著腳步的不斷加速,兩條腿就像小車(chē)龍一樣來(lái)回轉(zhuǎn)著,無(wú)數(shù)繩子組成繩網(wǎng)。優(yōu)美的姿態(tài)像雄鷹展翅翱翔,又輕如燕飛。哇!一道好迷人的風(fēng)景!

  輪到我了,我緊握繩柄,手臂繞動(dòng),一下、兩下、三下,跳繩好像不聽(tīng)我使喚,一會(huì)兒像柔軟的蛇纏住了脖子,一會(huì)兒又像章魚(yú)沖破了我的重重抵抗纏住腳,我寸步難行。

  真是"山窮水復(fù)疑無(wú)路”,忽然我想起了爸爸昨天的細(xì)心教導(dǎo),我又看見(jiàn)爸爸,烏黑的`眉毛下面那親切的眼神,好像在說(shuō):“孩子,你一定會(huì)成功的,爸爸相信你!加油!”此時(shí)我茅塞頓開(kāi),爸爸的這句話使我鼓起了勇氣,我重新振作起來(lái)。雙腿輕輕抬起,一下、兩下、三下……我終于一口氣跳了四十多下,我心里輕松多了!

  比賽結(jié)束了,成績(jī)不理想,但我明白了一個(gè)道理:只要用心去做一件事,就一定能成功!

感受的作文8

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的代領(lǐng)下來(lái)到了中國(guó)科技館,做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著各種形狀和顏色,一會(huì)兒變成了國(guó)旗;一會(huì)兒又變成了魚(yú);還變成了愛(ài)心?吹教炜罩凶兓療o(wú)窮的小球,我感覺(jué)到無(wú)比震撼,這就是科技的力量。

  來(lái)到了二層科技感更濃了,到處都是電子機(jī)器,聲納機(jī),照相機(jī)。我們是來(lái)做任務(wù)的,任務(wù)是找到關(guān)于心臟的知識(shí)。我從這里找到了關(guān)于心臟的機(jī)器打開(kāi)一看還真的了不得,在這里顯出了一個(gè)圖片,竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的左邊叫室右心室,右邊叫左心室,這讓我很納悶,但也解開(kāi)了我對(duì)心臟的誤解。

  我來(lái)到了生命健康展廳,里面有各種各樣的小屋。對(duì)我印象很深的是煙之柱,我看到了吸煙人的肺是黑的`,讓我對(duì)吸煙更加的厭惡。如果沒(méi)有科技的發(fā)展,我們?cè)趺茨茉跈C(jī)器上看到吸煙人的肺是這樣的呢?這次科技之旅雖然短時(shí)間短暫,但是給我的印象非常深刻。

  科技是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,科技是國(guó)家進(jìn)步的基石,他能改變我們身邊的一切,更能改變世界。更讓我深深感受到要通過(guò)努力的學(xué)習(xí)掌握更多的科技知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

感受的作文9

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的`孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

感受的作文10

  你渴望生病嗎?不,我是不渴望了。自從那次生病過(guò)后我再也不想生病了。

  那年,我8歲了,上三年級(jí),每天都不想寫(xiě)作業(yè),因?yàn)閷?xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太浪費(fèi)時(shí)間了。上課只要認(rèn)真聽(tīng)講,什么都會(huì)了,作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)都行。不認(rèn)真聽(tīng)講寫(xiě)作業(yè)也無(wú)濟(jì)于事。

  那時(shí)的我是多么幼稚呀!那天上學(xué)時(shí),老師說(shuō):“有一個(gè)人生病了,所以沒(méi)來(lái)上學(xué),就不用寫(xiě)作業(yè)了。”太好了我心生一計(jì),好戲開(kāi)始了。

  妙計(jì)一:涼水沖頭吹電扇

  那次我老爸感冒時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō):“涼水沖頭后在吹一會(huì)電扇容易中風(fēng)著涼,癥狀:頭暈眼花,全身乏力!币惶欤易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我一想;爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)準(zhǔn)批評(píng)我,眉頭一皺計(jì)上心——洗澡吹電風(fēng)扇。我 很快脫衣洗澡吹電風(fēng)扇。但是沒(méi)感冒,這一計(jì)以失 敗告終 。

  妙計(jì)二:睡覺(jué)不蓋被

  這一計(jì)什么都不用,只要晚上睡覺(jué)時(shí)把被子放一邊就行了。爸媽睡了以后我就把被子拿到一邊,不知不覺(jué)的睡著了。第二天一早,我告訴爸媽不太舒服,爸爸拿來(lái)體溫表給我量體溫,5分鐘后爸爸告訴我發(fā)燒了。我心中一喜,不用上課了,也不用寫(xiě)作業(yè)了,太好了?上旅娴氖虑樽屛腋与y過(guò),每天上午面對(duì)我的`是要輸兩大瓶水,我的命好苦吆?

  自從這件事以后,我再也不想生病了。

感受的作文11

  “香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí).融四歲,能讓梨;娣于長(zhǎng),宜先知.”這是《三字經(jīng)》里的兩句名言,它包含著濃濃的感受之情.

  讀到這,我不禁開(kāi)始想:“如果沒(méi)有父母,我就不可能來(lái)到這個(gè)繽紛多彩的世界;如果沒(méi)有父母的關(guān)心,我就不會(huì)健康地成長(zhǎng);如果沒(méi)有父母的悉心教導(dǎo),就不會(huì)有出色的我!”這一切的一切,如果沒(méi)有父母的細(xì)心栽培,會(huì)有今天的我嗎?不!堅(jiān)決地回答.

  在以前,我總是羨慕其他同學(xué)們開(kāi)隆重的生日聚會(huì),吃十分美味,漂亮的大蛋糕;羨慕其他同學(xué)那么自由,而我的父母只為了一點(diǎn)小事就嘮叨一番.我也有埋怨過(guò)父母,為什么不給予我像同學(xué)們一樣的生日聚會(huì);為什么不可以整天嘮嘮叨叨呢?

  現(xiàn)在,我終于明白了:父母已經(jīng)把一生的心血來(lái)養(yǎng)育我,偶爾一點(diǎn)嘮叨又算得了什么呢?所謂,母愛(ài)如水,父愛(ài)如山.母親的愛(ài)讓你能夠面臨任何險(xiǎn)阻的時(shí)候,為你遮風(fēng)擋雨;父親的愛(ài)能夠頂天立地!也許,我們現(xiàn)在還小,不能為父母做些有用的.事.但是,我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)滿足啊!

  只要,你擁有一顆感受的心,你的世界將會(huì)更加精彩!

  讓感受父母的心充滿整個(gè)世界吧!

感受的作文12

  新學(xué)期,新氣象,在今年這個(gè)新的學(xué)期里,有了許多新變化,不過(guò),最讓大家興奮的莫過(guò)于小干部競(jìng)選了。今年和往年不同,班里的崗位分為五大部門(mén),分別是學(xué)習(xí)部、宣傳部、勞動(dòng)部、體育部和紀(jì)律部。你可以競(jìng)選部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)或者干事。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家頓時(shí)眼前一亮,躍躍欲試。

  星期一的班隊(duì)活動(dòng)課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

  第一個(gè)上場(chǎng)的'是徐靈怡,不用說(shuō),她當(dāng)然是競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)了,她響亮的聲音,自信的氣場(chǎng),贏得了一片掌聲。

  讓我們印象深刻的還有李柏舟,他想競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),只見(jiàn)他昂著頭,挺著胸,有力的聲音回蕩在教室里,競(jìng)選稿風(fēng)趣幽默,臺(tái)下的同學(xué)忍不住哈哈大笑,

  除了李柏舟和徐靈怡,還有想競(jìng)選體育部長(zhǎng)的俞亦奇,想競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)的溫瑞安楊一睿他們演講或長(zhǎng)或短,但卻都飽含著對(duì)工作的期待與熱情。

  鈴鈴鈴——小干部競(jìng)選踏著鈴聲結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位,相信他們一定會(huì)在新的一年里把工作做得更好更棒!

感受的作文13

  “丁零丁零……”鬧鐘一響,我努力睜開(kāi)朦朧的睡眼,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘。自從邁進(jìn)初中的校門(mén), 我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。記得一位先哲說(shuō)過(guò):“時(shí)間像流水。”現(xiàn)在一想,似乎不確切,時(shí)間簡(jiǎn)直就是洪水,一瀉千里,讓我們初中生驚慌失措。每天,我們都是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。是啊,上了初中,我們大家普遍感覺(jué)生活比小學(xué)緊張多了。

  “今天有歷史課”,“我忘了預(yù)習(xí)地理”,“下節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,”…… 教室里,熱鬧非凡,同學(xué)們有的忙著做作業(yè),有的忙著預(yù)習(xí)新課,有的.忙著背課文……看到同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),我也不甘落后,拿出書(shū)本,馬上融入這緊張而歡快的學(xué)習(xí)中去。是啊,上了初中,課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都安排得很緊,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,壓力也大,所以我絲毫不敢放松自己。

  思想是行動(dòng)的指南。要想學(xué)習(xí)好,首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。是的,態(tài)度決定一切,我要以積極主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待新的學(xué)習(xí)生活,勇敢地挑戰(zhàn)自己。

  初中生活雖然很苦很累,但也很快樂(lè),我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

感受的作文14

  我們不必怨恨生命的匆匆流逝,讓我們?nèi)ビ^察四季,去感受四季的芬芳。

  春之頌

  是誰(shuí)留下了這一美景?又是誰(shuí)灑下了一地的小草兒?

  我跑到田野里問(wèn)燕子,它說(shuō):“是春姑娘。”哦,原來(lái)是春姑娘。聆聽(tīng)那泉水,如同會(huì)彈奏的音樂(lè)師,叮鈴叮鈴的。瞧,那滿樹(shù)上的鳥(niǎo)兒此時(shí)好像在合唱,唱出它們的曲子......

  春的懷抱,是否已讓你感受到了。

  夏之戀

  炎熱的夏季,在海邊度過(guò)無(wú)疑是一種歡樂(lè),一種歡笑。

  看,勇敢的人們和大海在一起玩耍。大海也使足力氣發(fā)出一個(gè)個(gè)波濤洶涌地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。如同一只饑餓的猛獸撲向那微弱的小羊。

  秋之思

  秋天,是收獲的季節(jié)。

  走到鄉(xiāng)家小路上,看到農(nóng)民們都拉著車(chē),面帶笑容的`時(shí)候,你是否感覺(jué)到秋是豐收節(jié)。

  看,樹(shù)上的葉子都?jí)嬄湎聛?lái)了,用一只水晶似的小船,做一個(gè)小水晶似的夢(mèng)。

  冬之盼

  冬,灑滿了大地,送來(lái)瑟瑟的寒風(fēng)。有人說(shuō):“歲月如流成枯枝,日月如梭朝華逝。”冬,我該恨你早臨還是晚到?

  揚(yáng)揚(yáng)飛雪,讓你明白生命的艱難。

  生命的意義在于自然,生命的芬芳飄在四季中,讓我們踏上生命的船,去感受四季,感受生命的芬芳。

感受的作文15

  今天早晨下雪了。奶奶說(shuō):燕,穿上膠鞋防滑。我最討厭穿膠鞋了,因?yàn)榇┠z鞋咣當(dāng)咣當(dāng)?shù),影響我的形象。于是,我穿著皮鞋迅速逃出了奶奶的視線。

  路面上的雪并不多,但是有積水。盡管我很小心,但腳底一滑就踩進(jìn)了水洼,頓時(shí)鞋子里灌滿了水。拖著兩只水鞋,我硬著頭皮來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課還沒(méi)上完,我的.腳就凍得沒(méi)了知覺(jué),水鞋變成冰鞋了。此時(shí)此刻我后悔極了,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。

  放學(xué)回到家后,我趕快把冰鞋脫下來(lái)。奶奶見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō)就端來(lái)一盆熱水,說(shuō):趕緊燙燙腳吧!

  當(dāng)我的小腳慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,爺爺走過(guò)來(lái)心疼地說(shuō):你看小腳凍得通紅,快穿上爺爺剛給你買(mǎi)的新棉鞋吧!我穿上新棉鞋不到幾分鐘,腳就生火了。爺爺問(wèn):是棉鞋暖和,還是皮鞋暖和啊?我不好意思地笑了。

  其實(shí)我們每天都生活在幸福中,只是我們不懂得珍惜而已。

  只要我們稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,他們所做的一點(diǎn)一滴的小事,都充滿了對(duì)我們的愛(ài)。

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