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伙伴的作文600字(熱門(mén))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的伙伴的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
伙伴的作文600字 篇1
在童年里，我有許許多多的小伙伴，但在我的記憶里印象最深的，是王登有。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了王登有。他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙迥迥有神的大眼睛，櫻桃小嘴，讓你千萬(wàn)想不到的是，那張小嘴卻十分貪吃。
記得一天早晨，我正走在上學(xué)的路上，剛走到離校門(mén)口還有一點(diǎn)距離的地方，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人的聲音：“喂，你還不快點(diǎn)，就要遲到了，我關(guān)門(mén)了哦�！闭f(shuō)著就要拉上門(mén)。我趕緊自己的秘密武器，“你看，我今天可是帶了糯米飯團(tuán)哦，想吃嗎？想吃就把門(mén)打開(kāi)�！薄安恍�，我是今天的`值日生，我不可以放你進(jìn)來(lái)，哼！”說(shuō)著他就動(dòng)手關(guān)門(mén)了，隨后又開(kāi)了一條縫對(duì)我說(shuō)：“孫超，快，快進(jìn)來(lái)，你快點(diǎn)啊”別被老師看見(jiàn)了，不過(guò)，你可別把我的飯團(tuán)忘記了哦�！闭f(shuō)完，他又賊眉鼠眼地向四周望了望，一把把我拉了進(jìn)去。終于到了吃飯的時(shí)間，無(wú)帶著飯盒來(lái)到了自己的飯桌前。剛打開(kāi)飯盒，我身后就傳來(lái)了一個(gè)能叫人聽(tīng)了能起雞皮疙瘩的聲音：“飯團(tuán)，飯團(tuán)，親愛(ài)的飯團(tuán)寶寶，我來(lái)嘍！”。一聽(tīng)到這聲音，沒(méi)有人不知道是全校有名的大胃王——我的小伙伴王登有了。
結(jié)尾：他向我快速奔來(lái)，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是向我的飯盒奔來(lái)，他來(lái)到我面前毫不客氣地坐下，一只手搶我的筷子，別一只手搶我的飯盒，結(jié)果呢？全被他搶去了，他竟把我的飯一口氣吃了個(gè)精光，我氣極了，不耐煩地問(wèn)道：“你吃光了，我可怎么辦啊？”你猜他怎么說(shuō)，“哎呀，你都吃那么胖了，如果再吃的話(huà)，會(huì)變成豬頭的�！逼鋵�(shí)，他自己才是十足的豬樣哩。
這就是我的小伙伴，一個(gè)為得到吃的東西而不擇手段的人。
伙伴的作文600字 篇2
這是一個(gè)炎熱的下午，我和我的好朋友趙文昊、賈銘澤、范伊夢(mèng)，一起玩藏東西。
我們先錘包錘決定誰(shuí)先藏東西，我們開(kāi)始錘包錘，趙文昊贏了，所以他要藏東西。他對(duì)著我們做了個(gè)勝利的姿勢(shì)，似乎是瞧不起我們。我們自信的對(duì)他說(shuō):“別以為你很了不起，我們也會(huì)贏�！痹�(huà)音剛落，我們便不看他了。因?yàn)樗貣|西。我們仨蹲在地上，只見(jiàn)賈銘澤一會(huì)兒一看，一會(huì)兒一看。我曉得，他是在作弊。我連忙拉住他對(duì)他說(shuō):“別作弊。”賈銘澤連忙抬頭，他不看了。我非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，趙文昊對(duì)我們大聲說(shuō):“開(kāi)始找吧！”我們一個(gè)個(gè)都連忙跑進(jìn)屋里，開(kāi)始搜索了。我找找柜子，沒(méi)有。我又找找書(shū)桌，沒(méi)有。我又找找凳子，沒(méi)有……他們兩個(gè)也是找了一大晌，可是都沒(méi)找到，于是他倆傷心的投降了。我是不會(huì)投降的，我還使勁的找。這一次我想:“會(huì)不會(huì)在垃圾桶里呢？”我連忙把壓在垃圾桶上面的裝烏龜?shù)?盆拿開(kāi)，奇跡出現(xiàn)了，里面真的有沙包。我大聲的說(shuō):“朋友們沙包找到了。”我非常開(kāi)心。
第二局，錘包錘我贏了，該我藏沙包了，我讓他們別看。緊接著我把沙包扔到空調(diào)上面，藏完后我大聲的說(shuō):“我藏好了，你們來(lái)找吧。”他們找啊找啊，房間都翻遍了�？墒嵌紱](méi)找到，最后趙文昊第一個(gè)投降認(rèn)輸，緊接著范伊夢(mèng)也投降認(rèn)輸，陸續(xù)賈鉻澤也投降認(rèn)輸。這一次我贏了，我非常開(kāi)心，我大聲的對(duì)他們說(shuō):“你們絕對(duì)猜不到吧，我把沙包藏在了空調(diào)上面。但是我夠不到嘞！”他們無(wú)奈的搖搖頭，最后我們齊心協(xié)力把沙包拿掉了。我們玩的非常開(kāi)心。
這一次我們玩藏東西非常開(kāi)心，朋友們你們也試試吧，有意想不到的驚喜！
伙伴的作文600字 篇3
自古以來(lái)，書(shū)，被人們稱(chēng)為“人類(lèi)文明的捷徑”、“智慧的金鑰匙”，這些對(duì)書(shū)的比喻，我覺(jué)得特別親切，好像是似曾相識(shí)一樣。
書(shū)似遼闊的天空，讓我們插上幻想的翅膀，自由地翱翔于天地之間。書(shū)猶一只乘風(fēng)破浪的船兒；載我們到知識(shí)的彼岸；書(shū)如一股力量的源泉，給我們以無(wú)限勇氣與能力渡過(guò)重重困難，使我不禁陶醉于濃濃的書(shū)香中。
聞著熟悉的書(shū)香，埋藏在我的腦海里愛(ài)讀書(shū)的片段又拉開(kāi)了帷幕：我小時(shí)候，和媽媽一起到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到了書(shū)店，，只見(jiàn)書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，，每個(gè)書(shū)架擺滿(mǎn)了整整齊齊的書(shū)，我被這些書(shū)吸引住了，離開(kāi)媽媽?zhuān)驎?shū)架的書(shū)走去……我深深地沉浸在歡樂(lè)的海洋中。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急忙問(wèn)售貨員，售貨員告訴媽媽我在那邊讀書(shū)，來(lái)找我，只見(jiàn)我專(zhuān)心致志的.讀書(shū)，手托著書(shū)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著。媽媽朝我耳邊說(shuō)了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又朝我耳邊大聲說(shuō)：“兒子，回家了。”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。
書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好幫手，在你困難時(shí)幫助你；書(shū)也是一個(gè)極其溫暖的家，在你難過(guò)時(shí)給予你家庭的溫暖。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫�(shū)會(huì)讓你走上知識(shí)的最頂峰，會(huì)讓你一步又一步地進(jìn)步，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)第一重點(diǎn)，要多讀書(shū)，在道德上與人際交談得到了提升，開(kāi)拓了我們的視野，讓我們的知識(shí)面更廣了。多讀書(shū)，固然重要，但也要讀好書(shū)，如果讀的是對(duì)小學(xué)生不良的書(shū)，長(zhǎng)大后便會(huì)把你引入歧途整天不務(wù)正業(yè)，游手好閑，讀好書(shū)也是一個(gè)重點(diǎn)。好讀書(shū)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁。所以，從小要好好讀書(shū)天天向上。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，將來(lái)是國(guó)家的棟梁，讀書(shū)吧！因?yàn)闀?shū)是我們生活中形影不離的朋友，他將永遠(yuǎn)陪伴著你！
愛(ài)書(shū)吧！
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