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小學(xué)作文300字優(yōu)秀【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
昨天晚上我們吃完了一頓香噴噴的晚飯后，我和媽媽到小區(qū)花園散步，花園里有一個(gè)游樂場(chǎng)，去跟媽媽說：“我們?nèi)ナ幥锴О��！眿寢屚饬�，我坐上秋千的座位上，讓媽媽推我一把，我的腳離開了地面，我便能輕輕地蕩了起來，當(dāng)去來回蕩的'時(shí)候，總覺得不夠高，媽媽在后面又推了我一把，慢慢地我就能蕩得很高了。
我心想：蕩秋千真刺激啊!可是我不能老讓媽媽幫我推。
這時(shí)，旁邊來了一個(gè)姐姐，她帶著妹妹來蕩秋千，他讓妹妹坐在另一個(gè)座位上，姐姐把妹妹往后拉到最高處，再用力幫妹妹推了一下，她蕩得比我還要高。
輪到姐姐蕩了，沒想到這位姐姐會(huì)自己蕩，我感到驚訝不已，那位姐姐先是往后退，然后放開雙腳，當(dāng)她蕩到前邊的時(shí)候，再把雙腳伸直，連續(xù)做這個(gè)動(dòng)作后，就會(huì)越蕩越高了。
蕩秋千真好玩。
小學(xué)作文300字 篇2
在很久以前，有一個(gè)王國叫大樹王國，它們和地球上的人類非常友好，它們把美麗獻(xiàn)給了地球，人類也會(huì)寫一些詩贊美它們。它們和人類就這樣友好相處了很多年。
隨著時(shí)間的變化，人類進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，可有些人卻變得越來越不文明，他們亂踩小草，把小草弄得全身是傷，小草都無法生存了。
于是，大樹王國的國王召集了大樹王國的全體居民，決定離開這個(gè)讓它們傷心的地球。從此，地球上沒有大樹了，所有的大樹林子變成了土地，小草沒有大樹的陪伴，慢慢地枯萎了，天空少了大樹這個(gè)好朋友，變得特別愛哭，小屋少了大樹做的'梁，人們都用鐵代替了樹木……
地球上沒有了藍(lán)天、白云、大樹、紅花，聽不到小鳥的歌聲，到處都是死氣沉沉。這里的居民實(shí)在忍不住了，他們就改掉了那些不文明的習(xí)慣，決定尋找失去的大樹。經(jīng)過地球人不懈的努力，終于請(qǐng)回了大樹，他們給大樹最肥沃的土地，最好的環(huán)境，人們還在草地旁寫上了“大樹是我們的朋友，請(qǐng)愛護(hù)它”。
從那以后，大樹王國的居民又回到了地球，再次和人類成為朋友。地球又恢復(fù)了藍(lán)天、白云、大樹、紅花，小鳥又開始了歌唱，到處都是生機(jī)勃勃。
小學(xué)作文300字 篇3
20××年的春節(jié),我和爸爸媽媽在深圳過了一個(gè)快樂的新年。
大年初一這一天，爸爸開車帶上媽媽和我，我們一家人到深圳歡樂谷玩。披上新年盛裝的歡樂谷可真漂亮��！里面到處是彩帶花燈和各種游樂設(shè)施，讓我目不暇(xia)接。
歡樂谷里面有過山車、開輪船、砸酒瓶、夾布娃娃、投水球、蕩秋千等等好多好玩的游戲，有很多游戲我都參加了。特別是開輪船打水槍時(shí)，真是既好玩又驚險(xiǎn)刺激啊！玩這個(gè)游戲時(shí)，我先穿好雨衣，登上輪船，系好安全帶，做好打水仗的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。隨著游戲管理員叔叔：“戰(zhàn)斗開始！”一聲令下，在湍（tuan）急水流的.簇（cu）擁下，我趕緊瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“嘩嘩嘩嘩”的發(fā)射著“水子彈”，把懸空中的模型恐龍打得落花流水。
還有，我和爸爸媽媽在玩空中投水球游戲時(shí)，我們投了十幾個(gè)水球，一個(gè)也沒砸中目標(biāo)，反倒把我們的身上弄得一身的水，像落湯雞一樣，引得圍觀的游客哈哈大笑。不過，在砸酒瓶和夾布娃娃時(shí)，我百發(fā)百中，取得了好成績(jī)，連贏了七八個(gè)小玩具，把我開心得像朵盛開的花一樣！
��！在歡樂谷玩得真開心�。∥液桶职謰寢屧谏钲谶^了一個(gè)快樂的新年!
小學(xué)作文300字 篇4
今天，我像往常一樣去青少年培訓(xùn)中心上古箏課，在路上，我的心里很緊張，因?yàn)檫@三個(gè)星期我都在彈《擠牛奶》這首歌，但還是有一點(diǎn)不熟，生怕會(huì)不過關(guān)。
我來到了，而且第一個(gè)彈的人就是我。我不慌不忙地彈了起來。呵！神了！我居然很流利地彈完了。再看看我的.學(xué)友們，還是有一點(diǎn)瑕疵被老師指出。我似察言觀色地瞧瞧老師的反應(yīng)——她露出了驕傲的神情。
我松了一口氣，忽然氣兒順了，后來，老師教的《竹排歌》我也輕松自如地找準(zhǔn)音了。
下課了，我收拾好東西正準(zhǔn)備和學(xué)友一起回家時(shí)，老師叫住了我們，一人給了一顆五角星。當(dāng)然，今天表現(xiàn)最令老師失望的人不會(huì)有它。
最后我順便告訴你：加這一次老師一共發(fā)了兩次五角星，而我的教學(xué)書上也貼著兩個(gè)紅光四射的五角星，其他人有的無星，有的只有一顆。
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