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記得作文500字

時(shí)間:2024-01-16 14:34:48 五百字作文 我要投稿
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記得作文500字集錦(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的記得作文500字10篇,歡迎大家分享。

記得作文500字集錦(10篇)

記得作文500字 篇1

  風(fēng)兒來(lái)了,它把我那充滿意趣的日記本吹開(kāi)了,這是我想起了那天所發(fā)生的事情。

  那是一個(gè)星期天的下午,我漫步在一座幽靜的小木橋上,那里陰森森的,嚇得我渾身直哆嗦,突然,背后傳來(lái)了一聲稚嫩的童聲,“你好!大姐姐!”她的聲音洪亮而干脆,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約8歲的小女孩,為非從她的眼前輕輕拂過(guò),她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了,他的笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣,在霞光的照印下顯得更加晶瑩剔透,有煩惱的我,面對(duì)這聲甜美的.叫聲,什么煩惱,什么痛苦,什么怨恨,什么嫉妒,通通都把它們拋到九霄云外去了,心情感覺(jué)一下子好了許多,我有猶豫一會(huì)兒也對(duì)她說(shuō)了一聲:“你好!”她笑得更加燦爛了。

  就著樣隨著這聲親切的問(wèn)候,我一路上蹦蹦跳跳,走起路來(lái)也輕松多了,不知不覺(jué)得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見(jiàn)了一位老爺爺,我像是被傳染了一樣,對(duì)那位老爺爺說(shuō)了聲:“老爺爺,您好!”我這聲親切的問(wèn)候給這個(gè)樓梯口添加了幾分活力,我那清晰而又響亮的問(wèn)候讓這個(gè)寂靜的樓梯口變得有幾分生氣,我那洪亮的聲音把整個(gè)樓梯口都震撼了,連我自己都被嚇了一大跳,奇怪的是那位老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,可是我卻沒(méi)有為這件事兒感到不愉快,我依然在這個(gè)充滿生氣的樓梯口走著,走著——

  在記憶的心扉中,我又想起了那位小妹妹,希望每次回家都能在路上碰到她,因?yàn)樗蔷湓捵屛一匚稛o(wú)窮。

  風(fēng)兒又來(lái)了,它把我那充滿美好的回憶掩蓋了,它讓我每時(shí)每刻都記著她。

  一句“你好”包含著尊重和關(guān)心,傳遞著溫暖與快樂(lè)!

記得作文500字 篇2

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,媽媽帶著年幼的我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。這兒是哪里?在冰冷的伸縮門(mén)旁,有四個(gè)巨大而清晰的字“青園小學(xué)”。好奇、害怕、不安……各種情緒混成一團(tuán),形成了一種奇怪的感覺(jué)。這時(shí),媽媽帶我走進(jìn)一間教室,可進(jìn)去后不久,她便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我一個(gè)人呆呆地站在門(mén)口,害怕地打量著周圍:陌生的'課桌、陌生的黑板、陌生的面孔……讓我一步也不敢往前走。直到上課,我才找了一個(gè)最近的桌椅坐下來(lái)。

  這一節(jié)課是自我介紹,好不容易才輪到我,可面對(duì)臺(tái)下幾十個(gè)陌生的小朋友,我就緊張得什么都不敢說(shuō)了。這時(shí),不知從哪里來(lái)的掌聲,緊接著,全班同學(xué)都在為我鼓掌,看到了幾十雙親切的睛眼,我終于鼓起勇氣,流利而大聲地完成了自我介紹。

  就這樣,我成為了一朵“小青葵”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的勁情奔跑,社團(tuán)節(jié)上的手工作品,郊游時(shí)的分享零食,生日上的奶油大戰(zhàn)……曾經(jīng)陌生的面孔,變成了熟悉的老朋友;曾經(jīng)陌生的老師,變成我們熱愛(ài)的“孩子王”;曾經(jīng)陌生的操場(chǎng),變成了我們歡樂(lè)游戲的地方;曾經(jīng)陌生的樹(shù)林,成了我們捉迷藏的好地方;曾經(jīng)陌生的青園,伴隨了我們四年的成長(zhǎng)。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我就從一個(gè)什么事都要喊媽媽的小屁孩,變成了一個(gè)陽(yáng)光自信的“小大人”了,F(xiàn)在的我,已是一名五年級(jí)的大哥哥了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一朵驕傲的小青葵!

  青園!我愛(ài)你!

記得作文500字 篇3

  我去過(guò)的名勝古跡有很多:壯觀的兵馬俑,蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,波光粼粼的西湖,波濤洶涌的錢(qián)塘江可是,我最難忘的,是通往燕山水庫(kù)的一條鄉(xiāng)間小道。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴這鄉(xiāng)間的小道,兩邊是兩排零星散布、錯(cuò)落有致的桑樹(shù),一片片樹(shù)葉在風(fēng)中拍著巴掌,發(fā)出嘩嘩的聲響。再向前走一段路,前方隱隱約約出現(xiàn)了一座山,因?yàn)槭乔宄,晨霧還未散去,遠(yuǎn)處的山顯得十分神秘,山上一片墨綠,一看就知道是漫山綠樹(shù)。

  我們緩緩前行,霧氣漸漸散去,前方的景物越發(fā)清晰,小道兩邊的草叢中出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的溪流,溪流漸漸變寬,幾路小溪一起匯成小河,小河歡快地向前跑著,河底的卵石間,一隊(duì)隊(duì)小魚(yú)在自由地嬉戲,我撿起一塊石頭投入水中,水底的小魚(yú)一哄而散,水面蕩起一陣漣漪,草木在水里的倒影猛地一顫,很快便恢復(fù)了平靜。

  前面出現(xiàn)了一排瓦房,墻根蹲著一排老人,時(shí)間在她們的臉上刻上了深深的皺紋,而此時(shí),滿臉的皺紋中溢滿了笑意。陽(yáng)光在她們像云一樣白的.頭發(fā)上撒下一片金黃,在后面的青山綠水的襯托下,人,房子,樹(shù),山,水融成了一幅美麗的油畫(huà),如果從木框子里看,還真的會(huì)被看做油畫(huà)呢!

  這里的村民熱情好客,見(jiàn)到我們,熱情的和我們說(shuō)話,因?yàn)槁?tīng)不懂河南方言,因此我轉(zhuǎn)到房后,發(fā)現(xiàn)這些老人都在種菜,令人奇怪的是,我只發(fā)現(xiàn)了一塊田,這只有近十家人,為什么只有一塊田呢?問(wèn)老人,老人笑著說(shuō),這是她們幾家人一起種的,等到菜成熟了,并不平均分,而是誰(shuí)家需要多少就釆多少,幾年來(lái)都是這樣。

  !這里的山水人情,真是令人難忘,在這里,我可以拋棄一切煩惱,融入這美好的境界中!

記得作文500字 篇4

  你說(shuō)的,你還記得嗎?

  你說(shuō),你很感謝那個(gè)養(yǎng)育了你生命,十月懷胎三十八周分娩的人。在你生病的時(shí)候,陪在你身邊無(wú)微不至的照顧你的人;在你餓的時(shí)候,給你打包面條的人;在你受傷的時(shí)候,一邊教訓(xùn)你又一邊心疼你的人;在你最難過(guò)的時(shí)候你最想見(jiàn)到的人。她養(yǎng)了你半輩子還給了這個(gè)世界最平凡而偉大的'愛(ài)。她就是———媽媽。

  你說(shuō),你還感謝那個(gè)一直為你遮風(fēng)擋雨,把你護(hù)在身后的人。在你生病的時(shí)候,放下手中的工作匆忙趕來(lái)把你送去醫(yī)院的人;在你餓的時(shí)候,把自己的食物給你,明明自己也很餓卻笑著說(shuō)‘我不餓,你吃’的人;在你被人欺負(fù)的時(shí)候最想訴說(shuō)的人;他護(hù)了你半輩子還給了你這個(gè)世界最平凡而偉大的愛(ài)。他是———爸爸。

  你說(shuō),你還要感謝那些陪伴了你幾年的同學(xué)和朋友。在你難過(guò)的時(shí)候,是她們安慰你,陪著你;在你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,是她們伸出援助之手;在你饑餓的時(shí)候,是她們和你一起分享;在你被老師批評(píng)的是很難,是她們和你一起受罰。她們陪伴你一起渡過(guò)了枯燥而煩悶的日子,她們給你的生命里帶來(lái)了很多精彩的東西。

  你說(shuō),你要賺好多好多錢(qián)。要買(mǎi)一棟好大好大的房子,還要帶爸爸媽媽去住呢;你還要給媽媽買(mǎi)好多好多漂亮的衣服和首飾呢;要帶爸爸媽媽去吃香的喝辣的呢,還要辦一個(gè)同學(xué)聚會(huì),請(qǐng)她們吃好多好多東西呢。

  這些你說(shuō)過(guò)的,你還記得嗎?

記得作文500字 篇5

  小學(xué)時(shí),我們九個(gè)是形影不離的伙伴。有難同當(dāng),有福同享。三個(gè)女生,六個(gè)男生,我是三個(gè)女生中的一個(gè)。

  我們玩噴水大戰(zhàn),玩得很瘋,每個(gè)人身上都濕透了,卻互相看著哈哈的笑,結(jié)果回家被家長(zhǎng)一頓亂轟,卻不后悔這么做。一個(gè)人犯錯(cuò)了,被老師叫到辦公室,我們不惜被發(fā)現(xiàn)挨罵的'危險(xiǎn),在門(mén)外偷聽(tīng),擔(dān)心著,他會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)被找家長(zhǎng),一會(huì)一定要好好的安慰他。還有一次,想起來(lái)我都要笑瘋了。班級(jí)有人偷手機(jī),放學(xué)時(shí)老師說(shuō),我不會(huì)點(diǎn)他的名字,我給你三分鐘,等人都走了你自己到教室里來(lái)和我認(rèn)錯(cuò),這樣對(duì)誰(shuí)都好。放學(xué)后我們九個(gè)因?yàn)楹闷婢墼谝黄,形成一個(gè)特別行動(dòng)小組。三個(gè)女生,校園在遠(yuǎn)處分點(diǎn)放風(fēng),是否有同學(xué)回來(lái),六個(gè)男生在校園周邊,蹲點(diǎn)看人,最后我們等了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有人來(lái),失望而歸。我們一起學(xué),我們一起放學(xué),我們一起玩耍,一起比賽,一起寫(xiě)作業(yè)……互相毒舌著,互相幫忙著,互相珍惜著。我還懷念著學(xué)校中那稚氣的面容,青草香的微風(fēng),看夕陽(yáng)在操場(chǎng)上散落。我們?cè)谕婚g教室用同一張課桌,在純藍(lán)色的天空下,唱著童年的歌。

  在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)畢業(yè),進(jìn)入初中,讓我在道聲珍重,曾有過(guò)的夢(mèng)也不在懵懂。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)匆匆的溜走,再也回不到小時(shí)候了,或許有一天,會(huì)偶然相遇在某個(gè)街頭。但是你們一定要記得,我們九個(gè)在一起的時(shí)光……

記得作文500字 篇6

  去年,我迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。剛開(kāi)始的初中生活,對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都不容易適應(yīng),我也一樣。但前兩次前二十的月考成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是適應(yīng)初中生活的證據(jù)。初一上學(xué)期的生活馬上就要接近尾聲了,于是我們迎來(lái)了最后一次期末考。老師們繃緊神經(jīng),把我們抓的緊緊的,不肯落下一個(gè),同學(xué)們也一刻也不松懈。我雖說(shuō)成績(jī)不差,但懶惰的性格還是束縛了我。每天作業(yè)寫(xiě)完后就馬馬虎虎地看一看課本,沒(méi)走心。老師經(jīng)常發(fā)校訊通,將一些學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法,還告訴家長(zhǎng)不要讓孩子松懈。爸爸媽媽也跟我講過(guò),我每次都說(shuō):“知道了知道了,我心里有數(shù)!庇谑牵瑥(fù)習(xí)的事就一拖再拖,我懷著僥幸的心理參加考試,自我安慰道:“以前小學(xué)不復(fù)習(xí)也照樣考得好,初中應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧!笨剂艘惶欤瓉(lái)了寒假,我真的松懈了。

  到了家長(zhǎng)會(huì)的前一天,我開(kāi)始焦慮,這次肯定完了。晚上我嚴(yán)重失眠,等好不容易睡了,還夢(mèng)見(jiàn)了自己考了第一百名,真是不祥之兆。等媽媽拿著成績(jī)單回來(lái)時(shí),我知道了,第五十四名,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂!媽媽爸爸沒(méi)有責(zé)怪我,讓我仔細(xì)反省一下自己的.錯(cuò)誤,下次繼續(xù)努力。說(shuō)實(shí)話,我都對(duì)自己失望了。

  我認(rèn)真地看了試卷,數(shù)學(xué)應(yīng)該多加練習(xí);語(yǔ)文應(yīng)多做閱讀,認(rèn)真寫(xiě)作;英語(yǔ)的重點(diǎn)句型應(yīng)加深印象……有了這次慘痛的教訓(xùn),我覺(jué)得等再開(kāi)學(xué)時(shí),我要及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);多看課本,多做練習(xí);準(zhǔn)備錯(cuò)題本積累錯(cuò)題找毛病;復(fù)習(xí)時(shí)動(dòng)筆動(dòng)腦;不要懷有僥幸心理……對(duì)自己要求嚴(yán)格,我相信成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。

  我對(duì)十四歲的自己說(shuō):“一定要記得,時(shí)刻不要松懈!”

記得作文500字 篇7

  秋,已至。我踏著殘葉前行,身后是一陣清脆的碎裂聲。

  秋天的痕跡已如此明顯,我輕輕地嘆息,眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉——

  是去年的秋天。那時(shí)因?yàn)橐恍┝餮则阏Z(yǔ)攪得我心神不寧,你早已看出了我的疲憊,卻直到那天下午才開(kāi)口:

  “其實(shí)我們是性格很像的兩人,一接觸你們就已經(jīng)察覺(jué)你心思的細(xì)膩程度。你、我都比別人更容易受到傷害,因?yàn)槲覀兌己艽嗳。答?yīng)我,你要好好的。”

  我緘默不語(yǔ),許久,我抬起頭,望向你的雙眼,有如一泓秋水的平靜。然后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,我記得當(dāng)初的誓言,也履行了我的諾言。呵,現(xiàn)在的你,過(guò)得怎么樣?

  時(shí)間跳轉(zhuǎn)到了今年的五月。捧著三張?jiān)嚲恚易哌M(jìn)了那個(gè)再熟悉不過(guò)的地方。你瞄了一眼,張開(kāi)嘴卻不知從何說(shuō)起。我斜倚在門(mén)框上,看著心不在焉的你,然后淡淡地說(shuō)了一句:那我先走了。“不,等下!蹦憧次业难凵裰型钢唤z憂怨,口里清晰地吐出五個(gè)字:

  “注意心態(tài)啊”

  我怔了一下,最終快步地離開(kāi)了。我的冷淡,只是自責(zé),只是將自己孤立于他人的偽裝。但我永遠(yuǎn)記得,你的.一句剎那間突破了我的防線,使我最終邁向成功。

  成功過(guò)后,有喜悅,但是多的,是即將到來(lái)的分離的辛酸。畢業(yè)那天,我們都哭了。六年的相濡以沫,在今朝幻滅。那一刻,黯然神傷……

  至今還記得那份埋藏在心底的苦苦澀,痛會(huì)漸漸消散,但不可能忘記的,是你如花的笑靨。老師,這六年,你我之間,是師生亦是摯友,那些鼓勵(lì)那些教誨那些親昵的玩笑——銘記在心,從未忘卻。

  這個(gè)秋天,落葉紛飛。不一樣的感覺(jué),恰似你的溫柔。

  我會(huì)記得……

記得作文500字 篇8

  我記得,是你把一群遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就只曉得哭泣的娃娃,從他們爸媽的身邊帶走,是你把我?guī)У搅藘赡昵暗亩昙?jí)六班,是你讓我認(rèn)識(shí)了我最敬愛(ài)的班主任——王春香老師。

  我記得,那時(shí)的王老師稍胖中等個(gè),一張大大的臉龐上有著一雙不大但透亮的`眼睛,一頭烏黑齊肩的短發(fā)。我還記得王老師穿著很樸素,但很得體,王老師還喜歡總是穿深色的衣服,所以給人的第一印象就是一位女漢子。

  我記得,20xx年的秋季,我剛轉(zhuǎn)來(lái)青園小學(xué),本來(lái)就很膽小的我,來(lái)到這個(gè)全新的地方,弄得我每次講話或者是回答問(wèn)題時(shí)聲音都很低很低,就如同蒼蠅般,下課了更是一個(gè)人埋頭看書(shū)或者是發(fā)呆。可是王老師看在眼里記在心里,經(jīng)常有意無(wú)意的要我回答問(wèn)題,下課了還叫上同學(xué)和我一起聊天閑談。在王老師的幫助下,很快我就融入了這個(gè)溫暖的大集體,因?yàn)榻?jīng)常得到王老師的表?yè)P(yáng)和肯定,這使我越發(fā)的自信,膽子也大了,講話和回答問(wèn)題的聲音也洪亮了。我記得,二年級(jí)一期的語(yǔ)文周,是講故事比賽,又是在王老師你的鼓勵(lì)下我參加了此次比賽,我在比賽中聲音洪亮,精神飽滿,取得了班上第一名的好成績(jī)。

  我記得,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得20xx年11月20日這一天,這天是我的生日,那段時(shí)間我正因爸爸去國(guó)外出長(zhǎng)差,而心里難過(guò),根本就不記得我生日這個(gè)事,可是不知你是怎么發(fā)現(xiàn),我的情緒變化的,那天你特意破例在班上為我精心的準(zhǔn)備了生日會(huì)。

  我記得,我將永遠(yuǎn)記得,這個(gè)充滿愛(ài)心、耐心和智慧的女漢子,我愛(ài)你,我敬愛(ài)的王老師!

記得作文500字 篇9

  窗口飄進(jìn)一陣玉蘭香,隱隱的香味拉開(kāi)鏡頭,漸漸越拉越遠(yuǎn),放出一幕幕的記憶。

  ——題記

  忽然的一場(chǎng)雨,下得不能再停了,玉蘭開(kāi)得很盛,卻無(wú)處遮掩,那股香味一下子沉寂了,被雨打落了,融在了這個(gè)季節(jié)。離中考還剩一個(gè)月,“什么?一個(gè)月!”其實(shí)早就沒(méi)有了所謂“一個(gè)月”的概念了。什么忙碌緊張痛苦,其實(shí)早就麻木了。

  扒著窗沿,鼻尖頂著玻璃,感受到雨點(diǎn)打擊在玻璃上的震動(dòng),漸漸吐出的熱氣一圈圈一層層地凝住,眼前模糊了。轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)低頭,只是伏案,桌子上堆得高高的兩摞書(shū)壓著視線,也壓著我,不敢抬起頭,不能抬起頭。一本一本的《中考全案》《初中總復(fù)習(xí)》堆在腳邊,不敢想象什么,誰(shuí)又能去想象什么,“想象”這種功力早在一個(gè)月前就用盡了,現(xiàn)在除了作業(yè)就是書(shū),放下書(shū),甚至都找不到方向。

  斷斷續(xù)續(xù)的雨一直下到了中考,玉蘭卻也是早已落盡,取而代之的是梔子,它開(kāi)得不像玉蘭那樣高傲,卻也避免不了這場(chǎng)初夏的雨,中考那兩天的雨特別大,可惜了那一樹(shù)的芬芳,都隨著流水走遠(yuǎn)。中考之后,雨停了,卻無(wú)盡茫然,不知道可以做什么,手里空空的.,心里也空空的,那些天只是看著梔子花,一次又一次地?cái)?shù)它的花瓣,把自己埋在一片空虛里,茫然無(wú)措,直到梔子落盡。

  麻木的中考,我的鏡頭定格在一片花海中,無(wú)論是玉蘭,還是梔子,每一朵花都有它所銘記的一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有它的一份依托?粗乱粚玫膶W(xué)生,看到他們那樣的奮力拼搏的樣子,講不出的是過(guò)去與自己記憶的那份懷念。記得的是我也曾經(jīng)這樣走過(guò)。那么,那一段我已走過(guò)的路,我不會(huì)忘記,希望他們,可以在屬于他們的路上,走好腳下的每一步。

  今年的玉蘭一樣的盛,那么,就靜待梔子。

記得作文500字 篇10

  陽(yáng)光好像格外動(dòng)人,暖暖的,柔柔的,使人動(dòng)情的。風(fēng)吹來(lái),帶著花的芬芳帶著草的清新,帶著樹(shù)對(duì)葉的悄悄話,今天的一切都帶著些許溫情,因?yàn)槲矣浀媒裉焓悄赣H節(jié)。

  我緩步走到街道中,冷冷清清。徑直走入一家花店,熱熱鬧鬧。無(wú)數(shù)雙手伸向那嬌嫩的花朵我也伸手拿起一束黃色的康乃馨,因?yàn)槲矣浀媚赣H最喜歡溫暖的黃色。回到家中我將這束花插進(jìn)母親床邊空了許久的花瓶。希望這淡淡的花香能陪母親進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。希望這濃濃的花朵能在夜中守護(hù)著母親。

  我把手中頗顯粗糙的負(fù)卡放在母親的枕頭旁。愿這卡片上的話語(yǔ)能讓母親看到我無(wú)限的愛(ài)意。我伸手理平了這皺皺的床單,整齊的,平平的',令人舒心的,因?yàn)槲矣浀媚赣H說(shuō)過(guò)“床單理的平了,人看著就舒服了,睡的自然就香了。”

  我燒好洗澡水后,就鉆進(jìn)了被窩?粗巴獾脑铝谅,我卻毫無(wú)睡意。終于,那讓我期盼久的開(kāi)門(mén)聲出現(xiàn)了。我緊緊閉上眼睛聽(tīng)著耳邊十分靠近卻又十分適遠(yuǎn)的動(dòng)作聲。聽(tīng)到那“嘩嘩”的水聲,我忍不住揚(yáng)起了嘴角。聽(tīng)到那賀卡打開(kāi)的翻折聲,我忍不住睜開(kāi)了眼睛?吹侥赣H走過(guò)來(lái),又輕輕合上。我感覺(jué)到母親輕輕地摸了摸我的頭,重重地吻了吻我的額頭。我又聽(tīng)到母親的嗔怪聲“這丫頭多大人了,睡覺(jué)還不關(guān)燈!”聽(tīng)到“咔嗒”聲我忍不住輕笑出聲。

  母親的吻使我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我想那束花也完成任務(wù)了吧!我會(huì)好好孝順我的母親,因?yàn)槲矣浀盟龑?duì)我的好,記得她那平凡但無(wú)私的愛(ài)。

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