以感恩為題的作文(大全4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的以感恩為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以感恩為題的作文1
人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個(gè)不陌生得詞語(yǔ),為什么,會(huì)有人對(duì)老師不尊敬,我不懂,不懂。
有人說(shuō):我們是校園里得小花,小樹,老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽著真好笑,可是他?的有錯(cuò)嗎?不,他并沒(méi)有錯(cuò),老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時(shí)自己覺(jué)得自己不在像以前那樣聽話,而是惹老師無(wú)比得生氣,老師對(duì)我?:你這樣是對(duì)你自己不負(fù)責(zé),你讀書不是我讀書,以后你找了錢,難道拿錢在我這里得,像這樣以后你會(huì)沒(méi)有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒(méi)有?出來(lái),可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對(duì)我?:好!這樣很好,就當(dāng)沒(méi)有你這個(gè)學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會(huì)管你了,我?:好啊!這樣我也輕松,你也輕松,誰(shuí)也不害誰(shuí),這樣挺好得。
過(guò)了一段時(shí)間,考試了,我得成績(jī)一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)心情不好,大聲得哭出來(lái)了,老師卻走過(guò)來(lái)告訴我,不要哭了,這次你得成績(jī)就是你這樣得結(jié)果,不是老師沒(méi)有教好你,是你自己不愿意學(xué)習(xí),不專心,不要以為學(xué)習(xí)是為了別人,讀書是為了自己,雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單可是句句話都讓我哭了出來(lái),我對(duì)了老師?了一局:老師,對(duì)不起。這局話?得并不晚我得成績(jī)上去了,考進(jìn)了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。
這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點(diǎn),老師?得話不一定不是對(duì)得。
老師,又是一個(gè)教師節(jié)。雖然我還小,不可能給你買東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛(ài)你。
以感恩為題的作文2
感恩父母
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì)……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下方頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著那些不乖的.小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
以感恩為題的作文3
大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂(lè)。
感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài),悲歡離合,世態(tài)炎涼,它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛,它使我看見了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),親人之間的濃濃親情。
感恩生命,因?yàn)樗o了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散發(fā)的討厭的氣味,讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的重要。
感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的.知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨;讓我傾聽藝術(shù)之美,我感受到了聲音的美妙,體驗(yàn)到了音樂(lè)世界的奇妙。
感恩生命,因?yàn)樗o了我一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說(shuō)自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂(lè),體會(huì)付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字,畫出美麗的圖案。我的生活離不開它,無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。
感恩生命,因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑,讓我在登山時(shí)一展雄姿,讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng),讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江,感恩生命就是其中比較美的浪花。如果生命是一棵樹,感恩生命就是樹上比較碩大的果實(shí)。如果生命是花園,感恩生命就是其中比較奪目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。
以感恩為題的作文4
感恩是感謝。感謝父母,你們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,你們教給我知識(shí),我走上成才之路;感謝朋友,你們讓我感受到世界的溫暖;因此,感恩是懂得感謝。
從只會(huì)在襁褓中大聲啼哭,到咿呀咿呀地喊出第一聲爸爸媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開父母……
也許自己都沒(méi)有在意到在這的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,我的父母花了多少的心血和多少的愛(ài)。我的每一次開懷大笑,每一次的成功,都是父母在身邊默默地支持我,鼓勵(lì)我,我才能取得這樣的成功啊!
小的時(shí)候,我不了解,總是把這種無(wú)私的愛(ài)當(dāng)成一種理所當(dāng)然的.職責(zé),我根本就不知道父母工作上的辛苦和精神上的壓力所為何物。我只能說(shuō),那時(shí)的我還太小,什么都不懂,真是太不成熟了。
隨著歲月的流逝,我長(zhǎng)大了,我知道就應(yīng)懷著一顆感恩的心去體諒、照顧父母,不能再任性地為父母增加煩惱,這樣才是感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),更何況父母為我們付出的不僅僅僅是一滴水,而是一片汪洋啊……
感恩是愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài),它們代表著不一樣的好處,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的。父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我這棵小樹茁壯成長(zhǎng),我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母。母親給予我生命,是我的生命之源,她用母愛(ài)的臂膀擁著我,護(hù)著我,讓我感受到了這世界上比較偉大的母愛(ài)。當(dāng)我生病的時(shí)候,母親焦慮地守候在一旁;當(dāng)我失落的時(shí)候,母親耐心地輕聲安撫我那一顆蕩到低谷的心;當(dāng)我取得勝利的時(shí)候,母親也會(huì)與我一齊分享快樂(lè)。
我以前還在思考一個(gè)問(wèn)題:我該如何感恩?該去守護(hù)誰(shuí)?孰不知比較需要守護(hù)的人就在身邊,那就是自己的父母。與其盲目地尋找,還不如用心去體會(huì),只要用心去守護(hù)、去照顧,這也算是一種感恩吧……
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